MEMÒRIA D’ACTIVITATS · 2020. 9. 14. · Memòria d’activitats 2019 Xarxa Vives...

MEMÒRIA D’ACTIVITATS

2019

Memòria d’activitats 2019 Xarxa Vives d’Universitats

- 2 -

0. PRESENTACIÓ ........................................................................... 5

1. XARXA VIVES D'UNIVERSITATS ................................................ 6

1.1 Serveis ...............................................................................................................................7 1.2 Definició estratègica ..........................................................................................................7

2. ESTRUCTURA ............................................................................ 9

2.1 Membres 2019 ................................................................................................................. 11 2.2 Reunions 2019 ................................................................................................................. 30

3. ACTUACIÓ 2019 ....................................................................... 33

3.1. Comunicació ................................................................................................................... 34 3.2. Cultura ............................................................................................................................ 37 3.3. Definició estratègica ....................................................................................................... 38 3.4. Estudiants ....................................................................................................................... 39 3.5. Igualtat de Gènere ........................................................................................................... 51 3.6. Llengua ........................................................................................................................... 55 3.7. Mobilitat ......................................................................................................................... 62 3.8. Premis i Ajuts.................................................................................................................. 63 3.9. Programes Sènior ............................................................................................................ 65 3.10. Publicacions .................................................................................................................. 68 3.11. Relacions institucionals ................................................................................................. 70 3.12. Síndics - Defensors ....................................................................................................... 76 3.14. Universitats Saludables i Sostenibles............................................................................. 77


- 5 -

0. PRESENTACIÓ

La finalitat d’aquesta Memòria d’activitats és reflectir l’actuació global de la Xarxa Vives d’Universitats d’acord amb els objectius de l’associació, i oferir un resum de tot el ventall d’activitats que s’han dut a terme durant l’any 2019 (i, per tant, dels objectius assolits durant aquest període).

Pel que fa a l’estructura dels continguts del document, en primer lloc figura una introducció sobre la Xarxa i la relació d’òrgans de govern i comissions i grups de treball segons el pla estratègic, amb els membres que en formaren part durant l’any 2019.

El següent apartat és el d’actuació, on trobem una taula que permet visualitzar de forma ràpida i concisa quins són els principals programes de la Xarxa.

A continuació es troba la part més extensa de la memòria: la informació sobre la relació d’activitats que la XVU ha dut a terme al llarg del 2019, que s’enquadren totes elles en els diversos programes d’actuació.


- 6 -

1. XARXA VIVES D’UNIVERSITATS

La Xarxa Vives és una institució sense ànim de lucre que representa i coordina l’acció conjunta de 22 universitats en educació superior, cultura i llengua

La Xarxa Vives lidera serveis per a universitats amb l’objectiu de contribuir al procés de construcció i de desenvolupament econòmic i social d’aquesta regió universitària transfronterera de l’Europa Mediterrània.

Regió universitària de 22 universitats de 4 estats europeus: Andorra, Espanya, França i Itàlia.

Comunitat universitària integrada per 500.000 estudiants, 40.000 PDI i 20.000 membres del PAS.

16 programes, 60 grups de treball, 150 accions anuals.

25 anys de xarxa consolidada d’aliances a tots els territoris de parla catalana.


- 7 -

Optimar recursos i millorar la competitivitat amb una xarxa universitària de referència al sud d’Europa

Optimització de recursos a través del treball coordinat i l’acció conjunta.

Obtenció de solucions per projectes en xarxa.

Impacte sobre un col·lectiu universitari superior a les 500.000 persones.

Posicionament de la universitat com a motor d’innovació.

Increment de la competitivitat de titulats, docents i

personal d’administració.

Participació a la xarxa universitària de referència del sud d’Europa i d’un pol d’excel·lència vinculat al teixit socioeconòmic i vertebrat per les institucions membres.

1.1 SERVEIS

Gestió de recursos | Definició de polítiques | Projecció

Definició, coordinació i desenvolupament de projectes universitaris i en col·laboració amb altres institucions

Lideratge de programes internacionals

Coordinació de grups de treball interuniversitaris: tècnics docents i de recerca

Elaboració d’estudis i informes

Coordinació i elaboració de recursos: guies, catàlegs, cercadors, i material de consulta en línia

Representació i participació en fires i fòrums sectorials

Organització d’esdeveniments: jornades, seminaris, congressos i activitats culturals

1.2 DEFINICIÓ ESTRATÈGICA

VALORS COMPARTITS

1. Unitat lingüística de les comunitats universitàries membres, amb vincles geogràfics, històrics i culturals comuns.

2. Col·laboració interuniversitària.

3. Equitat entre totes les universitats.

4. Respecte a l’autonomia universitària.

5. Democràcia com a forma de govern de la institució.

6. Voluntat de projecció i servei conjunt a la societat.


- 8 -

MISSIÓ

La Xarxa Vives d’Universitats promou la cohesió de la comunitat universitària i reforça la projecció i l’impacte de la universitat en la societat. La Xarxa Vives d’Universitats desenvolupa la seua missió:

Mitjançant una sistemàtica de treball coordinat i compartit, fonamentat en l’equitat entre els seus membres, la qualitat i el servei.

Formulant propostes conjuntes de les universitats i facilitant la seua inclusió en l’agenda social i política de cada realitat administrativa.

Contribuint a fer encara més forta l'educació superior i la recerca.

VISIÓ

Ser la xarxa de referència per a l’acció conjunta i la plataforma pel desenvolupament d’estratègies comunes de les universitats de la comunitat que integren les societats de parla i cultura catalana, distribuïdes en la regió Pirineus-Mediterrània.

OBJECTIUS GENERALS ESTRATÈGICS

1. Promoure i desenvolupar al més alt nivell la definició d’estratègies comunes.

2. Difondre un cos de coneixement comú sobre el sistema universitari que conforma i les tendències globals en educació superior i recerca universitària, amb especial atenció al món digital.

3. Facilitar el treball coordinat en tots els àmbits d’actuació universitària.

4. Impulsar i coordinar les accions interuniversitàries en els àmbits de llengua pròpia i multilingüisme de les

universitats membres.

5. Promoure programes interuniversitaris destinats a la comunitat universitària a través de la prestació de serveis innovadors i amb valor afegit per a les universitats membres.

6. Incrementar el coneixement i el reconeixement vertebrat de la institució per part de les diverses realitats socials que composen l'entorn d'influència de la Xarxa Vives d’Universitats i reforçar la projecció internacional com a grup d’universitats.

7. Identificar l’acció de la Xarxa Vives com a acció pròpia de cada universitat membre.


- 9 -

2. ESTRUCTURA

CONSELL GENERAL

(presidit pel president)

PRESIDENT

VICEPRESIDENT I

VICEPRESIDENTA II

VICEPRESIDENT III

VICEPRESIDENT IV

COMISSIÓ PERMANENT

(copresidida pel president i pel vicepresident I)

Consell Assessor Via Universitària II GT Igualtat de Gènere GT Programes Sènior GT Representants dels estudiants i les estudiantes GT Mobilitat GT Universitats Saludables i Sostenibles GT Publicacions GT Comunicació digital GT del Grup Interuniversitari d’Escola Rural (GIER) Coordinadora d’Estudis de Filolo-gia Catalana

COMISSIÓ DE REL. INTERNACIONALS I

COOPERACIÓ

COMISSIÓ DE LLENGUA

GT Cooperació al Desenvolupament

COMISSIÓ DE CULTURA

GT Terminologia i Nomenclatura

GT Aprenentatge

GT Qualitat lingüística

GT Extensió d’ús

GT Gestió Cultural

SECRETARIA EXECUTIVA

PARTICIPACIÓ EXTERNA

EUA

Fòrum Valencià pel Corredor Mediterrani

Institut Ramon Llull

Institut Ramon Muntaner

Institut d’Estudis Món Juïc

Institut del Teatre

Observatori EURAM

Associació Catalana de la Premsa Comarcal

Consell Social de la Llengua Catalana

TERMCAT

ACLES

SCATERM


- 10 -

En gener de 1998, el Consell General de la Xarxa Vives, format per tots els rectors de les universitats membres, va decidir que la presidència de la institució fos semestral i rotatòria, d’acord amb un torn establert i ratificat per l’òrgan esmentat en cada canvi de presidència. Així, la universitat que presideix l’associació esdevé el punt de referència de les activitats fonamentals, i l’agent principal de la representació institucional de l’associació al llarg del semestre de durada de la presidència.

En el Consell General de 5 novembre de 2010 a la Universitat de Lleida es va acordar una reestructuració dels òrgans de govern i de treball de la institució, adreçada a optimitzar el funcionament i la gestió dels projectes i les actuacions per part de cada ens responsable.

El Consell General

Els rectors i les rectores de totes les universitats de la XVU integren el Consell General per dret propi irrenunciable i en igualtat absoluta.

El Consell General és l’òrgan suprem de l’associació, l’òrgan de decisió i gestió estratègica que estableix el programa general d’actuació, i supervisa la gestió i la realització de les diferents activitats. Entre les funcions fonamentals, destaquen la d’establir el calendari de rotació de les presidències, revocar el càrrec de president, aprovar els pressupostos anuals i admetre nous membres a la institució.

La Comissió Permanent

És l’òrgan d’administració i gestió ordinària de la XVU. Aquesta Comissió col·legiada, formada per un membre de cada universitat, s’encarrega d’elaborar el programa d’activitats i el pressupost de la institució. La Comissió Permanent crea comissions de treball per al desenvolupament d’activitats, vetlla per l’aplicació dels Estatuts de l’associació i el compliment dels acords adoptats pel Consell General, entre altres funcions.

Les comissions i els grups de treball

Són òrgans de treball creats per a desenvolupar el pla d’actuació anual de la Xarxa Vives d’Universitats (en endavant XVU), d’acord amb la coordinació de la Comissió Permanent.

Són de caràcter específic i se centren a dur a terme les accions previstes en el marc d’un àmbit d’actuació (relacions institucionals, informació i divulgació del coneixement, llengua, cultura o relacions internacionals) o a desenvolupar un projecte concret (formació per a tècnics lingüístics, publicacions pròpies, projectes de cooperació al desenvolupament...).

La Secretaria Executiva

És l’òrgan de gestió directa de la Xarxa. Té com a funcions principals les de col·laborar amb el president i els vicepresidents de l’associació en les tasques d’organització i execució dels acords del Consell General i de la Comissió Permanent. També assumeix la gestió administrativa, patrimonial i financera de l’entitat, gestiona la imatge institucional i la comunicació diària, dóna suport organitzatiu a les diverses comissions de treball, coordina les tasques d’aquestes comissions i desenvolupa les activitats dels programes d’actuació.

La Secretaria està integrada per una àrea gerencial administrativa, una àrea de coordinació d’activitats, una àrea de comunicació i imatge, i una àrea de gestió de sistemes informàtics.


