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Máster online en Hepatología

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Máster online en

Hepatología

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Máster Online enHepatologíaModalidad: OnlineDuración: 12 mesesTitulación: Universidad CEU60 créditos ECTSHoras lectivas: 1.500 h.

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Índice

Presentación

Estructura y contenido

Objetivos

Metodología

Competencias

Titulación

Dirección del curso

pág. 4

pág. 20

pág. 8

pág. 24

pág. 12

pág. 32

pág. 16

05

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Los avances en las áreas de la hepatología y su aplicación clínica, demanda de los profesionales nuevas competencias y cada vez más estrictos requerimientos de calidad en su desempeño. Esta especialidad tiene una gran relevancia si tenemos en cuenta que una de cada tres personas en el mundo está expuesta al virus de la hepatitis B o C, siendo una de las enfermedades prioritarias en los Objetivos del Milenio de la Organización Mundial de la Salud.

Presentación 01

La actualización de los conocimientos del médico es clave en el abordaje del paciente con patología hepática

Ecografía Hepática

Máster online en Hepatología

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Presentación | 05

Los avances conseguidos en el diagnóstico y tratamiento de las hepatitis víricas, el reconocimiento de nuevas patologías hepáticas, la generalización del trasplante hepático así como el desarrollo de técnicas diagnósticas y terapéuticas han convertido la hepatología en área de conocimiento o capacitación específica (ACE)”

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06 | Presentación

La hepatología ha experimentado en los últimos años grandes cambios. El desarrollo en los últimos 35-40 años tanto de técnicas diagnósticas como terapéuticas ha sido muy importante. En lo que se refiere al diagnóstico hemos asistido a la aparición de la Ecografía, la Tomografía Axial Computarizada, la Resonancia magnética Nuclear, el FibroScan, etc.

En el aspecto terapéutico, hemos pasado de observar pacientemente la evolución de la enfermedad hepática sin nada que poder ofrecer a los pacientes, a poder prescribir tratamientos tan eficaces como los nuevos antivirales para las hepatitis B y C, inmunosupresores para las enfermedades autoinmunes o el trasplante hepático para las enfermedades hepáticas en fase terminal.

Todo ello ha hecho que la Hepatología constituya hoy un área específica de saber, que sobrepasa a veces los objetivos del periodo de formación de los especialistas en aparato digestivo y que implica la necesidad de formación y la existencia de profesionales entrenados.

Es imprescindible que el especialista pueda responder adecuadamente a la evolución de estos acontecimientos mediante una adecuada actualización de sus conocimientos y la incorporación de estos avances en su práctica médica diaria.

Este Máster Online en Hepatología contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

� Desarrollo de más de 80 casos clínicos presentados por expertos en las diferentes especialidades. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional.

� Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre las diferentes patologías hepáticas. � Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos, técnicas diagnósticas y

terapéuticas. � Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones

sobre las situaciones clínicas planteadas. � Con un especial hincapié en la medicina basada en pruebas y las metodologías de la

investigación en el campo de la hepatología. � Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de

discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. � Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con

conexión a internet.

El Máster Online en Hepatología contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

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Presentación | 07

Incluye, en su cuadro docente, a un equipo de profesionales de la salud de prestigio, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el especialista contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la atención al paciente con patología hepática y con gran experiencia docente.

Este máster puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Hepatología, obtendrás un título de máster por la primera institución educativa de España, el CEU” Aprovecha la oportunidad y elige

mantenerte actualizado para mejorar la práctica médica con tus pacientes

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este máster

Ecografía hepática

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Objetivos02

Este Máster está orientado orientado a facilitar la actualización de los conocimientos en biología y patología hepatobiliar, procurando que el profesional desarrolle habilidades y actitudes en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos para conocer su indicación y su realización.

Exploración manual abdominal

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Este programa de actualización te generará una sensación de seguridad en el desempeño de la práctica médica, y te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos | 09

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10 | Objetivos

� Identificar los criterios diagnósticos actualizados de las enfermedades hepáticas, y desarrollar una correcta estrategia de diagnóstico diferencial.

