Metodologia de la investigación
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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
ETNOGRAFIA
Definición: La etnografía es el estudio directo de personas o
grupos durante un cierto período, utilizando la observación
participante o las entrevistas para conocer su
comportamiento social. La investigación etnográfica
pretende revelar los significados que sustentan las acciones
e interacciones que constituyen la realidad social del grupo
estudiado.
Que es? Es una de las ramas de la Antropología social o
cultural que en un principio se utilizó para comunidades
aborígenes, actualmente se aplica también al estudio de las
comunidades urbanas, enfermos mentales y, en general, a
cualquier grupo que se quiera conocer mejor.
Su objetivo: es crear una imagen realista y fiel del grupo
estudiado, pero igualmente comprender sectores de la
población, su marginación, su problemática, actitudes,
mentalidad, etc.
La etnografía es un tipo de investigación cualitativa, porque
le preocupan más las interpretaciones subjetivas que los
datos numéricos. La etnografía también proporciona al
investigador más flexibilidad que otros métodos, ya que le
permite adaptarse a circunstancias nuevas e inesperadas y
aprovechar las oportunidades que pudieran surgir durante
el estudio.
Desventajas: el trabajo de campo también tiene grandes
limitaciones: solamente pueden estudiarse grupos o
comunidades relativamente pequeños, y casi todo depende
de la habilidad del investigador para ganarse la confianza
de los individuos que quiere estudiar. Sin esta capacidad es
muy improbable que la investigación pueda salir adelante.
También puede ocurrir lo contrario, es decir, que el
investigador se identifique tanto con un grupo que al
convertirse casi en un "miembro" de él pierda la
perspectiva que tiene un observador del exterior.
GRUPO FOCAL
Es una técnica de estudio de las opiniones o actitudes de un
público utilizada principalmente en ciencias sociales y en
estudios comerciales. También conocida como grupo de
discusión. Su objetivo es encauzar la discusión para que no
se aleje del tema de estudio. Hacen énfasis en indagar en
las actitudes y reacciones de un grupo social especifico
frente a un asunto social o político, o bien sobre un tema
de interés comercial como lo es un producto, servicio ,
publicidad, idea o embalaje. Las preguntas ban siendo
respondidas dentro del grupo donde se presenta una
libertad para hablar y comentar sus opiniones.
Desventajas: El entrevistador tiene poco control sobre el
grupo y en ocasiones se pierde tiempo en asuntos de poca
trascendencia. Por otra parte el análisis es complejo ya que
depende de los estilos de comunicación a la par con las
reacciones no verbales de los participantes, por ello se
necesita personal muy entrenado para el manejo del grupo
y el análisis de los resultados.
ENTREVISTA
Es un acto de comunicación oral que se establece entre dos
o más personas (el entrevistador y el entrevistado o los
entrevistados) con el fin de obtener una información o una
opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien. En
este tipo de comunicación oral debemos tener en cuenta
que, aunque el entrevistado responde al entrevistador, el
destinatario es el público que está pendiente de la
entrevista.
HISTORIA DE VIDA
DEFINICION: son registros solicitados o motivados
activamente por el investigador quien demanda la
exposición de trayectorias y formas de pensar a una
persona, obteniendo el relato de vida.
Hace referencia a dos dimensiones: por una parte, muestra
los elementos comunes en una estructura social, las cuales
contienen parte de la historia en una época dada y por
otra, muestra la forma como una subjetividad vive esa
misma historia. Esta subjetividad manifiesta tanto la
particularidad, lo que cada persona es, como el imaginario
social de una época.
• Reconstruye la dialéctica individuo-sociedad por medio
del relato autobiográfico del propio autor.
• Permite el uso descriptivo, interpretativo, reflexivo,
sistemático y crítico de los diferentes documentos
personales (autobiografías, memorias, material fotográfico,
cartas)
• Los objetivos de la historia de vida para la investigación
social giran alrededor de captar la totalidad de una
experiencia biográfica en el tiempo y en el espacio; intenta
describir los cambios por los que a lo largo de la vida va
pasando una persona y las ambigüedades que la envuelve;
capta la visión subjetiva con la que cada uno se ve así
mismo y a los otros y, por último, descubre las claves de la
interpretación de no pocos fenómenos sociales de ámbito
general e histórico que sólo encuentran una explicación
adecuada a través de la experiencia personal de individuos
concretos.
