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MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación

Directrices para Proceso de Adquisiciones de Equipo y Mobiliario 2017

TABLA DE CONTENIDOS

Contenido

1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 1

2. OBJETIVOS .................................................................................................................... 2 2.1. Objetivo General ............................................................................................................... 2

3. ALCANCE ....................................................................................................................... 2

4. DEFINICIONES Y ABREVIATURA ...................................................................................... 3

5. COLABORADORES .......................................................................................................... 4

6. RESPONSABILIDAD ........................................................................................................ 4

7. DIRECTRICES COMPLEMENTARIAS ................................................................................. 6

8. DOCUMENTACIÓN & LINEAMIENTOS GENERALES .......................................................... 6 8.1. Distribución Presupuestaria ............................................................................................... 6 8.2. Centros Educativos beneficiados ........................................................................................ 7 8.3 Aspectos internos de control y transparencia ......................................................................... 10

8.3.1. Aspectos generales .................................................................................................................. 11 8.3.2. Vigencia de la oferta ................................................................................................................ 12 8.3.3. Precio de la Oferta ................................................................................................................... 12 8.3.4. Plazo de entrega ...................................................................................................................... 12 8.3.5. Lugar de entrega ...................................................................................................................... 12 8.3.6. Recibo de objetos actualizados ............................................................................................... 12 8.3.7. Vigencia de la garantía del producto ....................................................................................... 13 8.3.8. Garantías de participación y cumplimiento ............................................................................. 14

8.4. Requisitos de admisibilidad ............................................................................................. 14 8.5 Sistema de valoración y comparación ..................................................................................... 15

8.5.1 Factores de evaluación para la Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés. ............................................................................................................. 15 8.5.2 Factores de evaluación para la Línea # 02 – Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional. ..................................................................................................... 15 8.5.3 Factores de evaluación para la Línea # 03 – Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional ...................................................................................................... 15

8.6. Criterio de desempate de ofertas ..................................................................................... 18 8.7. Marca y modelo .............................................................................................................. 19

9. REQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONES TECNICAS ........................................................ 19 9.1 Líneas de Adquisición ............................................................................................................. 19

9.1.1 Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés. ........................................................................................................................................................... 19 9.1.2 Línea # 02 Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional. 23 9.1.3 Línea # 3 Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional.24




10. INFORMES Y RENDICIÓN DE CUENTAS ....................................................................... 25

11. CONCLUSIÓN ............................................................................................................ 25

12. LIMITANTES NO CONTEMPLADAS ............................................................................. 26 12.1. Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés 26 12.2. Línea # 02 Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional . 26 12.3. Línea # 03 Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional 26

13. REFERENCIAS COMERCIALES ..................................................................................... 26




Versión 20170517 Página: 1 de 28

1. INTRODUCCIÓN

La Dirección de Recursos Tecnológicas en Educación, (DRTE) dependencia consignada por Decreto Ejecutivo N° 38170, como rectora para la definición de políticas de inserción de tecnologías en el contexto educativo nacional, responde a la sociedad costarricense mediante la generación de oportunidades que permiten el desarrollo social sostenible, en concordancia con los más altos valores culturales e ideológicos de la nación.

En la gestión estratégica, táctica y operativa del Programa Nacional de Tecnologías Móviles, Tecno@prender, interviene la Dirección Ejecutiva y los cuatro departamentos que conforman la DRTE, a saber: el Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación; el Departamento de Documentación e Información Electrónica, el Departamento de Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje, y finalmente, el Departamento de Gestión y Producción de Recursos Tecnológicos.

Como dependencia ejecutora del PNTM Tecno@prender, la DRTE articula sus directrices con otras instancias, tanto internas como externas, en relación con las iniciativas que surgen para la puesta en marcha de "Tecno@prender"; es por lo que, coordina y emite criterios técnicos para otras dependencias ministeriales, entre las que destacamos: la Dirección de Desarrollo Curricular, el Instituto de Desarrollo Profesional (UGS), la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo, la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, la Dirección de Informática de Gestión, la Proveeduría Institucional, la Dirección de Vida Estudiantil, la Dirección Financiera y la Dirección de Planificación Institucional.

Como parte del relanzamiento del Programa Nacional de Innovación Educativa bajo la estrategia Tecno@prender, y atendiendo lo solicitado en la Resolución DM-1190-2016, del 25 de abril 2016, se trasladó a la rectoría de este programa a la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación quien a partir de esa fecha coordina todo lo relativo al componente pedagógico administrativo y técnico de este programa

De cara al proceso de equipamiento 2017, el Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender, les facilita este documento como un instrumento para el Director (a), Analista de Sistemas y miembros de la Junta Administradora de los Centros Educativos pertenecientes al Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender; con el fin de que sea utilizado como lineamiento único y oficial en la inversión económica y adquisición de recurso tecnológico y mobiliario, del laboratorio de los talleres de Inglés Conversacional.

Se pretende con este proceso de dotación vía juntas administrativas, que sea una estrategia para reducir los costos de tecnología a lo interno de la organización al mantener hardware y software en un nivel lo más equilibrado posible y reducir la cantidad de herramientas destinadas a satisfacer la misma necesidad básica. Ésta puede materializarse al asegurar que todas las computadoras tengan el mismo sistema operativo, o comprando hardware por cantidades de modo que todas las PC sean de la misma marca y modelo. Ésta estandarización colabora con el orden de las adquisiciones





para que todos los centros educativos adquieran los activos con las mismas características y así asegurarnos del cumplimiento del objetivo de ésta dotación.

Entendiendo que las normas estipuladas para la adquisición de activos coadyuvan a racionalizar la infraestructura, las directrices que aquí presentamos, simplifican la toma de decisiones y minimizan los costos de compra y mantenimiento, dichas directrices contienen los lineamientos generales para poder concretar estas adquisiciones, basándose en los requerimientos de hardware, software y de mobiliario mínimos que satisfacen las necesidades del proyecto. Se ha contemplado además aspectos como planificación, seguimiento y control, lo cual garantice el cumplimiento efectivo de los objetivos de la dotación.

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

1. Establecer los estándares para la compra de equipo tecnológico y mobiliario, del laboratorio de los talleres de Inglés Conversacional; bajo el presupuesto que fue depositado extraordinariamente a las juntas administradoras de cada centro educativo.

2. Sustitución del parque tecnológico del laboratorio estacionario de Informática Educativa de los colegios Técnicos, Experimentales Bilingües y de Orientación Tecnológica, que pertenecen al Programa de Innovaciones Educativas.

