Módulo Educativo
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¿Qué es un módulo educativo y cúal es la
estructura básica que lo compone?
Dania G. OrtizProf. SegarraEDUC 2060
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Tabla de Contenido
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IntroducciónObjetivosDefiniciónEstructura BásicaComponentes
Sistema de NavegaciónPortadasConclusiónReferencias
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IntroducciónA través de esta presentación se
brindará una idea clara de cómo es un módulo educativo y se explicará cuál es la forma más efectiva de crearlo. Este módulo servirá de herramienta informativa ya que brindará la oportunidad de desarrollar conocimientos y destrezas en el ámbito educativo.
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ObjetivosExplicar qué es un módulo educativo
Dar a conocer cuáles son los componentes del módulo educativo.
Capacitar al estudiante sobre el proceso de creación y diseño de un módulo educativo.
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Definición
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• Un módulo educativo es una propuesta organizada de los elementos o componentes instructivos para que el alumno/a desarrolle unos aprendizajes específicos en torno a un determinado tema o tópico.
• En un módulo educativo se pueden incluir todo tipo de contenidos: elementos, actividades y pruebas.
• El módulo educativo es un contenedor o "recipiente" donde se añaden otros tipos de contenidos, como por ejemplo archivos.
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Estructura Básica
Módulo de
aprendizaje
Introducción
Desarrollo del
Contenido
Actividad
prácticaResume
n
Evaluación
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Componentes del MóduloIntroducción
◦ Es el eje conductor. Va orientando al estudiante a través de su recorrido.
◦ Debe Incluir: Utilidad/relevancia del módulo. Conocimientos previos necesarios. Objetivos. Breve descripción/esquema de los
contenidos Secuencia de aprendizaje y tiempo
recomendado para cada parte del módulo.
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Componentes del Módulo Contenido
◦ Es el desglose de la unidad o tema. Es el curso o material a dar en una clase.
◦ El profesor deberá guiar al alumno en su aprendizaje, utilizando ejemplos aplicados que despierten el interés y mantengan la atención del alumno.
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Componentes del MóduloActividad Práctica
◦ Debe permitir la aplicación práctica de los contenidos. También puede servir como evaluación del módulo.
Resumen◦ Para realizar el resumen podemos utilizar
un mapa conceptual, esquema, o cualquier tipo de organizador que sintetice todo el contenido del módulo.
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Componentes del MóduloEvaluación
◦ Es la manera de cómo comprobar el resultado de las dinámicas y temas presentados ante el desempeño y la retención de los estudiantes sobre el material brindado. Se puede utilizar una actividad práctica o elaborar un examen para este fin.
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Sistema de navegaciónEs la forma por la cual el estudiante
puede desplazarse a través del módulo por medio de botones.
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Conclusión El módulo educativo es un recurso muy
importante en el proceso de educación, sobretodo cuando tomamos cursos a distancia. La educación a distancia nos brinda la oportunidad de impactar a una mayor cantidad de personas, incluyendo la población que tenga algún tipo de impedimento, a los cuales se les dificulta el proceso de tomar cursos presencialmente. Anteriormente no conocía mucho sobre los módulos educativos pero a través de este curso pude comprender cómo se utilizan y ampliar mi conocimiento a través de los mismos.
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Referenciashttp://www.upv.es/upl/U0546620.
pdfhttp://www.gobiernodecanarias.or
g/educacion/udg/pro/Redveda/profesor/formac/tutoria1/modulo03/conc-mod.htm
http://unizar.es/innovacion/ecoleccion1/archivos/HTML/56_ModulosAprendizaje/pagina_20.htm
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