- 11 -

2.1. MEMBRES 2019 CONSELL GENERAL

Eva Perea Muñoz (fins a febrer 2019) Rectora Universitat Abat Oliba CEU

Rafael Rodríguez-Ponga y Salamanca (des de febrer 2019) Rector Universitat Abat Oliba CEU

Manuel Palomar Rector Universitat d'Alacant

Miquel Nicolau i Vila Rector Universitat d'Andorra

Margarita Arboix Arzo Rectora Universitat Autònoma de Barcelona

Joan Elias i Garcia Rector Universitat de Barcelona

Rosa María Visiedo Claverol (fins setembre 2019) Rectora Universitat CEU Cardenal Herrera

Vicente Luis Navarro de Luján (des de setembre 2019) Rectora Universitat CEU Cardenal Herrera

Joaquim Salvi i Mas Rector Universitat de Girona

Llorenç Huguet Rotger Rector Universitat de les Illes Balears

Xavier Gil i Mur Rector Universitat Internacional de Catalunya

Eva Alcón Soler Rectora Universitat Jaume I

Roberto Fernández Díaz (fins maig 2019) Rector Universitat de Lleida

Jaume Puy Llorens (des de maig 2019) Rector Universitat de Lleida

Jesús Pastor Ciurana (fins juny 2019) Rector Universitat Miguel Hernández d'Elx

Juan José Ruíz Martínez (des de juny 2019) Rector Universitat Miguel Hernández d'Elx

Josep Anton Planell i Estany Rector Universitat Oberta de Catalunya

Fabrice Lorente (fins juliol 2019) Rector - President Universitat de Perpinyà Via Domitia

Xavier Py (des de juliol 2019) Rector - President Universitat de Perpinyà Via Domitia

Francesc Torres Torres Rector Universitat Politècnica de Catalunya

Francisco José Mora Mas Rector Universitat Politècnica de València

Jaume Casals Pons Rector Universitat Pompeu Fabra

Josep M. Garrell i Guiu Rector Universitat Ramon Llull

Maria José Figueras Salvat Rectora Universitat Rovira i Virgili

Massimo Carpinelli Rector Universitat de Sàsser

María Vicenta Mestre Escrivà Rectora Universitat de València

Joan Masnou Suriñach (fins gener 2019) Rector en funcions Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

Josep-Eladi Baños Díez (des de gener 2019) Rector Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya


- 12 -

PRESIDÈNCIES

1r període 2019 2n període 2019

Xavier Gil Mur (fins juliol 2019)

President

Universitat Internacional de Catalunya

Rafael Rodríguez-Ponga y Salamanca (des de juliol 2019)

President

Rector de la Universitat Abat Oliba CEU

Jordi Montaña Matosas

Vicepresident I

Jordi Montaña Matosas

Vicepresident I

Eva Alcón Soler

Vicepresidenta II

Rectora de la Universitat Jaume I

Eva Alcón Soler

Vicepresidenta II

Rectora de la Universitat Jaume I

Eva Perea Muñoz (fins febrer 2019)

Vicepresidenta III

Rectora de la Universitat Abat Oliba CEU Maria José Figueras Salvat (des de juliol 2019)

Vicepresidenta III

Rectora de la Universitat Rovira i Virgili Rafael Rodríguez-Ponga y Salamanca (fins juliol 2019)

Vicepresident III


Jesús Pastor Ciurana (fins juny 2019)

Vicepresident IV

Rector de la Universitat Miguel Hernández d’Elx Xavier Gil Mur (des de juliol 2019)

Vicepresident IV

Rector de la Universitat Internacional de Catalunya Juan José Ruíz Martínez (fins juliol 2019)

Vicepresident IV

Rector de la Universitat Miguel Hernández d’Elx

COMISSIÓ PERMANENT

Xavier Gil Mur (fins juliol 2019) Presidència Universitat Internacional de Catalunya

Rafael Rodríguez-Ponga y Salamanca (des de juliol 2019)

Presidència


Joan Ripoll Alcon Degà Universitat Abat Oliba CEU

Carles Cortés Orts Vicerector de Cultura, Esport i Llengües Universitat d'Alacant

Cristina Yáñez de Aldecoa (fins setembre 2019) Coordinadora del Rectorat Universitat d’Andorra

Carolina Bastida Serra (des de setembre 2019) Coordinadora del Servei de Programes Internacionals i del Grup de Recerca en Llengües Universitat d’Andorra

Carlos Eliseo Sánchez Lancis Vicerector de Relacions Institucionals i de Cultura Universitat Autònoma de Barcelona

Mercé Puig Rodríguez-Escalona Vicerectora d’Estudiants i Política Lingüística Universitat de Barcelona

Vicent Ferran García Perales Director del Departament d’Humanitats Universitat CEU Cardenal Herrera

Josep Calbó Angrill Vicerector de Projectes Estratègics Universitat de Girona

Jaume Jesús Carot Giner (fins juny 2019) Vicerector d'Investigació i Postgrau Universitat de les Illes Balears

Joana Maria Seguí Pons (des de juny 2019) Vicerectora de Projecció Cultural, Universitat Oberta i Seus Universitàries Universitat de les Illes Balears


- 13 -

Josep Corcó Juviñá (fins setembre 2019) Director del Servei d'Innovació i Qualitat Educativa Universitat Internacional de Catalunya

Frederic Marimon Viadiu (des de setembre 2019) Vicerector de Planificació i Qualitat Universitat Internacional de Catalunya

Pilar Safont Jordà Vicerectora de Promoció Lingüística i Igualtat Universitat Jaume I

Joan Antoni Martín Montaner Vicerector d'Internacionalització i Cooperació Universitat Jaume I

Joan Biscarri Gassió (fins juny 2019) Vicerector d'Activitats Culturals i Projecció Universitària Universitat de Lleida

Joan Josep Busqueta Riu (des de juny 2019) Vicerector de Cultura i Extensió Universitària Universitat de Lleida

Fernando Borrás Rocher (fins juny 2019) Vicerector de Planificació Universitat Miguel Hernández d'Elx

Tatiana Sentamans Gómez (des de juny 2019) Vicerectora de Cultura Universitat Miguel Hernández d'Elx

Pere Fabra i Abat Secretari general Universitat Oberta de Catalunya

Didier Aussel Vice-président en charge des Relations Internationales Universitat de Perpinyà Via Domitia

Marta de Blas Abante (fins octubre 2019) Secretària general Universitat Politècnica de Catalunya

Margarida Espona Dones (des d’octubre 2019) Secretària general Universitat Politècnica de Catalunya

Rosa Puchades Pla Vicerectora de Responsabilitat Social i Cooperació Universitat Politècnica de València

Pablo Pareja Alcaraz (fins febrer 2019) Vicerector de direcció de projectes d'acollida, participació i acompanyament d'estudiants Universitat Pompeu Fabra

Ramon Villanova Fortuny (des de febrer 2019) Vicerector de direcció de projectes per a la comunitat universitària Universitat Pompeu Fabra

Carlo Gallucci Calabrese Vicerector de Relacions Internacionals i Estudiants Universitat Ramon Llull

Cori Camps Llauradó Vicerectora de Relacions Institucionals, Cultura i Compromís Social Universitat Rovira i Virgili

Emmanuele Farris Delegat per a les Relacions Exteriors Universitat de Sàsser

Isabel Vázquez Navarro Vicerectora d'Estudis de Grau i Política Lingüística Universitat de València

M. Àngels Crusellas i Font (fins setembre 2019) Secretària general Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Anna Maria Sabata Aliberch (des de setembre 2019) Secretària general Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Jordi Montaña Matosas Vicepresident I Xarxa Vives d'Universitats

COORDINACIÓ TÈCNICA D’ENLLAÇ

Patrícia Callejo Parrado Gabinet del Rector Universitat Abat Oliba CEU

Ferran Isabel i Vilar Director del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

Meritxell Sinfreu Gabarre Secretaria de Rectorat Universitat d'Andorra

Maria Espadalé Reballí Cap de Gabinet de Rectorat Universitat Autònoma de Barcelona

Xavier Lacasta de Rosselló Cap de Gabinet del vicerectorat de Relacions Internacionals i Adjunt al Rector Universitat de Barcelona

M. Jesús Estellés Doménec Secretària Deganat Humanitats i Ciències de la Comunicació Universitat CEU Cardenal Herrera

Marta Puig i Ventura Secretària Tècnica del Rectorat Universitat de Girona

Cristina Robles de Pedro Tècnica del Servei Lingüístic Universitat de les Illes Balears

Nuria Meseguer Mira (fins octubre 2019) Elena Castellarnau Izquierdo (des d’octubre 2019)


- 14 -

Responsable de Comunicació Universitat Internacional de Catalunya

Cap de Comunicació Universitat Internacional de Catalunya

Fernando Vilar Moreno Tècnic del Servei de Comunicació i Publicacions Universitat Jaume I

Xavier Moncayo Biosca (fins setembre 2019) Director de l'Àrea de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat de Lleida

Estanislau Fons Solé (des de setembre 2019) Coordinador de Comunicació, Difusió i Premsa Universitat de Lleida

Matilde Baño Caballero Gestora d'Activitats Culturals i de Promoció Lingüística Universitat Miguel Hernández d'Elx

Josep Maria Oliveras Oliveras Director del Gabinet del Rectorat i de Relacions Institucionals Universitat Oberta de Catalunya

Sandrine Canadas Directora de comunicació Universitat de Perpinyà Via Domitia

Maria Carmen Fenoll Clarabuch Cap del Gabinet del Rector Universitat Politècnica de Catalunya

Sergi Linares de Terán Cap del Servei de Promoció i Normalització Lingüística Universitat Politècnica de València

Núria Palau Saez Tècnica en Relacions Institucionals Universitat Pompeu Fabra

Carol Pérez Alarcón Webmaster del Gabinet de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat Ramon Llull

Josepa Garreta Girona Tècnica de suport a la direcció Universitat Rovira i Virgili

Iban Leon Llop Lector de català - C.L.A. Centre Lingüístic Universitat de Sàsser

Alfons Esteve i Gómez Cap tècnic del Servei de Política Lingüística Universitat de València

Montse Simon Ferran Directora UHub - Servei a la Comunitat Universitària Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

SECRETARIA EXECUTIVA

Ignasi Casadesús i Olucha

Secretari executiu

M. Teresa Albero Francés

Cap de projectes

Isabel Salvador Roig (fins maig 2019)

Coordinadora tècnica d’activitats

Grisela Soto Personat

Tècnica d’activitats

Hayessa Serrano Muriach (des de juliol 2019)

Tècnica d’activitats

Jesús Martínez Navarro

Cap de Comunicació

Shaila Andrés Ribes

Tècnica de comunicació

Emilio Bueso Aparici

Cap d’informàtica

Sofía Cabedo Sanz

Cap d’administració

Vega Garcia Soler

Tècnica d’administració

Hayessa Serrano Muriach (fins juliol 2019)

Tècnica d’administració

CONSELL ASSESSOR VIA UNIVERSITÀRIA II

Maite Signes Signes Vicerectora d’Estudiants i Qualitat Universitat Abat Oliba CEU

Edgar Martorell Almela President del Consell d'Estudiants Universitat d'Alacant

Nuria Grané Teruel Vicerectora d'Estudiants i Ocupació Universitat d'Alacant

Rosa Maria Mariño Mesias Coordinadora de Rectorat: Gestió de la Qualitat i de la Docència Universitat d'Andorra

Albert Font Sara Moreno Colom


- 15 -

President del Consell d'Estudiants Universitat Autònoma de Barcelona

Vicerectora d'Alumnat i d'Ocupabilitat Universitat Autònoma de Barcelona

Laura Delgado Martínez Secretària del Consell d'Estudiants Universitat de Barcelona

Mercè Puig Rodríguez-Escalona Vicerectora d'Estudiants i Política Lingüística Universitat de Barcelona

Laura Vall-Llosera i Casanovas Vicerectora d'Estudiants i Inserció Laboral Universitat de Girona

Isaac Coronas Coordinador general del Consell d'Estudiants Universitat de Girona

Rosa Isabel Rodríguez Rodríguez Vicerectora d'Estudiants Universitat de les Illes Balears

Gabriel Bibiloni Femenias Expresident del Consell d'Estudiants Universitat de les Illes Balears

María José González Solaz Vicerectora d'Estudiants i Vida Universitària Universitat CEU Cardenal Herrera

Belén Zárate Rivero Vicerectora de Comunitat Universitària Universitat Internacional de Catalunya

Inmaculada Rodríguez Moya Vicerectora d'Estudiantat i Compromís Social Universitat Jaume I

Laura Alcaide Estudiant Universitat Jaume I

Neus Vila Rubio Investigadora responsable Universitat de Lleida

Francisco Javier Moreno Hernández Catedràtic d'Universitat Universitat Miguel Hernández d'Elx

Bárbara Espinosa Sàez Delegat general d'estudiants Universitat Miguel Hernández d'Elx

Carles Sigalés Conde Vicerector de Docència i Aprenentatge Universitat Oberta de Catalunya

Núria Garrido Soriano PDI Universitat Politècnica de Catalunya

Lola Ache Moreno Coordinador del Consell de l'Estudiantat Universitat Politècnica de Catalunya

Vera Sacristan Adinolfi PDI Universitat Politècnica de Catalunya

Marina Galiano Botella Coordinadora d'Activitats Delegació d'Alumnes Universitat Politècnica de València

José Luis Cueto Lominchar Degà; Vicerector d'Alumnat, Cultura i Esport Universitat Politècnica de València

Pablo Pareja Alcaraz Comissionat per a la trajectòria dels estudiants de la UPF Universitat Pompeu Fabra


Maria Bonet Donato Vicerectora d'Estudiants i Ocupabilitat Universitat Rovira i Virgili

Paula Sala Ivars Coordinadora de l'Assemblea General d'Estudiants Universitat de València

Mercedes Elizalde Monteagudo Delegada de la Rectora per a Estudiants de la Universitat de València Universitat de València

Cristina Vaqué Crusellas Vicerectora d'Ordenació Acadèmica Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL D'IGUALTAT DE GÈNERE

Anna Pérez i Quintana Directora de la Unitat d'Igualtat Coordinació Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Inma Pastor Gosálvez Directora de l'Observatori de la Igualtat Coordinació Universitat Rovira i Virgili

Elena Villatoro Boan Directora de la Biblioteca; Presidenta de la Comissió d'Igualtat i Conciliació de Vida Laboral i Familiar Universitat Abat Oliba CEU

Mª José Rodríguez Jaume Vicerectora de Responsabilitat Social, Inclusió i Igualtat Universitat d'Alacant


