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ÍNDICE

PRESENTACIÓN ________________________________________ 2

CÓMO LLEGAR ________________________________________ 3

OFERTA DE ACTIVIDADES PARA VISITAS

ESCOLARES POR NIVELES EDUCATIVOS __________________ 5

PARA LOS MÁS PEQUEÑOS _____________________________ 6

UN VIAJE POR NUESTRO SISTEMA SOLAR ________________ 7

TALLERES Y ESPACIOS ASOCIADOS ______________________ 8

DESCRIPCIÓN DE LOS TALLERES ________________________ 9

OPCIONES DE VISITAS EN EL MUNCYT __________________ 14

EXPOSICIONES TEMPORALES __________________________ 15

SALAS EXPOSITIVAS ___________________________________ 16

ESPACIOS DE INTERACCIÓN ___________________________ 20

PLANO _______________________________________________ 22

PRECIOS ESPECIALES PARA GRUPOS ESCOLARES ________ 23

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El Museo Nacional de Ciencia y Tecnología de España (MUNCYT) es un museo de titularidad estatal dependiente de la Secretaría General de Coordinación de Política Científica del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades gestionado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

La misión del MUNCYT es promover el conocimiento, la cultura y la educación científica a través del patrimonio y de las colecciones históricas de ciencia y tecnología, así como ser escaparate de la ciencia española.

PRESENTACIÓN

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MUSEO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Calle del Pintor Velázquez s/n

28100 – Alcobendas (Madrid)

Teléfono reserva visitas 91 425 09 19

[g] 40º 32’ 16.21” N, 3º 38’ 27,47” W (40.5378, -3.9628)

Metro: Línea 10. Estación Marqués de la Valdavia, salida Paseo de la Chopera. La estación de metro se encuentra a 400 metros del Muncyt, a 6 minutos caminando.

Cercanías RENFE: Línea C-4. Estación de Valdelasfuentes, ubicada a unos 20 minutos del edificio caminando. También puede optarse por un autobús que une esta estación con el edificio del MUNCYT, línea 157C.

Autobuses: Desde la Plaza de Castilla en Madrid, líneas 151, 153, 157, C52 y C54; desde la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), líneas 827A y 828; desde Canillejas, en Madrid, línea 827.

HORARIOS DE ENERO A ABRIL Y DE NOVIEMBRE A DICIEMBRE

De martes a viernes: de 10:00 a 17:00 horas

Sábados, domingos y festivos: de 11:00 a 19:00 horas

CERRADO: Todos los lunes del año (incluidos los lunes festivos)

1, 6 y 24 de enero

1 y 15 de mayo

24, 25 y 31 de diciembre

CÓMO LLEGAR

DE MAYO A OCTUBRE:

De martes a viernes: de 10:00 a 19:00 horas

Sábados, domingos y festivos: de 11:00 a 20:00 horas

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SERVICIOS DISPONIBLES

Cafetería (Próxima apertura)

Zona de picnic

Máquinas dispensadoras de comidas y bebidas

Sala de lactancia

Acceso personas con discapacidad

Parking gratuito con dos plazas para personas con discapacidad

Auditorio

Tres aulas experimentales

Áreas de descanso

Una sala de exposición temporal

+ INFO

www.muncyt.es

reservasmad@muncyt.es

http://ticket.muncyt.es/

infomuseo@muncyt.es

@muncyt

www.facebook.com/muncyt

@muncyt_es

Las reservas de centros escolares se realizan a través de reservasmad@muncyt.es, no de manera telefónica. Se atenderán por riguroso orden de recepción.

La programación puede estar sujeta a cambios; por favor, consulte nuestra web para su confirmación.

En ningún caso y por motivos de seguridad vial podrán estacionar los autobuses en toda la calle Pintor Velázquez. Las maniobras de subida y bajada de pasajeros han de hacerse desde la calle Pintor Murillo, puerta norte del aparcamiento.

El Parque de Andalucía dispone de un espacio para estacionamiento de autobuses de 8:00 a 20:00 horas.