� Establecer las bases patogénicas de las enfermedades hepáticas, incorporando los últimos avances del campo de estudio.

� Determinar el plan terapéutico de las enfermedades hepáticas agudas y crónicas más prevalentes.

� Describir los principios de selección de candidatos para trasplante hepático, las bases quirúrgicas del trasplante, los fármacos inmunosupresores y el manejo a corto y largo plazo del paciente portador de un aloinjerto hepático.

� Definir los fundamentos, las indicaciones, las limitaciones y la rentabilidad de las pruebas diagnósticas utilizadas en Hepatología.

� Señalar el impacto del sistema inmunológico en las enfermedades del hígado. � Explicar el manejo práctico de los pacientes con hepatitis crónicas sometidos a

tratamiento antiviral. � Identificar las principales patologías hepáticas en la infancia.

� Abordar el manejo diagnóstico y terapéutico de las principales patologías hepáticas en el embarazo.

� Desarrollar una correcta estrategia de diagnóstico diferencial de las enfermedades hepáticas.

� Definir los métodos invasivos y no invasivos para el diagnóstico y cuantificación de la fibrosis y su aplicabilidad clínica.

� Abordar el diagnóstico por imagen de la cirrosis, hipertensión portal y patología vascular hepática.

� Describir la utilidad clínica de la colangio RMN. •Caracterizar las principales técnicas de laboratorio utilizadas en investigación básica.

� Estudiar la alteración de las pruebas de función hepática en Atención Primaria. � Abordar el manejo coordinado del paciente trasplantado hepático en Atención

Primaria. � Describir las bases patogénicas de las hepatitis víricas, su diagnóstico y tratamiento. � Establecer las bases patogénicas de la enfermedad hepática autoinmune, criterios

diagnósticos y manejo terapéutico. � Analizar las diferentes técnicas de imagen de utilidad en el diagnóstico de las

principales enfermedades colestásicas y las opciones terapéuticas actuales. � Desarrollar las manifestaciones clínicas, diagnóstico y las terapéuticas de las

enfermedades hepáticas metabólicas. � Describir las manifestaciones clínicas, diagnóstico y manejo terapéutico de las

enfermedades sistémicas con afectación hepática. � Caracterizar la historia natural de la cirrosis hepática, sus manifestaciones clínicas y

hemodinámicas. � Abordar el manejo de las complicaciones de la cirrosis hepática: ascitis, infecciones,

hemorragia por varices esofágicas y encefalopatía hepática.

Objetivo general

Objetivos especificos

� Actualizar los conocimientos del especialista en el manejo del paciente con enfermedad hepática, que contemplen los últimos avances en el campo de la hepatología, para prestar una atención con calidad y seguridad y mejorar el pronóstico de la enfermedad

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� Señalar los fármacos recomendados y peligrosos en la cirrosis hepática así como los consejos dietéticos.

� Describir los principales problemas asociados de la hipertensión portal, diagnóstico y tratamientos posibles.

� Analizar las estrategias preventivas del carcinoma hepatocelular, estadiaje y terapéutica.

� Abordar el manejo endoscópico de las complicaciones neoplásicas del área hepatopancreatobiliar.

� Describir la epidemiología del hepatocarcinoma y sus factores de riesgo. � Analizar los tratamientos curativos del hepatocarcinoma, intermedio

y avanzado. � Señalar y analizar las opciones terapéuticas quirúrgicas en las enfermedades

hepáticas más frecuente y valorar los riesgos y beneficios. � Informar de los problemas hepáticos más frecuentes en la infancia y su

tratamiento. � Describir los principios de selección de candidatos para trasplante hepático

infantil y el manejo a corto y largo plazo del paciente pediátrico seleccionado.

Objetivos | 11

Intervención quirúrgica de trasplante hepático

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Competencias03

Te damos +

Después de superar las avaluaciones del Máster Online en Hepatología, el médico habrá adquirido las competencias profesionales necesarias para una praxis médica de calidad y actualizada en base a la última evidencia científica.