- 16 -

Florenci Pla Altisent (fins octubre 2019) Director de l'Escola d'Informàtica i de Gestió Universitat d'Andorra

Carolina Bastida Serra (des d’octubre 2019) Coordinadora del Servei de Programes Internacionals i del Grup de Recerca en Llengües Universitat d'Andorra

Joana Gallego Ayala (fins gener 2019) Directora de l’Observatori per a la Igualtat Universitat Autònoma de Barcelona

Maria Prats Ferrer (des de gener 2019) Directora de l’Observatori per a la Igualtat Universitat Autònoma de Barcelona

Pilar Rivas Cap de la Unitat d'Igualtat Universitat de Barcelona

Ruth Mª Abril Stoffels Directora de la Unitat d’Igualtat Universitat CEU Cardenal Herrera

Anna M. Pla Boix Delegada del rector per a la Igualtat de Gènere Universitat de Girona

Esperança Bosch Fiol Directora i coordinadora de l'Oficina per a la Igualtat d’Oportunitats entre Dones i Homes Universitat de les Illes Balears

Consuelo León Llorente Directora de l’Observatori de Polítiques Familiars Universitat Internacional de Catalunya

Mercedes Alcañiz Moscardó Directora de la Unitat d'Igualtat Universitat Jaume I

Anna Romero Burillo Directora del Centre Dolors Piera d'Igualtat d'Oportunitats i Promoció de les Dones Universitat de Lleida

María José Alarcón García Directora de la Unitat d'Igualtat Universitat Miguel Hernández d'Elx

Maria Olivella Quintana Coordinadora de la Unitat d'Igualtat Universitat Oberta de Catalunya

Dominique Sistach Responsable de la Comissió d'Igualtat d'Oportunitats Universitat de Perpinyà Via Domitia

Sílvia Gómez Castán (fins desembre 2019) Tècnica del Gabinet de Sostenibilitat i Igualtat d’Oportunitats Universitat Politècnica de Catalunya

Gemma Fargas Ribas (des de desembre 2019) Vicerectora de Responsabilitat Social i Igualtat Universitat Politècnica de Catalunya

M. Rosa Cerdà Hernández Responsable de la Unitat d'Igualtat Universitat Politècnica de València

Tània Verge Mestre Directora de la Unitat d’Igualtat Universitat Pompeu Fabra

Maite Sala Rodríguez Tècnica de relacions internacionals i estudiants Universitat Ramon Llull

Amparo Mañés Barbé Directora de la Unitat d'Igualtat Universitat de València

GRUP DE TREBALL DE PROGRAMES SÈNIOR

Concepció Bru Ronda (fins febrer 2019) Directora de la Universitat Permanent Universitat d'Alacant

Maria Amparo Alesón (des de febrer 2019) Directora de la Universitat Permanent Universitat d’Alacant

Sara Esqué Boldú Professora d'infermeria Universitat d'Andorra

Tomás Peire Fernández Responsable Acadèmic de la Universitat a l’Abast Universitat Autònoma de Barcelona

Susana Vendrell Feixas Responsable Universitat de l'Experiència Universitat de Barcelona

Josep M. Serra Bonet Vicerector de Docència i Planificació Acadèmica Universitat de Girona

Joana Maria Seguí Pons Vicerectora de Projecció Cultural i Universitat Oberta Universitat de les Illes Balears

Antoni Gamundí Director de la UOM Universitat de les Illes Balears

Jordi Miralbell Responsable des programes Sènior Universitat Internacional de Catalunya

Elsa González Esteban Directora Acadèmica de la Universitat per a Majors Universitat Jaume I

https://www3.vives.org/OTO/fitxa_carrecs.php?identitat=1833&idpersona=18028



- 17 -

Anna Soldevila i Benet Cap d'Unitat de Programes Específics-Programa Sènior Universitat de Lleida

Esther Sitges Maciá Directora de l'Àrea del Programa SABIEX Universitat Miguel Hernández d'Elx

Maria Luisa Zaragoza Monroig (fins desembre 2019) Vicerectora de direcció de projectes per a la internacionalització Universitat Politècnica de Catalunya

Eusebi Jarauta Bragulat (des de desembre 2019) Delegat del rector per al Programa UPC Sènior Universitat Politècnica de Catalunya

Ana Muñoz Gonzalo Responsable Àrea de la Universitat Sènior Universitat Politècnica de València

Mònica Figueras Maz Vicerectora de Responsabilitat Social i Promoció Universitat Pompeu Fabra

Montserrat Garcia Oliva Directora del Màster en gerontologia i promoció de l'autonomia personal Universitat Ramon Llull


Amparo Pérez Carbonell Directora del Servei d'Extensió Universitària Universitat de València

Silvia Mampel Alandete Coordinadora de les Aules de Gent Gran Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DELS REPRESENTANTS DELS ESTUDIANTS I LES ESTUDIANTES

Alba Batlles Fernández (fins octubre 2019) Presidenta del Consell d'Estudiants Universitat Abat Oliba CEU

Maria Biescas Cañisa (des d’octubre 2019) Presidenta del Consell d'Estudiants Universitat Abat Oliba CEU

Edgar Martorell Almela President del Consell d'Estudiats Universitat d'Alacant

Clàudia Call Piñol Representant de l’alumnat Universitat d'Andorra

Jessica Marquès Hurtado (fins abril 2019) Presidenta del Consell d'Estudiants Universitat Autònoma de Barcelona

Albert Font (des d’abril 2019) President del Consell d'Estudiants Universitat Autònoma de Barcelona

Laura Delgado Martínez Secretària del Consell d'Estudiants Universitat de Barcelona

Laia Gil Coordinadora de participació i Greuges Universitat de Girona

Gabriel Bibiloni Femenias (fins novembre 2019) President del Consell d'Estudiants Universitat de les Illes Balears

Pedro Martínez Dopico (des de novembre 2019) President del Consell d'Estudiants Universitat de les Illes Balears

Gustavo Doreste López President del Consell d'Estudiants Universitat Internacional de Catalunya

Víctor Garné Miravete Tècnic del Consell d'Estudiants Universitat Jaume I

Tatiana Figueres (fins setembre 2019) Presidenta del Consell d'Estudiants Universitat de Lleida

Josep Maria Giménez Sentís (des de setembre 2019) Membre de l’equip de coordinació del Consell d’Estudiants Universitat de Lleida

Bárbara Espinosa Sàez Delegat general d'estudiants Universitat Miguel Hernández d'Elx

Montserrat Sànchez Carillo Presidenta del Consell d'Estudiats Universitat Oberta de Catalunya

Christian Rolando President del Consell d'Estudiants Universitat de Perpinyà Via Domitia

Oriol Rivera Fusalba Coordinador del Consell de l'Estudiantat Universitat Politècnica de Catalunya

Aitor Mira Abad (fins maig 2019) Delegat d'Alumnes Universitat Politècnica de València

Andrea Paricio Henares (des de maig 2019) Delegada d'Alumnes Universitat Politècnica de València


- 18 -

Ada Agustí Secretari Tècnic Universitat Pompeu Fabra

Robert Monzonis Gómez President del Consell d'Estudiants Universitat Ramon Llull

Laura Moya Co-presidenta del Consell d'Estudiants Universitat Rovira i Virgili

Mattia Angius President del Consell d'Estudiants Universitat de Sàsser

Mercedes Elizalde Monteagudo Delegada de la Rectora per a Estudiants de la Universitat de València Universitat de València

Paula Nuñez Martínez (fins desembre 2019) Copresidenta del Consell d’Estudiants Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

Adrià Juan Lajunta (des de desembre 2019) President del Consell d’Estudiants Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

Juan David Ocampo Bedoya Vicepresident del Consell d’Estudiants Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DE MOBILITAT

Laura Ripoll Martínez Cap de l'Oficina de Relacions Exteriors Coordinació Universitat de Girona

Swen Seebach Director de Relacions Internacionals Universitat Abat Oliba CEU

Antonio Galiano Garrigós Director del Secretariat de Mobilitat Universitat d'Alacant

Cristina Yáñez de Aldecoa (fins octubre 2019) Coordinadora del Rectorat en Internacionalització i Relacions Institucional Universitat d'Andorra


Marta Vilalta Casals (fins maig 2019) Cap de l'Àrea de Relacions Internacionals Universitat Autònoma de Barcelona

Katja Schustakowitz (des de maig 2019) Cap de l'Àrea de Relacions Internacionals Universitat Autònoma de Barcelona

Mª Rosa Esteve Bueno Cap de Beques i Ajuts a l'Estudiant Universitat de Barcelona

Ricardo Sagrera Gazeley Director del Servei de Relacions Internacionals Universitat de les Illes Balears

Vicent Rodilla Alama Coordinador de Relacions Internacionals Universitat CEU Cardenal Herrera

Núria Rovira Campos Tècnica del Servei d'Estudiants Campus Sant Cugat Universitat Internacional de Catalunya

Joan Antoni Martín Montaner Vicerector d'Internacionalització i Cooperació Universitat Jaume I

Joan Biscarri Gassió (fins setembre 2019) Vicerector d'Activitats Culturals i Projecció Universitària Universitat de Lleida

Montserrat Gea Sánchez (des de setembre 2019) Vicerectora d’Internacionalització Universitat de Lleida

Àfrica Martínez Poveda Vicerectora adjunta de Relacions Internacionals per a accions de mobilitat Universitat Miguel Hernández d'Elx

Isabel Guinovart Tècnica de l'Àrea de Serveis a l'Estudiant Universitat Oberta de Catalunya

Sandrine Canadas Directora de comunicació Universitat de Perpinyà Via Domitia

Núria Garrido Soriano (des de desembre 2019) Vicerectora de Docència i Estudiantat Universitat Politècnica de Catalunya

Francisco Gómez Català Tècnic de l'Oficina de Programes Internacionals d'Intercanvi Universitat Politècnica de València

Sara López Selga Cap del Servei de Relacions Internacionals Universitat Pompeu Fabra

Àngels Cabau Ferreres Cap de l'Oficina de Relacions Internacionals Universitat Ramon Llull




- 19 -

Marina Casals Directora del Centre Internacional Universitat Rovira i Virgili

Pier Luigi Fiori Professor Universitat de Sàsser

Alfredo Rosado Muñoz Delegat del rector per a Mobilitat i Intercanvi Universitat de València

Mercè Prat i Trapé Cap de l'Àrea de Relacions Internacionals Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL D’UNIVERSITATS SALUDABLES I SOSTENIBLES

Elena Ardiaca Rodellar Cap del Servei d'Esports Universitat Abat Oliba CEU

Maria Teresa Roma Ferri Directora del Projecte Universitat Saludable Universitat d'Alacant

Montserrat Aldomà Gómez Professora Universitat d'Andorra

Andreu Benet (fins setembre 2019) Cap del Servei d’Esports Universitat Autònoma de Barcelona

Silvia Altafaja Vela (des de setembre de 2019) Cap de projectes del Gabinet del Rectorat Universitat Autònoma de Barcelona

Lourdes Altés Juan Responsable Universitat de Barcelona

Sílvia Lloveras Pimentel Cap de la Unitat de Compromís Social Universitat de Girona

Dolors Juvinya Canal Directora de la Càtedra de Promoció de la Salut de la UdG Universitat de Girona

Carmen Bertran Noguer Delegada del Rector pel Programa UdG Saludable Universitat de Girona

Miguel Bennasar Veny Director de l'Oficina d'Universitat Saludable i Sostenible Universitat de les Illes Balears

Antoni Aguiló Pons Vicerector de Campus, Cooperació i Universitat Saludable Universitat de les Illes Balears

Juan José Amer Cuenca Vicedegà de Fisioteràpia Universitat CEU Cardenal Herrera

José Mª Martínez-Sánchez Responsable UIC+Saludable Universitat Internacional de Catalunya

Marisa Salanova Catedràtica d'Universitat Psicologia Social Universitat Jaume I

Ramón Aiguadé (fins setembre 2019) Adjunt al vicerectorat de Campus de la UdL en Prevenció de Riscos i Promoció de la Salut Universitat de Lleida

Josep Francesc Rubí Carnacea (des de setembre 2019) Director del Departament d’Infermeria Universitat de Lleida

María Teresa Pérez Vázquez (fins juliol 2019) Vicerectora de Relacions Institucionals Universitat Miguel Hernández d'Elx

Raul Reina Vaillo (des de juliol 2019) Vicerector d’Inclusió, Sostenibilitat i Esports Universitat Miguel Hernández d'Elx

Pilar García Lorda (fins agost 2019) Directora Estudis Ciències de la Salut Universitat Oberta de Catalunya

Oriol Samaranch i Marimon Servei de Prevenció i Salut Integral Universitat Oberta de Catalunya

