Mi carrera profesional

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Mi carrera profesional

Alumna: María Fernanda Martínez sierra

Escuela normal superior Leonor Álvarez pinzón

Tecnología informática

Tunja

2014

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Mi carrera profesional

Alumna: María Fernanda Martínez Sierra

Profesora: pilar cristina

Escuela normal superior Leonor Álvarez pinzón

Tecnología informática

Tunja

2014

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TABLA DE CONTENIDO

Introducción………………………………………………………………………… 4

Objetivo general………………………………………………………………….... 5

Objetivos específicos……………………………………………………………… 6

Justificación………………………………………………………………………… 7

Marco teórico…………………………………………………………………………8

Conclusión……………………………………………………………………………19

Bibliografía……………………………………………………………………………20

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INTRODUCCIÓN

La ingeniería ambiental es el desarrollo económico que genera retos ambientales

relacionados con la explotación de los recursos y con el efecto de los residuos

industriales, agropecuarios, domésticos etc. El propósito de la Ingeniería

Ambiental es la mitigación de los impactos generados por el desarrollo y las

actividades humanas, incluidos los asentamientos humanos. Es decir, la Ingeniería

Ambiental nace de la necesidad de conciliar las actividades humanas con el medio

ambiente. Los ingenieros ambientales tienen que ver con la planeación, el diseño,

la construcción y la operación de infraestructura.

Esta disciplina no sólo está orientada a la protección de los recursos y

ecosistemas, sino que busca soluciones técnicas apropiadas a problemas reales

que la actividad humana genera en el medio ambiente. Dentro de las actividades

del Ingeniero Ambiental figuran el diseño de sistemas de tratamiento, la

modelación y prevención de los impactos ambientales y la gestión de los recursos

naturales.

El mundo actual requiere acciones tendientes hacia el desarrollo sostenible. La

Ingeniería Ambiental es una disciplina que estudia los efectos y las posibles

soluciones de las actividades en el medio ambiente. De no actuar ahora, y sumado

con el crecimiento acelerado de la población, se podría llegar a que futuras

generaciones no puedan utilizar y a disfrutar el medio ambiente y los recursos que

tenemos hoy

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OBJETIVOS GENERAL

El objetivo central de la carrera de ingeniería ambiental es encontrar el

mantenimiento de la diversidad, equilibrio y bienestar ecológicos, como algo

compatible con la satisfacción de las necesidades económicas humanas.

Su misión es formar profesionistas, éticos, analíticos, críticos, creativos,

emprendedores, y competitivos; sensibles al deterioro del ambiente pero

comprometidos con el desarrollo tecnológico.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Concebir, diseñar, dirigir, ejecutar, evaluar y gestionar proyectos de ingeniería

vinculados a procesos productivos o de servicios que garanticen la protección

ambiental y el bienestar humano.

2. Desarrollar investigaciones y proyectos de situaciones y problemáticas

ambientales del entorno regional y nacional a objeto de establecer medidas de

prevención, mitigación o corrección

.

3. Participar en equipos interdisciplinarios para la evaluación de situaciones e

impactos ambientales.

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JUSTIFICACIÓN

La ingeniería ambiental es una de mis opciones de carreras universitarias ya

que esta carrera contribuye a garantizar un planeta más sano, mediante la

conservación y preservación de los recursos naturales, una mejor calidad de vida

para la generación actual y para las generaciones futuras. Esta disciplina, en pleno

desarrollo, ve cada vez más claro su objetivo y ha venido consolidándose como

una necesidad, ya que proporciona una serie de soluciones propicias para

enfrentar la actual crisis ecológica que vive el planeta. Por esto, es considerada

por muchas personas como una profesión de gran futuro ya que por medio de esta

se puede aportar al mejoramiento de todo aquello que nos rodea para nuestro

presente y el futuro de los demás

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MARCO TEORICO

La Ingeniería Ambiental o Ingeniería Química Ambiental es la rama de la

ingeniería que estudia los problemas ambientales de forma científica e integrada,

teniendo en cuenta sus dimensiones científicas, químicas, ecológicas, sociales,

económicas y tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo.

