Nº214 1 Quincena Diciembre 2018

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Destacan las fortalezas deLucerna, tras auditoría interna

Curso Protección civil Concurso Porristas Rally de Conocimiento

Destacan las fortalezas de

Lucerna, tras auditoría

interna

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La Universidad Lucerna cierra con broche de oro este año, pues corroboró mediante una amplia auditoría interna las grandes fortalezas que tie-

ne y estableció nuevas metas para mantenerse como una de las instituciones de educación superior de lide-razgo en la zona norponiente del Valle de México.

Como se establece en una amplia entrevista al inge-niero Lorenzo Contreras Rodríguez, director de Opera-ciones, así como auditor líder y de certificación, que se incluye en esta edición, el alto funcionario universitario explicó que nuestra casa de estudios tiene extraordina-rias fortalezas.

El ingeniero Lorenzo Contreras detalló que la revisión fue a todo: finanzas, administración, académicos, merca-dotecnia, direcciones de secundaria, bachilleratos, licen-ciaturas, diplomados, maestrías y doctorado. El resulta-do fue muy positivo, explicó, porque se confirmaron esas grandes fortalezas que se tienen en Lucerna, como: la planta docente altamente capacitada, instalaciones en óptimas condiciones, así como la apertura de la Sala de Juicios Orales, y la creación de la Zona Creativa, que in-cluye la sala Google for Education, las Cabinas de Radio y Televisión, así como el laboratorio de fotografía.

El entrevistado destacó que la misma auditoría sirvió para establecer nuevas metas de superación a todas las áreas. “Si bien hay muchas fortalezas, la auditoría tam-bién sirve para recomendar rutas de mayor superación para conservar el liderazgo”, explicó, al indicar en una

auditoría no sólo sirve para detectar “No Conformidad” con la norma ISO 9001-2015, sino para superar metas de calidad.

El entrevistado comentó que en dicha auditorías se revisan 7 procesos de la institución. El primero consiste en el de Enseñanza-Aprendizaje en Educación Media; el segundo en Educación Superior; el tercero en Con-trol Escolar; cuarto en Dirección Estratégica; el quinto en Procesos de Apoyo; sexto en Finanzas y Mercadotecnia y el último en Administración Institucional.

Además, el alto directivo señaló que tras las profun-das revisiones a esos siete procesos los resultados fue-ron muy positivos; sin embargo, no se debe caer en la autocontemplación y hay que exigir lo más que se pueda para ofrecer educación de excelencia a todos los estu-diantes de la comunidad Lucerna.

De esta forma se confirma que la Universidad Lucer-na tiene un elevado prestigio, pero no se debe perder el rumbo de las exigencias. La excelencia educativa no es una meta, es un compromiso permanente y se consigue mediante la estricta verificación de todos los estánda-res internos de calidad, que se reflejan en una audito-ría, como la recién realizada. Nuestro reconocimiento a todos los auditados, porque refrendaron su compromiso profundo de egresar a profesionales de excelencia, al servicio de una sociedad mexicana.

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DIRECTORIODIRECTORIO INSTITUCIONALMTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ

DIRECCIÓN GENERAL

MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURANDIRECCIÓN ACADÉMICA DE LICENCIATURAS

MTRA. CAROLINA BELTRÁN RODRÍGUEZDIRECTORA DE PREPARATORIA Y

BACHILLERATO TECNOLÓGICO

LIC. JUDITH SILVA CALDERÓNDIRECTORA DE SECUNDARIA

DIRECTORIO GACETA LUCERNALIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ

DIRECTOR

LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZSUBDIRECTOR DE DISEÑO

LIC. LIZZETTE ALEJANDRA GARCÍA NAVA JEFE DE INFORMACIÓN

y REPORTERA

CONSEJO EDITORIALMTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ

MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURANLIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ

LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZ

EDITORIAL

Tras encabezar la aplicación de una audito-ría interna muy amplia a distintos rubros de la Universidad Lucerna, el ingeniero Loren-

zo Contreras Rodríguez, director de Operaciones, así como auditor líder y de certificación, informó que nuestra casa de estudios tiene extraordinarias forta-lezas, ya que tras esta profunda y minuciosa revisión se confirmaron las metas alcanzadas para ser líderes en excelencia universitaria.

Al ser entrevistado en sus oficinas para la Gace-ta Lucerna, el ingeniero Lorenzo Contreras explicó cómo fue todo el proceso de auditoría interna, que es más estricto que un proceso externo de este nivel.

La revisión fue a todo: finanzas, administración, académicos, mercadotecnia, direcciones de secun-daria, bachilleratos, licenciaturas, diplomados, maes-trías y doctorado. El resultado fue muy positivo, ex-plicó, porque se confirmaron esas grandes fortalezas que se tienen en Lucerna, como maestros altamente capacitados, atentos al seguimiento de sus planea-ciones y puntuales en sus clases.

