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algunos datos sobre la participación de las mujeres
en la secundaria técnica
ETP &GÉNERO
MUJERES EN LA ETP
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Procesamiento de datos
Mariela Hemilse Acevedo: [email protected]
Ana Rapoport: [email protected]
Diseño Gráfico
Carolina Macedra
Para comunicarse con la Comisión de Equidad de Género del INET,
escriba un correo a [email protected].
Junio de 2020.
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FICHA METODOLÓGICA
Los siguientes gráficos fueron elaborados por la Comisión de
Equidad de Género del INET en base a estadísticas provenien-
tes de la Dirección de Información y Estadística del Ministerio
de Educación de la Nación y del Instituto Nacional de Educa-
ción Tecnológica (INET). Su utilizó información de distintos años
y fuentes de acuerdo a los datos disponibles para la elaboración
de los indicadores.
Para esta presentación, se seleccionaron una serie de indicadores
que describen la participación de las mujeres en la educación se-
cundaria técnica de todo el país y de cada una de las jurisdicciones.
Como caracterización inicial de la presencia de la ETP en cada
jurisdicción y a nivel país en el nivel secundario, se presenta in-
formación sobre la proporción de escuelas secundarias técnicas
y de matrícula de secundaria técnica respecto al nivel secundario
común de cada jurisdicción y a nivel nacional.
Para describir la participación de las mujeres en la educación
secundaria técnica, se presenta información sobre la proporción
de mujeres en la matrícula de técnica, la proporción de estudian-
tes mujeres cursando el primer año de la secundaria que optó por
una escuela técnica, la presencia de las mujeres en cada especia-
lidad técnica, y la tasa de egreso de las mujeres. Para varios de
estos indicadores se presenta información sobre los varones para
favorecer la interpretación de los datos.
La finalidad de esta publicación es brindar algunos datos de for-
ma sistematizada y resumida que pueden ser de interés y utilidad
para pensar las brechas de género que aún persisten en la ETP.
A continuación, se detallan especificaciones acerca de la cons-
trucción de los indicadores y presentamos algunas lecturas de
los gráficos para orientar su interpretación. Todos los ejemplos
de lectura están realizados en base a los gráficos de Argentina,
pudiéndose replicar su lógica para la lectura de los datos de cada
una de las jurisdicciones.
INDICADORES GENERALES SOBRE LA PRESENCIA DE LAS ESCUELAS TÉCNICAS EN EL NIVEL SECUNDARIO
Porcentaje de escuelas secundarias técnicas:
Cantidad de escuelas secundarias técnicas X 100
Cantidad de escuelas secundarias
Universo: Se consideran escuelas secundarias de gestión estatal
y privada.
Fuentes de información: RFIETP, INET-MECCYT 2018 y Releva-
miento Anual 2018, DIEE-MECCyT.
Ejemplo de lectura: De las 11.709 escuelas secundarias de la Ar-
gentina, el 14,3% son escuelas técnicas.
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Porcentaje de matrícula técnica:
Matrícula total de escuelas secundarias técnicas X 100Matrícula total de escuelas secundarias
Matrícula Total: sumatoria de la matrícula de todos los años de
escolaridad de la secundaria (de 1° a 6° o 7°, según corresponda).
Universo: Se consideran escuelas secundarias de gestión estatal
y privada.
Fuentes de información: RFIETP, INET-MECCYT 2018 y Releva-
miento Anual 2018, DIEE-MECCyT.
Ejemplo de lectura: Del total de estudiantes secundarios de la
Argentina (3.832.054), el 17,8% asiste a una escuela secundaria
técnica.
INDICADORES SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES EN LA TÉCNICA
Porcentaje de mujeres en la secundaria técnica:
Matrícula femenina del total de escuelas técnicas X 100Matrícula total de escuelas técnicas
Universo: Se consideran escuelas secundarias técnicas de ges-
tión estatal y privada.
Fuentes de información: RFIETP, INET-MECCYT 2018.
Ejemplo de lectura: En Argentina, el 33,2% del total de estudian-
tes que asisten a una escuela técnica son mujeres.
Porcentaje de mujeres que eligen la técnica en 1° año:
Este indicador permite medir la tendencia de las mujeres a elegir
la escuela técnica al comenzar la secundaria, y se presenta infor-
mación sobre los varones a los fines comparativos.
