NATURALEZA: MEDIO AMBIENTE SOCIEDAD CULTURA NATURALEZA: MEDIO AMBIENTE SOCIEDAD CULTURA LA CULTURA.
NATURALEZA Y SOCIEDAD
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NATURALEZA Y SOCIEDADGEOGRAFÍA 3º ESO
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¿Qué vamos a trabajar?
• En este tema se trabajarán los contenidos que se indican a continuación:
▫ Las relaciones entre naturaleza y sociedad.
▫ El disfrute desigual de los recursos del planeta.
▫ La sobreexplotación y la contaminación de los recursos hídricos.
▫ La contaminación atmosférica y la deforestación.
▫ La gestión sostenible de los recursos.
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INTRODUCCIÓN
• Los recursos de la Tierra son limitados y además se están produciendo sobre el planeta impactos ambientalespreocupantes.
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INTRODUCCIÓN
• La tecnología se ha utilizado para explotar los recursos naturales, pero se ha usado de manera descontrolada.
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INTRODUCCIÓN
• Los graves impactos ambientales que han originado estas actuaciones han desarrollado la conciencia ecológica y han llevado a plantear políticas de desarrollo sostenible.
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INTRODUCCIÓN
• El desarrollo sostenible consiste en favorecer una gestión de los recursos que permita aprovecharlos y evitar su destrucción.
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1. LAS RELACIONES ENTRE
NATURALEZA Y SOCIEDAD
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1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo• La relación de la sociedad con
la naturaleza ha ido variando a lo largo de la historia.
• Antes de la Revolución Industrial existía una gran dependencia de la naturaleza, ya que la población vivía de la agricultura y la ganadería, y tenía una tecnología muy limitada.
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1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo
• A partir de la industrialización, la naturaleza fue considerada una fuente inagotable de riqueza, ya que la tecnología facilitó la explotación de sus recursos.
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1.1. La relación entre naturaleza y
sociedad ha cambiado con el paso del
tiempo
• El actual ritmo de explotación de recursos naturales es insostenible porque no son ilimitados.
• Además, las transformaciones de esos recursos para producir energía causan un fuerte impacto sobre la naturaleza y sobre los propios seres humanos.
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1.2. La conciencia ecológica y el
desarrollo sostenible• Actualmente se advierte que el
ritmo de crecimiento de los países ricos es insostenibledebido a:▫ La sobreexplotación de los
recursos, que degrada y empobrece el medio ambiente.
▫ La acumulación de residuos en el aire, la tierra y las aguas, que provoca contaminaciónambiental.
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1.2. La conciencia ecológica y el
desarrollo sostenible• La conciencia ecológica y la
práctica del desarrollo sostenible pretenden frenar el impacto negativo de las actuaciones humanas sobre el medio ambiente.
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2. EL DISFRUTE DESIGUAL DE LOS
RECURSOS DEL PLANETA
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2.1. Desigualdades económicas entre
países• Los recursos naturales
están repartidos de forma desigual por todo el planeta, y allí donde son más abundantes es donde se concentra más la población.
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2.1. Desigualdades económicas entre
países• Para explotar los
recursos naturales se necesita cierto nivel de desarrollo tecnológico y económico, y ello provoca desigualdades económicas entre los países.
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2.1. Desigualdades económicas entre
países• Muchos países pobres no
disponen de los recursos económicos y técnicos suficientes para explotar de forma eficaz los recursos naturales que poseen.
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2.1. Desigualdades económicas entre
países• Los países ricos
controlan la mayor parte de los recursos del planeta a través de empresas multinacionales, que los explotan y los comercializan.
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3. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL
AGUA
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3.1. La sobreexplotación y
contaminación de los recursos
naturales• La presión humana sobre el
medio provoca el deterioro y el empobrecimiento de los recursos naturales, es decir, causa impactos ambientales.
• Los impactos ambientales más graves derivan de la sobreexplotación de los recursos y de la contaminación.