2.2. Objetivos Específicos

2.2.1. Definir los pre-requisitos para la ejecución del presupuesto.

2.2.2. Describir de manera detallada los requerimientos administrativos para la ejecución de la compra de activos.

2.2.3. Describir las características técnicas para el equipo tecnológico y mobiliario.

2.2.4. Asignar responsabilidades en el establecimiento de los mecanismos de control, revisión y aprobación.

2.2.5. Diseñar instrumentos de seguimiento y conclusión al proceso de ejecución presupuestario.

3. ALCANCE

Este manual tiene como finalidad de instruir y guiar al Director (a), Analista de Sistema y miembros de la Junta Administradora en los procesos de adquisición de equipo





tecnológico para el laboratorio de los Talleres de Inglés Conversacional en los colegios de Innovación Educativa.

Se pretende también, la sustitución del parque tecnológico del laboratorio estacionario de Informática Educativa de los colegios Técnicos, Experimentales Bilingües y de Orientación Tecnológica, que pertenecen al Programa de Innovaciones Educativas, donde no se imparten los denominados talleres “INCO”.

En cuanto al proyecto, éste es de alcance nacional, pues el mismo está encaminado a la dotación de 94 instituciones de secundaria pertenecientes al Programa Nacional de Innovación Educativa, distribuidas en 26 Direcciones Regionales de Educación.

4. DEFINICIONES Y ABREVIATURA

4.1. Abreviaturas:

MEP: Ministerio de Educación Pública.

DDC: Dirección de Desarrollo Curricular.

DTCED: Departamento de Tercer Ciclo y Educación Diversificada.

PNIE: Programa Nacional de Innovación Educativa.

INCO: Inglés Conversacional.

R.L.C.A.: Reglamento a la Ley de la Contratación Administrativa.

4.2. Definiciones:

Software: equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos, que son llamados hardware.

Hardware: corresponde a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software.

Ergonomía: Estudio de adaptación de las máquinas, muebles y utensilios a la persona que los emplea habitualmente, para lograr una mayor comodidad y eficacia.

Oferente: Persona física o jurídica interesada en participar en una o varias líneas de

contratación para esta licitación.

Junta o Administración: Junta Administradora de Educación (Junta Administradora

de cada centro educativo).





5. COLABORADORES

Karla Salguero Moya, Directora de la Dirección de Recursos Tecnológicos para la Educación.

Franklin Jiménez Montero, Coordinador Nacional del Programa Nacional de Innovación Educativa.

Silvia Hernández Baldelomar, Asesora Nacional de Informática Educativa.

Manuel León Vega, Ingeniero Analista del Liceo Experimental Bilingüe de La Trinidad, Moravia.

Lester Agüero Cantillo, Ingeniero Analista del Liceo República de Italia, La Guinea, San Vito de Coto Brus.

Andrey E. Rodríguez Alvarado, Ingeniero Analista del Liceo Santa Gertrudis, Grecia.

Greivin Villareal Sánchez, Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación.

6. RESPONSABILIDAD

Las responsabilidades son de nivel nacional y regional, tal y como se detalla a continuación:

Nivel Nacional:

Equipo coordinador del Proyecto

Directora Karla Salguero Moya Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación

Coordinador del Programa de Innovaciones Educativas

Franklin Jiménez Montero Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación

Asesora Nacional Silvia Hernández Baldelomar Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación

Asesoría Administrativa

Enlace Presupuesto 555

Minor Granados Ortega Rolando Rojas Barquero


Jefatura del Programa 555

Alberto Orozco Cannosa Dirección de Informática de Gestión

Coordinador de Programa

Presupuestario 555

Alfonso Vargas Delgado Dirección de Informática de Gestión





Nivel regional:(en su nivel ejecutor y/o asesor), los siguientes funcionarios(as) o entes. Como se apuntó, el Programa Nacional de Innovaciones Educativas, cuenta con un equipo que se desempeña desde la Dirección de Recursos Tecnológicos, con una dirección general, una coordinación nacional, una asesora nacional y un asesor regional. Para efectos de las responsabilidades en este proyecto en el nivel regional, se definen los siguientes Funcionarios(as) como responsables del mismo:

Responsable Ámbito de responsabilidad

1. Dirección General Financiera/Departamento de Juntas Administrativas, en lo concerniente a de Juntas Administrativas, en lo relativo a depósitos y giros.

Nivel asesor

2. Departamento de Servicios Administrativos y Financieros de las Direcciones Regionales de Educación, concretamente el Encargado de Juntas Administrativas, en lo concerniente a supervisión del proceso, y en la asesoría y seguimiento y apoyo a Juntas.

Nivel asesor

3. Dirección Institucional, como ente de enlace entre el Programa de Innovación Educativa y su Junta Administrativa.

Nivel asesor y ejecutor

4. Comité de Innovación Educativa, como ente encargado de asesorar a Junta Administrativa y Dirección Institucional en lo concerniente a aspectos de conveniencia pedagógica o impulso al proceso.

Nivel asesor

5. Ingeniero de Sistemas de los colegios

de Innovación, como profesional formado en el campo de la informática, funge como asesor permanente en el

Nivel asesor y ejecutor





proceso de compra por parte de la Junta Administrativa

6. Junta Administrativa, como encargada de la ejecución del proceso de compra y adquisición.

Nivel Ejecutor

7. DIRECTRICES COMPLEMENTARIAS

Oficios sobre ATPS, DRTE-395-2016.

DRTE-165-2017

DRTE-171-2016

8. DOCUMENTACIÓN & LINEAMIENTOS GENERALES

8.1. Distribución Presupuestaria

Para el proceso de adquisición de equipo tecnológico y mobiliario, de los Talleres de Inglés Conversacional en los centros educativos pertenecientes al Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender, se deben de cumplir procedimientos antes, durante y después del mismo.

El presupuesto está distribuido de la siguiente manera:

Tabla general de distribución

Monto

Destino específico

₡8.510.638

Adquisición de 10 microcomputadoras de escritorio, 10 sillas

ergonómicas para laboratorio, y 10 Mesas tipo escritorio, ergonómicas y

diseñadas para el desarrollo multimedial por cada centro educativo

Desglose por reglón:

REQUERIMIENTOS DE HARDWARE PROYECTO PARA LA ADQUISICIÓN DE INMOBILIARIO Y EQUIPO DE LOS COLEGIOS PERTENECIENTES AL PROGRAMA

NACIONAL DE INNOVACIONES EDUCATIVAS PARA- 2017

Cantidad

Descripción Costo Aproximado por unidad

Valor total para este renglón

Proyecto/ Justificación

Computadoras estacionarias

₡594.884

₡5.948.838

Los equipos se requieren para el equipamiento de laboratorios de





Fuente: Proyección elaborada por el Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender.

