Módulo 3 creación del blog
-
Upload
alvaro-serrano-moreno -
Category
Education
-
view
152 -
download
0
Transcript of Módulo 3 creación del blog
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
1
Uso del blog en la enseñanza Módulo 3: Creación del blog
con blogger
Bienvenidos para acceder al
blog pincha aquí
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
2
Índice de contenido
1.- INTRODUCCIÓN……………………………………………………...3
2.- DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOG……………..3
3.- LOS BLOG EN EDUCACIÓN: EDUBLOG…………………………..5
4.- CREACIÓN DE UN BLOG EN BLOGGER…………………………11
5.-VENTANA PRINCIPAL DE BLOGGER…………………………….15
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
3
1.- INTRODUCCIÓN
Hoy en día los blogs están en alza, muchas personas quieren tener su
espacio en Internet para publicar sus opiniones, sus experiencias, etc., y la
forma más sencilla y fácil es con un Blog, o también llamado Weblog.
Este capítulo te enseñará a cómo crear un weblog (blog) con Blogger, la
herramienta gratuita de Google para crear blogs, que además, no necesita
nada más que seguir unos cuantos pasos, y ya tendremos nuestro blog listo,
sin bajarnos nada al disco duro
Además, podemos tener muchas opciones para personalizarlo a nuestro
gusto, que otros usuarios comenten nuestros posts, poner imágenes, etc.
2.- DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS BLOG
Una de las definiciones más aproximadas a esta aplicación la podemos
encontrar en Wikipedia. Lo define como:
Un weblog, también conocido como blog o bitácora (listado de sucesos), es
un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente
textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece
primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor
la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Existen weblogs de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo,
tecnología, educativos, etc.
Uno de los aspectos que lo hace atractivo al gran público es su
interactividad, siendo una expresión extensiva basada en una serie de
intercambios comunicacionales que implica que el último mensaje se
relaciona con mensajes anteriores a su vez relativos a otros previos,
añadido a la gran facilidad de uso que tiene, ya que permite que las
personas que visitan el blog opinen sobre la noticia u opinión dada.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
4
Además, podemos citar alguna de las características o ventajas técnicas que
poseen los blog:
Acceso desde cualquier lugar. Basta con tener conexión a Internet.
Clasificación de los contenidos en categorías. Para clasificar las noticias
en un blog las puede agrupar por categorías que usted mismo puede crear y
así facilitar la navegación de los usuarios que accedan.
Enlazar unos blog con otros. Los blog nos permiten poner una lista con
blog que usted visite periódicamente o que tengan la misma temática que el
suyo.
Puede moderar los comentarios y así evitar las entradas inapropiadas u
ofensivas.
Retroalimentación. Cada noticia genera comentarios que hacen
replantearse su postura, ya que estas entradas posibilitan la aportación de
distintos puntos de vista.
Como ventajas educativas a destacar:
Los usuarios se convierten en protagonistas del aprendizaje.
Sirve como medio para materializar, en las actividades formativas, el
apoyo de los recursos audiovisuales que siempre han tenido excelente
acogida entre los destinatarios de las mismas.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
5
3.- LOS BLOG EN EDUCACIÓN: EDUBLOG
Si un blog se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje se los
conoce como edublog. Pueden estar enfocados desde puntos de vista
diferentes dependiendo que los utilicen los docentes o los estudiantes.
Independientemente de quien lo utilice, el uso de los blog contribuye a la
formación personal de sus usuarios por los siguientes motivos:
1. La educación ha dejado de ser un coto de los docentes.
2. Los estudiantes crean su propio conocimiento.
3. La educación ya no se centra solamente en la adquisición de
conocimientos, sino en la formación personal continua.
4. La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la
nueva enseñanza en Internet.
5. Se vuelve a valorar la escritura como medio de comunicación y de
conocimiento.
Para el educador puede servir como ventana de información y opinión
acerca de la materia o elementos de su ámbito de trabajo. Para el alumnado
como foro de opinión y ventana para mostrar sus progresos en una
determinada actividad, asignatura, etc.
