Metodos y tecnicas de estudio
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METODOS Y TECNICAS DE
ESTUDIOEscuela Colombiana de Carreras Industriales
Facultad de ingeniería
METODO DE ESTUDIO
El objetivo de estudiar es aprender y comprender el
conocimiento para así poder explicar de la mejor
manera, aplicar lo que se ha adquirido.
El aprendizaje puede ser en grupo o individual,
cuando es con mas personas se hace mas
ventajoso.
COMO TENER UN BUEN MÉTODO DE ESTUDIO
La clave para poder tener un buen método de
aprendizaje :
Organizar el material de estudio “Cada cosa en su sitio
y un sitio para cada cosa”
Distribuir el tiempo de manera flexible (priorizar las
materias mas complejas)
Diseñar el método de estudio (realizarse una
autoevaluación para así ser consiente de nuestras
capacidades; Ser realista y valorar la capacidad de
comprensión, memorización, ... )
Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.
“CADA COSA EN SU SITIO Y UN SITIO PARA
CADA COSA’’
El orden le permite a nuestro cerebro adquirir y/o
desarrollar conocimientos mas fácilmente.
Se aconseja comenzar con los trabajos mas
complejos y luego desarrollar los mas fáciles.
PASOS
• Prelectura: (el primer vistazo que se le da a un tema)
• Notas al margen (las palabras que escribimos en
algunos de los márgenes)
• Lectura comprensiva (leer detenidamente el
documento)
• Subrayado (es resaltar con una raya las palabras que
consideramos más importantes)
• Esquema (expresar gráficamente y en forma
jerarquizada las diferentes ideas de un tema)
• Resumen (se extrae en pocas palabras el contenido)
• Memorización (es grabar en la memoria los
conocimientos)
TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN Y
PLANIFICACIÓN
Planificación : distribución del tiempo
Establecer un horario: crear un habito de estudio
diario que nos impida perder tiempo innecesario,
definir cuanto tiempo se le va a dedicar a la
asignatura en actividades extraescolares.
EL RENDIMIENTO ESTA
RELACIONADO CON:
PASOS PARA UN BUEN APRENDIZAJE
PRELECTURA:
El una observación rápida que se le debe dar al texto para
poder conocer el tema de la lectura, en este primer paso se
debe identificar 3 elementos
Partes del articulo o libro
Ideas importantes
Aspectos que no se logren entender.
En este primer vistazo no se debe subrayar ya que hasta que
se lea el texto detalladamente y se analice que logran
identificar los aspectos importantes
LECTURA ANALITICA:
Para tener buena comprensión de lo que se ha leído el
primer paso que se debe seguir es realizar una lectura
comprensiva (leer de prestando atención, repitiendo si
es necesario, leer, releer y extraer lo importante, si no
se entiende alguna palabra en el texto consultarla).
ETAPAS PARA EL ANALIZIS
Estructural: ¿Sobre qué se trata el texto considerado como
un todo?.
Interpretativa: ¿Qué dice el texto en detalle y cómo lo dice?
Critica: ¿Es cierto lo que dice el texto y qué importancia
tiene? Y dar nuestro punto de vista.
SINTESIS
Consiste en comparar las ideas expuestas en la lectura
con las que uno encuentre en otro medio.
Para tener una buena interpretación del texto
debemos:
Encontrar los párrafos importantes
Si las ideas no se encuentran en un solo párrafo se debe
construir con varias palabras.
Después de haber comprendido el tema se puede juzgar lo
escrito por el autor, puede ser una forma de saber si se ha
entendido la lectura.
SOCIALIZACION:
Siempre tiene que contar con la experiencia en el tema
de lo leído ya que se estudia para poder
desempeñarse en algún oficio o profesión.
Desde luego, el estudio individual puede ser anterior o
posterior al colectivo.
Pero, en la socialización de las ideas, es donde se
alcanza la máxima comprensión de una obra.
TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO
SUBRAYADO:
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras
señales) las frases esenciales y palabras claves de un
texto.
Para el subrayado se deben utilizar varios colores para
poder identificar las ideas principales y las secundarias.
Se subraya un texto cuando ha sido comprendido cada
párrafo.
EL MENTEFACTO
MENTE= CEREBRO FACTOS= HECHOS
Una forma grafica que nos permite representar
modalidades de los pensamiento y valores humanos
EL RESUMEN:
Luego de haber realizado la prelectura , lectura,
subrayado es decir hemos comprendido el texto, se
debe redactar lo que aprendimos esto debe ser
Objetivo
Claro
Completo
Breve
Narrativo
MAPA CONCEPTUAL
Tienen como objetivo representar gráficamente
relaciones significativas entre los conceptos
ELEMENTOS FUNDAMENTALES
Representación de relaciones significativas (lograr
mayor impacto visual destacar los conceptos con letra
mayúscula y encerrarlos en elipses. )
¿Qué se entiende por concepto? (son imágenes
mentales que “provocan en nosotros las palabras o signos
con los que expresamos regularidades”)
Proposición (sencillo, lo más simple, estaría conformado
por dos conceptos unidos por una palabra que enlaza los
dos conceptos en forma de proposición. )
Palabras – Enlace ( sirven para unir conceptos y señalar
el tipo de relación existente entre ambos.)
Jerarquización (Proceder en un orden priorizando
conceptos generales y exclusivos luego los intermedios y
específicos o menos inclusivos)
BIBLIOGRAFIA
Temas primer corte
www.psicopedagogia.com