Las instalaciones, agregó, también cumplieron con todas las expectativas, pues se mantienen aulas, la-boratorios y espacios deportivos en óptimas condi-ciones, así como la apertura de la Sala de Juicios Orales, y la creación de la Zona Creativa, que incluye la sala Google for Education, las Cabinas de Radio y Televisión, así como el laboratorio de fotografía.

Excelentes resultados tras auditar 7 procesos de la Universidad Lucerna

El ingeniero Conteras destacó que la misma auditoría sirvió para establecer nuevas metas de superación a todas las áreas. “Si bien hay mu-chas fortalezas, la auditoría también sirve para recomendar rutas de mayor superación para conservar el liderazgo”, explicó, al indicar en una auditoría no sólo sirve para detectar “No Confor-midad” con la norma ISO 9001-2015, sino para superar metas de calidad.

El director de Operaciones indicó que se reali-zan auditorías de ese nivel desde hace 11 años. En esa época se empezó con la norma ISO 9001-2000 y se ha transitado a las normas ISO 9001-2008 y ahora ISO 9001-2015.

Con base en esa normatividad, continuó el in-geniero Contreras, se han realizado revisiones internas muy estrictas. “Ya vamos en la Auditoría Interna Lucerna número 23, la cual conocemos como: AIL-23, dijo.

El entrevistado comentó que en dicha audito-rías se revisan 7 procesos de la institución. El pri-mero consiste en el de Enseñanza-Aprendizaje en Educación Media; el segundo en Educación Superior; el tercero en Control Escolar; cuarto en Dirección Estratégica; el quinto en Procesos de Apoyo; sexto en Finanzas y Mercadotecnia y el último en Administración Institucional.

El alto directivo señaló que tras las profundas revisiones a esos siete procesos los resultados fueron muy positivos; sin embargo, no se debe caer en la autocontemplación y hay que exigir lo más que se pueda para ofrecer educación de ex-celencia a todos los estudiantes de la comunidad Lucerna.

Para concluir, el Auditor Líder explicó que la Universidad Lucerna tiene un elevado prestigio, pero no se debe perder el rumbo de las exigen-cias. La excelencia educativa no es una meta, es un compromiso permanente y se consigue me-diante la estricta verificación de todos los están-dares internos de calidad, que se reflejan en una auditoría, como la recién realizada.

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La Comunidad Lucerna felicita al grupo de Po-rras de secundaria por su pase a las finales nacionales que se celebrara en Guadalajara,

Jalisco.

Aunque los nervios estaban de por medio, nues-tras porritas sacaron su lado guerrero y se enfrenta-ron con varios equipos de porras para así obtener el Primer lugar y su pase directo a las finales.

En nuestra institución estamos convencidos de que los alumnos son grandes estudiantes y deportistas.

Porras de secundaria, ganadoras regionales

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Alumnos de Preparatoria y Bachillerato pusie-ron a prueba sus destrezas y se enfrentaron en las estaciones del Rally del conocimien-

to.

Los participantes realizaron un recorrido por más de 10 estaciones, donde la astucia, constancia y lo importante trabajo en equipo era fundamental para ganarle al equipo contrario.

Todos los alumnos optaron por disfraces como Barbies, Jardineros, Mickey Mouse, La casa de pa-pel, fichas de dominó, entre otros.

Este evento es el más esperado por toda la comu-nidad de prepa, pues es un momento donde compar-ten experiencias inolvidables con sus compañeros.

Rally del Conocimiento

2018

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Para salvaguardar la integridad de toda nues-tra comunidad y saber qué hacer en caso de un siniestro, la Brigada Lucerna fue capaci-

tada con un curso de Protección Civil.

La instrucción inicio a las 11 horas y se dio desde lo más básico como RCP con ayuda de maniquíes, se recreó la escena de un incendio, entre otras situa-ciones de riesgo. Al final se crearon protocolos para asistir a la comunidad Lucerna en caso de cualquier tipo de siniestro.

Curso Protección Civil en Lucerna

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Padres de familia de estudiantes de los nive-les de Secundaria y Preparatoria asistieron a la interesante conferencia “Educando Hi-

jos en Tiempos de Internet”, la cual impartida por el doctor Julio Vega.

El conferencista dio importantes consejos de cómo los padres deben manejar las nuevas tecnologías con sus hijos, los peligros invisibles de su mal uso e invitó a que los tutores tengan tareas fundamentales con la educación cibernética, los cuales son formación de hábitos, proyección inteligente de metas, habilidades de socialización y afirmación de identidad del adoles-cente.