Matrícula femenina del primer año de escuelas técnicas
X 100Matrícula femenina del primer año de escuelas secundarias
Universo: Se consideran escuelas secundarias de gestión estatal
y privada.
Fuentes de información: RFIETP, INET-MECCYT 2018 y Releva-
miento Anual 2018, DIEE- MECCyT.
Ejemplo de lectura: En Argentina, sólo el 12,6% de las mujeres
que comienzan a cursar la escuela secundaria eligen una escuela
técnica, mientras que esa proporción asciende al 24,2% en el caso
de los varones.
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Porcentaje de mujeres por especialidad:
Este indicador permite medir la tendencia de la presencia de mu-
jeres en las distintas especialidades dentro de la escuela técnica,
pudiendo comparar la proporción de mujeres en cada una de ellas
y, por otro lado, comparar las elecciones de especialidad de las mu-
jeres con la de los varones. La información corresponde a la propor-
ción de varones y mujeres que estaban cursando el último año de la
escuela técnica en escuelas de gestión estatal en el año 2009, mo-
mento en que se llevó a cabo el Censo Nacional de Último año de
la ETP –relevamiento realizado por el INET–. Contamos con un indi-
cador de porcentaje de mujeres por cada especialidad (es decir, un
total de nueve especialidades-indicadores) y un indicador general
de la proporción de mujeres en la matrícula técnica de último año.
Matrícula femenina de cada especialidad X 100
Matrícula total de cada especialidad
Universo: Se consideran escuelas secundarias técnicas de ges-
tión estatal.
Fuentes de información: INET, Censo Nacional de Último año de
ETP, 2009
Ejemplo de lectura: En Argentina, la especialidad Química pre-
senta un 55,2% de estudiantes mujeres en su matrícula de último
año, mientras que en Mecánica y en Electrónica/Energía esa pro-
porción disminuye al 11,9%, siendo especialidades particularmen-
te masculinas.
Porcentaje de egresadas mujeres:
Este indicador permite medir el desempeño de las mujeres en
la escuela técnica a partir de la terminalidad del secundario, y
se presenta información sobre los varones a los fines compara-
tivos. Los datos provienen de la Encuesta Nacional de Inserción
de Egresados (ENIE 2011) realizada por el INET. La encuesta fue
realizada a 18 meses de terminada la cursada del último año de la
secundaria entre estudiantes de escuelas de gestión estatal que
habían participado del Censo 2009.
Matrícula femenina que aprobó el último año de la escuela técnica
X 100Matrícula femenina del último año de la escuela técnica
Universo: Se consideran escuelas secundarias técnicas de ges-
tión estatal.
Fuentes de información: INET, ENIE, 2011.
Ejemplo de lectura: En Argentina, a los 18 meses de terminada
la cursada del último año, el 75,2% de las mujeres consiguieron
su título técnico, mientras que entre los varones la proporción de
egresados es del 69,7%.
