Mini quest filosofía del adolescente
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MiniQuest Filosofía del Adolescente
Elaboro DT. María Carolina Mata Landeros
Escenario
Pregunta esencial: ¿Qué importancia tiene la filosofía en la vida cotidiana del adolescente?
El término Filosofía es de origen griego, se compone de dos vocablos: philos (“amor”) y sophia (“pensamiento, sabiduría, conocimiento”). De ahí que la Filosofía de define como el “amor a la sabiduría”.
La filosofía es, el conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las cosas naturales del hombre y su entorno.
Sistema filosófico o conjunto sistemático de los razonamientos expuestos por un pensador.
La filosofía es una ciencia, que busca la reflexión metódica para dar respuesta a una variedad de interrogantes del ser humano como por ejemplo, la existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje, al tratar estas incógnitas, la filosofía trata de alejarse de lo espiritual, del esoterismo, y de la mitología al enfocarse en pruebas racionales más que en argumentos de autoridad.
La filosofía propiamente nace con los primeros pensadores de la Grecia antigua como Sócrates, Platón y Aristóteles pilares de la Filosofía
Tarea
Contestar de forma individual el siguiente cuestionario consultando los recursos dados y entregarlo al correo electrónico de la profesora [email protected] el domingo19 de marzo a más tardar 9:59 P.M. trabajo que llegue después no será tomado en cuenta.
1. ¿Cuáles son las diferentes escuelas de la filosofía?2. ¿En el siguiente esquema realiza un cuadro comparativo, elija tres filósofos
de cada época y sus aportaciones?
Filósofo Propuesta Opinión personalAntiguaMedievalModernidadContemporáneaPosmodernidadActualidad
3. ¿Qué relación hay entre Filosofía y sociedad?4. ¿Con sus propias palabras explique cómo ha evolucionado la Filosofía a
través del tiempo?5. ¿Qué disciplinas se has derivado de la Filosofía y cuál es su importancia
para la vida actual?6. ¿Cómo cree que puede integrar la Filosofía en su vida cotidiana?7. ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta el adolescente?8. ¿Cómo enfrenta sus problemas el adolescente?
RecursosAdolescentes riesgos para la salud y soluciones
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs345/es/
Filosofía y mito
https://www.youtube.com/watch?v=Ov7rLyBLzsI
La adolescencia UNICEF México
https://www.unicef.org/mexico/spanish/ninos_6879.htm
Línea del tiempo de la Filosofía
http://es.slideshare.net/daniconant/linea-del-tiempo-de-la-filosofia-1
Línea del tiempo de los filósofos
https://prezi.com/kdb5ugnkzorz/linea-del-tiempo-de-los-filosofos/
Línea del tiempo de Filosofía y Lógica
https://line.do/es/linea-del-tiempo-de-filosofia-y-logica/g1x/vertical
Los jóvenes de hoy en día
http://es.slideshare.net/mxuss/los-diez-problemas-mas-graves-de-los-adolescentes
Producto
Para este trabajo se integraran en equipos de 4 personas
Identificar y elegir de su entorno (escuela, casa, colonia o municipio) un problema social que afecte al adolescente como anorexia, bulimia, alcoholismo, tabaquismo, drogadicción, violencia familiar o en el noviazgo, homosexualidad, depresión, embarazos no deseados, bullying una vez realizado esto tendrá que diseñar con su investigación un Póster Científico donde desarrolle el contenido del tema a tratar, como atender el problema encontrado y como lo podemos relacionar con la filosofía, esto es, señalar de acuerdo al desarrollo de su material que filosofó sustenta su trabajo, de tal manera que nos permita comprender la importancia de la filosofía en nuestra vida adolescente, el Póster debe contener la siguiente estructura:
¿Qué, tema?
Planteamiento de problema ¿Dónde?
¿Cuándo?
Porque es un problema
Justifica Que pretendo
Porque y para qué, que voy a lograr
De acuerdo al problema investigado plantear un proyecto propio, factible de ser aplicado en su comunidad investigada para atender el problema encontrado y explicarlo en síntesis en su Póster, esto es dar solución al problema investigado, contestar la pregunta esencial.
Desarrollar su trabajo digital en el formato Publisher que les proporcione la Mtra. Pero tiene la libertad de elegir cualquier otro programa solo que cumpla con los puntos solicitados a desarrollar y presentarlo al grupo, el Póster se imprime en la medida de 80X120.
Tiene un valor del 40% de su evaluación 3° Parcial.
ENTRGA FISICA EN EL AULA Y PRESENTACIÓN AL GRUPO
6AMM 25 Mayo 2017
6BMM 22 Mayo 2017
6ALM 22 Mayo 2017
6AAM 23 Mayo 2017
6CAM 23 Mayo 2017