Es un área y rama de las ciencias ambientales 1 que se basa en el diseño, la

aplicación, y la gestión de procesos, productos y servicios tecnológicos para la

prevención, el control y remedio de problemas de degradación ambiental; para el

desarrollo del uso sustentable de recursos naturales en procesos productivos y de

consumo, teniendo siempre como prioridad la excelente calidad de vida en nuestro

entorno.

El ingeniero ambiental debe saber reconocer, interpretar y diagnosticar impactos

negativos y positivos ambientales, evaluar el nivel del daño ocasionado en el

ambiente (en el caso de un impacto negativo) y proponer soluciones integradas de

acuerdo a las leyes medioambientales vigentes, así descubrir una relación

ambiental más severa.

Programa Modelo

Todo estudiante que tenga un puntaje inferior a 60 en el área de Lenguajes en el

examen de ICFES con el que realizó su proceso de admisión a la Universidad,

deberá tomar uno de los siguientes cursos:

LITE1611 Español ó LENG1501 Español: escritura de textos. ( con los vínculos a

la descripción de las materias que incluirían los de lenguajes ).

La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos

requisitos:

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1. Requisito de lectura en ingles LENG2999

2. Requisito de dominio de una segunda lengua LENG3999

PRIMER SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

ICYA1113 Introducción a la Ingeniería

Ambiental

3

MATE1203 Calculo Diferencial 3

MBIO1100 Biologia Celular-Teoría 3

MBIO1101 Biologia Celular-Laboratorio 0

QUIM1103 Química 3

QUIM1104 Laboratorio de Química 0

Total créditos 15

SEGUNDO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

FISI1018 Física I 3

FISI1019 Física Experimental I 1

MATE1214 Calculo Integral con

Ecuaciones Diferenciales

3

ICYA1110 Química Ambiental 3

Total créditos 13

TERCER SEMESTRE

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Código Nombre de materia Créditos

FISI1028 Física II 3

FISI1029 Física Experimental II 1

ICYA2301 Geociencias 3

MATE1105 Álgebra Lineal I 3

ICYA2101 Termoquímica Ambiental 3

ICYA1101A Introducción a la Problemática

Ambiental

3

Total créditos 16

CUARTO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

MATE1207 Calculo Vectorial 3

BIOL1322 Ecología para No Biólogos 3

DERE1300 Constitución y Democracia 3

ISIS1204 Algorítmica y Programación

Orientada Por Objetos I

3

ICYA2401 Mecánica de Fluidos 3

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

Total créditos 18

QUINTO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

ICYA2001 Modelación y Análisis Numérico 3

ICYA2406 Potabilización 3

IIND2106 Probabilidad y Estadística I 3

LENG2999 Requisito de Lectura en Ingles 0

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ICYA2407 Microbiología Ambiental 3

XXXX Electiva en Ingeniería 3

Total créditos 18

SEXTO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

ICYA3408 Tratamiento de Aguas

Residuales

3

XXXX Curso de Libre Elección 3

ICYA3702 Residuos Sólidos 3

ICYA3501 Calidad del Aire y Meteorología 3

IIND2401 Análisis de Decisión de

Inversión

3

ICYA2402 Hidráulica 3

Total créditos 18

SÉPTIMO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

ICYA3401 Hidrología 3

ICYA3107 Prerrequisito Proyecto de Grado

de Ingeniería Ambiental

0

ICYA3079 Proyecto Final Diseño Ingeniería

Ambiental

3

ICYA3605 Sistemas de Información

Geográfica y Planificación

Ambiental

3

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ICYA3406 Modelación Ambiental 3