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El MUNCYT desarrolla una serie de programas y actividades a través de propuestas divulgativas elaboradas en torno a la colección del museo y, también, en relación a las diferentes disciplinas científicas y tecnológicas.

Asimismo cuenta con espacios singulares en los que se realizan actividades.

Con el fin de proporcionar al público un cada vez mejor servicio, el MUNCYT pone a su disposición los fondos de su biblioteca y su archivo, así como las publicaciones relacionadas con su colección y actividades, que pueden encontrarse en el canal Investigación de su página web http://www.muncyt.es

A continuación se presentan las actividades y espacios ofertados para los diferentes niveles educativos.

NIVELEDUCATIVO

AULASTALLERES

NANOESPACIONANOPLANETARIO

MICROESPACIO

COLECCIÓN TEMPORAL INTERACTIVOS PLANETARIO

Infantil

3 años

4 años

5 años

Primaria

1º

2º

3º

4º

5º

6º

ESO

1º

2º

3º

4º

Bachilllerato/ CFGM

1º

2º

OFERTA DE ACTIVIDADES PARA VISITAS ESCOLARES POR NIVELES EDUCATIVOS

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PARA LOS MÁS PEQUEÑOS NANOESPACIO

MICROESPACIO

NANOPLANETARIO

Edad recomendada: 3- 5 añosDuración: 45 minutos

Sala dedicada a la experimentación con los cinco sentidos en la que los más pequeños aprenderán a relacionarlos con las diferentes partes del cuerpo, a través de los olores, las sensaciones táctiles, etc.

Ubicación: Planta Baja

Edad recomendada: 3- 8 años

Duración: 45 minutos

Espacio dedicado al público infantil donde experimentarán en 4 grandes áreas temáticas: materia, mecánica, luz y comunicación. El objetivo consiste en estimular la creatividad y la capacidad de aprender de los niños a través de enigmas, preguntas y juegos.

Ubicación: Planta Primera

Edad recomendada: 3- 8 años

Duración: 45 minutos

Planetario infantil pensado especialmente para despertar la curiosidad de los más pequeños sobre el mundo de la astronomía.

Ubicación: Planta Baja

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UN VIAJE POR NUESTRO SISTEMA SOLAR

Edad recomendada: todos los públicos

Duración: 45 minutosOfrece una inmersión total en la astronomía mediante un avanzado sistema de proyección digital, diseñado para ofrecer una imagen espectacular y viajes hiperrealistas a través del universo.

Cuenta con seis proyectores led de última tecnología que han supuesto una mejora en resolución, contraste y calidad de imagen, a la vez que una mayor eficiencia energética en relación con nuestro anterior sistema.

SESIONES

Polaris, el submarino espacial y el misterio de la noche polar. Recomendada para Educación Primaria

Cielo profundo. Recomendada para Educación Secundaria, Bachillerato y CFGM

La niña que sabía caminar al revés. Recomendada para Segundo Ciclo de Educación Infantil

Mundo anillo. Recomendada para Educación Secundaria, Bachillerato y CFGM

Planetario en vivo. Recomendada a partir del Tercer Ciclo de Primaria Sesiones en las que se podrá asistir a una simulación del cielo en directo, así como a un viaje entre planetas, cometas, estrellas y constelaciones. Estos pases permiten resolver las dudas y curiosidades de los participantes sobre nuestro universo.

Ubicación: Planta Segunda

PLANETARIO

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ETAPA CURSO NOMBRE TALLER

Infantil Primer Ciclo Al laboratorio

Infantil Primer Ciclo Pompeando

Infantil Segundo Ciclo A vueltas con la TierraInfantil Segundo Ciclo Al laboratorioInfantil Segundo Ciclo Planisferio: el buscador de estrellas Primaria 1º y 2º A vueltas con la Tierra

Primaria 1º y 2º Al laboratorio

Primaria 1º y 2º Planisferio: el buscador de estrellas Primaria 3º y 4º ElectricidadPrimaria 3º y 4º ColoresPrimaria 3º y 4º Cóctel de ADNPrimaria 3º y 4º ¡Qué química!