8.2. Centros Educativos beneficiados

Mediante el Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender, los siguientes 94 centros educativos serán los beneficiados:

10

dotadas de monitores Tamaño mínimo (21”) a un máximo de (24”). Especialmente concebidas para el diseño gráfico y la producción multimedia, así como para la enseñanza de un segundo idioma, dotadas de micrófonos, audífonos, con conectividad inalámbrica.

Innovación Educativa, los cuales requieren de equipamiento tanto estacionario como portátil. Debe recordarse que el Programa cuenta con un enfoque de atención en el aula preferiblemente con equipo portátil, pero también cuenta con sus laboratorios dotados de red cableada, el cual representa el entorno seguro donde se guardan los equipos. Para dotar y actualizar estos espacios, es que se requiere la compra del equipo estacionario en cuestión

10 Mesas tipo escritorio, ergonómicas y diseñadas para el desarrollo multimedia

₡140.000

₡1.400.000

Las mesas se requieren para el trabajo de estudiantes en parejas o tríos, en torno a un equipo de cómputo. Recuerde que el enfoque no trabaja con estudiantes aislados por máquina, se requiere más bien el trabajo en mesas de trabajo donde al menos puedan trabajar tres estudiantes en torno a ella.

10 Sillas ergonómicas tipo “diseñador gráfico” ₡116.180

₡1.161.800

Las sillas ergonómicas se requieren para la dotación y complementar las mesas de trabajo de los estudiantes. Las mismas deben de responder a las características de ergonomía propias de los trabajos en entorno de diseño.