Elena Ortiz Pallardó Metgessa Universitat Politècnica de València

Estanislau Roca Blanch Vicerector d'infraestructures i arquitectura Universitat Politècnica de Catalunya

Sergi Jarque Salas Cap de l’Oficina Tècnica de Prevenció de Riscos Laborals Universitat Pompeu Fabra

Àlex Martín de la Poza Cap del Servei d'Esports Universitat Ramon Llull


Salvatore Fadda Servei de Prevenció i Protecció Universitat de Sàsser


- 20 -

María Pilar Rueda Segado Delegada de la rectora per a la Sostenibilitat Universitat de València

Mª José Vidal García Directora del Servei de Prevenció i Medi Ambient Universitat de València

Eva Cirera Viñolas Directora del departament de Ciències de la Salut del Campus de Vic Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Núria Obradors (fins agost 2019) Coordinadora i professora del grau d’Infermeria Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Ester Colillas Malet (des d’agost 2019) Professora d’Infermeria familiar i comunitària Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DE PUBLICACIONS

Meritxell Anton Maynadé Cap del Servei de Publicacions Coordinació Universitat de Barcelona

Emili Boronat Márquez Responsable de Publicacions Universitat Abat Oliba CEU

Josep Vicent Forcadell Saport Director del Servei de Publicacions Universitat d'Alacant

Univers Bertrana Díaz Responsable de comunicació i imatge; Membre del Consell Universitari de la UdA Universitat d'Andorra

Joan Carles Marset Caus Cap del Servei de Publicacions Universitat Autònoma de Barcelona

Anna Cabañas Egaña Cap del Servei de Publicacions Universitat de Girona

Joan Muñoz Gomila Director d'Edicions UIB Universitat de les Illes Balears

Roser Freixa Aurell Àrea de desenvolupament de la marca UIC Universitat Internacional de Catalunya

M. Carme Pinyana i Garí Editora Universitat Jaume I

Xavier de Castro Fresnadillo Tècnic del Servei de Publicacions Universitat de Lleida

José Luis Vicente Ferris Director de l’àrea Editorial UMH Universitat Miguel Hernández d'Elx

Manuel Miguel Jordán Vidal (fins juliol 2019) Vicerector d'Investigació i Innovació Universitat Miguel Hernández d'Elx

Domingo Orozco Beltrán (des de juliol 2019) Vicerector d’Investigació Universitat Miguel Hernández d’Elx

Lluís Pastor Pérez Director general de l'Editorial UOC Universitat Oberta de Catalunya

Joan Peytaví Deixona Professor Universitat de Perpinyà Via Domitia

Jordi Prats Prat Director d’Edicions de la Universitat Politècnica de Catalunya Universitat Politècnica de Catalunya- Edicions de la Universitat Politècnica de Catalunya, SL

Mª Remedios Pérez García Responsable Editorial UPV Universitat Politècnica de València

Marc Boldú i Botam Cap de la Unitat d'Informació i Projecció Institucionals Universitat Pompeu Fabra

Carles Targa i Tudón Cap del Gabinet de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat Ramon Llull

Jaume Llambrich Brull Tècnic de Publicacions Universitat Rovira i Virgili

Marco Rendeli Docenti Universitat de Sàsser

Josep Lluís Canet Vallés Director del Servei de Publicacions Universitat de València

Montserrat Ayats i Coromina Directora Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya- Eumo Editorial


- 21 -

COMISSIÓ DE RELACIONS INTERNACIONALS I COOPERACIÓ

Alessandro Mini Vicerector de Relacions Internacionals i Recerca Universitat Abat Oliba CEU

Juan Llopis Taverner Vicerector de Relacions Internacionals Universitat d'Alacant

Cristina Yáñez de Aldecoa (fins octubre 2019) Coordinadora del Rectorat Universitat d'Andorra


Màrius Martínez Muñoz Vicerector de Relacions Internacionals Universitat Autònoma de Barcelona

Àlex Aguilar Vila Vicerector de Projecció i Internacionalització Universitat de Barcelona

José Antonio Donaire Benito Vicerector de Comunicació i Relacions Exteriors Universitat de Girona

Ricardo Sagrera Gazeley Director del Servei de Relacions Internacionals Universitat de les Illes Balears

Enrique Lluch Frechina Director del departament d’Economia i Empresa Universitat CEU Cardenal Herrera

Isabel Pera Segarra Directora de Relacions Internacionals Universitat Internacional de Catalunya

Mercedes Sanz Gil Directora acadèmica de l'Oficina de Relacions Internacionals Universitat Jaume I

Astrid Ballesta Remy (fins setembre 2019) Vicerectora de Relacions Internacionals i Cooperació Universitat de Lleida

Montserrat Gea Sánchez (des de setembre 2019) Vicerectora d’Internacionalització Universitat de Lleida

Vicente Micol Molina Vicerector de Relacions Internacionals Universitat Miguel Hernández d'Elx

Pastora Martínez Samper Vicerectora de Globalització i Cooperació Universitat Oberta de Catalunya

Jean Benkhelil Vice-président délégué aux Projets Européens et Eurorégionaux Universitat de Perpinyà Via Domitia

Helena Martínez Piñeiro Cap de l'Àrea de Relacions Internacionals Universitat Politècnica de Catalunya

Juan Miguel Martínez Rubio Cap del Gabinet del Rector Universitat Politècnica de València

Maria Isabel Valverde Zaragoza Vicerectora d'Internacionalització de la Universitat i Relacions Internacionals Universitat Pompeu Fabra


John Style Vicerector d'Internacionalització Universitat Rovira i Virgili

Giovanni Lobrano Professor Universitat de Sàsser

Carles Padilla Carmona Vicerector d'Internacionalització i Cooperació Universitat de València

Joan Masnou Suriñach (fins a setembre 2019) Vicerector de Relacions Internacionals i Formació Contínua Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Josep Bau Macià (des de setembre 2019) Vicerector de Relacions Internacionals Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya




- 22 -

GRUP DE TREBALL DE COOPERACIÓ AL DESENVOLUPAMENT

Xavier López Arnabat Director Fundació Solidaritat UB Coordinació Universitat de Barcelona

Carmen Parra Rodríguez Secretaria general Universitat Abat Oliba CEU

M. Reyes González Ramírez Directora del Secretariat de Projecció Internacional i Cooperació Universitat d'Alacant

Ángeles Jiménez Moreno Coordinadora d’estudis d’infermeria Universitat d'Andorra

Jordi Prat Fernández Director de la Fundació Autònoma Solidària Universitat Autònoma de Barcelona

Silvia Lloveras Pimentel Cap de la Unitat de Compromís Social Universitat de Girona

Antoni Aguiló Pons Vicerector de Campus, Cooperació i Universitat Saludable Universitat de les Illes Balears

Enrique Lluch Frechina Director del departament d’Economia i Empresa Universitat CEU Cardenal Herrera

Roser Santigosa Cebrian Directora de Comunitat Universitària Universitat Internacional de Catalunya

David Joan Marí García Tècnic Superior de la Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat Universitat Jaume I

Astrid Ballesta Remy (fins setembre 2019) Vicerectora de Relacions Internacionals i Cooperació Universitat de Lleida

Núria Camps Miravet (des de setembre 2019) Coordinadora de Compromís Social, Igualtat i Cooperació Universitat de Lleida

Juan José Ballesta Payá Director d'Àrea de Cooperació al Desenvolupament i Voluntariat Universitat Miguel Hernández d'Elx

Inma Blaya Salvador Directora Servei RR II Universitat Miguel Hernández d'Elx

Gemma Xarles Jubany Directora de l'Àrea de Cooperació al Desenvolupament Universitat Oberta de Catalunya

Xavier Ortega Roig (fins desembre 2019) Coordinador del Centre de Cooperació pel Desenvolupament Universitat Politècnica de Catalunya

Gemma Fargas Ribas (des de desembre 2019) Vicerectora de Responsabilitat Social i Igualtat Universitat Politècnica de Catalunya

Rosa Puchades Pla Vicerectora de Responsabilitat Social i Cooperació Universitat Politècnica de València

Mònica Figueras Maz Vicerectora de Responsabilitat Social i Promoció Universitat Pompeu Fabra

Pendent de nomenament Universitat Ramon Llull

Joan Fuster Garcia Coordinador URV Solidària Universitat Rovira i Virgili

Fiamma Lussana Docenti Universitat de Sàsser

M Carmen Lloret Català Delegada per la Rectora per a Cooperació Universitat de València

Gina Morcillo i Mercader (fins setembre 2019) Tècnica de l'Àrea de Relacions Internacionals Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Josep Bau Macià (des de setembre 2019) Vicerector de Relacions Internacionals Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

COMISSIÓ DE LLENGUA

Carles Cortés Orts Vicerector de Cultura, Esport i Llengües Presidència Universitat d'Alacant

Núria Gómez Llauger Responsable d'Idiomes

Ferran Isabel i Vilar Director del Servei de Llengües


- 23 -

Universitat Abat Oliba CEU Universitat d'Alacant

Carolina Bastida Serra Coordinadora del Servei de Programes Internacionals i del Grup de Recerca en Llengües Universitat d'Andorra

Marta Estella Clota Vicedirectora del Servei de Llengües Universitat Autònoma de Barcelona

Conxa Planas Cap dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona


Andreu Pulido Bazaga Director del Servei de Llengües Modernes Universitat de Girona

Rosa Calafat Vila Coordinadora de Política Lingüística Universitat de les Illes Balears

Esteve Valls Alecha Cap de la Unitat del Català Universitat Internacional de Catalunya

Bartomeu Prior Romero (fins octubre 2019) Cap del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Jaume I

Josep Maria Chordà Fandos (des d’octubre 2019) Tècnic Superior del Servei de Llengües Universitat Jaume I

Neus Vila Rubio (fins setembre 2019) Vicerectora d’Estudiants Universitat de Lleida

Montserrat Casanovas Català (des de setembre 2019) Directora del Servei de Llengües i Terminologia Universitat de Lleida


Francisco Javier Toledo Melero Vicerector adjunt de Promoció Lingüística Universitat Miguel Hernández d'Elx

Pilar Murtra Bellpuig Directora del Servei Lingüístic Universitat Oberta de Catalunya

Alà Baylac Ferrer Professor de català Universitat de Perpinyà Via Domitia

Montserrat Noró Castells (fins octubre 2019) Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Marta de Blas Abante (des d’octubre 2019) Cap del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Sergi Linares de Terán Cap del Servei de Promoció i Normalització Lingüística Universitat Politècnica de València

Cristina Gelpi Arroyo (fins novembre 2019) Vicerectora de direcció de projectes per a la docència Universitat Pompeu Fabra

Albert Servitje i Riera (fins novembre 2019) Coordinador del Gabinet Lingüístic Universitat Pompeu Fabra

Pendent de nomenament Universitat Ramon Llull

Jordi de Bofarull Bertran Responsable de l'Àrea de Llengua Catalana Universitat Rovira i Virgili

Elena Landone Docenti Universitat de Sàsser

Rafael Castelló Cogollos (fins novembre 2019) Director del Servei de Política Lingüística Universitat de València

Alfons Esteve i Gómez (des de novembre 2019) Cap del Servei de Política Lingüística Universitat de València

Oriol Portell Torres Coordinador dels Serveis Lingüístics Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL TERMINOLOGIA I NOMENCLATURA

Rosa Calafat Vila (fins juny 2019) Coordinadora de Política Lingüística Coordinació Universitat de les Illes Balears

Magdalena Ramon Andreu (fins novembre 2019) Responsable Tècnica del Gabinet de Terminologia Coordinació Universitat de les Illes Balears

UPC

Marina Macià Pérez Tècnica del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

Marta Estella Clota Vicedirectora del Servei de Llengües Universitat Autònoma de Barcelona




- 24 -

Francesc Galera Porta Tècnic del Servei de Llengües Universitat Autònoma de Barcelona

Lluc Potrony Julià Tècnic del Servei de Llengües Universitat Autònoma de Barcelona

Conxa Planas Planas Cap dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Àngels Egea Puigventós Tècnic dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Adrià Castells Ferrando Professor associat Dep. Humanitats Universitat CEU Cardenal Herrera

Esteve Valls Alecha Cap de la Unitat de Català Universitat Internacional de Catalunya

Bàrbara Serra Viñals Tècnica del Servei de Normalització Lingüística Universitat Internacional de Catalunya

Ester Tolos Cuartiella Tècnica del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Jaume I

Josep-Enric Teixidó Pujol Coordinador tècnic Universitat de Lleida

Alexandra Nieto Jiménez Tècnic mitjà de traducció Universitat Miguel Hernández d'Elx

Pilar Murtra Bellpuig Directora del Servei Lingüístic Universitat Oberta de Catalunya