Primaria 3º y 4º Talleres de ingenio

Primaria 3 y 4º Planisferio: el buscador de estrellas

Primaria 4º Descubre el Nanomundo

Primaria 5º y 6º Electricidad

Primaria 5º y 6º Colores

Primaria 5º y 6º Cóctel de ADN

Primaria 5º y 6º ¡Qué química!

Primaria 5º y 6º Talleres de ingenio

Primaria 5º y 6º Descubre el Nanomundo

Primaria 5º y 6º Planeta sostenible

Primaria 5º y 6º Planisferio: el buscador de estrellas

Secundaria 1º Cóctel de ADN

Secundaria 1º y 2º Planeta sostenibleSecundaria, Bachillerato y CFGM

Todos Electricidad

Secundaria, Bachillerato y CGFM

Todos Óptica

Secundaria, Bachillerato y CFGM

Todos Descubre la Ciencia

Secundaria, Bachillerato y CFGM

Todos Laberinto – En preparación

Secundaria, Bachillerato y CFGM. A partir de 3º de ESO

Todos Talleres de Big Data - En preparación

TALLERES

SESIONES

Martes a viernes

Aforo máximo para 35 personas (a excepción de Laberinto)

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PRIMER CICLO INFANTIL¡AL LABORATORIO!Jugaremos a ser pequeños científicos que preparan mezclas en su laboratorio e intentaremos que erupcione un volcán e inflar un globo sin soplar gracias a la Química. El taller se complementa con actividad en Nanoespacio.

POMPEANDOSumérgete en el mundo de las pompas fabricando tu propio jabón y averiguando los secretos que esconden ¿De qué están hechas?, ¿qué hay en su interior? o ¿por qué tienen esa forma? El taller se complementa con actividad en Nanoespacio.

SEGUNDO CICLO INFANTILA VUELTAS CON LA TIERRA¿Cómo se mueven la Tierra y la Luna? El taller se complementa con actividad en Nanoplanetario.

¡AL LABORATORIO!Jugaremos a ser pequeños científicos que preparan mezclas en su laboratorio e intentaremos que erupcione un volcán e inflar un globo sin soplar, o crear un arcoíris de densidades gracias a la Química. El taller se complementa con actividad en Nanoespacio.

PLANISFERIO: EL BUSCADOR DE ESTRELLASDescubre los objetos celestes, los cambios que se producen en el cielo a simple vista, los puntos cardinales y el discurrir del tiempo: día/noche, estaciones, calendario, horas.

Construye tu propio planisferio para convertirte en un auténtico buscador de estrellas.

DESCRIPCIÓN DE LOS TALLERES

EDUCACIÓN INFANTIL

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A VUELTAS CON LA TIERRA¿Cómo se mueven el Sol, la Tierra y la Luna? Para entenderlo, construiremos un Tellurium y realizaremos una visita al Nanoplanetario.

¡AL LABORATORIO!¿Quieres ser científico? Ven a nuestro laboratorio, descubre mezclas y reacciones sorprendentes sin olvidarte de tratar los residuos construyendo tu propio kit de depuración.

PLANISFERIO: BUSCADORES DE ESTRELLASDescubre los objetos celestes, los cambios que se producen en el cielo a simple vista, los puntos cardinales y el discurrir del tiempo: día/noche, estaciones, calendario, horas.

Construye tu propio planisferio para convertirte en un auténtico buscador de estrellas.

ELECTRICIDADDescubre empíricamente cómo se genera, comporta y transmite la electricidad; conoce qué son las cargas eléctricas y experimenta con alguno de sus efectos más sorprendentes.

COLORESColores, luz, juegos ópticos, fluorescencia, una aproximación sencilla e interesante al mundo de la luz.