Total ₡8.510.638





Cédula Jurídica

Código Presupuestario

del Centro Educativo

Institución Dirección Regional

3008207583 4148-00 LICEO AGUAS CLARAS ZONA NORTE-NORTE

3008183003 4151-00 LICEO SAN JOSE ZONA NORTE-NORTE

3008314175 5317-00 LICEO CANALETE ZONA NORTE-NORTE

3008202961 4149-00 LICEO KATIRA ZONA NORTE-NORTE

3008199548 4147-00 LICEO BRASILIA ZONA NORTE-NORTE

3008327815 4913-00 LICEO DOS RIOS ZONA NORTE-NORTE

3008201162 4064-00 COLEGIO FRANCISCA CARRASCO J. CARTAGO

3008201161 4058-00 LICEO DE COT CARTAGO

3008262787 4049-00 LICEO MANUEL E RODRIGUEZ CARTAGO

3008211247 4061-00 LICEO DE CORRALILLO CARTAGO

3008203440 6032-00 C.T.P. FERNANDO VOLIO J. CARTAGO

3008291874 4048-00 LICEO ENRIQUE GUIER SAENZ CARTAGO

3008203032 6581-00 C.T.P. OROSI CARTAGO

3008218706 4071-00 LICEO TUCURRIQUE TURRIALBA

3008239821 4075-00 AMBIENTALISTA DE PEJIBAYE TURRIALBA

3008218945 4074-00 LICEO TRES EQUIS TURRIALBA

3008238700 4072-00 LICEO SANTA TERESITA TURRIALBA

3008188531 4076-00 COLEGIO SAN JOSE DE LA MONTAÑA HEREDIA

3008244922 6639-00 COLEGIO TECNICO PROFESIONAL DEL ESTE HEREDIA

3008092171 4087-00 EXP. BIL. DE BELEN HEREDIA

3008184828 4095-00 LICEO LA VIRGEN SARAPIQUÍ

3008154848 4096-00 COLEGIO FELIPE PEREZ PEREZ LIBERIA

3008233091 4098-00 COLEGIO CAÑAS DULCES LIBERIA

3008212996 4104-00 COLEGIO BOCAS DE NOSARA NICOYA

3008207473 4106-00 LICEO SAN FRANCISCO DE COYOTE NICOYA

3008189415 4107-00 EXP. BIL. DE SANTA CRUZ SANTA CRUZ

3008388388 5079-00 LICEO VILLARREAL SANTA CRUZ

3008265523 4109-00 LICEO BELEN SANTA CRUZ

3008087968 4111-00 LICEO MIGUEL ARAYA VENEGAS CAÑAS

3008360590 6034-00 C.T.P. TRONADORA CAÑAS

3008186249 4122-00 LICEO ISLA DE CHIRA PUNTARENAS





3008061434 4118-00 LICEO DE MIRAMAR PUNTARENAS

3008084288 4116-00 LICEO JOSE MARTI PUNTARENAS

3008288436 5080-00 COLEGIO JORGE VOLIO JIMENEZ COTO

3008226423 5350-00 LICEO SABANILLAS COTO

3008252364 4126-00 COLEGIO REPUBLICA DE ITALIA COTO

3008056720 5748-00 C.T.P. DE QUEPOS AGUIRRE

3008294057 4006-00 LICEO YOLANDA OREAMUNO UNGER GRANDE DE TÉRRABA

3008433946 6017-00 LICEO LA LUCHA GRANDE DE TÉRRABA

3008174930 4003-00 LICEO EL CARMEN GRANDE DE TÉRRABA

3008056901 3940-00 LICEO DE COSTA RICA SAN JOSÉ CENTRAL

3008111999 3956-00 LICEO EDGAR CERVANTES VILLALTA SAN JOSÉ CENTRAL

3008056897 3958-00 LICEO LABORATORIO EMMA GAMBOA UCR SAN JOSÉ NORTE

3008198681 3973-00 EXP. BIL LA TRINIDAD SAN JOSÉ NORTE

3008304481 3980-00 LICEO HERNAN ZAMORA ELIZONDO SAN JOSÉ NORTE

3008112362 3943-00 LICEO LUIS DOBLES SEGREDA SAN JOSÉ OESTE

3008087982 3959-00 LICEO SANTA ANA SAN JOSÉ OESTE

3008211268 3993-00 LICEO DE SABANILLAS DESAMPARADOS

3008084097 3997-00 LICEO DE PURISCAL PURISCAL

3008393721 5873-00 LICEO DE BARBACOAS PURISCAL

3008198347 3998-00 COLEGIO DE TABARCIA PURISCAL

3008243406 3999-00 LICEO SINAI PÉREZ ZELEDÓN

3008268071 6532-00 C.T.P. AMBIENTALISTA ISAIAS RETANA PÉREZ ZELEDÓN

3008238861 5073-00 LICEO LA UVITA PÉREZ ZELEDÓN

3008295404 5301-00 LICEO PLATANILLO DE BARU PÉREZ ZELEDÓN

3008247543 5299-00 LICEO CANAAN PÉREZ ZELEDÓN

3008241626 5300-00 LICEO LAS ESPERANZAS PÉREZ ZELEDÓN

3008263879 6105-00 C.T.P. CARRIZAL ALAJUELA

3008056671 4022-00 COLEGIO GREGORIO J. RAMIREZ CASTRO ALAJUELA

3008243410 4031-00 LICEO DE TAMBOR ALAJUELA

3008303472 5137-00 LICEO LA GUACIMA ALAJUELA

3008218532 4013-00 COLEGIO TUETAL NORTE ALAJUELA

3008222009 4012-00 LICEO CARRILLOS DE POAS ALAJUELA

3008056129 4021-00 LICEO DE POAS ALAJUELA

3008217683 4011-00 LICEO DE SANTA GERTRUDIS ALAJUELA

3008438576 5996-00 EXP. BIL. DE SAN RAMON OCCIDENTE

3008220382 4032-00 LICEO NUESTRA SRA DE LOS ANGELES OCCIDENTE





3008280003 4039-00 COLEGIO DR. RICARDO MORENO CAÑAS OCCIDENTE

3008167711 4036-00 COLEGIO VALLE AZUL OCCIDENTE

3008221422 4044-00 LICEO SANTA RITA SAN CARLOS

3008202962 4042-00 LICEO DE FLORENCIA SAN CARLOS

3008200077 4041-00 LICEO SUCRE SAN CARLOS

3008071505 4176-00 C.T.P. NATANIEL ARIAS M SAN CARLOS

3008051745 4180-00 C.T.P. DE PITAL SAN CARLOS

3008316574 5302-00 LICEO LOS ANGELES SAN CARLOS

3008341837 5533-00 EXP. BIL DE LOS ANGELES SAN CARLOS

3008296174 5532-00 LICEO BOCA DE ARENAL SAN CARLOS

3008287893 5166-00 LICEO FINCA ALAJUELA GRANDE DE TÉRRABA

3008209319 4004-00 LICEO DE BORUCA GRANDE DE TÉRRABA

3008106191 4210-00 C.T.P. DE PAQUERA PENINSULAR

3008101187 4211-00 C.T.P. DE COBANO PENINSULAR

3008051612 4133-00 COLEGIO DE LIMON LIMÓN

3008224277 4137-00 LICEO LA ALEGRIA LIMÓN

3008184166 4131-00 LICEO DE MATINA LIMÓN

3008345700 5567-00 LICEO VENECIA LIMÓN

3008218202 4144-00 COLEGIO DE JIMENEZ GUÁPILES

3008201647 4138-00 LICEO DE TICABAN GUÁPILES

3008126528 4141-00 LICEO DE CARIARI GUÁPILES

3008263579 4139-00 LICEO DE POCORA GUÁPILES

3008217280 4143-00 LICEO DUACARI GUÁPILES

3008098014 4223-00 C.T.P. DE TALAMANCA SULÁ

3008061099 4024-00 LICEO SAN JOSE ALAJUELA

3008287802 3981-00 COLEGIO ABELARDO BONILLA BALDARES SAN JOSÉ NORTE

3008136319 4092-00 LICEO LOS LAGOS HEREDIA Fuente: Proyección elaborada por el Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender.

8.3 Aspectos internos de control y transparencia

A continuación se mencionan algunos aspectos del proceso, que son esenciales, pero no representan la totalidad de los requerimientos. Con base a la autonomía que poseen las Juntas Administrativas, quedará a discreción de éstas la implementación de algunos





otros requisitos legales y administrativos, que garanticen la buena ejecución del proyecto.

8.3.1. Aspectos generales

Le compete a la Dirección del Centro Educativo y la Junta Administrativa, velar por la transparencia del proceso de adjudicación de esta compra. Serán estos quienes definan políticas como por ejemplo:

i. Fecha límite de recepción de ofertas (cotizaciones), y fecha de apertura de las mismas.

ii. La oferta debe ser firmada por la persona legalmente facultada o por quien tenga poder para ello.

iii. Cada oferta debe ser recibida de manera sellada, y abierta hasta la fecha acordada en el primer punto “i” de este apartado.

iv. La oferta deberá contener las siguientes declaraciones juradas del oferente:

a. Que se encuentra al día en el pago de todo tipo de impuestos nacionales y municipales (Art. 65 inciso a del R.L.C.A.).

b. Que no le alcanza ninguna de las prohibiciones que prevé el artículo 22 bis de la Ley de Contratación Administrativa (Art. 65 inciso b del R.L.C.A.).

c. Que la persona que firma la oferta es la legalmente facultada. (Art. 63 del R.L.C.A.).

d. Que cuenta con centros de servicio o talleres necesarios para garantizar una óptima reparación/sustitución de los equipos ofertados en el momento y tiempo requeridos.

e. Que cuenta con al menos dos técnicos especializados en el equipo ofertado.

v. Se encargará de verificar las respectivas certificaciones de las obligaciones obrero patronales de los participantes, ya que cuenta con acceso directo al Sistema Centralizado de Recaudación (SICERE) de la Caja Costarricense del Seguro Social (C.C.S.S.) https://sfa.ccss.sa.cr/moroso/

vi. La presentación de literatura técnica del fabricante, deberá ser presentada en idioma español o en su defecto mediante una traducción al español debidamente conzularizada. Es importante indicar que esta literatura debe ser congruente con lo ofertado, por lo tanto, cualquier discrepancia entre los catálogos suministrados y la oferta, la Administración deberá tomar únicamente lo que se indique en la oferta.

vii. En la oferta debe indicarse claramente la persona responsable a quién notificar y la dirección correspondiente o en su efecto el número de fax, de no indicarse

https://sfa.ccss.sa.cr/moroso/





lugar o medio para atender notificaciones, toda comunicación se entenderá realizada en el transcurso de un día hábil siguiente, a partir de la emisión del acto administrativo.

8.3.2. Vigencia de la oferta

La Vigencia de la Oferta deberá ser igual o mayor de 60 días hábiles a partir de la apertura de las ofertas.

