Modelos de escritura hipertextual para el periodismo
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Primero dibuje,
después redacte
Un Storyboard para la
Web
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Antes que nada: Planificar y dibujar el
boceto
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? Cómo tiene que ser la página de presentación
Cuántos nodos armamos y qué ponemos en c/u
Qué información puede ir en audio o en video
Cómo enlazamos todos esos nodos
Cómo podemos explotar la hipertextualidad, la multimedialidad y la interactividad
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Qué es un storyboard
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Nivel 3
Nivel 2
Nivel 1
Qué es un storyboard
Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Audio1Enlaces externos
Infografía
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Se trata de usar el hipertexto en función:
• narrativa• documental
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El “Modelo binodal básico” que suelen usar los sitios
Título 1Texto completo
TÍTULO PPALBajada
Ramón Salaverría (2005)
Recuadro1 Recuadro2
“Hay poco esfuerzo por enriquecer la estructura hipertextual”
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Las claves
• Cada noticia tiene sus particularidades
• Hay que atrapar al lector en la primera pantalla: buenos títulos y copetes son más importantes que nunca
• Hay que pensar en capas o niveles de texto con diferentes profundidades
• La información más importante debe estar en las primeras capas.
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Las claves
• Cada nodo debe tener entidad propia
• Ser conciso: decir lo máximo con el mínimo de palabras
• Dejar al lector que tome el control
• Usar la información que hay en la Web
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• Pensar en forma multimedial
• Con una multimedialidad integrada no yuxtapuesta
• Qué código me conviene para cada elemento informativo
Las claves
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Modelos o estructuras
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Tipos de estructuras
• Modelo Secuencial
• Modelo Jerárquico
• Modelo en Red caótico
• Modelo en Red organizado
• Modelo Mixto
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1. Modelo secuencial
Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Título 3Texto
Infografía en ELPAIS.com
-Máxima jerarquización
- Ninguna posibilidad de exploración para el usario
- Linealidad (¿es hipertexto?)
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Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Título 3Texto
Título 4Texto
2. Modelo jerárquico
Río Negro actual diseño
- Estratifica contenidos
-Pocas posibilidades de exploración
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3. Modelo en red caótico
Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Título 3Texto
Título 4Texto
Elmundo.es
- Máxima exploración
- Componente lúdico
- Máximo riesgo de desorientación
- No hay orden claro
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4. Modelo en red organizado
Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Título 3Texto
Título 4Texto
Enlaces a 2, 3 y 4
Enlaces a 1, 3 y 4
Enlaces a 1, 2 y 4
Enlaces a 1, 2 y 3
La Nación Line
- Todo enlaza con todo
- Favorece exploración
- Orden claro
- Poca estratificación
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Título 1Texto
TÍTULO PPALPresentación
Título 2Texto
Título 3Texto
Título 4Texto
5. Modelo mixto- Puede combinar ventajas y desventajas de los anteriores
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Coherencia hipertextual
Que los nodos o los fragmentos tengan cierta lógica y equilibrio
• Intranodal
• Internodal
• Hiperestructural
Engebretsen, 2000
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Prototipos de noticias
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Prototipos de hipernoticia 1TÍTULO PPAL
CopeteLugar del hecho: mapas, fotos
DESCRIPCIÓN
Relato del hecho
Relato del protagonista
NARRACIÓN
Relato de testigos
Actualizaciones informativas
Datos principales
EXPOSICIÓN
Datos secundarios
Enlaces a instituciones implicadas
Salaverría, 1999
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Prototipos de hipernoticia 2TÍTULO PPAL
Copete
Aspectos subjetivos
Versiones de las partes
Opiniones de expertos
Otras evaluaciones
Hechos
Documentación
Varios doc de background
Engebretsen, 2000
Evento principal
Contexto
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Prototipos de hipernoticia 3TÍTULO PPAL
Copete
Background
Mapas y gráficos Principales
fuentes
Otras fuentes
Perfiles y puntos de vista
Audio y/o video
Interactividad
Carole Rich, 1999
Noticias relacionadas y fuentes
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Ejemplos
• Especiales Clarín
• Reportajes multimedia en la UNAV
• Investigaciones periodísticas PD
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Carmen de Patagones:
A dos años de la tragedia
La historia + Info
Hoy Ayer Mañana
El aula
El dolor y la justicia
Adriana Puiggross
Silvia Bleichmar
Cronología
La ciudad y la escuela
Créditos
Clarín.com, set 2006
La tragedia
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Hoja de ruta
1) Planificar2) Recoger la información3) Organizar la información (storyboard)4) Redactar5) Reescribir
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Bibliografía• Engebretsen, Martin (2000). “Hypernews and
coherence” (PDF). En Nordicom Review Nº 2. Goteborg (Suecia): Göteborgs Universitet.
• Rich, Carole (1999). “Newswriting for the Web”. Estudio encargado por The Poynter Institute for Media Studies.
• Salaverría, Ramón (2005) “Hipertexto periodístico: mito y realidad” (PDF). III Congreso Internacional Comunicación y realidad. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universitat Ramón Jul. Barcelona, 20 y 21 de mayo.
• Stevens, Jane. Perfil de la presentación multimedia. Traducción de una sección de instrucciones del Knight Digital Media de Berkeley.
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Alejandro Rost (@alerost)
Fabián Bergero (@beter3)
Lieza Solaro (@liezasolaro)
http://periodismoyotrasyerbas.blogspot.com
Junio 2010