CÓCTEL DE ADNAprende la formulación y realiza tu propia extracción de ADN a partir de distintas frutas: te descubriremos algunos de los secretos de la genética. Taller diseñado por la Asociación Española de Genética Humana.

1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

3º Y 4º EDUCACIÓN PRIMARIA

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¡QUE QUÍMICA!¿Quieres trabajar como los científicos y hacer experimentos? Ponte la bata, comprenderás los fundamentos básicos del PH, la cristalización y la absorción. ¡Aprenderás a crear tus propios cristales!

TALLERES DE INGENIOPartiendo del tradicional juego de bloques de construcción, el sistema extiende su didáctica transversalmente hacia las matemáticas, el dibujo, la física, el arte, la historia, la música o el diseño. Permite profundizar en ciertas habilidades /destrezas de carácter técnico, intelectual, visual (2D o 3D) o motriz, desarrollando al tiempo las aptitudes creativas y sociales a través de dinámicas de grupo.

PLANISFERIO: EL BUSCADOR DE ESTRELLASConstruye tu propio buscador de estrellas y constelaciones, experimenta con él en el planetario. Aprenderás a buscar referencias en el firmamento, ¿superarás los retos que te planteará nuestro planetarista?

DESCUBRE EL NANOMUNDOAprende los conceptos básicos del mundo NANO y sus aplicaciones en Nanobiología y Nanotecnología. Realiza mediciones en nanómetros: ¿qué ocurre en el interior de una célula?, ¿qué son y para qué sirven el grafeno y los ferrofluidos?

4º EDUCACIÓN PRIMARIA

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ELECTRICIDADDescubre empíricamente cómo se genera, comporta y transmite la electricidad, conoce qué son las cargas eléctricas y experimenta con alguno de sus efectos más sorprendentes.

COLORESColores, luz, juegos ópticos, fluorescencia: una aproximación sencilla e interesante el mundo de la luz.

CÓCTEL DE ADNAprende la formulación y realiza tu propia extracción de ADN a partir de distintas frutas, te descubriremos algunos de los secretos de la genética. Taller diseñado por la Asociación Española de Genética Humana.

¡QUE QUÍMICA!¿Quieres trabajar como los científicos y hacer experimentos? Ponte la bata, comprenderás los fundamentos básicos del PH, la cristalización y la absorción. ¡Aprenderás a crear tus propios cristales!

TALLERES DE INGENIOPartiendo del tradicional juego de bloques de construcción, el sistema extiende su didáctica transversalmente hacia las matemáticas, el dibujo, la física, el arte, la historia, la música o el diseño. Permite profundizar en ciertas habilidades /destrezas de carácter técnico, intelectual, visual (2D o 3D) o motriz, desarrollando al tiempo las aptitudes creativas y sociales a través de dinámicas de grupo.

DESCUBRE EL NANOMUNDOAprende los conceptos básicos del mundo NANO y sus aplicaciones en Nanobiología y Nanotecnología. Realiza mediciones en nanómetros: ¿qué ocurre en el interior de una célula?, ¿qué son y para qué sirven el grafeno y los ferrofluidos?

PLANETA SOSTENIBLE ¿Sabes lo que es la huella verde, por qué el efecto invernadero puede tener consecuencias catastróficas para el clima de nuestro planeta o la importancia de que no se produzca la temida desertización? Descubre mediante experimentos ilustrativos estos y otros conceptos para que tengas en cuenta la importancia de un desarrollo sostenible para nuestro futuro y el de las próximas generaciones. Porque no contamos con un planeta B.

PLANISFERIO: EL BUSCADOR DE ESTRELLASConstruye tu propio buscador de estrellas y constelaciones, experimenta con él en el planetario. Aprenderás a buscar referencias en el firmamento, ¿superarás los retos que te planteará nuestro planetarista?

5º y 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

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SECUNDARIA 1º y 2ºCÓCTEL DE ADNAprende la formulación y realiza tu propia extracción de ADN a partir de distintas frutas, te descubriremos algunos de los secretos de la genética. Taller diseñado por la Asociación Española de Genética Humana.