Así podremos encontrar multitud de edublog en la red. Y en contra de la
expresión “En casa de herrero cuchara de palo”, predico con el ejemplo
enseñando algunos edublogs realizados por mis alumnos en los módulos
de ADMINISTRACIÓN GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE
LA PEQUEÑA EMPRESA así como de EMPRESA E INICIATIVA
EMPRENDEDORA.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
6
BLOG MODA AQUÍ MODA ALLÁ
http://modaaquimodaalla.blogspot.com/
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
7
BLOG MEDIA NARANJA
http://www.medinaranji.blogspot.com/
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
8
BLOG SI KIERO
http://bodas23.blogspot.com/
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
9
BLOG NIHON
http://www.nihonperformance.blogspot.com/
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
10
Como habéis podido visionar ejemplos de los edublogs realizados en
algunos de mis módulos, permitirme presentaros un weblog de tipo
personal. Concretamente realizado por una ex alumna que
actualmente es personal shopper, gracias al fruto de los edublogs
realizados en clase, como ella mismo comentó…
BLOG DE MI QUERIDA EX ALUMNA “MARTA”
http://www.hablandodeestilo.com/
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
11
4.- CREACIÓN DE UN BLOG EN BLOGGER
Para crear nuestro propio blog (una vez que se dispone de una cuenta de
correo Gmail) hacemos lo siguiente:
- Abrir un navegador y tecleamos: http://www.google.es Encontraremos en
la parte superior un enlace Más que nos desplegará un menú emergente en
el que elegiremos todavía más >>
- Se nos muestra una pantalla
con Más productos deGoogle.
Haga clic sobre el enlace Blogger.
NOTA: Memorizar esta dirección https://www.blogger.com/start en
Marcadores para no tener que seguir este proceso la próxima vez que
deseemos acceder al blog. En esa página se nos indica que, para la
creación de nuestro blog, necesitamos:
- Crear una cuenta. Si disponemos de ella (cuenta de Gmail) podemos
utilizarla saltando dicho paso.
- Escoger un nombre.
- Elegir una plantilla.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
12
Para comenzar la creación hacemos clic sobre la flecha Crear tu blog
ahora.
Cuando accedemos a la siguiente página lo primero que debemos hacer es
Crear una cuenta en Google rellenando los datos que se nos pide en dicha
página.
Si disponemos de una cuenta de Google puede saltar este proceso de
creación haciendo clic sobre el enlace primero acceda a ella.
Una vez lo hayamos hecho hay que:
- Elegir nombre para mostrar en nuestro blog (real o pseudónimo).
- Marcar la casilla de verificación (cuadradito) Acepto las Condiciones del
servicio.
- Hacer clic en la flecha Continuar.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
13
En la siguiente pantalla tendremos que:
- Escoger Título del blog.
- La dirección que va a tener nuestro blog: http://xxxxxx.blogspot.com
(sustituyendo las “x”por los caracteres que deseemos; por ejemplo
usodelblogeneducacion). Una vez introducido esos caracteres
comprobamos que está disponible haciendo clic en el enlace Comprobar la
disponibilidad. Si una vez hecho se nos indica que esa dirección está
ocupada procedemos a cambiarla; en caso de estar disponible pulsamos en
la flecha Continuar.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
14
En la pantalla siguiente procedemos a elegir una plantilla. Para
seleccionarla debemos hacer clic sobre la plantilla y, una vez elegida,
hacer clic de nuevo sobre la flecha Continuar. Debajo de cada plantilla hay
un enlace vista preliminar de la plantilla que nos sirve para ver el diseño
mejor antes de elegirlo.
En la siguiente pantalla se nos informa que el blog ha sido creado. Para
comenzar a añadirle entradas, personalizar su diseño o crear su perfil
personal hay que hacer clic en la flecha Empezar a publicar.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
15
5.-VENTANA PRINCIPAL DE BLOGGER
Una vez creado nuestro blog, pasamos a describir los elementos principales
de Blogger.
