UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA

CURSO: COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL I

Prof. Marina de Torres

Dirigido a alumnas de 11 a 17 años de Educación Media

General, en el área de Ciencias Biológicas.

Objetivo principal

Sensibilizar a la población escolar: alumnos,

padres , profesores y comunidad, de la importancia de

las actuaciones a nivel individual para el cuidado del

medio ambiente a nivel global, centrándonos en la

limitación de los recursos naturales y la importancia del

reciclaje de los residuos generados en nuestro municipio

El Hatillo.

Dar a conocer el proyecto

Ecoambiente Caniguá destacando la

problemática existente en los

sectores aledaños.

Promover el uso de los basureros según

residuo mediante acciones de puertas abiertas

que informen de como los residuos allí

depositados se trasforman en nuevos

productos, logrando evitar el uso de los

vertederos y reduciendo el consumo de los

recursos naturales.

Objetivos específicos

Justificación pedagógica

Esta narrativa transmedia sobre el ambiente se realiza con la intención de que

las alumnas formen una brigada ambientalista, en la cual se fomente el

cuidado al medio ambiente a través de diversas actividades informativas y de

concientización que deberán desarrollarse para la comunidad estudiantil que

integra el Colegio Caniguá, se contará a su vez con la participación de la

delegada del ambiente y el representante de la sociedad de padres de la

institución. El propósito en general es seleccionar algunas plataformas

tecnológicas que permitan explorar y hacer uso de las mismas para la

orientación del desarrollo del aprendizaje significativo con un enfoque hacia

los actuales niveles de contaminación, los riesgos, los cuidados, las

recomendaciones para un mejor ambiente y el reciclaje.

De manera tal, que se desarrollará en la institución un proyecto que

perdure en el tiempo y motive a las alumnas a fomentar la estimulación al

cuidado del medioambiente, incentivando al mundo verde y ampliando la

capacidad de implementar una red comunicativa que permita divulgar todo

los avances y las actividades que se programen. Esto con la finalidad de

que transmitan a través de la herramienta comunicacional el objetivo,

aplicando así los conocimientos que se desarrollaran a largo de los tres

lapsos de estudio.

Este proyecto tendrá una narrativa transmedia de la siguiente manera:

Se utilizará esta herramienta con la finalidad de elaborar

una presentación informativa/educativa donde se den a

conocer los objetivos planteados, el plan de acción y el

material educativo que permitirá ampliar los

conocimientos con relación a los problemas ambientales

que sufre la comunidad aledaña a la institución.

Esta aplicación se utilizará para elaborar los gráficos con

relación a los análisis estadísticos recabados siendo

especifico en los problemas de alto riesgo de

contaminación que enfrenta la institución.

A través de esta plataforma se divulgaran videos

educativos e informativos sobre las distintas temáticas

ambientales a tratar, se realizará el enlace audiovisual

como medio publicitario del proyecto y se suministrará el

link para su publicación en las distintas redes sociales.

Se utilizará esta herramienta para subir los manuales

sobre las funciones de la brigada ambientalista, sus

metas, misión, visión y planes de trabajo por lapso.

Se hará uso de estas redes sociales:

Facebook: Se creará un grupo para que los

administradores publiquen los logros

alcanzados y las actividades a desarrollarse.

Twitter: A través de los 140 caracteres

diariamente se publicará un mensaje donde

incentive el cuidado del ambiente y se harán

contacto con los usuarios de emisoras de

radios, televisión para que divulguen e

incentive la campaña que ejecuta el colegio

Caniguá.

Instagram: Le permitirá a los estudiantes

mantener un registro fotográfico que será

compartido, con la finalidad de servir como

ejemplo a las demás instituciones y

comunidades.

A través de esta red se facilitaran materiales educativos

que proporcionaran actividades interactivas para lograr

sumergir al lector en los problemas del agua y descubrir

cómo solucionarlos y a su vez permitirá la interacción

entre docente y alumnas.

Se utilizará esta herramienta con la finalidad de crear

videos donde se permitan evidenciar las actividades

ejecutadas, los objetivos logrados y las comunidades

visitadas, los mismos serán publicados en los distintos

medios de comunicación en control de la brigada

ambientalista.

Esta plataforma les permitirá a las alumnas de preescolar

y primaria conocer a través de juegos educativos la

importancia del medio ambiente, sus ámbitos y los

cuidados que este requiere, permitiéndoles así obtener un

aprendizaje significativo.

Prof. Marina de Torres