MSP INTER ARECIBO INSTITUTO DE VERANO 2017 El nuevo ciclo del Proyecto de “Math & Science Partnership” (MSP),

Desarrollo Profesional para la Enseñanza de las Ciencias y Matemáti-

cas en los Niveles 4to a 6to y 7mo a 9no, dio inicio con el Instituto de

Verano del 16 de junio al 11 de julio de 2017, con la participación de

cincuentaidós docentes de escuelas públicas y privadas de la Región

Educativa de Arecibo. Durante el Instituto de Verano, los participantes

tuvieron la oportunidad de capacitarse con 80 horas de desarrollo pro-

fesional, además, de estipendio por horas contacto. El Instituto de Ve-

rano cumple en fortalecer los conocimientos de cara al nuevo año es-

colar que dará inicio en agosto 2017. El Instituto de Verano fue uno

intenso, pero a la vez divertido, ya que los docentes realizaron diver-

sas actividades donde desarrollaron su creatividad, para así llevarlas

al aula con el fin de fortalecer la educación de los alumnos en las ma-

terias de matemáticas y ciencias, en niveles elemental (4to a 6to) e

intermedio (7mo a 9no). A continuación, se adjuntan diversas fotos de

las actividades realizadas durante el Instituto de Verano 2017 del Pro-

yecto MSP, Inter Arecibo.

Vol. 6 AGOSTO 2017

Diseño: Jennifer Maldonado Redacción: Juan García y Zureily Viera Edición: Maritza Fuentes

En Portada

Instituto de Verano 2017

Por Dentro

Huerto Vertical

Camisetas Geométricas

Terrario en Mason Jar

Métodos de Investigación

Anuncios

Centro de Recursos

Horario y Ubicación

Contactos

HUERTO VERTICAL CREADO CON CONCEPTOS DE MEDICIÓN

Durante el taller de Conceptos de Medición para la Vida Diaria II,

con la Prof. Roseline Vélez, los docentes del grupo de matemática

del nivel elemental crearon un Huerto Vertical, utilizando diferentes

estrategias de medición donde pudieron aplicar lo aprendido en el

taller y llevar el conocimiento adquirido a sus estudiantes.

Actividades de Matemáticas

CAMISETAS GEOMÉTRICAS Como parte del taller: Las Figuras Geométricas y la Geometría Eucli-

diana, el grupo de Matemática Intermedia preparó camisas con una

serie de símbolos matemáticos. Entre las actividades, derritieron va-

rias crayolas en la superficie de una camisa blanca hasta rellenar de

color la figura. Actividad desarrollada por la Prof. Roseline Vélez. El

mismo fue uno divertido para los docentes, y lo pueden integrar y

desarrollar en su aula con sus alumnos.

TERRARIO EN “MASON JAR” Los docentes participantes del grupo de Ciencia Elemental, realiza-

ron un Terrario, como parte de las actividades bajo el tema: Las

Plantas y su importancia para la Vida Diaria, impartido por el Dr.

Dennys Correa. La iniciativa de desarrollar este tipo de actividades

es de gran importancia para transmitirla a los estudiantes, ya que se

fomenta el crear conciencia de la importancia de conservar y cuidar

la flora y el medio ambiente a nuestro alrededor.

Taller: Mitosis y Meiosis

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Como parte del desarrollo del taller: Investigación Científica, el Dr.

Pablo Llerandi llevó a los docentes del grupo de Ciencia Intermedia

a un viaje de campo a la playa Poza del Obispo en el pueblo de Are-

cibo. Los docentes realizaron varias actividades, entre ellas, medi-

das y muestras del nivel del mar para aprender distintos métodos

para realizar investigaciones.

Actividades de Ciencias

Equipo de Trabajo

Sra. Jennifer Maldonado Directora

jenmaldonado@arecibo.inter.edu

787-878-5475 x 3410

Sr. Juan García Coordinador Educativo

jugarcia@arecibo.inter.edu

787-878-5475 x 3410

Sra. Zureily Viera Asistente Administrativa

zviera@arecibo.inter.edu

787-878-5475 x 3409

Ubicación

UIPR Recinto de Arecibo

Edificio B Oficina 109

Horario

Lunes a Viernes

8:00 a.m. - 12:00 p.m.

1:00 p.m. - 5:00 p.m.

Este proyecto es sufragado con fondos federales del Programa Título II-B, “No Child Left Behind”,

“Mathematics and Science Partnership (MSP)” del Departamento de Educación de Puerto Rico

(DEPR).

CENTRO DE RECURSOS

R: El Centro de Recursos es un lugar designado en la Escuela,

en donde se encuentran los materiales que se han entregado a

los maestros a través de su participación en el proyecto.

R: El propósito del Centro de Recursos es proveer a cada maes-

tro las herramientas necesarias para su capacitación, mejorar

conceptos y estrategias de enseñanza a la hora de preparar sus

respectivas clases.

P: ¿Puedo utilizar los materiales provistos con los estudian-

tes?

R: No. Según establecido en la propuesta federal, los materiales

son exclusivamente para ser utilizados entre maestros partici-

pantes del proyecto y sus pares; no con estudiantes.

ESTAMOS PARA SERVIRLES