Xavier Marzal Doménech Tècnic del Servei Lingüístic Universitat Oberta de Catalunya

Pilar Gispert-Saüch Viader Tècnica del Servei Lingüístic Universitat Oberta de Catalunya

Marta de Blas Abante Cap del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Sílvia Llovera Duran Tècnica del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Alan Lounds Jones Tècnic del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Christian Brassington (des d’abril de 2019) Tècnic del Servei de Recursos Lingüístics Universitat Rovira i Virgili

Francesc Esteve i Gómez Cap de l'Àrea de Terminologia del Servei de Política Lingüística Universitat de València

GRUP DE TREBALL D’APRENENTATGE

Marta Estella Clota Vicedirectora del Servei de Llengües Coordinació Universitat Autònoma de Barcelona

Rosa Esteve Vidal Tècnica del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

Francisca Latorre Sánchez Tècnica del Servei Lingüístic Universitat de les Illes Balears

Fernando Serrano Pelegrí Vicedegà d’Educació Universitat CEU Cardenal Herrera

Bartomeu Prior Romero Cap del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Jaume I

Francisca Santiveri Morata (des de setembre de 2019) Vicerectora de Qualitat i Innovació Docent Universitat de Lleida

Francisco Javier Toledo Melero Vicerector adjunt de Promoció Lingüística Universitat Miguel Hernández d'Elx

Vicent Sanxis Alcanyís Cap de l'Àrea de Formació del Servei de Política Lingüística Universitat de València

Oriol Portell Torres Coordinador dels Serveis Lingüístics Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya


- 25 -

GRUP DE TREBALL D'EXTENSIÓ D'ÚS

Oriol Portell Torres Coordinador dels Serveis Lingüístics Coordinació Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

David Garcia Sirvent Tècnic del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

Pendent de nomenament Universitat de les Illes Balears


Maties Segura i Sabater Tècnic del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Jaume I

Mònica Batet Boada (des d’abril de 2019) Tècnica Lingüística Universitat Rovira i Virgili

Rafael Ramos i Armengol Cap de l'Àrea de Dinamització Universitat de València

GRUP DE TREBALL DE QUALITAT LINGÜÍSTICA. SECCIÓ D'ANGLÉS

David Cullen Tècnic en Llengua Anglesa Coordinació Universitat Oberta de Catalunya

Gemma Alonso Martín Tècnica del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

David Owen Coordinador del Departament de Filologia Anglesa i de Germanística Universitat Autònoma de Barcelona

Marta Juncadella Fortuny Tècnic dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Barnaby Noone Tècnic dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Conxa Planas Cap dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Peter Redmond Traductor Universitat de Girona

Daniel John Mosblack (fins juny 2019) Tècnic en Llengua Anglesa Universitat de les Illes Balears

Sara M. Matoses Jaén Suport docent i gestió administrativa Servei d’Idiomes Universitat CEU Cardenal Herrera

Mhairi Bain Tècnica Lingüística Universitat Internacional de Catalunya

Javier Herrero Vicente Assessor lingüístic d’anglès Universitat Jaume I

Montserrat Casanovas Català (des de setembre 2019) Directora de l’Institut de Llengües Universitat de Lleida

Àfrica Martínez Poveda Vicerectora adjunta de Relacions Internacionals per a accions de mobilitat Universitat Miguel Hernández d'Elx

Luci Vazquez Lithgow Servei de Llengües Universitat Politècnica de Catalunya

Cristina Pérez Guillot Directora del Centre de Llengües Universitat Politècnica de València

John Bates Coordinador del Servei Lingüístic Universitat Rovira i Virgili

Graeme Berman PAS Servei de Política Lingüística Universitat de València

Richard Samson Director de la Unitat de Suport a la Docència Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya


- 26 -

GRUP DE TREBALL DE QUALITAT LINGÜÍSTICA. SECCIÓ DE CATALÀ

Conxa Planas Cap dels Serveis Lingüístics Coordinació Universitat de Barcelona

Màrius Gomis Alepuz Tècnic del Servei de Llengües Universitat d'Alacant

Francesc Galera Porta Tècnic del Servei de Llengües Universitat Autònoma de Barcelona

Marta Juncadella Fortuny Tècnic dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona

Anna Grau Pares Tècnica dels Serveis Lingüístics Universitat de Barcelona


Míriam Salvatierra Mallarach Universitat de Girona

Magdalena Ramon Andreu (fins juny 2019) Responsable Tècnica del Gabinet de Terminologia Universitat de les Illes Balears

Cristina Robles de Pedro (fins juny 2019) Tècnica del Servei Lingüístic Universitat de les Illes Balears

Esteve Valls Alecha Cap de la Unitat de Català Universitat Internacional de Catalunya

Josep-Enric Teixidó Pujol Coordinador tècnic Universitat de Lleida

Daniel Climent Alberola Tècnic mitjà de traducció Universitat Miguel Hernández d'Elx

Jordi Giner Ros Universitat Politècnica de Catalunya

Alan Lounds Jones Tècnic del Servei de Llengües i Terminologia Universitat Politècnica de Catalunya

Jordi de Bofarull Beltran (des d’abril 2019) Responsable de l’Àrea de Llengua Catalana Universitat Rovira i Virgili

Ferran Fabregat i Cosme Universitat de València

COMISSIÓ DE CULTURA

Per determinar Universitat Abat Oliba CEU

Carles Cortes Orts Vicerector de Cultura, Esport i Llengües Universitat d’Alacant

Cristina Yáñez de Aldecoa (fins octubre 2019) Coordinadora del Rectorat en Internacionalització i Relacions Institucionals Universitat d'Andorra


Carlos Eliseo Sánchez Lancis Vicerector de Relacions Institucionals i de Cultura Universitat Autònoma de Barcelona

Salvador García Fortes Vicerector d’Arts, Cultura i Patrimoni Universitat de Barcelona

Laura Vall-Llosera i Casanovas Vicerectora d'Estudiants i Inserció Laboral Universitat de Girona

Joana Maria Seguí Pons Vicerectora de Projecció Cultural i Universitat Oberta Universitat de les Illes Balears

Per determinar Universitat CEU Cardenal Herrera

Roser Santigosa Cebrian Directora de Comunitat Universitària Universitat Internacional de Catalunya

Carmen Lázaro Vicerectora de Cultura i Relacions Institucionals Universitat Jaume I

Joan Biscarri Gassió (fins setembre 2019) Vicerector d'Activitats Culturals i Projecció Universitària Universitat de Lleida




- 27 -

Joan Busqueta Riu (des de setembre 2019) Vicerector de Cultura i Extensió Universitària Universitat de Lleida

Tatiana Sentamans Gómez (fins juliol 2019) Vicerectora de Cultura i Extensió Universitària Universitat Miguel Hernández d'Elx

Javier Moreno Pérez (des de juliol 2019) Vicerector adjunt de Cultura i Creació Universitat Miguel Hernández d'Elx

Joan Fuster Sobrepere Director d’Estudis d’Arts i Humanitats Universitat Oberta de Catalunya

Anne Witczak Vicerectora d’Estudiants i Cultura Universitat de Perpinyà Via Domitia

Francisco Javier Cañavate Avila (fins desembre 2019) Vicerector d’Ordenació Acadèmica Universitat Politècnica de Catalunya

Carme Fenoll Clarabuch (des de desembre 2019) Cap del Gabinet del Rector Universitat Politècnica de Catalunya

José Luis Cueto Lominchar Degà; Vicerector d'Alumnat, Cultura i Esport Universitat Politècnica de València

Pablo Pareja Alcaraz Vicerector de direcció de projectes d’acollida, participació i acompanyament d’estudiants Universitat Pompeu Fabra



Roberto Furesi Delegato Sistema bibliotecario di Ateneo, archivi, museo dell'Università e memoria storica Universitat de Sàsser

Antonio Ariño Villarroya Vicerector de Cultura i Igualtat Universitat de València

M. Àngels Crusellas i Font (fins setembre 2019) Secretària general Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Anna Maria Sabata Aliberch (des de setembre 2019) Secretària general Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DE GESTIÓ CULTURAL

Lourdes Melich Coca Responsable del Servei d'Atenció a l'Estudiant i Activitats Culturals Universitat Abat Oliba CEU

Faust Ripoll Director del Servei de Cultura Universitat d'Alacant

Cristina Yáñez de Aldecoa (fins octubre 2019) Coordinadora del Rectorat en Internacionalització i Relacions Institucionals Universitat d'Andorra


David Sirvent Maza Responsable tècnic Unitat de Cultura en Viu Universitat Autònoma de Barcelona

Maria Pilar Mateo Bretos Tècnica en exposicions i gestió cultural Universitat de Barcelona

Jaume Feliu Torrent Delegat del rector per a Territori i Sostenibilitat Universitat de Girona

Bàrbara Obrador Rosselló Directora del Servei d’Activitats Culturals Universitat de les Illes Balears

Roser Santigosa Cebrián Directora de Comunitat Universitària Universitat Internacional de Catalunya

Albert López Monfort Cap del servei d’Activitats Socioculturals Universitat Jaume I

Josep Armengol Segú Tècnic de cultura Universitat de Lleida

Matilde Baño Caballero Gestora d’Activitats Culturals i de Promoció Lingüística Universitat Miguel Hernández d'Elx

Teresa Fèrriz Roure Responsable de Nous Projectes. Gabinet de Rectorat Universitat Oberta de Catalunya





- 28 -

Ricardo Forriols Gonzàlez Director de l’Àrea d’Activitats Culturals Universitat Politècnica de València

Gemma García Giménez Cap del Servei d’Atenció a la Comunitat Universitària Universitat Pompeu Fabra

Carol Pérez Alarcón Webmaster del Gabinet de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat Ramon Llull


Ana Bonmatí Alcàntara Directora de Gestió Cultural Universitat de València

Montse Simon Ferran Directora UHub, Servei a la Comunitat Universitària Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DE COMUNICACIÓ DIGITAL

Helena Gómez Puig Directora de Màrketing Universitat Abat Oliba CEU

Roser Serra Tècnica en gestió de xarxes socials Universitat Abat Oliba CEU

Maria Martín Arévalo Directora Tècnica de la Unitat de Comunicació Universitat d'Alacant

Ferran Josep Verdu Monllor Director de Secretariat de Recursos Tecnològics Universitat d'Alacant

Univers Bertrana Díaz Responsable de comunicació i imatge; Membre del Consell Universitari de la UdA Universitat d'Andorra

Virginia Luzón Fernández Vicerectora de Comunicació i de Promoció Universitat Autònoma de Barcelona

Mercé Pi i Palau Cap de la Unitat de Desenvolupament de Continguts Web de l'Àrea de Comunicació Universitat Autònoma de Barcelona

Ernest Pons Fanals (fins octubre 2019) Professor titular Universitat de Barcelona

Enric Prats Gil (des d’octubre 2019) Delegat del rector en Comunicació Digital Universitat de Barcelona

Elvira García de Torres Professora Universitat CEU Cardenal Herrera

M. Jesús Ferrés Fluvià Cap de l'Àrea de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat de Girona

Antonio Fernández Coca Vicerector de Campus Digital i Transmèdia Universitat de les Illes Balears

Xavi de la Fuente Social Media Strategist Universitat Internacional de Catalunya

Amparo Soriano Ibáñez Tècnica mitjana de Comunicació i Publicacions Universitat Jaume I

Xavier Moncayo Biosca (fins març 2019) Director de l’Àrea de Comunicació i Relacions Institucionals Universitat de Lleida

Pilar Sánchez Alandí (fins setembre 2019) Cap del Negociat de Promoció i Publicitat Universitat de Lleida

Estanislau Fons Solé (des de setembre 2019) Coordinador de Comunicació, Difusió i Premsa Universitat de Lleida

Asunción Niñoles Galvañ Oficina de Comunicació Universitat Miguel Hernández d'Elx

Josep Puy Curiel Tècnic del Departament de Marca i Estratègia Digital Universitat Oberta de Catalunya


Ana Rosa Cánovas Pérez Cap del Servei de Comunicació Universitat Politècnica de Catalunya

Virginia Vega Carrero Vicerectora de Recursos Digitals i Documentació Universitat Politècnica de València

Marc Boldú i Botam Cap de la unitat de Comunicació i Projectes Universitat Pompeu Fabra

Mireria Castanys Tutzo Cap del Gabinet de Premsa, Xarxes Socials Comunicació Online Universitat Ramon Llull

Anna Tosca Responsable tècnica del Gabinet de Premsa i Xarxes Socials i Comunicació Online Universitat Ramon Llull

Lluís Alfons Ariño Martín Director del Servei de Recursos Informàtics i TIC Universitat Rovira i Virgili