Total créditos 18

OCTAVO SEMESTRE

Código Nombre de materia Créditos

XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3

XXXX Curso de Libre Elección 3

ICYA3103 Proyecto de Grado Ingeniería

Ambiental

3

LENG3999 Requisito Dominio de Lenguaje

Extranjero

0

CBU Curso Ciclo Básico Uniandino 3

ICYA3601 Evaluación y Auditoria

Ambiental

3

XXXX Electiva Ingeniería Ambiental 3

Total créditos 18

El Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental, propende porque sus egresados

tengan una sólida formación conceptual en los aspectos básicos de las ciencias

físicas y en su aplicación técnica para la solución de problemas. El programa

fortalece la capacidad del estudiante para asumir el proceso de actualización

necesario en el futuro desarrollo de su ejercicio profesional. Esto se complementa

con una elevada formación humanística que le permite entender y comprometerse

con la sociedad. Se espera que el egresado del Departamento contribuya al

desarrollo del país a través de aportes novedosos encaminados a un crecimiento

sostenible.

Esperamos que los egresados del programa de ingeniería ambiental:

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1. Tengan la capacidad de aplicar ciencias básicas e ingeniería, con un

entendimiento claro de su responsabilidad ética, social y profesional de tal manera

que se desempeñen de manera exitosa en cargos de ingeniería ambiental y/o

desarrollo e investigación.

2. Tengan la capacidad para liderar, predecir, identificar, desarrollar y controlar

proyectos para la mitigación y control de la contaminación de los recursos

naturales (agua, aire, y suelo) producida a causa de las actividades humanas y

naturales, para el mejoramiento de la calidad de vida de nuestra sociedad.

3. Tengon capacidad de investigación y deseo de adquirir conocimientos

avanzados que les permitan alcanzar un desempeño excepcional como

profesionales y en equipos de trabajo multidisciplinarios.

Perfil del Egresado

Cada etapa que atravesamos en la vida es definitiva para el comienzo de una

nueva. Su convicción por vivir en un mundo cada vez menos contaminado, lo

compromete con el cuidado del medio ambiente y sus recursos, los cuales

debemos aprender a utilizar en beneficio de la comunidad.

Usted estará en capacidad de predecir, controlar y formular procedimientos de

gestión para la mitigación y control de la contaminación en el suelo, el agua y la

atmósfera.

En Ingeniería Ambiental va tener la oportunidad de jugar un papel importante para

mejorar la calidad de vida de muchas personas, aportándole a la sociedad no sólo

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la protección del medio ambiente sino soluciones técnicas a problemas reales de

contaminación, tanto en el medio natural como en el urbano.

Como Ingeniero ambiental, usted tendrá muchas oportunidades. ya que su

educación lo orienta a liderar grupos de trabajo, en donde su formación

multidisciplinaria le permitirá ejercer una labor que se verá reflejada en el beneficio

de la industria, que demanda cada vez más profesionales con un alto sentido de

conservación y respeto por su entorno.

Podrá realizar semestres en el exterior o tener contacto con profesores

extranjeros, que le aportarán una visión global de todos los problemas ambientales

que afectan a la industria.

Los objetivos educativos del programa de Ingeniería Ambiental serán alcanzados

mediante el logro de las metas especificas de aprendizaje estipuladas por ABET,

las cuales son descritas a continuación.

a. Habilidad para aplicar conocimientos de ciencias básicas (matemáticas, física,

química y biología) en la solución de problemas de ingeniería.

b. Habilidad para diseñar y realizar experimentos, y para analizar e interpretar

los resultados correspondientes.

