Modelo de Sílabo para un Sistema de Educación a Distancia
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Diseño pedagógico de un sistema en educación a distancia
153
Anexo 2
Modelo de sílabo
Sílabo
(nombre del curso)
Asp
ecto
s ge
nera
les
Nombre del curso: Clave: Dedicación semanal del alumno: Horas académicas: Profesor: Tutor: Fecha de inicio y término:
Pres
enta
ción
del
cu
rso
Breve descripción del curso, importancia en la formación profesional y personal del alumno, así como utilidad en su desempeño laboral.
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Diseño pedagógico de un sistema en educación a distancia
154
Obj
etiv
os /
Com
pete
ncia
s
Formulación del objetivo general del curso y de los objetivos específicos. Formulación de la competencia general del curso (si es un curso bajo el esquema de competencias).
Def
inic
ión
de c
onte
nido
s y
de le
ctur
as p
or
cada
con
teni
do/t
ema
Índice detallado de los temas y sub temas que involucra el curso.
• Tema 1: XX Sub tema 1.a Sub tema 1.b Sub tema 1.c
• Tema 2: XX
Sub tema 2.a Sub tema 2.b
• Tema 3
Sub tema 3.a Sub tema 3.b
Sesi
ones
pr
esen
cial
es
Determinación de las fechas en las que se desarrollarán las sesiones presenciales.
![Page 3: Modelo de Sílabo para un Sistema de Educación a Distancia](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022081821/55cf8ebe550346703b952896/html5/thumbnails/3.jpg)
Diseño pedagógico de un sistema en educación a distancia
155
Estra
tegi
a m
etod
ológ
ica
Detalle de las estrategias metodológicas que el curso propone y la forma cómo desea el profesor que se desarrolle cada uno de los contenidos del curso.
Tare
as d
e ap
rend
izaj
e y
eval
uaci
ón
Definir las tareas de aprendizaje y una muy breve descripción de cada una de ellas; así como el porcentaje de evaluación asignado.
Fech
as d
e de
sarr
ollo
del
cu
rso
Detallar las fechas de realización del curso:
• Fechas de estudio de cada uno de los temas • Fechas de entrega de cada una de las tareas de aprendizaje
Tuto
ría
Detalle de la forma cómo se desarrollará la tutoría en el curso.