8.3.3. Precio de la Oferta

No se permite la cotización parcial de la línea. El oferente en la cotización deberá indicar el desglose de los componentes de cada la línea, debiendo presentar el precio unitario y total, los cuales se entenderán como firmes y definitivos.

Le corresponderá a la administración (Junta Administrativa y/o Director), reservarse la posibilidad de adjudicar parcialmente una misma línea de conformidad con el Artículo 27, 86 y 52 inciso n) del R.L.C.A.

En caso de ofertar en dólares, y para efectos de pago el oferente deberá autorizar desde su oferta un redondeo de tal manera que su precio quede expresado en dólares con no más de dos decimales, sin que dicho redondeo le afecte el equilibrio económico del contrato.

8.3.4. Plazo de entrega

El plazo de entrega deberá ser igual o menor a 30 días hábiles, el cual empezará a correr a partir del día hábil siguiente a la notificación de la adjudicación de la compra.

8.3.5. Lugar de entrega

La entrega se realizará en los lugares que determine la Administración, de conformidad con los artículos 8 inciso c-), 52 m-) y 195 del Reglamento a la Ley de la Contratación Administrativa.

Se debe levantar un acta en el sitio, la cual deberá estar firmada por el Director, personal de la empresa, Junta Administrativa y al menos dos testigos.

8.3.6. Recibo de objetos actualizados

El contratista está obligado a entregar a la Administración, bienes y servicios en las mejores condiciones y actualizados, según artículo 197 del R.L.C.A..





NOTA IMPORTANTE: la aceptación del oferente del contexto inmerso en el artículo 197 del R.L.C.A.; debe ser contemplada claramente en la oferta.

8.3.7. Vigencia de la garantía del producto

En la garantía del producto, como mínimo, el oferente deberá asegurar a la Administración que se hará efectiva contra defectos de fabricación, en condiciones normales de uso, almacenamiento y manipulación, que garanticen la funcionalidad de los equipos ante trabajo pesado, manipulación constante y además durabilidad de componentes.

Los oferentes deberán indicar la garantía del producto en meses, no se aceptarán garantías que no sean expresadas de esta manera.

En caso de que el equipo se entregue defectuoso por cualquier causa (tales como mal embalaje, golpes durante el transporte, proceso de descargas, rayaduras de cualquier tipo, mal funcionamiento, defectuoso u otros), el adjudicatario estará obligado sin costo alguno a sustituirlos en un plazo máximo de 5 días hábiles. El nuevo periodo de garantía para los bienes remplazados contará a partir de la nueva recepción definitiva de los mismos.

La empresa oferente estará en la obligación de reparar o sustituir el equipo o el bien, que presente algún problema durante el período de garantía en condiciones normales de almacenamiento y según la naturaleza del producto, lo cual deberá indicarlo expresamente en su oferta.

La empresa oferente deberá indicar por medio de declaración jurada que cuenta con centros de servicio o talleres necesarios para garantizar una óptima reparación de los equipos ofertados en el momento y tiempo requeridos.

El contratista deberá expresamente designar a un funcionario para coordinar las fallas en el equipo suministrado. El Centro Educativo, establecerá un responsable como contraparte de la coordinación de solicitudes por fallas que las dependencias hayan reportado.

Mediante reporte escrito el responsable asignado por el Centro Educativo comunicará al responsable designado por el contratista sobre las fallas. El contratista deberá enviar un técnico para evaluar la falla de equipos.

El contratista deberá indicar el tiempo de atención de reportes. Este tiempo no podrá ser superior a setenta y dos horas (72) horas a partir de la hora en que se registre la llamada de servicio. Así mismo deberá indicar el tiempo máximo de sustitución de equipos o de componentes, según corresponda, el cual no podrá ser superior a 5 días hábiles después de diagnosticado el equipo por parte del contratista.





La sustitución de equipo se aceptará cuando el equipo sustituto sea de igual o mayores capacidades al equipo a sustituir, manteniéndose para estos casos el tiempo de garantía establecido, rigiendo la misma a partir del momento de la sustitución del equipo con la aceptación del responsable por parte del Centro Educativo.

8.3.8. Garantías de participación y cumplimiento

Con base al artículo número 37 y 40 del R.L.C.A. facultativamente la Junta Administrativa definirá si solicita estas garantías y a la vez sus respectivos montos.

8.4. Requisitos de admisibilidad

Se considerarán inadmisibles aquellas ofertas:

No se admite a concurso la(s) oferta(s) que incumplan con las condiciones legales y las especificaciones técnicas solicitadas.

El oferente deberá indicar claramente la línea de la contratación en la que participa, de lo contrario no se tomará en cuenta la oferta para ese ítem.

Toda oferta deberá suministrar la información completa y suficiente que permita su análisis y estudio comparativo para efectos de adjudicación. El no suministro de la información sustancial que permita verificar su ajuste a las condiciones significativas del cartel, descalificará la oferta para efectos de análisis y adjudicación.

No se aceptarán o tomarán en cuenta ofertas alternativas para ninguna línea. Además, sólo se aceptará la presentación de una oferta base por oferente. En caso de presentarse varias ofertas base por el mismo oferente, se tendrán como

excluidas todas las presentadas en estas condiciones. Art. 70 del R.L.C.A..

Para la línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés, el oferente deberá indicar en su propuesta claramente al menos los siguientes aspectos: marca, modelo, año de fabricación, casa del fabricante, país de procedencia y todas las características técnicas que posea cada equipo de acuerdo con lo solicitado, acompañado de catálogos o literatura en español de los equipos ofrecidos. Adicionalmente, deberá indicar los accesorios que incluye (cables y otros). La Junta se reserva la potestad de verificar la información aportada por los oferentes en el sitio oficial del fabricante o por otros medios que la Junta considere pertinentes.

Para la línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés El oferente deberá aportar carta original del fabricante de los equipos, o copia certificada por notario público, que indique la





garantía de los equipos por un período no inferior a 36 meses (3 años), que cubra el equipo y/o programas ofrecidos, para cualquiera de sus partes.

8.5 Sistema de valoración y comparación

Con las ofertas admisibles para una eventual adjudicación, se procederá a realizar la calificación de cada oferta bajo la siguiente metodología de evaluación:

8.5.1 Factores de evaluación para la Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés.

Precio de la Oferta (ver punto 8.5.1.1.) 60%

Distribuidores directos de la marca del producto ofertado (ver punto 8.5.1.2.)