Cirugía Laparoscópica

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Competencias | 13

Con este programa serás capaz de dominar los nuevos procedimientos diagnósticos y terapéuticos ante el paciente con patología hepática”

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14 | Competencias

Competencias generalesCompetencias básicas

� Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

� Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

� Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

� Saber comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

� Adquirir las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

� Desarrollar la profesión con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades para trabajar equipo.

� Reconocer la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma y continuada de nuevos conocimientos.

� Desarrollar la capacidad de análisis crítico e investigación en el ámbito de su profesión.

El médico será capaz de:

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Competencias | 15

Competencias específicas del título

� Describir las bases patogénicas de las enfermedades hepáticas. � Identificar los últimos avances en el campo de la hepatología. � Desarrollar una correcta estrategia de diagnóstico diferencial a partir de criterios

diagnósticos actualizados de las enfermedades hepáticas. � Explicar el plan terapéutico de las enfermedades hepáticas agudas más prevalentes. � Explicar el plan terapéutico de las enfermedades hepáticas crónicas más

prevalentes. � Identificar los principios de selección de candidatos para trasplante hepático. � Determinar las bases quirúrgicas del trasplante de hígado. � Diferenciar los fármacos inmunosupresores de elección en el tratamiento de las

patologías hepáticas. � Abordar el manejo a corto y largo plazo del paciente portador de un aloinjerto

hepático. � Describir las indicaciones y limitaciones de las pruebas diagnósticas utilizadas en

Hepatología. � Determinar la rentabilidad de las técnicas diagnósticas que se emplean en las

diferentes patologías hepáticas. � Entender el impacto del sistema inmunológico en las enfermedades del hígado. � Manejar a los pacientes con hepatitis crónicas sometidos a tratamiento antiviral.

� Identificar las principales patologías hepáticas en la infancia. � Explicar el manejo diagnóstico de las principales patologías hepáticas en el

embarazo. � Determinar la terapéutica de elección de la mujer gestante con patologías hepáticas. � Manejar bases de datos científicas para realizar la revisión y búsqueda bibliográfica

de estudios científicos. � Formular, implementar y evaluar los estándares, guías de acción y protocolos

específicos para el ámbito de la hepatología. � Realizar un estudio crítico y profundo sobre un tema de interés científico en el

ámbito de la hepatología. � Comunicar los resultados de una investigación después de haber analizado,

evaluado y sintetizado los datos.

Aumenta la calidad de tu práctica médica actualizándote en la atención al paciente con problemas hepáticos

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Dirección del curso04

Este programa incluye en su cuadro docente profesionales de la salud de reconocido prestigio a nivel nacional, dedicados al ámbito de la hepatología, y que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo. Además participan, en su diseño y elaboración, reconocidos especialistas miembros de sociedades científicas nacionales e internacionales de gran prestigio.

Resonancia Magnética Hepática

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Aprende de profesionales de referencia, los últimos avances el abordaje de las enfermedades del hígado”

Dirección del curso |17

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18 | Dirección del curso

Dirección

Dra. Sánchez Antolín, Gloria.• Licenciada en Medicina y Cirugía por la Facultad de Medicina de la Universidad de Valladolid. Grado de Licenciado con sobresaliente y premio

extraordinario de la licenciatura. • Médico especialista en Aparato Digestivo, vía M.I.R., en el Hospital Universitario Marqués de Valdecilla de Santander. • Jefe de Sección de Digestivo-Hepatología en el Hospital Universitario Rio Hortega. Valladolid. • Profesor Asociado de Aparato Digestivo Facultad de Medicina de Valladolid. • Investigador Principal en múltiples ensayos clínicos fase III y fase IV y autor de numerosas comunicaciones a Congresos y publicaciones

científicas nacionales e internacionales en el campo de la Hepatología y el Trasplante Hepático. • Presidente de la Asociación Castellano y Leonesa de Hepatología. • Miembro del grupo de trabajo de hepatitis y trasplante hepato-renal de SACYL. • Múltiples ponencias en congresos y reuniones nacionales en el campo de la hepatitis, la cirrosis el trasplante hepático y la inmunosupresión. • Estancia en Thomas E. StarzlTransplantationInstitute, Pittsburg University (USA). BAE FIS.