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3.2. La sobreexplotación de los
recursos hídricos• El desvío del curso de
los ríos mediante la canalización causa un fuerte impacto ambiental, y el excesivo consumo de agua hace peligrar las reservas.
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3.2. La sobreexplotación de los
recursos hídricos• La sobreexplotación
de los acuíferos provoca la salinización del agua subterránea y la desertización.
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3.3. La contaminación del agua dulce
• La contaminación del agua dulce tiene su origen en las actividades de tipo humano, agrícolas y ganaderas o industriales.
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Sabías que…
• El problema del agua▫ A pesar de que el 70% de la superficie terrestre es
agua, sólo el 2’79% es agua dulce, es decir, apta para el consumo. La mayor parte se encuentra en lugares inaccesibles (glaciares y polos). Por tanto, sólo disponemos del 0’64% para consumo humano.
▫ Desde 1900 se ha duplicado la población, pero el consumo de agua se ha multiplicado por seis.
▫ Con el cambio climático, sobreexplotación y contaminación de acuíferos… casi el 40% de la población sufre graves problemas de agua.
▫ Los países subdesarrollados sufren en mayor medida este problema.
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Sabías que…
• Actualmente los europeos utilizamos a diario ocho veces más agua que nuestros abuelos.
• Un australiano consume una media de 1000 litros de agua potable al día, un estadounidense, unos 350 y un europeo, 150.
• Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), más de 1200 millones de personas consumen agua sin garantías sanitarias, lo que provoca entre 20000 y 30000 muertes diarias y un número importante de enfermedades.
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Escasez de
agua y falta
de agua en
el mundo
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3.4. La contaminación del agua del
mar• La contaminación
del agua del martiene su origen en residuos urbanos e industriales, y se intenta frenar con la construcción de plantas depuradoras.
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4. LOS IMPACTOS AMBIENTALES: EL
AIRE Y LA VEGETACIÓN
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4.1. La contaminación atmosférica
• La contaminación atmosférica se debe al modelo económico y energético actual, basado en la quema de combustibles sólidos y a la fabricación masiva de productos que generan residuos que se vierten en el aire.
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4.1. La contaminación atmosférica
• Por su parte, los efectosson la lluvia ácida, la reducción de la capa de ozono, y el efecto invernadero.
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La lluvia ácida
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El efecto invernadero
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4.1. La contaminación atmosférica
• El efecto invernadero origina el cambio climático planetario: aumentan las temperaturas, hay alteraciones de vientos y lluvias y se funden los hielos polares.
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4.2. La deforestación
• La deforestación se debe a la búsqueda de beneficios económicos inmediatos, al consumo excesivo de madera, a la superpoblación, a la extrema pobreza o las actividades propias de la sociedad industrial.
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4.2. La deforestación
• La deforestaciónprovoca corrimientos de tierra, inundaciones y pérdida de la biodiversidad y el incremento del efecto invernadero.
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4.2. La deforestación
• La reforestación y la limitación de cultivos pueden paliar los efectos de la deforestación.
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5. LA GESTIÓN DE LOS RESIDUOS Y EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
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5.1. Las bases del desarrollo
sostenible• El desarrollo sostenible
pretende llevar a cabo un modelo económico que satisfaga las necesidades de la población sin perjudicar el medio ambiente.
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5.1. Las bases del desarrollo
sostenible• Ejemplos de
desarrollo sostenible serían: el uso racional de los recursos naturales, evitando su sobreexplotación, y la buena gestión de los residuos.
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5.2. La gestión de los residuos
• La sociedad industrial genera gran cantidad de residuos que son difícilmente biodegradables pero fácilmente reciclables (vidrio, aluminio, plástico, etc.).
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5.2. La gestión de los residuos
• La gestión sostenible de los residuos implica generar el mínimo de residuos y llevar a cabo eficientemente una recogida selectiva para facilitar su reciclaje.