IAP “INVESTIGACCION ACCION PARTICIPATIVA”
DEFINICION: Es un enfoque investigativo y una metodología
de investigación, aplicada a estudios sobre realidades
humanas.
Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía
, marco teórico) en torno a como investigar.
Como metodología hace referencia a procedimientos
específicos para llevar adelante una investigación - estudio
científico diferente a la investigación tradicional ; es una
manera concreta de llevar adelante los pasos de la
investigación científica de acuerdo con su enfoque.
La novedad puede ubicarse en el sentido e implicación de
las dos palabras que acompañan la primera (investigación) :
Acción - Participación.
No es solo investigación, ni solo investigación participativa,
ni solo investigación -Acción ; implica la presencia real,
concreta y en interrelación de la Investigación, de la Acción,
y de la Participación.
HISTORIA DE CASO
Es un instrumento o método de investigación con origen en
la investigación médica y psicológica, la historia de casos
incluyen una variedad de grupos de presión como
movimientos de paz, movimientos sociales, derechos de las
mujeres, exiliados, tratados internacionales y grupos
extremistas de derecha. Los asuntos que se abordan
incluyen la relación de los espacios públicos y privados en
el contexto de la actividad política, la interrelación entre
cambio social y cambio dentro de la familia, así como la
relación entre generaciones en términos de políticas y de
procesos que ofrecen la motivación para que un individuo
participe en movimientos sociales. Esta técnica intenta
contribuir al cambio de paradigma en la investigación de los
movimientos sociales.
En cuanto a los objetivos del estudio de caso, trata:
• Producir un razonamiento inductivo. A partir del
estudio, la observación y recolección de datos establece
hipótesis o teorías.
• Puede producir nuevos conocimientos al lector, o
confirmar teorías que ya se sabían.
• Hacer una crónica, un registro de lo que va
sucediendo a lo largo del estudio.
• Describir situaciones o hechos concretos
• Proporcionar ayuda, conocimiento o instrucción a
caso estudiado
• Comprobar o contrastar fenómenos, situaciones o
hechos.
• Pretende elaborar hipótesis
• Es decir, el estudio de caso pretende explorar,
describir, explicar, evaluar y/o transformar.
Para la selección de un caso, puede atenderse al carácter
representativo de un caso concreto, aunque la intención
del estudio de caso no sea precisamente la de generalizar
datos (puede ser que la intención sea transformar esa
realidad, y no generalizar a otros casos).
ESTADISTICA
La estadística es una ciencia que estudia la recolección,
análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en
la toma de decisiones o para explicar condiciones
regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio
aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.
Sin embargo estadística es más que eso, en otras
palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el
proceso relacionado con la investigación científica.
Distribución normal.
Es transversal a una amplia variedad de disciplinas,
desde la física hasta las ciencias sociales, desde las
ciencias de la salud hasta el control de calidad. Se usa
para la toma de decisiones en áreas de negocios o
instituciones gubernamentales.
La estadística se divide en dos grandes áreas:
La estadística descriptiva, se dedica a los métodos de
recolección, descripción, visualización y resumen de
datos originados a partir de los fenómenos de estudio.
Los datos pueden ser resumidos numérica o
gráficamente. Ejemplos básicos de parámetros
estadísticos son: la media y la desviación estándar.
Algunos ejemplos gráficos son: histograma, pirámide
poblacional, clústers, entre otros.
La estadística inferencial, se dedica a la generación de los
modelos, inferencias y predicciones asociadas a los
fenómenos en cuestión teniendo en cuenta la
aleatoriedad de las observaciones. Se usa para modelar
patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la
población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar
la forma de respuestas a preguntas si/no (prueba de
hipótesis), estimaciones de características numéricas
(estimación), pronósticos de futuras observaciones,
descripciones de asociación (correlación) o
modelamiento de relaciones entre variables (análisis de
regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen
anova, series de tiempo y minería de datos.
Ambas ramas (descriptiva e inferencial) comprenden la
estadística aplicada. Hay también una disciplina llamada
estadística matemática, la que se refiere a las bases
teóricas de la materia. La palabra «estadísticas» también
se refiere al resultado de aplicar un algoritmo estadístico
a un conjunto de datos, como en estadísticas económicas,
estadísticas criminales, entre otros.