PLANETA SOSTENIBLE ¿Sabes lo que es la huella verde, por qué el efecto invernadero puede tener consecuencias catastróficas para el clima de nuestro planeta o la importancia de que no se produzca la temida desertización? Descubre mediante experimentos ilustrativos estos y otros conceptos necesarios para que tengas en cuenta la importancia de un desarrollo sostenible para nuestro futuro y el de las próximas generaciones. Porque no hay un planeta B.

SECUNDARIA, BACHILLERATO Y CFGM ELECTRICIDADDescubre empíricamente cómo se genera, comporta y transmite la electricidad, conoce qué son las cargas eléctricas y experimenta con alguno de sus efectos más sorprendentes.

ÓPTICAFuentes de luz, percepción del color, juegos ópticos, fluorescencia… una aproximación diferente a la óptica. Cuenta con cuaderno experimental de apoyo.

DESCUBRE LA CIENCIAFísica, Química, Biología y Tecnología. Aprende a utilizar el Método Científico, experimenta en primera persona en sus distintas disciplinas.

TALLERES SOBRE BIG DATA- 3º Y 4º DE ESO, BACHILLERATO Y CFGM Talleres científicos en torno a los conceptos principales de Big Data: orígenes de los grandes conjuntos de datos en Internet, analítica, casos de uso, clasificación, clustering, organización, etcétera. Taller creado por la E.T.S. de Ingenieros Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid.

LABERINTO - 3º y 4º de ESO, BACHILLERATO Y CFGM Los alumnos podrán participar en una experiencia inmersiva de aprendizaje tipo escape room relacionada con las matemáticas.

SECUNDARIA, BACHILLERATO Y CFGM

PRÓXIMAMENTE

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Los visitantes tienen la posibilidad de escoger el tipo de visita que más les interese. Podrán conocer la exposición del Museo y profundizar en el concepto general de Patrimonio Histórico y Científico. Hay tres tipos de visitas guiadas: Cortocircuitos MUNCYT, Patrimonio en profundidad y Gabinete de Ciencia.

PATRIMONIO EN PROFUNDIDADEn las secciones que componen esta exposición permanente de MUNCYT: Lo pequeño se ve grande, Fascinación, Más vale prevenir que curar, Tecnoevolución, Ruedas, Hogar dulce hogar e Innovación española, se conocerá, a través de la historia, las distintas aplicaciones de las piezas de patrimonio tecnológico que forman parte de la colección del Museo.

CORTOCIRCUITOS MUNCYT Visitas guiadas al Museo para una mejor comprensión del espíritu y objetivos de cada área expositiva.

ESPACIO/TIEMPO Y GABINETEEn esta visita se descubrirán algunas de las piezas más relevantes e históricas de la colección del MUNCYT. Instrumentos

de navegación, astronomía y topografía, representaciones de la Tierra y la esfera celeste y relojes de Sol, entre otros, completan una selección que incluye varios objetos únicos del patrimonio científico español y universal. También se explicarán en detalle objetos de los gabinetes de física y química que se formaron a mediados del siglo XIX a partir de diferentes disciplinas científicas: sonido, calor, electromagnetismo, óptica, etcétera.

OTRAS VISITASExiste disponibilidad de visita libre y de visita guiada en inglés. Asimismo, el MUNCYT pone a su disposición visitas guiadas inclusivas que contemplan las diferentes capacidades de los visitantes.

OPCIONES DE VISITAS EN EL MUNCYT

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El MUNCYT cuenta con un espacio dedicado a exponer muestras temporales situado en la planta baja.

En mayo de 2019 se inaugurará la exposición “Ciencia y tecnología en democracia. 1978 – 2018. 40 años de investigación e innovación en tiempos de la Constitución Española”. Los visitantes podrán descubrir muestras como prototipos, audiovisuales, componentes tecnológicos, ficticios y paneles descriptivos de una serie de proyectos de innovación tecnológica que han sido desarrollados con apoyo público, y que exponen cómo el conocimiento desarrollado por la ciencia se transforma, a través de la tecnología y la innovación, en aplicaciones que llegan hasta la sociedad como soluciones que hacen la vida del ciudadano mejor y más fácil.

