Universidad Dr. Rafael Belloso ChacínPrograma: Gerencia EducativaNivel: MaestríaElectiva: Evaluación Institucional

Haz de Luz“Si lo puedes Imaginar lo

puedes Lograr”

Integrantes:Chacín, IslaniaGarcía, Gladys

Martínez, ElizabethNava, MirlenePadrón, Elvia

Visión, Misión y Objetivos

Facilitadora: Dra. Ruth ToroDesarrollo

1. Misión

Adquirir habilidades y destrezas en evaluación institucional permitiendo un mejor desempeño organizacional

2. Visión

Lograr competencias específicas para la evaluación institucional en el

desarrollo de métodos, técnicas, estrategias e instrumentos empleados a

través del trabajo en equipo mejorando así la calidad educativa

3. Objetivos de la cátedra

3.1. Objetivo General

Analizar diversas estrategias para el fortalecimiento de la Evaluación

Institucional

3.2. Objetivos Específicos

Evaluación Institucional en Organizaciones Educativas 2

Visión, Misión y Objetivos

Definir conceptos básicos permitiendo incrementar conocimientos sobre

Evaluación Institucional

Describir los modelos de evaluación que pueden ser utilizados en las

instituciones

Identificar métodos, técnicas para llevar a cabo una evaluación

institucional

Compartir en un blog los conocimientos adquiridos en la cátedra.

Minuta #1 La Evaluación

Luego de la disertación realizada por la Dra. Ruth Toro, docente de la

cátedra Evaluación Institucional en organizaciones Educativas, se puede

destacar la relevancia de la evaluación, infiriendo que cuando se evalúa se

pueden tomar decisiones, es decir, no es suficiente con la información que se

recoge sobre los resultados del proceso y emitir una calificación.

Tal como lo expresa, García (2000), la evaluación es un proceso

sistemático de identificación, recogiendo datos sobre elementos o hechos

con el objetivo de valorarlos primero, y sobre dicha evaluación tomar una

decisión. Entre los objetivos de la evaluación podemos citar: a). Proceso-

producto, b). Valorar la gestión (estructura, currículo..), c). Desarrollar

mejoras mediante la implementación de actividades. En cuanto a sus

Evaluación Institucional en Organizaciones Educativas 3

Visión, Misión y Objetivos

características permite correcciones en el proceso, es flexible, sistemática,

objetiva y científica

Evaluación Institucional en Organizaciones Educativas 4