En primer lugar nos encontramos una ventana en la que aparecen los blog
que tenemos y un menú rápido para la creación de entradas, su
administración y la configuración de la bitácora. También encontramos
acceso a la información de nuestro perfil.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
16
Si hacemos clic en uno de nuestros blog en los enlaces que contiene
aparecen nuevas ventanas con las opciones siguientes:
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
17
PESTAÑA CREACIÓN DE ENTRADAS
Crear: Añadir una entrada nueva.
Editar entradas: Si pinchamos en este botón aparecen todas las entradas
para poder editar, borrar o ver entradas, así como toda la información en
referencia a ellas.
Moderación de comentarios: Se muestran los comentarios existentes en el
Bitácora con el objeto de aprobarlos, rechazarlos, marcarlos como Spam o
borrarlos.
PESTAÑA CONFIGURACIÓN
Básico: Modificación de los elementos Título, Descripción, ¿Deseas añadir
tu blog a nuestras listas?, ¿Deseas permitir que los motores de búsqueda
encuentren tu blog?, ¿Mostrar Edición rápida en su blog?, ¿Mostrar enlaces
de envío de entradas? y Contenido para adultos.
Publicación: Posibilidad de comprar un dominio para publicar en un
servidor FTP externo. Tener un dominio propio es como tener una marca y
una identidad mejor definida y desde hace un tiempo Blogger te da la
posibilidad de usar el tuyo en tu blog.
http://blogandweb.com/blogger/como-usar-un-dominio-propio-en-
blogger/
Formato: Muestra la posible modificación de los elementos del blog como
son el número de entradas, los formatos de horas y horas, el idioma y la
visualización de títulos y enlaces.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
18
Comentarios: Modificación de todos los elementos relativos a los
comentarios como son la persona que los puedes realizar, la ubicación, el
formato de la hora en ellos o que se envíen mensajes con los
comentarios.
Archivo: Podemos apreciar que las noticias tengan cada una su página web
y la frecuencia de estas.
Feed del sitio: Posibilita la distribución de toda la noticia o un extracto de
ella, así como el pie de página de estos feed.
Correo electónico y movil: Direcciones de correo a las que se les quiere
notificar la creación de entradas en nuestro blog, así como a dispositivos
móviles.
Open ID: Añade a tu trabajo direcciones seguras de Internet.
Permisos: Página en la que se establecen quienes son los autores y lectores
de nuestro trabajo.
PESTAÑA DISEÑO
Elementos de la página: Muestra la configuración de nuestro trabajo, si
arrastramos los distintos elementos se puede cambiar de posición de los
mismos.
Fuentes y colores: Posibilita la modificación de los colores de la página,
tablas, bordes y fuentes que aparecen en ella.
Edición de HTML: Muestra el código fuente del blog, pudiéndose
modificar.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
19
Seleccionar plantilla nueva: Elección de distintas plantillas que otorgan a
nuestro trabajo una apariencia distinta.
PESTAÑA MONETIZAR
Configurar Adsense: AdSense es un programa que se instala en nuestro
blog y nos permite ganar dinero gracias a los anuncios compuestos de
imágenes y texto que se colocan en nuestro blog. Google se encarga de
elegir automáticamente los anuncios que aparecerán en nuestro blog en
función del contenido del mismo. Además, nos permite ganar dinero si los
visitantes ven los anuncios o si hacen clic en ellos.
“USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA” Módulo 3: Creación del blog con blogger
20
Notas sobre el módulo:
Durante el desarrollo de los capítulos para poder explicarlos a través de
imágenes y videos tutoriales cree este blog que habla de la felicidad a
título de ejemplo para que fuese más fácil, siendo distinto al BLOG que
lleva como título “USO DEL BLOG EN LA ENSEÑANZA”.
Se adjunta video tutorial ubicado en el BLOG “USO DEL BLOG EN LA
ENSENANZA” ubicado en la página RECURSOBLOG.