Mi clase perfecta.

Para conseguir mi clase idea, primero me tendría que hacer la siguiente pregunta: ¿cómo debo organizar mi clase para mantener la motivación y atención de mis alumnos en el aula?

Ante esta pregunta que me hago, yo haría lo siguiente:

1) Iría a mi clase para ver cómo es de grande, como son las paredes, como es la iluminación, ver donde puede a ver reflejos… Una vez hecho puedo empezar a organizar mi clase.

2) Después de la visualización toca la organizar los materiales que quiero, que seria los siguiente: una pizarra de cuadricula, pizarra digital, mesas y sillas para el alumno, mesa del profesor y silla (para guardar mis libros y poder apoyar el ordenador y la chaqueta), un ordenador que pueda ir con el cañón de clase, unas cortinas que no quiten la claridad, pero que a la vez quiten el sol que pueda molestar o el reflejo, una estantería grande, armario especial para los alumnos, perchero para los abrigos, alfombrar verde (corona), una papelera, tizas normales y de colores (para favorecer la enseñanza), decoraciones y un gran corcho con chincheta y una pecera.

3) Ahora tocaría organizar los materiales de clase: primero colocaría la pizarra de cuadricula en la pared en un lugar en el que todos los alumnos la puedan ver correctamente y donde no se cree reflejo, luego cogería la pizarra digital y la podría de una manera que la pizarra este en el suelo para que puedan mis niños pequeños de 1 sentarse en el suela y poder tocarla conmigo, luego colocaría la mesa del profesor y la silla en un extremo de la clase para poder poner mis cosas y el ordenador, ya que no le daría otro uso, luego pondría la papelera en un sitio que no obstaculice a nadie, pero no sería una papelera cualquiera, sino que plantearía una actividad en grupo en el que los alumnos tendrán que realizar a través de materiales reciclados una especia de papelera y luego pintarlos del mismo color que los cubos de reciclaje y los de basura. Después colocaría las mesas en forma de arco de unos 4 alumnos cada arco e intentando que estos grupos tengan alumnos más listos y otros menos para poder ayudarse entre ellos. Luego, pondría el armario en una pared, sería en el lugar donde no estén las ventanas y este armario se utilizaría como una pequeña “biblioteca” y en la que habrá una zona reservada a para los niños ya que estaría dividido el armario para que cada alumno pueda guardar sus cosas. Cada mes se leerá uno de los libros de la biblioteca intentando leer casi todos los libros que tengamos, encima del armario pondría decoraciones que alegren y motive a los niños y la pecera en la que cada semana cada niño sé ocupará de dar de comer a los peces. Luego en la parte de las ventanas pondría la alfombra verde, en la que pondría un cartel en el que diría “El rey/reina hoy eres tú”, habría una corana de rey o reina. Esto trata en que cada dos semanas un niño de clase sería el profe, es decir, él/ella es el que nos va a contar cualquier cosa que nos quiera enseñar. Por otro lado en mi gran corcho pondría de decoración las actividades que se irán haciendo a lo largo del curso, ya que haremos diferentes actividades en clase con este objetivo, en el que todos los niño participen,

una vez echo botaremos entre todos cual es el trabajo más bonito y ese es el que pondremos en el corcho.