Mi competencia inicial Fernando Carbajal

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BLOQUE 2: El editor de textos y la expresión de mis ideas Criterio Redacta un ensayo utilizando las herramienta estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Real Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido. Competencias disciplinares Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información Atributos de las competencias genéricas Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cada uno de sus pasos contribuyente el alcance de un objetivo Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, defendiendo un curso de acción con pasos específicos Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo

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Page 1: Mi competencia inicial Fernando Carbajal

BLOQUE 2: El editor de textos y la expresión de mis ideas

Criterio

Redacta un ensayo utilizando las herramienta estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Real Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

Competencias disciplinares

Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información

Atributos de las competencias genéricas

Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades

Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cada uno de sus pasos contribuyente el alcance de un objetivo

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas

Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,

defendiendo un curso de acción con pasos específicos Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los

que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del

daño ambiental en un contexto global interdependiente