Profesores

Pérez-Miranda Castillo, Manuel � Jefe de Servicio de Aparato Digestivo del HU Río Hortega. Valladolid.

Salcedo Plaza, Mª Magdalena � Jefe de Sección de Medicina de Aparato Digestivo. � Coordinadora Médica de la Unidad de Trasplante Hepático. HU Gregorio Marañón.

Madrid.

Aguilera Sancho-Tello, Victoria � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Unidad de Hepatologia. Unidad de

Trasplante Hepático. HU La Fe. Valencia.

Almohalla Álvarez, Carolina � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Unidad de Hepatología del HU Río

Hortega. Valladolid.

Bustamante Schneider, Javier � Medico Especialista en Aparato Digestivo. Unidad de Trasplante Hepatico. Hospital

de Cruces, Bizkaia.

Fábrega García, Emilio � Médico Especialista en Aparato Digestivo en el Servicio de Aparato Digestivo del HU

Marqués de Valdecilla, Santander.

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Dirección del curso | 19

Gallardo, Patricia � Médico Especialista en Gastroenterología y Hepatología en el Hospital Naval,

Buenos Aires. Presidenta de la Fundación Sayani.

Gil Simón, Paula � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Endoscopista en HU Río Hortega.

Valladolid.

Lorenzo Pelayo, Sara � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Área de Hepatología en el H. Clínico U. de

Valladolid.

Muñoz Conejero, Eva � Doctora en Biología. � Miembro del grupo de investigación de la Unidad de Hepatología del HU Río Hortega.

Valladolid.

Otero Ferreiro, Alejandra � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Unidad de Trasplante Hepático. HU Juan

Canalejo. La Coruña.

Peñas Herrero, Irene � Médico Especialista en Aparato Digestivo. Unidad de Hepatología del HU Río

Hortega. Valladolid.

Pérez Saborido, Baltasar � Médico Especialista en Cirugía General y del Aparato Digestivo. Unidad de Trasplante

Hepático y Unidad de Cirugía Hepato-biliopancreática del HU Río Horte-ga. Valladolid.

Sánchez-Ocaña Hernández, Ramón � Médico Especialista en Aparato Digestivo en el Servicio de Aparato Digestivo del HU

Río Hortega. Valladolid.

Santos Santamarta, Fernando � Médico Especialista en Aparato Digestivo en el Servicio de Aparato Digestivo del HU

Río Carrión. Palencia.

Serrano Aulló, Trinidad � Médico Especialista en Aparato Digestivo. � Responsable de Hepatología y Trasplante Hepático en H. Clínico U. de Zaragoza.

Suárez López, Francisco � Médico Especialista en Aparato Digestivo en la Unidad de Patología Hepática del

Hospital de San Rafael..

Vegas Álvarez, Ana María � Médico Especialista en Pediatría y sus Áreas Específicas. Unidad de

Gastroenterología Infantil en el HU Río Hortega.

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Estructura y contenido05

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación médica en el abordaje del paciente con patología hepática, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

instrumentista preparando intervención de trasplante hepático

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Estructura y contenido | 21

Este Máster Online en Hepatología te permitirá actualizar tus conocimientos y mejorar la práctica médica en tus pacientes”

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1. Introducción a la hepatología. métodos diagnósticosTema 1. Fisiopatología de las enfermedades hepáticas.Tema 2. Función hepática y modelos pronósticos.Tema 3. Biopsia hepática. Utilidad.Tema 4. Métodos no invasivos de valoración de la fibrosis hepática.Tema 5. Diagnóstico por imagen de los problemas hepáticos: Ecografía, TAC, RMN.Tema 6. La endoscopia básica y avanzada y su papel en la patología hepática.

2. Técnicas de investigación de laboratorio y su utilidad en hepatologíaTema 7. La investigación básica en hepatología. Tema 8. Principales técnicas de laboratorio utilizadas en investigación básica. Tema 9. Cultivos celulares. Tema 10. Inmunocitoquímica. Tema 11. Utilidad de las técnicas de PCR y de los microarrays.

