Métodos y técnicas de Aprendizajes para Niños de Educación Inicial de 3 Años

Computación V

Como muchos de docentes sabemos que los niños que cursan su educación inicial en los años de 3 – 4 y 5 años su aprendizaje son por medio de etapas como lo determino PIAGET y lo separo así:

Sensorio motor Pre operacional Operacional Operacional Formal

Ahora aplicando estas etapas, como docente que trabajaremos

con niños de esas edades lo debemos de plasmar con

ESTRATEGIAS, MÉTODOS Y TÉCNICAS.

Sensorio motor

Pre operacional

Operacional

Operacional Formal

Desarrolla los sentidos y sus movimientos.

Desarrolla el significado de las cosas.

El niño puede hacer operaciones concretas.

Desarrollo del pensamiento lógico matemático.

El niño puede hacer operaciones abstractas.

ESTUDIANTE: Cárdenas Calagua J.@rmando

Métodos y técnicas de Aprendizajes para Niños de Educación Inicial de 3 Años

MÉTODOS Y TÉCNICAS

MÉTODO viene del latín methodus, que a su vez tiene su origen en el griego, en las palabras (meta=meta) y (hodos=camino). Por lo anterior Método quiere decir camino para llegar a un lugar determinado.LA PALABRA TÉCNICA es la sustantivación del adjetivo técnico que tiene su origen en el griego technicus, que significa conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Simplificando técnica quiere decir cómo hacer algo.LA METODOLOGÍA de la enseñanza es una guía para el docente nunca es algo inmutable y debe buscar ante todo crear la autoeducación y la superación intelectual del educando.

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Métodos y técnicas de Aprendizajes para Niños de Educación Inicial de 3 Años

ESTRATEGIAS MÉTODOS TÉCNICAS INDIVIDUAL CONCEPTO EJEMPLO

Estrategia de que el estudiante explore desde un inicio el

trabajo.Método Exploratorio Técnica De Observación

Es la captación de elementos circundantes (vecinos –externo) por medio de la vista, para iniciar la conceptualización subjetiva.

Una salida de al campo a explorar un determinado trabajo fuera de la institución.

Estratégicamente es mostrar objetos/materiales concretos.

Método De Comparación Técnica De Experimentación

Consiste en la manipulación de material concreto, resuelve operaciones concretas.

Relaciona los diferentes resultados experimentales de los elementos, para establecer semejanzas y diferencias, de las que saldrá el conocimiento.

ESTRATEGIAS MÉTODOS TÉCNICAS GRUPAL CONCEPTO EJEMPLO

La estrategia pretende que el estudiante cuestione.

Método Expositivo Técnica Expositivas

Consiste en la exposición oral, por parte del profesor; esta debe estimular la participación del alumno en los trabajos de la clase, requiere una buena motivación para atraer la atención de los educandos. Esta técnica favorece el desenvolvimiento del autodominio, y el lenguaje.

Un niño de 3 años puede exponer un pequeño tema esto conlleva que el niño establezca el lenguaje y que desarrolle su actitud ante personas.

Estrategia del Repaso Método Demostrativo Técnica Diálogo

Puede ser usado para presentar objetos que el niño

desarrolle en un tema específico.

El niño sepa que material se está usando y tenga un

significado para él y pueda demostrarlo.

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