10%

Plazo de la garantía (ver punto 8.5.1.3.) 10%

Tiempo de entrega (ver punto 8.5.1.4.) 10%

Certificación ISO y cumplimiento con tecnologías verdes (ver punto 8.5.1.5. Certificaciones de calidad ISO)

10%

Total 100%

8.5.2 Factores de evaluación para la Línea # 02 – Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional.

Precio de la Oferta(ver punto 8.5.1.1.) 80%

Plazo de la garantía(ver punto 8.5.1.3.) 10%

Tiempo de entrega(ver punto 8.5.1.4.) 10%

Total 100%

8.5.3 Factores de evaluación para la Línea # 03 – Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional

Precio de la Oferta(ver punto 8.5.1.1.) 80%

Plazo de la garantía(ver punto 8.5.1.3.) 10%

Tiempo de entrega(ver punto 8.5.1.4.) 10%

Total 100%





8.5.1.1. Precio de la Oferta

Para determinar el puntaje correspondiente en el factor precio se aplicará la siguiente fórmula:

FP = {1-[(Px-Pmin)/Pmin]} x Precio de la Oferta1

Donde:

FP = Puntaje obtenido por la empresa para el Factor Precio.

Px = Precio Total ofrecido por la oferta en evaluación.

Pmin = Precio total de la oferta con el monto total más bajo.

El Precio de la Oferta se deberá cotizar y se entenderá para todos los efectos, libre de

los impuestos de venta y consumo.

8.5.1.2. Distribuidores directos de la marca del equipo ofertado

Se evaluarán los años mediante certificación o constancia del fabricante, donde manifieste que son distribuidores directos de la marca del equipo ofertado (años completos).

El documento de certificación o constancia a aportar, puede ser original o copia certificada por Notario Público. La no presentación de la misma en los términos estrictamente solicitados, es un aspecto INSUBSANABLE y obtendrá CERO PUNTOS, excepto sobre aspectos meramente formales, según lo dispuesto en los artículos 80 y 81 del R.L.C.A..

CANTIDAD DE AÑOS COMO DISTRIBUIDORES DIRECTOS DE LA MARCA DEL EQUIPO

OFERTADO

PORCENTAJE CORRESPONDIEN

TE

Mayor o igual que 8 años 10%

Mayor o igual que 6 años pero menor que 8 años 8%



Menor que 2 años 2%

1 En el caso de la Línea de licitación #01 es de un 60% y para las líneas #02 y #03 es de 80% del Sistema de

valoración y comparación.





8.5.1.3. Plazo de la garantía

-Plazo de garantía para la línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés:

La garantía del producto deberá ser mínimo de 36 meses. Los oferentes se calificarán de acuerdo a la siguiente tabla:

Mayor o igual que 36 meses 10%

Menor que 36 meses 0%

-Plazo de garantía para la línea # 02 – Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional y Línea # 03 – Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional:

La garantía del producto deberá ser mínimo de 12 meses. Los oferentes se calificarán de acuerdo a la siguiente tabla:

Mayor o igual que 12 meses 10%

Menor que 12 meses 0%

8.5.1.4. Tiempo de entrega

El tiempo de entrega deberá ser igual o menor a 30 días hábiles. Los oferentes que ofrezcan un plazo menor se calificarán de acuerdo a la siguiente tabla:

Menor o igual que 30 10%

Menor que 35 pero mayor o igual a 31 8%




8.5.1.5. Certificaciones de calidad ISO

Se evaluarán las certificaciones ISO (International Organization for Standardization) y Tecnologías Verdes aportadas por el oferente, de la siguiente forma:

Criterio Porcentaje

Certificación ISO 9001-2008 del fabricante (de la planta donde se fabrican los equipos ofrecidos).

2.5%





Certificación ISO 9001-2008 en reparación y/o mantenimiento de cómputo del Centro de Servicio Autorizado responsable ante la Administración de brindar lo relacionado a este proceso para la marca y tecnología ofrecidas, esto de acuerdo a Certificación por parte del fabricante y aportada por el oferente en donde lo establezca claramente y la Administración pueda asegurarse la relación de ambos y sus responsabilidades.

2.5%

Para el Fabricante que se encuentre certificado por ISO 9001-2000 e ISO 14000 (emitidos por una empresa reconocida por ISO): (Se pueden ubicar presentes de Contraloría sobre este requisito en Resoluciones R-DCA-399-2012 de la Contraloría General de la República).

2.5%

Tecnología Verde: Se asignarán 2.5% puntos para el oferente que demuestre que el fabricante de los equipos cuenta con un programa de reciclaje o el oferente pueda demostrar ante la Administración que posee algún tipo de relación con terceros o disposición para el manejo de desechos, en apego a la normativa vigente (según resolución R-DCA-299-2014). La Junta Administrativa podrá verificar la información respectiva en los correspondientes sitios de Internet. (De acuerdo, Manual de compras verdes y artículo 50 de la Constitución Política, Resolución RC-328-2002 y R-DCA- 209-2007 de la Contraloría General de la República).

2.5%

Total: 10%

Para obtener estos puntos el oferente deberá aportar los correspondientes certificados de normas de calidad VIGENTES. En el caso del certificado ISO 9001-2008 del fabricante, se debe presentar además carta del fabricante donde indique que los equipos de la marca ofertada se producen en la planta cuyo certificado ISO 9001-2008 se aporta. Dichos documentos pueden ser original o copia certificada por Notario Público.

8.6. Criterio de desempate de ofertas

Luego de aplicada la metodología de evaluación definida, por el cartel de marras2 y obtenido el porcentaje total correspondiente para cada uno de los factores en cada una de las líneas, y en caso de empate de dos o más oferentes, se aplicará de manera excluyente el siguiente modelo: Precio de Oferta/Plazo de Entrega/Garantía del producto/PYMES/Sorteo.

a) El ganador será el que ofrezca el precio más bajo.





b) En caso de existir empate en el precio, la ganadora será la empresa que ofrezca un menor Tiempo de entrega.

c) De continuar con el empate será ganadora la que ofrezca una mayor garantía del producto.

d) De mantenerse el empate se aplicara lo estipulado en el artículo 14 del Reglamento especial para la Promoción de las PYMES No 33305-MEIC-H (http://www.pyme.go.cr/media/archivo/normativas/33305.pdf).

e) De persistir el empate se procederá a resolver dicha situación por medio de sorteo; éste consistirá en citar a los oferentes que se encuentran en esta condición, con el fin de realizar la escogencia mediante el lanzamiento de una moneda, para el cual un Asesor Legal a convenir por lo Administración de Centro Educativo levantará un acta formal que suscribirán los oferentes o representantes y los demás asistentes.