3. Valoración de los problemas hepáticos en atención primariaTema 12. Estudio de la alteración de las pruebas de función hepática en Atención Primaria.Tema 13. Manejo higiénico dietético en Atención Primaria de los problemas hepáticos.Tema 14. Control de los pacientes hepáticos en Atención Primaria. Tema 15. Guía de manejo coordinado del paciente trasplantado hepático en Atención Primaria.

4. Hepatitis víricas: diagnóstico, manejo y tratamientoTema 16. Hepatitis A.Tema 17. Hepatitis B: Historia natural y diagnóstico.Tema 18. Hepatitis B: Opciones terapéuticas y guías clínicas de manejo.Tema 19. Hepatitis B: Manejo en situaciones especiales: embarazo, insuficiencia renal, trasplante.Tema 20. Hepatitis D: Historia natural, diagnóstico y opciones terapéuticas. Tema 21. Hepatitis C: Epidemiología y factores de riesgo de la infección por virus C.Tema 22. Hepatitis C: Historia natural de la enfermedad y factores de riesgo de progresión de la

enfermedad.Tema 23. Hepatitis C: Métodos de diagnóstico de la fibrosis en hepatitis C. Tema 24. Hepatitis C: Indicaciones de tratamiento y principales opciones terapéuticas.Tema 25. Hepatitis C: Manejo en poblaciones especiales. cirrosis, trasplante hepático.Tema 26. Coinfección VHC-HIV. Tema 27. Otras Hepatitis: Hepatitis E, infecciones por CMV y EBV.

22 | Estructura y contenido

5. Enfermedad hepática autoinmuneTema 28. Hepatitis autoinmune. Patogenia y criterios diagnósticos. Tema 29. Hepatitis autoinmune. Manejo terapéutico. Tema 30. Biopsia hepática en la hepatitis autoinmune. Tema 31. Trasplante hepático en enfermedades autoinmunes.

6. Enfermedades hepáticas colestásicasTema 32. Colestasis intra y extrahepática. Diagnóstico diferencial.Tema 33. Técnicas de imagen en el diagnóstico diferencial de las colestasis.Tema 34. Cirrosis biliar primaria.Tema 35. Colangitis esclerosante primaria.Tema 36. Colangiopancreatografia retrograda endoscópica. Su papel en la terapéutica de las

enfermedades colestásicas.

7. Enfermedades hepáticas metabólicasTema 37. Hemocromatosis. Diagnóstico y tratamiento.Tema 38. Enfermedad de Wilson.

8. Enfermedades sistémicas con afectación hepáticaTema 39. Enfermedades sistémicas con afectación hepática. Tema 40. Manifestaciones clínicas, diagnóstico y terapéutica de las enfermedades hepáticas

sistémicas con afectación hepática.Tema 41. Esteatosis y esteatohepatitis no alcohólica. Factores de riesgo. Diagnóstico.Tema 42. Tratamiento de la esteatohepatits no alcohólica.

9. Hepatotoxicidad por fármacosTema 43. Fármacos e hígado.

10. Cirrosis hepática. complicaciones y manejoTema 44. Historia natural de la cirrosis hepática. Fisiopatología. Tema 45. Manifestaciones clínicas en la cirrosis. Modelos pronósticos.Tema 46. Evolución de la cirrosis hepática y controles de paciente con cirrosis compensada y

descompensada.Tema 47. Fármacos recomendados y peligrosos en la cirrosis hepática. Consejos dietéticos.

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Estructura y contenido | 23

Tema 48. Hipertensión portal, diagnóstico, problemas asociados y tratamientos.Tema 49. Complicaciones de la cirrosis hepática y su manejo: Ascitis.Tema 50. Síndrome hepatorrenal.Tema 51. Complicaciones de la cirrosis hepática y su manejo: Hemorragia por varices esofágicas:

Profilaxis y tratamiento.Tema 52. Complicaciones de la cirrosis hepática y su manejo: Infecciones y encefalopatía

hepática.