- 29 -

Jordi Duch Gavaldà Adjunt a la rectora per a Tecnologies de la Informació i la Comunicació Universitat Rovira i Virgili

Josep Gonzalbo Gómez Delegat de la Rectora per a Comunicació Online Universitat de València

Joan Busquiel Nieto Director de l'Àrea de les TIC Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

GRUP DE TREBALL DE DEL GRUP INTERUNIVERSITARI D’ESCOLA RURAL (GIER)

Albert Casals Ibáñez Vicedegà de Pràctiques Universitat Autònoma de Barcelona

Aida Urrea Monclús Professora Universitat Autònoma de Barcelona

Neus González Monfort Professora Universitat Autònoma de Barcelona

Roser Boix Tomàs Degana de la Facultat d'Educació Universitat de Barcelona

Miquel Payaró Coordinador del Secretariat Secretariat d’Escola Rural

Olga Bernad Cavero Professora associada Universitat de Lleida

Jordi Coiduras Rodríguez Coordinador del Grau d'Educació Primària - dual Universitat de Lleida

Maria Antonia Miret Ferrer Professora d'Organització escolar i didàctica dels Graus d'educació primària i infantil Universitat Ramon Llull

Pietat Marquilles Figueres Professora de ciències del Graus d'educació infantil i primària Universitat Ramon Llull

Montserrat Linares Fite Professora de Psicologia del desenvolupament i l'aprenentatge Universitat Ramon Llull

M. Conxa Torres Sabaté Responsable del Grau de Pedagogia Universitat Rovira i Virgili

Joan Fuguet Busquets Responsable del Grau d'Infantil i Primària Universitat Rovira i Virgili

Lidia Sala Font Assistent en Formació Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

Laura Domingo Peñafiel Professora Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya

M. Dolors Vázquez Carrasco Professora Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya


- 30 -

2.2. REUNIONS 2019

DATA ACTUACIÓ LLOC

11 de gener II Sessió de formació de caps de jutges de les fases locals de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat de la XVU

Universitat Jaume I

17-18 de gener Fase local de la LDSB a la UVic-UCC Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya

25 de gener Jornada Fòrum Vives de Comunicació Digital Universitat de Girona

28 de gener Reunió de l’Equip de Recerca del projecte Via Universitària Universitat de Barcelona

30 de gener Reunió amb l’Institut Ramon Muntaner Móra la Nova

5 i 6 de febrer Fase local de la LDSB a la UB Universitat de Barcelona

5-7 de febrer Fase local de la LDSB a la UJI Universitat Jaume I

7 de febrer Reunió amb l’Institut d’Estudis Catalans Barcelona

7-8 de febrer VI Trobada de Programes Sènior Universitat de Barcelona

7-9 de febrer Fase local de la LDSB a la UA Universitat d’Alacant

7-9 de febrer Fase local de la LDSB a la UPV Universitat Politècnica de València

7-9 de febrer Fase local de la LDSB a la UMH Universitat Miguel Hernández d’Elx

11-16 de febrer Fase local de la LDSB a la UV Universitat de València

13 de febrer Fase local de la LDSB a la UdA Universitat d’Andorra

15 de febrer Consell General Universitat Internacional de Catalunya

18, 19 i 22 de febrer

Fase local de la LDSB a la UdL Universitat de Lleida

21 i 22 de febrer Fase local de la LDSB a la UPF Universitat Pompeu Fabra

22 i 23 de febrer Fase local de la LDSB a la UAO Universitat Abat Oliba CEU

25-28 de febrer Fase local de la LDSB a la UAB Universitat Autònoma de Barcelona

26 de febrer Reunió organització Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger

Secretaria Executiva

1 de març Fase local de la LDSB a la UdG Universitat de Girona

7-8 de març Fòrum Vives de Gestió Cultural Universitat de les Illes Balears

15 de març Acte de lliurament del Premi Cum Laude Universitat de Barcelona

2-4 d’abril Fase final de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat Universitat Abat Oliba CEU

8-11 d’abril Lliga de Debat Universitària Universitat Abat Oliba CEU

10 d’abril Reunió amb el Secretari d’Universitat i Recerca. Commemoració 50 anys UCE

Barcelona

11 d’abril EUA Annual Conference París

17 d’abril Reunió Consell de Direcció de l’Institut Ramon Llull Virtual

8 de maig Comissió de Programació i Ordenació Acadèmica (CPOA). Presentació de les Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere

Barcelona

10 de maig Acte de reconeixement als participants a la LDSB i LDU a l’UJI Universitat Jaume I

14 de maig Roda de premsa Via Universitària Universitat de Barcelona

14 de maig Reunió amb la coordinadora d’Eurostudent Barcelona


- 31 -

15 de maig Acte de presentació de resultats de Via Universitària (2017-2019) Universitat de Barcelona

15 de maig Sessió de presentació de resultats i lliurament de dades Via Universitària (2017-2019)

Universitat de Barcelona

16 de maig Acte de lliurament Medalla d’Honor de la CRUE a la Xarxa Vives Madrid

20 de maig Reunió amb la DGPL de la Generalitat de Catalunya Barcelona

21 de maig Reunió amb Rafael Mayo, vicerector de Campus i Vida Saludable de l’UJI

Universitat Jaume I

30 de maig Jornada sobre la perspectiva de gènere als plans d'estudis Universitat Pompeu Fabra

3 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat Jaume I Universitat Jaume I

3 de juny Reunió amb Pilar Safont, vicerectora d’Igualtat i Política Lingüística de la Universitat Jaume I

Universitat Jaume I

3 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat d’Andorra Virtual

4 de juny Acte de presentació de l’estudi Impacte i valor econòmic del valencià de la DGPL de la Generalitat Valenciana

València

5-7 de juny Assemblea general de la Xarxa Europea per a la Diversitat Lingüística (NPDL)

Tolosa

10 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

11 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat Rovira i Virgili

Universitat Rovira i Virgili

11 de juny Sessió organització LDSB i LDU 2020 amb la Universitat Rovira i Virgili


11 de juny Reunió de revisió responsables de les fases locals de la LDSB 2019 Universitat Rovira i Virgili

12 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat de Girona Universitat de Girona

13 de juny Reunió entre l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat Oberta de Catalunya

Universitat Oberta de Catalunya

17 de juny Reunió del jurat dels 1a edició dels premis Joan Lluís Vives a l’edició universitària en català

Secretaria Executiva

18 de juny Reunió del GT de Publicacions Universitat Jaume I

27 de juny Comissió Permanent Universitat Internacional de Catalunya

1 de juliol Consell de Direcció Institut Ramon Llull Barcelona

8 de juliol Reunió del Consell d'administració del Institut Franco-Català Transfronterer

Universitat de Perpinyà

11-12 de juliol Consell General Universitat Internacional de Catalunya

12 de juliol Lliurament de la Medalla d’Honor 2019 de la XVU

Acte de cloenda del curs acadèmic 2018-2019

Universitat Internacional de Catalunya

12 de juliol XII Trobada Fòrum Vives de Síndics, Defensors i Mediadors universitaris

Universitat de Barcelona

20 d’agost Acte Universitat Catalana d’Estiu Prada de Conflent

9 de setembre Reunió amb el rector de la UMH d’Elx Universitat Miguel Hernández d’Elx

26 de setembre Presentació de la Càtedra de Drets Lingüístics UV Universitat de València

26-27 de setembre

XIV Jornada REALITER Faro (Portugal)

27 de setembre Reunió de GT Programes Sènior Universitat Politècnica de València


- 32 -

30 de setembre Reunió amb l’Institut Català de les Dones i l’equip del DBD Barcelona

30 de setembre Reunió amb la Fundació Torrens-Ibern Barcelona

3 d’octubre Reunió amb el rector de la Universitat de Lleida Lleida

8 d’octubre Roda de premsa X Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger

Universitat Jaume I

17 i 18 d’octubre Seminari de la Xarxa Europea per la Promoció de la Diversitat Lingüística

Donòstia (Guipúscoa)

18-19-20 d’octubre

X Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger

Vinaròs i Morella

21 d’octubre Reunió amb l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat de València Universitat de València

22 d’octubre Visita del president a la Secretaria Executiva Secretaria Executiva

25-28 d’octubre XVII Trobada del Voluntariat Lingüístic Universitari Prada de Conflent

28 d’octubre Reunió amb l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat de les Illes Balears

Universitat de les Illes Balears

30 d’octubre Reunió del grup de treball d’Universitats Saludables Universitat Rovira i Virgili

31 d’octubre Reunió amb la Caixa per tancament del projecte Via Universitària 2 Barcelona

7 de novembre II Congrés Internacional sobre Universitat i Inclusió Universitat de Barcelona

7 de novembre Comissió de Llengua Universitat de Girona

13 de novembre Reunió informativa sobre el projecte “Pràctiques de voluntariat a les universitats de la Xarxa Vives” amb Fundació la Caixa

Barcelona

13 de novembre Acte de reconeixement a Joan Viñas per la seua trajectòria acadèmica i de servei a la UdL

Lleida

15 de novembre Sessió de coordinació del programa pilot CELRoM (projecte ECCA) Brussel·les

15 de novembre Acte d’investidura de Doctor Honoris Causa del Dr. James Gregory Universitat Ramon Llull

18 de novembre Reunió amb la rectora de la UJI i la vicerectora Mª José Rodríguez UMH

Universitat Jaume I

21 de novembre Comissió Permanent Universitat Abat Oliba

21 de novembre Fòrum Vives: Les universitats històriques en els territoris de la Xarxa Vives d’Universitats

Universitat Abat Oliba

21-23 de novembre

Assistència al Fòrum de Qualitat (EQAF) de l’EUA Berlín

25 de novembre Reunió amb l’Associació Col·lectiu Laude Barcelona

25 de novembre Reunió del president i vicepresident amb el nou rector d’UVic Barcelona

26 de novembre Reunió amb l’Institut Ramon Muntaner i la Universitat de Lleida Lleida

27 de novembre Acte del Col·lectiu Laude - Pacte nacional per la Societat del Coneixement (PN@SC)

Barcelona

27 de novembre IV Trobada d’entitats de foment de la llengua catalana Barcelona

28-29 de novembre

VII Trobada Fòrum Vives d’Igualtat de gpenere Universitat Rovira i Virgili

4 de desembre Jornada Fòrum Vives de Diversitat Lingüística. Programa Pilot CELRoM – Diversitat Lingüística a l’Aula

Universitat Jaume I

4 de desembre Reunió amb nou rector UCH CEU Universitat Cardenal Herrera

11 de desembre Reunió Consell de Direcció de l’Institut Ramon Llull Virtual

13 de desembre Reunió del vicepresident amb el secretari d’Universitats i Recerca Barcelona

16 de desembre Reunió amb el director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme de la Generalitat Valenciana

València


- 33 -

3. ACTUACIÓ

PROGRAMA

1. COMUNICACIÓ

2. CULTURA

3. DEFINICIÓ ESTRATÈGICA

4. ESTUDIANTS

5. ESTUDIS DE DOCTORAT

6. IGUALTAT DE GÈNERE

7. LLENGUA

8. MOBILITAT

9. PREMIS I AJUTS

10. PROGRAMES SÈNIOR

11. PUBLICACIONS

12. RECERCA

13. RELACIONS INSTITUCIONALS

14. RELACIONS INTERNACIONALS I COOPERACIÓ AL DESENVOLUPAMENT

15. SÍNDICS-DEFENSORS

16. UNIVERSITATS SALUDABLES I SOSTENIBLES

L’actuació de la Xarxa Vives es distribueix en un total de 16 programes en què es classifiquen les accions de 2019, i que responen, de manera transversal en la majoria de casos, als àmbits de treball i als objectius estratègics de l’associació:


- 34 -

3.1 COMUNICACIÓ

1. Jornada Fòrum Vives de Comunicació Digital

La Universitat de Girona va acollir el 25 de gener de 2019 la I Jornada Fòrum Vives de Comunicació Digital de la Xarxa Vives d’Universitats (XVU).

La Jornada es va iniciar amb la benvinguda del vicerector de Projectes Estratègics, Josep Calbó, i del vicerector de Comuni-cació i Relacions Exteriors, José Antonio Donaire.

Hi van participar 23 representants de 15 universitats: Universitat Abat Oliba CEU, Universitat d’Alacant, Universitat d’Andorra, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Girona, Universitat de les Illes Balears, Universitat Internaci-onal de Catalunya, Universitat Miguel Hernández d’Elx, Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat Pompeu Fabra, Universitat Ramon Llull, Universitat Rovira i Virgili, Universitat de València, Universitat de Vic – Universitat Central de Cata-lunya.

També va comptar amb la participació del cap de comunicació i el secretari executiu de la Xarxa Vives d’Universitats.