8.7. Marca y modelo

Se requiere que el oferente indique por la naturaleza del objeto a contratar la marca y modelo del producto ofrecido para cada una de las líneas del presente proceso de contratación ya que se encuentran relacionados con el punto 9 y los factores de evaluación.

9. REQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONES TECNICAS

9.1 Líneas de Adquisición

9.1.1 Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés.

Calidades Aspectos de interés Mínimo

10 Computadoras de escritorio Básico

Categoría de Procesador “Desktop” INTEL o similar, con características de arquitectura y rendimiento similares a equipos de las marcas DELL, HP, Lenovo, entre otras.

Procesador Procesador. Velocidad de reloj de cuarta generación o superior, de 4 núcleos o superior, de 3.4 GHz o superior, Frecuencia base

http://www.pyme.go.cr/media/archivo/normativas/33305.pdf)





100 MHz, Memoria cache de 8 MB o superior.

Memoria cache “Advanced Transfer” de mínimo 4 MB.

Conjunto de Chipset y Memoria

Memoria RAM de 8 GB, en dos módulos máximo ( DIMM ). Expandible hasta 16 GB en tarjeta madre.

Tecnología DDR3 o superior.

Velocidad del bus de memoria de 1600 Mhz o superior.

Tarjeta madre El BIOS debe permitir

configurar desde dónde se puede iniciar (“bootear”) el equipo: disco duro, lector de discos compactos, red, dispositivos USB, compatible con BBS (BIOS Boot Specification) y compatible con ASF V2.0.

Placa base ATX

Vídeo Tarjeta de vídeo integrada.

Soporte para una resolución de 1920 x 1080 píxeles.

Monitor Pantallas de Panel Plano

tipo LCD (Liquid Crystal Display) ó LED de alta definición. Resolución

óptima 1920 x 1080 para pantallas de 24”

Tamaño entre 21” y 24”. Capacidad para desplegar millones de colores.

Teclado y apuntador

Teclado en español (de la misma marca del CPU),





que incluya físicamente la “eñe” y la “tilde”, con conexión USB.

Apuntador “mouse” óptico (de la misma marca del CPU), con dos botones y tecnología “Faster Wheel Scrolling” incorporada. Con conexión USB.

Almacenamiento

Disco duro interno de estado sólido (SSD) 256 GB o superior.

Lector de tarjetas de memoria (Card Readers) integrado, con al menos ranuras para tarjetas. Similares a: SD (Secure Digital), MMC (MultiMedia Card)

Puertos Disponer de cuatro (4) o más puertos USB versión 3.0 de alta velocidad (Hi-Speed).

Los puertos anteriores deben obtenerse sin requerir tarjetas adicionales para lograr su cantidad.

Puerto HDMI Sonido Audio integrado de alta

definición. Con parlante interno.

Conector para micrófono “line in”.

Conector para auriculares “line out”.

Con tres juegos de audífonos para sonido estereofónico incluidos, con spliter de audio con mínimo 4 salidas, o bien bifurcador triple.

Comunicaciones Tarjeta de red Ethernet integrada con velocidades 10/100/1000 Mbps.





Con soporte de “Wake on Lan” y PXE (Pre boot eXEcute, ejecución de arranque previo).

Tarjeta Wifi que cumpla

Normas: IEEE802.11n, IEEE802.11g, IEEE802.11b

Interfaz: PCI-E 2.0

Velocidades de Datos: 150 Mbps.

Indicador LED: Si

Chasis y Cubierta Tipo torre acoplable de manera que el monitor se pueda colocar encima.

Seguridad Ranura para cable de seguridad.

Cable de seguridad similar a “Kensignton” de acero, con candado de combinación de 4 ruedas, sin llaves

Otras características Compatible 100% con las últimas versiones o “release” de los sistemas operativos GNU/Linux Ubuntu 16.10, Microsoft Windows Vista/7/8/10 de 64 bits.

Incluir los manuales de usuario, programas y otros materiales (CDs, DVDs entre otros) requeridos para una instalación apropiada y mantenimiento del equipo.

Se debe incluir un mecanismo de recuperación (CDs, DVDs o partición especial) de la misma marca y modelo del fabricante del equipo, que permita regresar el computador al estado inicial, además de contener todo el software





necesario para configurar todos los dispositivos internos y software adicional de aplicaciones incluidas.

BIOS, actualizable por software o Web en forma gratuita, con su respectiva marca y con el año de fabricación igual al año de fabricación del equipo. Actualización gratuita de “bios” y controladores de dispositivos para resolver problemas o adaptarlos a nuevos sistemas operativos durante el periodo de garantía. Sistema de acceso a los “drivers” a través de Internet.

Garantía Garantía 36 meses.

Fuente: Informe 23-H, Programa Nacional de Innovaciones Educativas – Tecno@aprender.

Aclaración referente al Sistema Operativo y software de Oficina y Software educativo del

equipo: El precio de los equipos se cotiza a la baja, con un margen de 20% menor al precio estándar de mercado, pues la contratación no contempla la compra de licenciamientos de sistema operativo, paquete de oficina, antivirus, ni aplicación alguna de software educativo.

No se incluyen montos por licenciamiento, pues el Programa Nacional de Innovaciones Educativas tiene una trayectoria cartelería de compra de equipo sin licenciamiento de pago, porque utilizan software basados en tecnologías libres. La decisión toma sustento en la consolidación lograda por medio del Proyecto GNU/Linux del Programa Nacional de Innovaciones Educativas, por su capacidad técnica, de soporte y por los procesos de capacitación brindados a lo largo de su trayectoria.

9.1.2 Línea # 02 Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional.

Calidades Aspectos de interés Mínimo 10 Características generales de la

ergonomía de la Silla. Soporte lumbar.

Reposabrazos fijos.





Reposacabezas.

Asiento y respaldo de malla transpirable

de alta calidad.

Material Malla y tela

Color de la estructura de la silla negro,

gris, café

Color de la tela de la silla negro, gris,

café

Altura del asiento de 45-57 cm

Anchura del asiento 52cm máximo

Profundidad asiento 52 cm máximo

Altura del respaldo superior a 55 cm.

Peso Maximo 110 KG

Peso 20KG

Garantía 12 meses o superior.

Fuente: Informe 23-H, Programa Nacional de Innovaciones Educativas – Tecno@aprender.