Al finalizar la conferencia, la comunidad fue testigo de la entrega de Tapitas a la fundación GALHER A.C, la cual ayuda a niños con cáncer.

Invitamos a todo nuestro personal que se sume a la causa y que done sus TAPITAS.

Conferencia a Padres y Tapitas

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¿Quién no es fan de la amada película Coco?, nuestros alumnos de secun-daria en compañía de su familia asis-

tieron a la presentación de la obra de teatro Coco. Fue una hora de risas y al final se convirtió en ka-raoke cuando el pequeño Miguel canto “Recuérdame” a su abuelita Coco.

El público se mostró muy contento por este tipo de eventos que ofrece la institución.

Coco, ahora en obra teatral

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La comunidad Lucerna de Preparatoria asistió a su ceremonia cívica. Como primer núme-ro se rindieron Honores a la Bandera para

de inmediato dar paso a entonar el Himno Nacional Mexicano.

Los alumnos del grupo 503 fueron los encargados de dirigir dicha ceremonia, quienes leyeron las efe-mérides del mes y se entregó reconocimientos a los alumnos ganadores del Torneo de Voleibol.

Los grupos 102 y 105 presentaron su tabla rítmica, quienes fueron ganadores de los 5 grupos del primer semestre.

Ceremonia cívica de Preparatoria

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La jefatura de Español en secundaria realizó un concurso de oratoria, el cual consistió en que los alumnos deletrearan correctamente

cada palabra y, si fuera el caso de un acento, men-cionarlo.

Por otro lado, también se hizo el concurso de Cuen-tacuentos, en el cual los alumnos pusieron su ingenio y elaboraron un cuento, que a su vez lo contaban y lo representaban ante la mesa de jueces.

Los ganadores se les dieron diversos premios alu-sivos y un libro.

Concurso de Oratoria y Cuentacuentos

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¡FELICIDADES!Para Universidad Lucerna es un orgullo que

más egresados terminen sus trámites de ti-tulación. En esta ocasión se entregaron más

de 30 títulos a egresados de Psicología, Pedagogía, Contaduría, Derecho, Ingeniería en Sistemas, entre otras licenciaturas.

La maestra Claudia Rodríguez Trejo, directora ge-neral, entregó dichos títulos y los felicitó por haber terminado esta gran etapa de su vida y los alentó a ser mejores personas y que siempre tengan el amor a su carrera.

Entrega de Títulos

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dolo a una alta presión y temperatura– para que ayude a generar más electricidad, el resultado: cero emisiones.

8 Protección de la privacidadRealizar transacciones financieras en línea

puede filtrar información sensible. Para evitar este riesgo, especialistas están trabajando en un protocolo de seguridad llamado prueba de cono-cimiento cero. Este sistema utiliza la tecnología ‘blockchain’ –método de programación descen-tralizado usado en las criptomonedas– que per-mite realizar transacciones anónimas, que no pueden rastrearse.

9 Predicciones genéticasEl ADN es como la receta que permite formar

a una persona. Y a lo largo de años de investi-gaciones genéticas, científicos han podido iden-tificar los puntajes de riesgo poligénicos. En sí, permite estimar el riesgo que tienen las perso-nas de desarrollar ciertas enfermedades, como Alzheimer o cáncer.

10 Salto cuántico de materialesSe plantea que la computación cuántica sea

capaz de realizar millones de millones de ope-raciones por segundo. ¿Pero para que serviría eso? Recientemente, investigadores de IBM em-plearon su computadora cuántica de 7 qubits –partículas subatómicas– para producir una mo-lécula de tres átomos. De acuerdo con el MIT, esto –en el futuro– podría servir para desarrollar fármacos más efectivos, así como mejores bate-rías y paneles solares.

Queridos lectores: ¿qué opinan de estos avan-ces? Les invitamos a que en la próxima edición de esta Gaceta Lucerna conozcan lo que viene para 2019, que ofrecer ser el gran año de nuevas tecnologías de la información y comunicación.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Los 10 avances tecnológicos que impactaron en 2018

6 Traducción inmediata

El entender lo que dice una per-sona sin importar el idioma es ya una realidad. Travis, un dispositi-vo parecido a un control remoto, puede traducir hasta 80 idiomas, afirman sus creadores. Pero no es el único, también está Pilot, de la compañía Waverly Labs.

7 Energía libre de con-taminantes

El gas natural representa el 22% de la electricidad mundial, según el MIT. Pero a pesar de ser menos contaminante que otras fuentes de energía, emite dióxido de carbono (CO2). Para cambiar este pano-rama, la iniciativa Net Power pro-pone una planta de energía en la cual se recicla el CO2 –sometién-

Imaginen ustedes poder hablar con cualquier persona del mundo sin miedo a que no entiendan lo que dices, pues ya es posible, gracias a la tecnología. Traducción en tiempo real.