El punt de partida va ser la conferència sobre els reptes de la revolució digital per al futur de les universitats, que va córrer a càrrec de Genís Roca, expert en transformació digital. Tot seguit, es va desenvolupar una ronda de presentacions amb l’objectiu de posar en comú la realitat digital de cada universitat.

En el transcurs de la I Jornada Fòrum Vives de Comunicació Digital, els assistents van exposar les consideracions següents:

1. Els mitjans socials s’utilitzen a les universitats per fer comunicacions institucionals, difondre els resultats de la re-cerca i desplegar estratègies de màrqueting, si bé també es constitueixen com una eina de suport per a la innovació educativa.

2. La comunicació a les universitats ha de tendir a la personalització, per facilitar que els usuaris trien allò en què vo-len estar informats. Cal replantejar els sistemes d’obtenció de dades personals dels usuaris per fer-ho possible.

3. Als nostres centres cal aprovar criteris i directrius que impedeixin l’ús indiscriminat i no controlat de les xarxes corporatives, per tal de garantir un model estandarditzat en relació amb la imatge gràfica, el contingut i el to utilit-zats.

4. Es constata l’evolució i transformació del paradigma comunicacional com a conseqüència del creixement i la con-solidació dels mitjans socials a les universitats. Es fa incidència en la importància de ser presents al nou ecosistema comunicacional de manera activa i professional. Per aquest motiu, resulta necessari oferir formació especialitzada i continuada al personal universitari encarregat de la comunicació digital a les universitats.

5. Les àrees de comunicació digital de les universitats requereixen de l’assignació de partides pressupostàries ade-quades per tal d’assolir els objectius de comunicació. És imprescindible reconèixer i consolidar el perfil professio-nal del comunicador social a les universitats per arribar a aquests objectius.

6. Cal estrènyer la col·laboració i els vincles entre les àrees de comunicació i màrqueting de les universitats de la Xar-xa Vives i facilitar la compartició de coneixements i eines entre ambdues àrees.

Es va acordar traslladar a la Comissió Permanent les conclusions i el pla de treball establert en aquest Fòrum Vives, i se sug-gereix la consolidació del Grup de Treball de Comunicació Digital dins l’estructura d’actuació de la Xarxa Vives.


- 35 -

Pel que fa al pla de treball es van acordar 3 accions:

-Acció 1: Elaborar un mapa digital de les universitats de la Xarxa Vives amb la finalitat de disposar d’una diagnosi inicial per establir col·laboracions futures.

-Acció 2: Elaborar una llista a Twitter amb els comptes dels comunicadors digitals de les universitats de la Xarxa.

-Acció 3.: Organitzar una segona Jornada Fòrum Vives de Comunicació Digital durant el curs 2019-2020. La proposta de programa es coordinarà entre la Universitat de Girona i la Universitat amfitriona de la propera trobada. S’estableixen els possibles eixos de treball per a la futura jornada:

Formació específica derivada del context legislatiu on operen els professionals de la comunicació digital uni-versitària. Les propostes són: RGDP, llei de contractació, propietat intel·lectual, drets d’imatge, accessibilitat, transparència, dades obertes, seguretat informàtica, o altres.

Formació específica per a l’assessorament en l’elaboració de plans de comunicació que s’inclouen en els pro-jectes europeus o en l’avaluació dels trams de transferència en l’àmbit de l’estat espanyol.

Formació sobre la gestió de crisis 2.0.

PROGRAMA

2. Lliurament de la Medalla d’Honor 2019 de la XVU i Acte de cloenda del curs acadèmic 2018-2019

L’arquitecta Carme Pinós i la catedràtica de Tecnologia dels Aliments de la Universitat de Girona (UdG) Carmen Carretero van rebre el 12 de juliol la Medalla d’Honor de la Xarxa Vives d’Universitats. La Medalla d’Honor és la màxima distinció que atorguen conjuntament les 22 universitats dels territoris de parla catalana en reconeixement a la trajectòria professional i


- 36 -

al compromís amb la ciència i la cultura que han desenvolupat les persones homenatjades. L’acte de lliurament dels guardons va tenir lloc a la Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona) en el marc de la cloenda del curs universitari 2018-2019, i va estar presidit per Xavier Gil, president de la Xarxa Vives i rector de UIC Barcelona.

El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, va estar l’encarregat de llegir la laudatio a Carme Pinós. Montaña va descriure l’activitat de Pinós d’atrevida, “que no s’acaba amb l’arquitectura i que es mou entre l’art, el paisatgisme, l’urbanisme i el disseny.”

Al seu torn, Quim Salvi, rector de la UdG va elogiar la contribució de la doctora Carmen Carretero “al desenvolupament de la R+D+I del sector agroalimentari del país” i l’ha va descriure com "una dona enèrgica, combativa i constant que tant s’ha implicat en la tasca més estrictament universitària com en la transmissió del saber per millorar la societat."

Carme Pinós (Barcelona, 1954) combina l’exercici professional d’arquitecta amb la docència a universitats internacionals. Diferents maquetes d’obres seues estan exposades al MoMA de Nova York i al Centre Pompidou de París. Entre els projectes més reconeguts de la seua trajectòria destaquen el cementiri d’Igualada (Premi FAD d'Arquitectura i primer premi de la Biennal d’Arquitectura del Palazzo della Triennale de Milà), l’Escola Llar de Morella (Premi Nacional d’Arquitectura d’Espanya), les instal·lacions de Tir a l’Arc pels Jocs Olímpics de Barcelona 1992 (premi Ciutat de Barcelona), la Torre Cube I de Guadalajara a Mèxic (primer premi de la IX Biennal Espanyola d’Arquitectura i Urbanisme i Premi ArqCatMón del Col·legi Oficial d’Arquitectes de Catalunya) i el Caixafòrum de Saragossa (II Premi d’Enginyeria ACHE). Alguns dels darrers projectes en els que ha treballat són el MPaviliom 2018 de Melborune; la reforma urbanística del centre històric i dels marges del riu i del canal de Saint Dizier, Haute Marne (França); l’Estació de metro Zona Universitària de la L9 a Barcelona; i la reforma del conjunt de la plaça de la Gardunya a Barcelona, amb el nou edifici de l’Escola Massana i la façana posterior del mercat de la Boqueria.

La doctora Carmen Carretero (Saragossa, 1959) és catedràtica de Tecnologia dels Aliments al Departament d’EQATA de l’Escola Politècnica Superior de la UdG. La seua línia de recerca fonamental s’ha orientat a la caracterització, recuperació i aprofitament dels subproductes de la línia alimentària. Amb aquesta línia de recerca, ha participat en projectes competitius de caràcter nacional i internacional durant els darrers 20 anys. Actualment, Carretero és la directora científica del Campus d’Alimentació i Gastronomia de la UdG, que col·labora en la recerca i en la formació amb alguns dels més prestigiosos centres de recerca relacionats amb l’àmbit de la producció animal. Carmen Carretero ha liderat la innovació docent a la UdG en el camp agroalimentari, on la proporció de dones investigadores és molt inferior a la de la resta de la Universitat. També va ser diputada al Parlament de Catalunya durant la VII legislatura. En la seua condició de diputada electa, va exercir com a secretària segona de la mesa del Parlament i va potenciar la internacionalització de la institució. Ha estat vicerectora de Política Europea i Internacionalització i vicerectora de Projectes Estratègics i Internacionalització.

Durant la cloenda, el president Xavier Gil va destacar els quasi 25 anys d’història de la Xarxa Vives pel progrés de les nostres comunitats a través de la docència, la recerca, i molt especialment, del treball en xarxa. “El pla d’actuació que compartim consolida i enforteix el rol estratègic que el corredor mediterrani del coneixement ocupa en l’espai europeu d’educació superior”, va emfatitzar. Xavier Gil ha estat president de la Xarxa Vives des d’octubre fins llavors, que va estar nomenat nou president de la institució el rector de la Universitat Abat Oliba CEU, Rafael Rodríguez-Ponga, qui ocuparà el càrrec els sis propers mesos d'acord amb el calendari de rotació de la institució.


- 37 -

3.2. CULTURA

1. III Jornada Fòrum Vives sobre la gestió de la cultura a les universitats

La Universitat de les Illes Balears (UIB) va acollir dijous i divendres 7 i 8 de març la III Jornada Fòrum Vives sobre la gestió de la Cultura a la universitat. La jornada va aplegar la participació dels gestors culturals de les universitats de la Xarxa Vives

per analitzar conjuntament un dels reptes comuns en la gestió cultural universitària: el binomi entorn digital i productes culturals.

El rector de la Universitat de les Illes Balears, Llorenç Huguet i la vicerectora de Projecció Cultural, Universitat Oberta i Seus

Universitàries de la mateixa universitat van ser els encarregats d’obrir l’acte i donar la benvinguda als assistents. El

programa de l’activitat va incloure la sessió formativa “Entorn digital i productes culturals. Nous llenguatges i participació”,

que va córrer a càrrec de Gemma San Cornelio, professora agregada dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació de la Universitat Oberta de Catalunya i investigadora en cultura digital al grup de recerca Mediaccions de la

mateixa universitat. Com a complement d’aquesta formació, es va desenvolupar a continuació una sessió pràctica, on els assistents van tenir l’oportunitat d’aplicar els continguts apresos.

En el marc de la Jornada Fòrum Vives, el Grup de Treball de Gestió Cultural es va reunir divendres per atendre la planificació, el seguiment i l’anàlisi del pla de treball, que inclou l’organització de la 2a Biennal de Teatre Universitari

prevista per a l’estiu de 2020. Aquestes jornades, juntament amb altres activitats culturals, integren el programa de Cultura

de la Xarxa Vives, la finalitat del qual és l’anàlisi d’estratègies de promoció de participació universitària en activitats culturals i l’impuls d’esdeveniments conjunts.

12 universitats van participar en aquesta II Jornada Fòrum Vives sobre la Gestió de la Cultura a la Universitat: Universitat d’Alacant, Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Barcelona, Universitat de les Illes Balears, Universitat Oberta de Catalunya, Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat Pompeu Fabra, Universitat Rovira i Virgili, Universitat de València, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya. Aquestes Jornades esdevenen un punt de connexió entre els diferents serveis culturals de les universitats de la Xarxa Vives, a més de ser un marc on compartir les diferents propostes i necessitats en aquest context. Programa


- 38 -

3.3 DEFINICIÓ ESTRATÈGICA GRISELA

1. Consell General: organització de la sessió de debat estratègic 1

El dia 15 de febrer els rectors i les rectores de les universitats de la Xarxa Vives, que integren el Consell General de la institució, es van reunir en sessió ordinària a Sitges (el Garraf). A més d’aquesta reunió, els membres del Consell General van assistir a un debat estratègic el dia d’abans, amb l’objectiu d’analitzar i impulsar estratègies comunes i polítiques universitàries en la regió Pirineus-Mediterrània, amb els resultats de l’Enquesta Via Universitària 2017-2019 com a punt de partida.

2. Consell General: organització de la sessió de debat estratègic 2

El dia 12 de juliol els rectors i les rectores del Consell General de la XVU van participar en una nova sessió de debat estratègic sobre polítiques culturals a les universitats. En aquesta ocasió es va comptar amb la participació del Dr. Antonio Ariño, catedràtic de sociologia i vicerector de Cultura de la Universitat de València.

3. Anàlisi de la contribució de la Xarxa Vives d’Universitats als Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 de Nacions Unides

Durant l’any 2019 s’ha realitzat una anàlisi en profunditat sobre la contribució del Pla d’Actuació anual de la Xarxa Vives als ODS de l’Agenda 2030 de les Nacions Unides. Aquesta anàlisi es realitzarà i publicarà anualment al web de la Xarxa Vives.


- 39 -

3.4 ESTUDIANTS

1. Organització i promoció de la Lliga de Debat Universitària. S’hauria de legalitzar la gestació subrogada?

La Lliga de Debat Universitària 2019 va tenir lloc a la Universitat Abat Oliba CEU, del 8 a l’11 d’abril de 2019. El debat d’aquesta edició va versar sobre la següent qüestió: «S’hauria de legalitzar la gestació subrogada?».

L’organització d’aquesta activitat comprèn tot un curs acadèmic, que va de setembre a setembre. A setembre de 2018 es va arrancar amb la promoció, a principis de 2019 les universitats van confirmar la participació, a l’abril tindrà lloc la competició i en el marc de la final, es comunicarà el tema del debat 2020, que serà escollit pels participants..

En la Lliga de 2019 van participar vora 1400 estudiants de 16 universitats: Abat Oliba CEU, Alacant, Autònoma de Barcelona, Barcelona, Girona, Illes Balears, Jaume I, Lleida, Miguel Hernández d’Elx, Oberta de Catalunya, Politècnica de València, Pompeu Fabra, Ramon Llull, Rovira i Virgili, València i Vic – Central de Catalunya.