9.1.3 Línea # 3 Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Ingles Conversacional.

Calidades Aspectos de interés Mínimo 10 Características generales

de las mesas ergonómicas.

Escritorio tipo mesa para diseño y

multimedia.

Cubierta de madera sólida, o plástica.

Con estructura metálica, hecha en tubería

cuadrada o redonda, debidamente pintada.

Frente: : 1.70 metros mínimo

Fondo: 0.92 metros máximo

Alto: 0.76 metros máximo

Peso máximo: 60 kgs. máximo





Color: negro, gris, café, blanco o crema o

caoba.

Garantia:12 meses o superior.

Fuente: Informe 23-H, Programa Nacional de Innovaciones Educativas – Tecno@aprender

10. INFORMES Y RENDICIÓN DE CUENTAS

Al finalizar el proceso cada institución deberá rendir un informe vía electrónica en formato PDF, donde conste las actas de apertura del procesos de contratación, toda la documentación relacionada con el proceso de adjudicación y selección de la empresa, también inventarios del equipo adquirido, actas de reunión de Comité de Innovaciones relativas al tema, evidencias fotográficas y técnicas de los equipos y mobiliarios ya instalados. Este informe debe de ser remitido con plazo al 1 de Noviembre de 2017, al correo electrónico: [email protected]

A tenor de lo planteado por el Artículo 11, del Reglamento de La Ley de Contratación Administrativa, relacionado con el Expediente.

“La Administración deberá conservar en medio magnético u óptico, toda la información relativa al concurso en el expediente electrónico; durante un período mínimo de cinco años posterior a la ejecución total del respectivo contrato…”

11. CONCLUSIÓN

Este manual debe ser aplicado para cualquier adquisición mediante el presupuesto dado a las Juntas Administrativas de cada colegio, en donde se debe respetar los lineamientos descritos en el apartado número 9 “REQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONES TECNICAS”.

Cualquier duda en la aplicación de éste puede ser remitida a las oficinas del Programa Nacional de Innovación Educativa - Tecno@prender.

Es de vital importancia que se documente el proceso de oferta, cotización, y compra; ya que el PNIE realizará las revisiones de la misma en cualquier etapa del proyecto; así mismo se debe cumplir con la entrega en digital de los informes que se detallan en el punto 10 “INFORMES Y RENDICIÓN DE CUENTAS”.

mailto:[email protected]





12. LIMITANTES NO CONTEMPLADAS

Dentro de las limitantes no contempladas en este documento y que debe de proveer la Junta Administrativa en conjunto con el Director (a), son:

12.1. Línea # 01 – Computadora estacionaria para uso multimedial y enseñanza del idioma Inglés

Infraestructura física (aula, preferible con aire acondicionado, protección de luz solar directo a los equipos, iluminación y ventilación adecuada, etc), disponibilidad de cableado de red y/o WiFi en el sitio, conexión eléctrica polarizada y exclusiva (preferible con protección para sobrecargas), seguridad tanto para el inmueble como para los equipos, entre otros.

12.2. Línea # 02 Sillas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional

Infraestructura física, se deben ubicar todas las sillas ergonómicas de ésta licitación en un aula o laboratorio junto con todos los demás equipos adquiridos, y correctamente instalados en el mismo lugar.

12.3. Línea # 03 Mesas Ergonómicas para los laboratorios de los Talleres de Inglés Conversacional

Infraestructura física, se deben ubicar todas las mesas ergonómicas de esta licitación en un aula o laboratorio junto con todos los demás equipos adquiridos, y correctamente instalados en el mismo lugar.

12.4. Aseguramiento del Equipo Electrónico: Atendiendo el Informe de Auditoria Interna 43-10-2010, denominado “Administración de Contrato de Seguros”, del cual se giraron recomendaciones en los apartados 4.10, 4.11, 4.12, y el oficio DTCED-526-2012, se instruye a las Juntas Administrativas de los colegios de Innovación Educativa, para que en un plazo perentorio, procedan a asegurar con una póliza de equipos electrónico los equipos adquiridos por medio de esta contratación.

13. REFERENCIAS COMERCIALES

Como ayuda y como guía, no es de uso obligatorio, se les adjunta una lista de algunos proveedores reconocidos a nivel nacional. También se da la libertar de recurrir a otros establecimientos de su conveniencia, siempre y cuando, no se afecte las características técnicas y de calidad sobre los equipos a ofertar.

PC CENTRAL DE SERVICIOS. TECNOVA SOLUCIONES.

La Uruca San José. Los Yoses, San José.





http://www.pccentralservicios.com http://www.tecnovasoluciones.com

Tel: 2549 2000. Tel: 2256 8000.

Fax: 2220 2715. Fax: 2281 0173.

GBM COSTA RICA. TELECOMUNICACIONES RADIODIGI.

Paseo Colón, San José. San José, San José.

http://www.gbm.net http://teleradcr.com

Tel: 2284 3999. Tel: 2256 1245.

Fax: 2233 2352. Fax: 2256 1652.

SISCON. EL ORBE.

Tibás, San José. San José.

http://www.siscon.co.cr http://www.orbe.co.cr

Tel: 2236 3355. Tel: 2297 1111 - 2297 1818.

Fax: 2241 3355.

SISTEMAS ANALITICOS. GRUPO CMA.

Barrio Turnón, San José. Rohrmoser, San José.

http://www.sistemasanaliticos.net http://www.grupocma.com

Tel: 2233 4111. Tel: 2290 0784.

Fax: 2233 4769. Fax: 2232 0574.

SONDA. PRICESMART.

Barrio Dent, San José. http://www.pricesmart.com

http://www.sonda.com Tel: 2283 4494.

Tel: 2224 9596.

Fax: 2224 9394.

GRUPO MONGE. CASA BLANCA

http://www.grupom.net http://www.casablancacr.com

Tel: 2588 8000 - 800 8000707

GOLLO. WALMART.

http://www.gollotienda.com Tel: 2582 8400 - 800 8000722.

Tel: 800 0046556.






HOJA DE REVISIÓN Y ACEPTACIÓN

Estándar para el proceso de adquisición de equipo tecnológico, de laboratorio e investigación en los centros educativos pertenecientes al Programa Nacional de Innovación Educativa – Tecno@prender.

REVISADO POR:

______________________ ______________________

NOMBRE FIRMA

APROBADO POR:

_________________________ _________________ __________________

NOMBRE FIRMA SELLO

FECHA: _______________________

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