EXPOSICIONES TEMPORALESOPCIONES DE VISITAS EN EL MUNCYT

En verano de 2019 se inaugurará la exposición temporal “In/visibilidad: Arturo Duperier y los rayos cósmicos” sobre la figura y logros científicos de este físico español, pionero en el campo de la investigación de la radiación cósmica y la atmósfera terrestre. A través de un diálogo entre ciencia y arte, se darán a conocer sus importantes contribuciones científicas, así como las circunstancias históricas que imposibilitaron el desarrollo de su trabajo en España y la visibilidad de su obra.

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SALA PATRIMONIO PLANTA BAJA

LO PEQUEÑO SE VE GRANDELa evolución del microscopio óptico al electrónico permitió a los científicos observar en detalle el interior de las células. De la luz, natural o artificial, empleada en la microscopía óptica tradicional, a los haces de electrones empleados en los primeros microscopios electrónicos, media un salto tecnológico y conceptual de indudables beneficios para la sociedad, especialmente en el ámbito de la salud.

FASCINACIÓNEn este ámbito se exponen zoótropos, praxinoscopios y demás “juguetes de precinema”, así como el desarrollo de las técnicas fotográficas de las postrimerías del siglo XIX que concretaron, por fin, una de las mayores aspiraciones del arte: fijar un instante para siempre. Poco después, el cinematógrafo le concedería, además, el movimiento.

MÁS VALE PREVENIRLa higiene y los cuidados sanitarios son aspectos fundamentales para el bienestar físico y mental. Los diferentes ámbitos de aplicación de los conocimientos médicos se reflejan en los instrumentos utilizados para el tratamiento de las distintas afecciones. Desde los biberones de época romana hasta las consultas odontológicas de mediados del siglo XX, la salud siempre ha constituido un motivo fundamental de investigación científica.

SALAS EXPOSITIVAS

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SALA PATRIMONIO PLANTA BAJA

RUEDASLas primeras bicicletas y los velocípedos de finales del siglo XX abrieron paso a la inédita pasión por el dinamismo, la velocidad y las máquinas de los años previos a la I Guerra Mundial, alcanzando su cénit durante los llamados Felices Años 20. Esta sala alberga una pequeña muestra de la colección de automóviles, motocicletas, triciclos y otros medios de locomoción de la colección del MUNCYT.

HOGAR, DULCE HOGAR Televisores, radiocasetes, teléfonos, ventiladores, planchas, secadores, discos y juguetes redefinieron –y aún hoy marcan- la experiencia de la vivienda a través de la utilidad y el ocio. Nuestro entorno más cotidiano es, en esencia, tecnología.

TECNOEVOLUCIÓNLa evolución, desaparición o –en el mejor de los casos- el perfeccionamiento de los objetos tecnológicos de los que nos servimos, obedece a una causalidad de algún modo similar a la expuesta en las leyes evolutivas enunciadas por Darwin. La radio, el teléfono, el televisor o el sonido grabado, ejemplifican los procesos de transformación de las aplicaciones científicas.

INNOVACIÓN ESPAÑOLA MUNCYT Alcobendas pretende ser escaparate de la ciencia y la técnica española mediante sus exposiciones en este espacio. Actualmente acoge a la figura del inventor, emprendedor e ingeniero Mónico Sánchez Moreno (1880-1961), nacido en Piedrabuena (Ciudad Real) a través de los fondos materiales de su empresa, el Laboratorio Eléctrico Sánchez.

