Mundial Sudàfrica II

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Page 1: Mundial Sudàfrica II
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Las propuestas de actividades en

esta segunda parte del proyecto

trabajan sobre aspectos políticos,

económicos, sociales y culturales

de algunos de los países que

participan en el Mundial de Fútbol

Sudáfrica 2010: Sudáfrica, Corea

del Sur, Nigeria y Grecia.

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Actividad 1. Puesta en común sobre las

características de los países

La propuesta es que retomes la actividad

anterior para introducir la consigna del trabajo

grupal.

El objetivo es que los alumnos realicen un

trabajo de investigación sobre un tema puntual.

de cada país.

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Grecia La Democracia y sus orígenes.

Inclusión en la Comunidad Europea

Crisis económica en la actualidad

Nigeria Población. Problemáticas. La epidemia del VIH Indicadores socio-económicos

Producción de la industria cinematográfica

Sudáfrica Población en la actualidad. Problemáticas. Segregación económica de sus habitantes.

Economía y recursos.

Corea del Sur Diferencias socio-políticas-económicas con la Corea del Norte. Origen de la división Norte-Sur

Globalización de la Industria

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Actividad 2. Realización de un trabajo grupalSe sugiere dividir a la clase en cuatro grupos; que a su vez subdividirán los temas elegidos por país ( evitamos repetir los temas por país); cada uno investigará sobre los temas propuestos de uno de los países que se trabajan. El eje del trabajo es realizar un desarrollo de las condiciones políticas, económicas y sociales de los países seleccionados.Cada grupo expondrá luego su trabajo, para compartirlo con los demás alumnos.La propuesta puede ser presentada en cualquiera de los siguientes formatos: un texto de Word, una presentación en Power Point, un video, un blog, u otro.El trabajo deberá incluir:•Una breve descripción del país.•Un mapa (señalar la capital del país y los países limítrofes).•Una investigación sobre el tema elegido.•Referencias bibliográficas.

Para armar el trabajo se sugiere una guía de preguntas para orientar la investigación. El objetivo no es que respondan puntualmente esas preguntas, sino que sirvan como una orientación.A continuación algunos ejemplos:

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NIGERIA

Temas de investigación:Población. Problemáticas. La epidemia del VIH. Indicadores socio-económicos. Producción de la industria cinematográfica

Preguntas:•¿Qué características presenta en la actualidad su población? ¿Cómo esta constituida?•¿Qué información nos arrojan los indicadores socioeconómicos de este país?•¿ Que aspectos de su economía se destacan? ¿Cuáles son los cambios más destacable en su industria?

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COREA DEL SUR

Temas de investigación: Diferencias socio-políticas-económicas con la Corea del Norte. Origen de la división Norte-Sur. Globalización de la Industria

Preguntas:

•¿Por qué Corea del Sur se encuentra entre los países más

competitivos del mundo? ¿Cuál es su principal industria?

•¿Cómo se explica históricamente el gran crecimiento industrial?

• ¿Qué sistema económico –político rige a este país?

•¿Qué relación política tiene con Corea del Norte?

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SUDAFRICA

Temas de investigación:Población en la actualidad. Problemáticas. Segregación económica de sus habitantes. Economía y recursos.

Preguntas:•¿Qué características presenta en la actualidad su población? ¿Cómo esta constituida?•¿Existe una segregación económica?

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GRECIA

Temas de Investigación: La Democracia y sus orígenes.

Inclusión en la Comunidad Europea

Crisis económica en la actualidad

Preguntas:•¿Por qué se la considera la cuna de la democracia?•¿Por qué la filosofía se desarrolló en Grecia y no en otra zona de Oriente?•¿Cómo explicar que, en la actualidad esta ocasionando a sus vecinos de la C.E. inconvenientes con su crisis económica y no logra una alternativa de solución a la misma?

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Actividad 3: Clase especial abierta de cada grupo

Cada grupo expondrá en clase lo trabajado, para socializar su

investigación.

Actividad 4: Cierre. Foro de discusión

Una vez presentado cada uno de los países, les propongo encontrar

relaciones entre estos países; también puede incluirse a la Argentina.

Por ejemplo.

¿Hay algo en común entre los países estudiados?

¿Qué relaciones encuentras entre ellos?

¿De los temas investigados, hay alguno que sea importante en algún

otro país? Por ejemplo: ¿Cuál es la industria en Sudáfrica? ¿Hay

políticas de derechos humanos en Nigeria, por ejemplo? etc

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Recursos

•Google Maps, textos, videos de Canal 7, sitios web, enciclopedias,

etcétera.

Sitios y páginas web sugeridas

•Wikipedia

•Google Maps

•El fenómeno de Nollywood

•http://www.sowetouprisings.com/

•http://www.nodo50.org/observatorio/apartheid2.htm

•http://www.indexmundi.com/es/corea_del_sur/poblacion.html

•http://www.indexmundi.com/es/nigeria/poblacion.html