Musica Rubrica de Diagnostico

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1º Básico Evaluación Diagnóstica Rúbrica de evaluación: Trabajo de Música CRITERIOS DE EVALUACION PUNTAJE POR CRITERIO PUNTAJE OBTENIDO POR ALUMNO 1.- Se expresan en forma segura. 2 2.- Cantan fluidamente sin forzar su voz. 2 3.- Cantan con seguridad y expresividad. 3 4.- Cantan la canción juntos. 2 5.- La canción se interpreta fluidamente (inicio, desarrollo, final). 3 6.- Demuestran cohesión y organización grupal. 2 Puntaje total 14

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Page 1: Musica Rubrica de Diagnostico

1º Básico Evaluación Diagnóstica

Rúbrica de evaluación: Trabajo de Música

CRITERIOS DE EVALUACION PUNTAJE PORCRITERIO

PUNTAJE OBTENIDOPOR ALUMNO

1.- Se expresan en forma segura. 2

2.- Cantan fluidamente sin forzar su voz. 2

3.- Cantan con seguridad y expresividad. 3

4.- Cantan la canción juntos. 2

5.- La canción se interpreta fluidamente (inicio, desarrollo, final). 3

6.- Demuestran cohesión y organización grupal. 2

Puntaje total 14

Page 2: Musica Rubrica de Diagnostico

Objetivo de aprendizaje: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.

Contenido: Interpretación musical de canciones infantiles.

Indicador de aprendizaje: Cantan con naturalidad, evitando forzar la voz.