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3.832.054MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
682.699 MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
17,8 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
69,7%
75,2%
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se
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sad
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1647 SECUNDARIASTÉCNICAS
14,3 %11.709ESCUELAS
SECUNDARIAS
ARGENTINA
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
69%
55,5%
88,1%
44,8%
71,7%
88,1%
65,2%
37,6%
28,4%
25,2%
31%
44,5%
11,9%
55,2%
28,3%
11,9%
34,8%
62,4%
71,6%
74,8%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONESY MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
24
,2 %
12,6
%
33,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
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60%
67,8%
1.559.488MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
205.062MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
13,1 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
437SECUNDARIASTÉCNICAS
10 %4383
ESCUELASSECUNDARIAS
BUENOS AIRES
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONESY MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
18,9
%
7,7
%
27,8 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
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se
gre
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se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
71,9%
60,6%
89,9%
41,7%
69,9%
91%
66,7%
36,6%
24,5%
0,0%
28,1%
39,4%
10,1%
58,3%
30,1%
9%
33,3%
63,4%
75,5%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
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8
75,9% 75,5%
196.308MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
34.126MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
17,4 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
44 SECUNDARIASTÉCNICAS
8,8 %498
ESCUELASSECUNDARIAS
CIUDAD DEBUENOS AIRES
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
27,
4 %
11,3
%
27,9 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
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se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
78,9%
56,3%
91,1%
57,7%
86%
95%
84,1%
49,3%
55,1%
34,6%
21,1%
43,8%
8,9%
42,3%
14%
5%
15,9%
50,7%
44,9%
65,4%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
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43.634MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
5310MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
12,2 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
15 SECUNDARIASTÉCNICAS
8,9 %169
ESCUELASSECUNDARIAS
CATAMARCA
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
14,9
%
8 %
34,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
87,5% 90,1%
Varo
ne
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gre
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Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
64,3%
62,5%
63,9%
39,5%
69%
96,3%
64,9%
64,5%
33,3%
0,0%
35,7%
37,5%
36,1%
60,5%
31%
3,7%
35,1%
35,5%
66,7%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
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TP
10
83%86,5%
101.995MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
13.977MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
13,7 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
38SECUNDARIASTÉCNICAS
11,8 %321
ESCUELASSECUNDARIAS
CHACO
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
18,3
%
10 %
35,6 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
65,1%
75,5%
80,4%
93,3%
59,4%
72,2%
54,3%
31,9%
54,5%
34,9%
24,5%
19,6%
6,7%
40,6%
27,8%
45,7%
68,1%
0,0%
45,5%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
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11
71,6%74,4%
56.331MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
12.136MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
21,5 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
24SECUNDARIASTÉCNICAS
17 %141
ESCUELASSECUNDARIAS
CHUBUT
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
25
,1 %
15,9
%
38,5 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
58,1%
42,2%
92,7%
29,8%
65,3%
88,6%
46,1%
23,2%
10%
41,9%
57,8%
7,3%
70,2%
34,7%
11,4%
53,9%
76,8%
90%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
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TP
12
72%76,2%
329.729MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
93.528MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
28,4 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
246SECUNDARIASTÉCNICAS
28,8 %855
ESCUELASSECUNDARIAS
CÓRDOBA
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
36
,2 %
24
,3 %
39,5 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
64,1%
48,3%
87,4%
35,7%
57,2%
86,9%
75,3%
35,9%
51,7%
12,6%
64,3%
42,8%
13,1%
0,0%
24,7%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
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TP
13
75,4%81,7%
106.242MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
19.362MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
18,2 %¿QUÉ % DE
VARONES Y MUJERES
EGRESAN?
57SECUNDARIASTÉCNICAS
20,8 %274
ESCUELASSECUNDARIAS
CORRIENTES
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
23
,9 %
13,9
%
35,3 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
69,1%
66,7%
81,4%
71,5%
91,5%
34,1%
31,4%
30,9%
33,3%
18,6%
0,0%
28,5%
8,5%
65,9%
68,6%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
14
80,8%77,4%
127.908MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
24.974MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
19,5 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
85SECUNDARIASTÉCNICAS
15,7 %541
ESCUELASSECUNDARIAS
ENTRE RÍOS
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
26
,9 %
13,7
%
33,1 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
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gre
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os
Mu
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se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
68,2%
57,8%
87,3%
65,5%
83,2%
89,9%
73,3%
27%
6,9%
25,5%
31,8%
42,2%
12,7%
34,5%
16,8%
10,1%
26,7%
73%
93,1%
74,5%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
15
79,1%
88,8%
63.709MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
7238MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
11,4 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
29SECUNDARIASTÉCNICAS
12,6 %230
ESCUELASSECUNDARIAS
FORMOSA
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