11. Tumores hepáticos: carcinoma hepatocelular y otros tumoresTema 53. Epidemiológica del hepatocarcinoma y factores de riesgo. Estrategias preventivas.Tema 54. Estadiaje y pronóstico del hepatocarcinoma.Tema 55. Tratamientos curativos del hepatocarcinoma.Tema 56. Tratamiento del hepatocarcinoma intermedio y avanzado.Tema 57. Trasplante hepático y hepatocarcinoma.Tema 58. Tumores benignos hepáticos.Tema 59. Colangiocarcinoma.Tema 60. Metástasis hepáticas.Tema 61. Manejo endoscópico de las complicaciones neoplásicas del área

hepatopancreaticobiliar.

12. Trasplante hepáticoTema 62. Trasplante hepático. Estado actual del tema.Tema 63. Indicaciones, selección del paciente y manejo en lista de espera.Tema 64. Insuficiencia hepática aguda grave.Tema 65. Manejo postrasplante inmediato.Tema 66. Manejo paciente trasplantado a largo plazo.Tema 67. Supervivencia y trasplante hepático. Factores asociados a mortalidad precoz y tardía.Tema 68. Tumores de Novo en trasplante hepático. Tema 69. Inmunosupresión en

trasplante hepático. Tema 70. Función renal y trasplante hepático.Tema 71. Cirugía del trasplante hepático.Tema 72. Infecciones y trasplante hepático. Tema 73. Tratamiento endoscópico de las complicaciones biliares en el trasplante hepático.

13. Cirugía en los problemas hepáticosTema 74. Indicaciones quirúrgicas mas frecuentes en las enfermedades hepáticas.Tema 75. Valoración del riesgo en la cirugía hepática. Tema 76. Riesgos y beneficios de la cirugía hepática.

14. Enfermedades hepáticas en la infanciaTema 77. Principales problemas hepáticos en la infancia. Tema 78. Enfermedades colestásicas en la infancia: Diagnóstico y tratamiento. Tema 79. Estudio de la alteración de las transaminasas en la infancia. Tema 80. Indicaciones de trasplante hepático en la infancia.

Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

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Metodología06

Nuestro Máster online en Hepatología te ofrece un método innovador para afianzar tus competencias clínicas basado en el estudio de casos clínicos y de contenidos de forma cíclica. Este método ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las facultades de medicina más prestigiosas del mundo y por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.

Cirugía Laparoscópica

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Metodología | 25

Este tipo de enseñanza-aprendizaje fomenta la curiosidad y el desarrollo de destrezas, además de permitir que el médico se sienta parte activa del proceso”

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26 | Metodología

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el médico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los médicos aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del médico.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al médico para

la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

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Los médicos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.

Los médicos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.

Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.

Los médicos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

Metodología | 27

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Medicina:

01

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Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

…los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning…

Relearning Methodology

02

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Learningfrom

evidence

Relearningfrom

evidence

Testing

Learningfrom an expert

Neurocognitive context

dependent learning

Von-RestorfEffect

Case basedlearning through

storytelling

Competenciestesting

(retesting)

01

28 | Metodología

El médico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

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Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

En nuestro Máster online en Hepatología el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 médicos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

… y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y

pedagógica…

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En este Máster tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Lecturas complementarias

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Resúmenes interactivos

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

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Testing & Retesting

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y

genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas

o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial

del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro

del contexto en el que se produce.

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Titulación07

El Máster online en Hepatología le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título universitario de Máster expedido por la primera institución educativa de España: la Universidad CEU.

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Titulación | 33

Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”

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Este Máster online en Hepatología contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del médico, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Máster Propio emitido por el CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera)

El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Master, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Máster en Hepatología

ECTS: 60

Nº Horas Oficiales: 1.500

Avalado por la Sociedad Española de Trasplante Hepático

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Máster online enHepatologíaModalidad: OnlineDuración: 12 mesesTitulación: Universidad CEU60 créditos ECTSHoras lectivas: 1.500 h.

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Máster online enHepatología

Trasplante de Hígado