SALAS EXPOSITIVAS

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SALA ESPACIO Y TIEMPO PLANTA PRIMERA

El desarrollo de las matemáticas -principalmente a partir de la Antigüedad griega-, constituyó la piedra angular del conocimiento de las constelaciones y de los planetas, del territorio y de los océanos. Astrolabios, Tiempo, Navegación, Mathematica, Topografía, Dibujo, Cálculo, Telescopios y Cielo y Tierra, son los ámbitos de este espacio expositivo que incluye gran parte de las piezas e instrumentos más significativos del Museo Nacional de Ciencia y Tecnología.

SALAS EXPOSITIVAS

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SALA GABINETE PLANTA PRIMERA

El origen de los gabinetes de física se encuentra en la creación de colecciones para la enseñanza de las ciencias y la ingeniería a finales del siglo XVIII, en instituciones relacionadas con la Corona. A partir de la Ley Moyano se generaliza la formación de gabinetes en centros docentes. En esta sala se encuentran hasta 19 espacios dedicados a diferentes conceptos y áreas del conocimiento científico: Atmósfera, Calor, Electrostática, Magnetismo, Electromagnetismo, Sonido, Ondas, Óptica, Ondas Electromagnéticas, Fluidos, Sólidos, Pilas, Energía, Percepción, Partículas, Química, Máquinas y Péndulos.

En la zona interactiva, Talleres de Sala, los visitantes pueden manipular más de 80 módulos interactivos distintos, gran parte de ellos directamente relacionados con los objetos de Gabinete, ilustrando las experiencias científicas que se llevaban a cabo con piezas expuestas.

SALAS EXPOSITIVAS

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ESPACIOS DE INTERACCIÓN

F LAB PLANTA PRIMERA

Espacio inmersivo e interactivo inspirado en las cuatro fuerzas fundamentales de la física. En una sala circular, simulando un acelerador de partículas, los participantes explorarán diferentes fenómenos asociados a cada fuerza. A través de la manipulación de una superficie interactiva central se alterará el espacio, generando metáforas visuales de estos fenómenos físicos.

ESPACIOS INTERACTIVOSPLANTA PRIMERA

El Museo ha renovado la zona de interactivos ubicados en la planta primera, tanto en su concepto como en su diseño. 20 nuevos módulos experimentales ayudan a descubrir disciplinas como la física, la química o la acústica de una forma lúdica y divertida. Los visitantes tendrán la oportunidad de generar electricidad, aprender por qué la Tierra es una esfera ligeramente aplastada o resolver misterios como el del Triángulo de las Bermudas.

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ESPACIOS DE INTERACCIÓN

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PLANO

AULASDIDÁCTICAS

ASEOS

NANOPLANETARIO

ASCENSOR

AUDITORIO

ENTRADAS

PARQUE DE MINERALESPUNTO DE ENCUENTRO

TERRAZA

0SALA PATRIMONIO

EXPOSICIÓN TEMPORAL

NANOESPACIO

SALA DE LACTANCIA

PICNIC

ASEOS

BOTIQUÍN

CONSIGNA

SEGURIDAD

RAMPA

ASEOS

ASEOS

AUDITORIO

1RAMPA

ESPACIO Y TIEMPO

SALA INTERACTIVOS

SALA GABINETE

F-LAB

SALA POLIVALENTE

CAFETERÍA

ASCENSOR

MICROESPACIO

ASCENSOR

2PLANETARIO

RAMPA

ASCENSOR

(PROXIMAMENTE)

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(INCLUYEN LA ENTRADA GENERAL AL MUSEO)

Microespacio; 45 min

75€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Nanoespacio; 45 min

75€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Nanoespacio + Microespacio; 90 min

100€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Nanoplanetario; 45 min

75€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Taller; 75 min

100€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Microespacio + nanoplanetario; 90 min

100€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Nanoespacio + Nanoplanetario; 90 min

100 € (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Planetario; 45 min. (aforo dos grupos por sesión)

75€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Explora + planetario; 90 min

100€ (35 participantes incluyendo responsables de grupo)

Visita guiada gratuita optativa en todos los casos según disponibilidad.

PRECIOS ESPECIALES PARAGRUPOS ESCOLARES