15,1
%
9,5
%
38,1 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
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ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
59,4%
63,1%
71,4%
49%
72,4%
41%
21,4%
0,0%
40,6%
36,9%
28,6%
51%
27,6%
0,0%
0,0%
59%
78,6%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
16
73,9%
82,6%
67.607MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
12.419MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
18,4 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
27SECUNDARIASTÉCNICAS
14,1 %191
ESCUELASSECUNDARIAS
JUJUY
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyTI
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
22
,8 %
11 %
32,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
70%
66,5%
89%
46,9%
72,4%
87,4%
65,2%
38,5%
16,7%
30%
33,5%
11%
53,1%
27,6%
12,6%
34,8%
61,5%
83,3%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
17
85%92,5%
33.556MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
4.274MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
12,7 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
17SECUNDARIASTÉCNICAS
12,1 %140
ESCUELASSECUNDARIAS
LA PAMPA
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
19,1
%
8,4
%
29,6 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
69,5%
62,7%
95,5%
76%
75%
34,1%
30,5%
37,3%
4,5%
0,0%
24%
0,0%
25%
65,9%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
18
79,9%
91%
31.735MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
6.843MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
21,6 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
21SECUNDARIASTÉCNICAS
12,7 %165
ESCUELASSECUNDARIAS
LA RIOJA
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
21,
8 %
12,2
%
41,3 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
66,4%
57,1%
95,9%
85,2%
51,6%
42%
42,1%
33,6%
42,9%
4,1%
0,0%
14,8%
0,0%
48,4%
58%
57,9%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
19
77,1%81,7%
130.644MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
34.159MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
26,1 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
82SECUNDARIASTÉCNICAS
21 %390
ESCUELASSECUNDARIAS
MENDOZA
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
34
,2 %
20
%
38,3 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
61,5%
46,3%
93,7%
41,0%
84,4%
93,4%
3,6%
41,7%
38,5%
53,7%
6,3%
59,0%
15,6%
6,6%
0,0%
0,0%
96,4%
58,3%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
20
75,7%
85,9%
100.341MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
18.168MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
18,1 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
74SECUNDARIASTÉCNICAS
18,8 %393
ESCUELASSECUNDARIAS
MISIONES
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyTI
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
23
,1 %
14 %
37,3 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
68,5%
58,9%
85,4%
70,4%
65,7%
74,6%
43,5%
20%
31,5%
41,1%
14,6%
29,6%
34,3%
0,0%
25,4%
56,5%
80%
100%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
21
77,6%
88,8%
50.231MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
15.814MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
31,5 %¿QUÉ % DE
VARONES Y MUJERES
EGRESAN?
28SECUNDARIASTÉCNICAS
21,1 %133
ESCUELASSECUNDARIAS
NEUQUÉN
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
36
,7 %
21
%
36,1 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
69,4%
56,5%
77,2%
56,4%
60,9%
79,2%
30,6%
43,5%
22,8%
43,6%
39,1%
20,8%
0,0%
0,0%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
22
89,2%85,1%
59.309MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
14.319MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
24,1 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
34SECUNDARIASTÉCNICAS
19,1 %178
ESCUELASSECUNDARIAS
RÍO NEGRO
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
31,
7 %
18,8
%
35,9 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
71,3%
70,7%
80,1%
37,3%
75%
89,7%
90%
42,6%
48,8%
28,7%
29,3%
19,9%
62,7%
25%
10,3%
10%
57,4%
51,2%
0,0%
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
23
67% 66,7%
125.937MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
26.654MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
21,2%
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
69SECUNDARIASTÉCNICAS
20,3 %340
ESCUELASSECUNDARIAS
SALTA
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
30
,9 %
15,1
%
32,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.Nota: Encuesta ralizadaa 18 meses de terminadala cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
70%
56,1%
84,8%
49,7%
84,8%
70,3%
60,8%
35%
11,1%
30%
43,9%
15,2%
50,3%
15,2%
29,7%
39,2%
65%
88,9%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
24
60,8%
72,8%
75.559MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
15.682MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
20,8%
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
30SECUNDARIASTÉCNICAS
10,5 %286
ESCUELASSECUNDARIAS
SAN JUAN
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
22
,6 %
14,4
%
37,5 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
65,6%
50,6%
90,5%
53,5%
73,2%
96,1%
67,6%
35,8%
40%
34,4%
49,4%
9,5%
46,5%
26,8%
3,9%
32,4%
64,2%
60%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
25
80,6%
74,1%
48.191MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
10.977MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
22,8 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
33SECUNDARIASTÉCNICAS
13 %254
ESCUELASSECUNDARIAS
SAN LUIS
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
28
,3 %
21
%
42,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
53,8%
55%
83,9%
31,7%
68,5%
74,1%
47,1%
30%
54,3%
46,2%
45%
16,1%
68,3%
31,5%
25,9%
52,9%
70%
45,7%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
26
75,5%
82,1%
28.733MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
6.095MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
21,2 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
14SECUNDARIASTÉCNICAS
17,1 %82
ESCUELASSECUNDARIAS
SANTA CRUZ
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
24
,7 %
14,7
%
35,6 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
63,7%
33,3%
80,4%
33,3%
46,4%
85%
54,5%
36,3%
66,7%
19,6%
66,7%
53,6%
15%
45,5%
0,0%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
27
76,4% 74,1%
245.267MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
61.834MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
25,2 %¿QUÉ % DE
VARONES YMUJERES
EGRESAN?