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c. Habilidad para diseñar sistemas, componentes o procesos factibles y

sostenibles que satisfagan requerimientos específicos dentro de las limitaciones

reales económicas, ambientales, sociales, políticas, éticas, de salud y seguridad.

d. Habilidad para desempeñar un rol importante dentro de equipos

interdisciplinarios con diversos objetivos científicos y en ingeniería.

e. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniería con

creatividad y eficiencia.

f. Comprensión de la responsabilidad profesional y ética.

g. Habilidad para comunicarse de manera efectiva, tanto escrita como

oralmente, delante de grupos con participación multidisciplinaria.

h. Entendimiento del impacto que las soluciones de ingeniería tienen en un

contexto actual a nivel global, económico, ambiental, y social.

i. Reconocimiento de la necesidad de comprometerse con un proceso de

aprendizaje a largo plazo (de por vida) a través de programas de educación

continua, postgrados, y estudio independiente.

j. Conocimiento del contexto actual para la aplicación de la ingeniería.

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k. Habilidad para la aplicación de técnicas, destrezas, y herramientas modernas

necesarias para la práctica de la ingeniería.

Áreas de Investigación o Énfasis.

A. Control de la contaminación

Calidad de las aguas. El principal problema de contaminación relacionado con la

salud humana es el de la contaminación de las aguas y la potabilización de las

aguas de consumo. Incluye temas como Química del Agua, Sistemas de

tratamiento biológico y fisicoquímico.

Acuíferos y suelos contaminados. Migración de contaminantes en el subsuelo,

modelos de predicción de efectos y tecnologías de restauración, las que

involucran técnicas, físicas, químicas y biológicas.

Meteorología y contaminación atmosférica. Estudia el comportamiento del aire y

de los contaminantes, para predecir los impactos de los procesos que los

producen y establecer las necesidades de tratamiento. También cubre los

aspectos de diseño y construcción de los sistemas de tratamiento.

Residuos Sólidos. Estudia la producción de los residuos, su recolección,

transporte, procesamiento y destino final, así como los procesos de contaminación

del agua y del aire relacionados.

B. Modelación ambiental

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Se encarga de la predicción de las condiciones generadas en el agua, el suelo y el

aire por diferentes actividades humanas, con el fin de establecer su impacto

ambiental. El manejo de los modelos ambientales es básico para las Evaluaciones

de Impacto Ambiental, razón por la cual se pueden agrupar en una sola área.

Igualmente se incluyen las técnicas computacionales que permiten el manejo

geográfico de diferentes niveles de información (SIGs).

C. Gestión ambiental

El área de gestión busca desarrollar e incorporar procedimientos y metodologías

de análisis que permitan involucrar la variable ambiental en la evaluación de

alternativas y en el control de efectos ambientales negativos. Se refiere a las

actividades que deben desarrollar la industria y la sociedad en general para

reducir los impactos ambientales. Ella incluye los temas de sistemas de gestión

ambiental (ISO 14000, etc.), metodologías para la evaluación de impacto

ambiental, principios de legislación ambiental, tecnologías más limpias y auditorias

prevención de la contaminación.

Puntaje en el icfes para ingeniería ambiental: Puntaje mínimo para realizar la

inscripción a las carreras de Ingeniería y Administración:

Aspirantes con Examen de Estado ICFES ó SABER 11, presentado hasta

el primer semestre académico del año 2014, 350 puntos en la sumatoria del

núcleo común del examen de estado ICFES o SABER 11, sin contar las áreas de

idioma extranjero e interdisciplinar.

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Aspirantes con Examen de Estado ICFES ó SABER 11, presentado a partir

del segundo semestre académico del año 2014, 280 puntos en el Puntaje Global

del exámen de estado ICFES o SABER 11.

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CONCLUSIÓN

Como sabemos La Ingeniería Ambiental o Ingeniería Química Ambiental estudia

los problemas ambientales de forma científica e integrada, teniendo en cuenta sus

dimensiones científicas, químicas, ecológicas, sociales, económicas y

tecnológicas, con el objetivo de promover un desarrollo. La ingeniería ambiental e

una carrera muy práctica e importante para hoy en día ya que con ella podemos

contribuir a mejorar o tener un cambio a nuestro planeta o a todo aquello que no

rodea ya que esta está llena de conocimientos para el desarrollo y mejora del todo

el ámbito de la san ciencias naturales y sus ramas.