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Cada año que se va y el nuevo que llega sir-ven como un espacio de reflexión para reconocer qué faltó y qué se logró. En una especie de corte de caja, la Comunidad Lucerna avanzó mucho en este inolvidable año.

2018 se convirtió en un año de retos para la Universidad Lucerna y todos fueron alcanzados con creces. Nuestra Alma Mater rebasó muchas metas.

Gracias al talento y visión de nuestras autori-dades, encabezadas por la maestra Miriam Trejo Rodríguez, se logró contar con la sala de Juicios Orales. Meses después se abrió el espacio de la Zona Creativa, en la cual se puso al servicio de todo el área de Google for Education, las cabinas de radio y televisión, así como el laboratorio de fotografía.

Hay mucho, quizás demasiado por felicitar a nuestra casa de estudios por tantos logros obteni-dos. ¿Pero cómo comprobar que son reales y no sólo expresión de sentimientos ligados al amor a la camiseta Lucerna? Tras conocer la estricta au-ditoría interna que realizó hace unos días el área correspondiente, podemos comprobar que en Lu-cerna los dichos y los hechos van en la misma lí-nea: somos una gran universidad, con gran vida interna y externa, al servicio de jóvenes mexicanos talentosos, que aspiran a ser mejores mediante la máxima fórmula de la capacitación y el conoci-miento.

En tiempos en los cuales existen muchos desa-fíos para que los jóvenes se formen como futuros profesionales, en Lucerna se pudo atender a esos retos y ahora tenemos la gran noticia de que nues-tra matrícula subió más de 20 por ciento y sigue en ascenso.

Se han logrado muchos éxitos este culminante 2018, pero Lucerna, con gran visión de futuro, está lista para atender los retos de 2019, ya que la excelencia educativa no es una meta o un esta-tus, es un compromiso permanente que requiere de más innovaciones y mejores propuestas para egresar a los perfiles profesionales que requiere la sociedad mexicana.

Nuestra casa de estudios es líder en formación de universitarios, pero sabe que para seguir en ese escalafón debe adelantarse a los escenarios que se presentarán. 2019 representa un formidable reto para avanzar en esa ruta y por eso presentará más innovaciones, que de seguro seguirán los de-más centros de estudios.

Lucerna, líder en

formación de los profesionales

que requiere México24 25

por el licenciado José Luis Rojas

Director: James Wan

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escala con Aquaman montando un Kaiju. Bastante bello, así es... nada que ver con montar ese caba-llito de mar que tanto enternece y genera bullying hacia el personaje clásico de los super amigos.

La pelicula tiene sus altibajos, ocasiones en que admiras la belleza de los efectos especiales mos-trados. Ocasiones en que aborreces lo que pare-ciera ser un episodio regular de power rangers. Eso sí... los actores dan su máximo esfuerzo en un guión que francamente apesta.

La banda sonora me parece es la parte más dé-bil de la cinta, horrible de principio a fin. El presu-puesto no alcanzó para contratar a Simmerman, pero tampoco era para contratar a lo que parecie-ra ser practicantes de música. Lástima, por que la

masterización parece ser buen trabajo, pero se ve manchado por el mal trabajo musical.

En general, lo único que disfruté de esta cinta, es el fanservice que ofrecen, los efectos especia-les que si lucen bastante... pero fuera de eso, no hay mucho que rescatar. Da pena ver que el pseu-do universo cinematográfico de DC cómics ya esta derruido, y con este estreno, no ha-cen más que dar las últimas paladas de tierra. RIP. Ah, por cierto, rompió re-cord de taquilla... ¿El engaño del siglo?

Aquaman apesta en varios niveles: apesta por su fal-ta de originalidad, por su falta de coherencia, por su fal-ta de humor, por su exceso de solemnidad, por su tono confuso, por sus logros difusos, por su horrenda música, por tener una canción de Pitbull, por las actuaciones mal dirigidas, por las esperanzas mal emplazadas. Y al final, entre todo lo que me molesta de esta película es que Ja-mes Wan sigue robándose cosas de todas partes y nadie parece criticar su evidente falta de talento. Éste hombre samplea, no dirige, pero lo que demuestra Aquaman es que, hasta para usar una licuadora, se necesita sentido común.

James Wan, tiene sus méritos... sin embargo. No po-demos ser objetivos cuando vemos la pelicula como un producto integral. James Wan tiró la casa por la ventana para dar el máximo espectáculo posible. Al punto, cla-ro, de terminar la cinta en una batalla submarina a gran

Aquaman