164SECUNDARIASTÉCNICAS
20,2 %813
ESCUELASSECUNDARIAS
SANTA FE
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.i
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
33
,8 %
18,6
%
33,2 %
Fuente: INET, ENIE, 2011. Nota: Encuesta realizada a 18 meses de terminada la cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
71,9%
61,6%
90,5%
53,5%
75,7%
91,1%
52,4%
39,6%
31,3%
28,1%
38,4%
9,5%
46,5%
24,3%
8,9%
47,6%
60,4%
68,8%
100%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
Correo electrónico: [email protected]
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
28
74,7% 77,1%
77.346MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
10.424MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
13,5 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
32SECUNDARIASTÉCNICAS
9,8 %326
ESCUELASSECUNDARIAS
SANTIAGODEL ESTERO
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2 3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
15,5
%
9,8
%
40 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.Nota: Encuesta realizadaa 18 meses de terminadala cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
54,5%
45,5%
82,2%
48,5%
63,4%
100%
48,6%
37,1%
16,7%
45,5%
54,5%
17,8%
51,5%
36,6%
51,4%
62,9%
83,3%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
29
77,9%81,3%
17.096MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
3.384MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
19,8 %
¿QUÉ % DEVARONES
Y MUJERESEGRESAN?
4SECUNDARIASTÉCNICAS
9,8 %41
ESCUELASSECUNDARIAS
TIERRADEL FUEGO
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYT yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: La ETP en Cifras 2018, RFIETP, INET-MECCYTy Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.I
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ PORCENTAJE DEVARONES Y MUJERESELIGEN LA TÉCNICA?
21,
2 %
14 %
39,3 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.Nota: Encuesta realizadaa 18 meses de terminadala cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
64,7%
89,5%
61,1%
100%
69,2%
33,3%
35,3%
0,0%
10,5%
0,0%
38,9%
30,8%
66,7%
0,0%
0,0%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
30
75,8%
83,6%
155.158MATRÍCULASECUNDARIA COMÚN
25.940MATRÍCULA TÉCNICA
MUJERESEN LA TÉCNICA
16,7 % ¿QUÉ % DEVARONES Y
MUJERESEGRESAN?
43SECUNDARIASTÉCNICAS
7,6 %565
ESCUELASSECUNDARIAS
TUCUMÁN
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018 yRelevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
Fuente: RFIETP, INET-MECCYT 2018y Relevamiento Anual 2018. DIEE. MECCyT.
a2 – b2 = (a – b)(a + b)
abc
e=mc2
a+b
Celcius
2+3=52+2=4
x 2
Cos
Tan
90
¿QUÉ ESPECIALIDADES ELIGENVARONES Y MUJERES?
¿QUÉ % DE VARONES Y MUJERES ELIGEN LA
TÉCNICA EN 1° AÑO?
20
,7 %
9,9
%
30,6 %
Fuente: INET, ENIE, 2011.Nota: Encuesta realizadaa 18 meses de terminadala cursada.
Varo
ne
se
gre
sad
os
Mu
jere
se
gre
sad
as
Varones Mujeres
Fuente: INET, Censo Nacional de Último año de ETP, 2009.
69,3%
52,8%
88,3%
69,7%
84,3%
83,9%
69,6%
30%
30,2%
30,7%
47,2%
11,7%
30,3%
15,7%
16,1%
30,4%
70%
69,8%
100%
Total
Agropecuaria
Mecánica
Química
Construcción
Electrónica/Energía
Informática/Comunicación
Administración
Otras de Servicios
Otras Industriales
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
31
MU
JER
ES E
N L
A E
TP
32