Cada universitat pot inscriure un equip que ha d’estar format per un màxim de 5 persones —oradors, investigadors i reserva. Aquest equip ha d’estar representat per un capità o portaveu. El capità té com a objectiu servir d’interlocutor intermediari entre els membres de l’equip i l’organització (per exemple, per a notificar canvis en la composició de l’equip), i ser el portaveu de l’equip de la seua universitat durant la competició (informar al jurat de la intenció de formular una objecció durant el transcurs del debat).

La competició de la Lliga de Debat 2019 va tenir dues fases:

Preliminar, que es va dividir en una ronda eliminatòria pel procediment de grups (dilluns, dimarts i dimecres) i en una semifinal (dijous al matí).

I final (dijous a les 16 h).

Per la ronda eliminatòria, dilluns 8 es van sortejar 4 grups, A, B, C i D, amb 4 universitats cadascun.


- 40 -

Es van realitzar 24 debats, més 4 per a la semifinal i per últim la final. En total, 29 debats.

A l’edició 2019, l’equip campió va estar la Universitat Autònoma de Barcelona, integrat per:

Anna Vilà (capitana)

Neus Galobardes

Gorka Samaniego

L’equip subcampió va ser la Universitat Ramon Llull i va estar integrat per:

Carla González Riera (capitana)

Marc León Frigolé

Paloma Abril Poncela

Àngels Grimalt, membre de l’equip de la Universitat de València, va rebre el premi a la millor oradora de la competició que van atorgar els membres del jurat de les eliminatòries.

Es va crear un equip de jutges format per professionals provinents de diversos àmbits:

Helena Badell. Professora de català a l’exterior.

Manuel Belmonte. Professor de secundària.

Roger Fusté. Professor de francès a cicles formatius.

Glòria Gómez Monllor. Professora, formadora de docents i autora de llibres de text i material didàctic per a l’ensenyament en català.

Adrià Reyes i Langa. Politòleg i jurista i participant a la Lliga de Debat Universitària 2014.

Ismael Vicedo Madrazo. Tècnic d’Escola Valenciana.

Núria Sanz. Advocada.

Les caps de jutges van ser Fani Grande Serrano, guionista, bloguera, escriptora i professora de comunicació eficaç i Berta Solé Grau, col·laboradora del Servei Educatiu del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB).


- 41 -

2. Organització i promoció de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat. Calen fronteres entre països?

La Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat és una competició en la qual diversos equips de 4t d’ESO, batxillerat i cicles formatius de diferents centres docents dels territoris de parla catalana debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat.

Un total de 179 equips d’estudiants de 163 centres educatius van participar a les fases locals de la competició organitzades per 14 universitats de la Xarxa Vives en l’edició de 2019. Els equips guanyadors van competir en la fase final que va tenir lloc del 3 al 5 d’abril a la Universitat Abat Oliba CEU.

Calen fronteres entre països? Va estar el tema de la competició per a les fases locals i per a la fase final.

Durant els primers mesos del 2019, les universitats de la Xarxa Vives que van organitzar fases locals van ser les 14 següents:

Universitat Abat Oliba CEU Universitat d’Alacant Universitat d’Andorra Universitat Autònoma de Barcelona Universitat de Barcelona Universitat de Girona Universitat Jaume I Universitat de Lleida

Universitat Miguel Hernández d’Elx Universitat Politècnica de València Universitat Pompeu Fabra Universitat Rovira i Virgili Universitat de València

Universitat de Vic · Universitat Central de Catalunya

RESUM DE PARTICIPACIÓ A LES FASES LOCALS


- 42 -

L’equip guanyador de cadascuna de les eliminatòries locals va passar a la fase final, que va tenir lloc del 3 al 5 d’abril de 2019 a la Universitat Abat Oliba CEU, sota l’organització de la Xarxa Vives.

Equips finalistes

Els centres de Secundària i Batxillerat que van participar a la fase final van ser:

Escola Abat Oliba Loreto, de Barcelona (Universitat Abat Oliba CEU)

IES Pare Vitòria, d’Alcoi (Universitat d’Alacant)

Escola Andorrana de Batxillerat, d’Andorra la Vella (Universitat d’Andorra)

Institut Can Roca, de Terrassa (Universitat Autònoma de Barcelona)

Escola Internacional Hamelin Laie, de Montgat (Universitat de Barcelona)

Institut Carles Rahola, de Girona (Universitat de Girona)

IES Honori Garcia, de La Vall d’Uixò (Universitat Jaume I)

Jesuïtes Lleida-Col·legi Claver, de Raimat-Lleida (Universitat de Lleida)

IES Professor Manuel Broseta, de Banyeres de Mariola (Universitat Miguel Hernández d’Elx)

Aula Escola Europea, de Barcelona (Universitat Pompeu Fabra)

Col·legi Parroquial Sant Josep, de Tavernes de la Valldigna (Universitat Politècnica de València)

Institut de Tecnificació, d’Amposta (Universitat Rovira i Virgili)

IES Ramon Llull, de València (Universitat de València)

Institut La Plana, de Vic (Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya)

Cada equip havia d’estar format per un màxim de 5 persones i havia d’estar representat per un capità-tutor que havia de ser un docent del centre. El capità te com a objectiu servir d’interlocutor intermediari entre els membres de l’equip i l’organització, i ser el portaveu de l’equip durant la competició.

A l’edició 2019, l’equip campió va estar l’Escola Aula Europea, en representació de la Universitat Pompeu Fabra, integrat per:

- Tomàs Nofre i Olivé (capità)

- Jon Bárcena de las Heras

- Oriol Borniquel Edo

- Ingrid Campi Laib

- Míriam Lorenzo Laguno

- Catalina Palacios Waldbillig

L’equip subcampió va ser l’Institut de Tecnificació, en representació de la Universitat Rovira i Virgili, i va estar integrat

per:

Miguel Àngel Llorens (capità)

Pep Rallo

Aitor Senar

Joan Bel


- 43 -

Xavi Roig

Aaron Cano

Sofía Gassiot Pérez, membre de l’equip Escola Abat Oliba Loreto, en representació de la Universitat Abat Oliba, va rebre el premi a la millor oradora de la competició que van atorgar els membres del jurat de les eliminatòries.

Per a decidir en cada debat quines argumentacions es realitzaven amb el màxim rigor i de la forma més convincent possible, es va crear un equip de jutges format per professionals provinents de diversos àmbits:

Adrià Reyes i Langa, politòleg i jurista i participant a la Lliga de Debat Universitària 2014. Dolors Ibáñez Montolio, mestra d’Educació Infantil i Primària. Toni Viscarro Boix, tècnic d’Escola Valenciana. Vicenç Llorca, assessor tècnic docent del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i

catedràtic d’ensenyament secundari de llengua i literatura catalana i escriptor. Pau Rodriguez, professor d’història, ciències socials i religió catòlica. Daniel Arasa, periodista, doctor en humanitats i autor de llibres de recerca històrica i assagista. Sarah Alemán, participant en edicions anteriors de les lligues de debat de la Xarxa Vives. Paloma Abril, participant a la Lliga de Debat Universitària 2017 i 2018. Helena Badell, professora de català a l’exterior. Elisabet Carbó, professora de català i ex-professora a la Universitat Alma Mater de Bologna. Teresa Agut, professora de català. Núria Sanz, advocada. Iñaki Rubio, tècnic de l’Àrea d’Activitats Culturals i Educatives del Ministeri d’Educació i Ensenyament

Superior del Govern d’Andorra. Arià Paco Abenoza, doctorand en Filosofia a la Universitat d’Arizona i participant a la Lliga de Debat

Universitària 2013 i 2014., Els caps de jutges van ser:

Verònica Cantó Doménech, secretària de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua. Sílvia Garcia Dalmases, professora de secundària i assessora de Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social. Berta Solé Grau, col·laboradora del Servei Educatiu del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB)

i participant a la Lliga de Debat Universitària 2012. Vicent Rebollar, professor de filosofia de secundària.


- 44 -

3. II Sessió formativa Fòrum Vives de caps de jutges de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

L’11 de gener, la Universitat Jaume I va acollir la segona sessió de formació per als caps de jutges de les fases locals de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat. Durant la sessió, els assistents van rebre informació detallada i actualitzada per al correcte desenvolupament de la funció de cap de jutges de les fases locals de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat amb l’objectiu d’establir criteris comuns i homogenis per a la valoració dels debats: coherència entre fase local i fase final. Els formadors van ser Vicent Rebollar, formador d’equips i cap de jutges de la fase final del 2015 al 2017 i del 2019 i Berta Solé, que va formar part de l’equip universitari de la Universitat Pompeu Fabra guanyador de la Lliga de Debat Universitària de la Xarxa Vives al 2012 i que ha exercit com a jutge en nombroses lligues de debat universitari i de secundària i com a cap de jutge de la Lliga de Debat de la XVU des del 2017. Programa


- 45 -

4. Programa VIA UNIVERSITÀRIA (2017-2019): Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris.

Aquesta segona edició (2017-2019) ha estat liderada per la Xarxa Vives i en ella han participat 20 universitats de la Regió Pirineus-Mediterrani (Catalunya, País Valencià, Illes Balears i Andorra). Amb l’objectiu operatiu de consolidar l’enquesta i millorar l’impacte, s’ha afavorit:

L’impuls de la participació dels estudiants. S’ha augmentat la mostra fins els 41.529 estudiants i ha incorporat els representants dels estudiants en el Consell Assessor (CA), que han participat de forma activa en els actes de presentació i debat sobre els resultat

L’impuls de la participació de les unitats tècniques de qualitat així com la incorporació de l’enquesta al sistema de dades de les agències de qualitat de diversos territoris. Es va crear l’Equip Tècnic de Qualitat (ETQ), format pels responsables de les unitats de qualitat com a agents interns responsables de donar dades per a la presa de decisions i es va comptar amb la participació activa de l’Agència per a la Qualitat de l’Ensenyament Superior de Catalunya (AQU) i amb la col·laboració de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA)

La incorporació d’eines de reporting service perquè cada universitat pugui oferir dades descriptives. Finalitzat el projecte, cada universitat disposa de les seues pròpies microdades així com els principals indicadors descriptius segons titulació, tant a nivell intern com global per poder fer comparatives amb la mitjana del sistema

Resultats

Respecte als objectius inicials, s’han assolit els següents resultats:

1. Creada una base sòlida de coneixement sobre la vida universitària dels estudiants d’aquesta regió transfronterera.

Elaborada i posada a disposició de les universitats, equips de recerca i investigadors/es una base de dades anonimitzada amb una mostra de 41.502 enquestes vàlides, de les 41.529 recollides (12% de la població d’estudiants de les 20 universitats participants). Recopila dades comparables a l’àmbit europeu sobre la dimensió social de l’educació superior al territori Vives. Se centra en el context socioeconòmic i les condicions de vida dels estudiants, però també investiga altres qüestions com la mobilitat internacional o el procés d’ensenyament – aprenentatge.

2. Fomentat l’anàlisi i el debat propositiu que permeta orientar propostes de millora en l’àmbit de la política universitària

Via Universitària ha esdevingut una eina fonamental en el sistema d’informació de les universitats per tal com permet donar resposta a tres dimensions clau de l’educació superior: l’equitat (de gènere, en l’accés, en les trajectòries, a grau i a màster), la qualitat del procés d’ensenyament i aprenentatge i el grau en què la universitat contribueix a la participació activa a la societat.

3. Bastida una aliança d’actors clau per sumar esforços en els temes fonamentals de l’àmbit universitari. Constituït un equip de treball interuniversitari i interdisciplinar compost per més de 70 persones de perfils diversos distribuïts en diferents òrgans:

- Dir. Científica (4): investigadors d’excel·lència (UV, UB)

- Dir. Tècnica (1): gestora de projectes AQU Catalunya

- Dir. Executiva (4): personal directiu i tècnic de la XVU.

- CA (32): vicerectors/es d’estudiants i representants d’estudiant.

- Equip de recerca (ER) (11): personal docent i investigador de la UA, UdA, UB, UAB, UdL.

- ETQ (21): responsables de les unitats de qualitat de les 20 universitats participants.


- 46 -

Impacte social del projecte

Una de les característiques del projecte que potencia el seu impacte social és el seu component interuniversitari, coordinant l’acció de 20 universitats de l’estat espanyol i Andorra per poder administrar l’enquesta Via Universitària entre el seu estudiantat així com disposar del suport d’agències de qualitat de l’ensenyament superior de dos dels territoris implicats: AQU Catalunya i AQUA Andorra.

Un altra característica és el que el projecte incorpora la perspectiva de gènere en tot el procés de disseny, desenvolupament i anàlisi, certificat per la Unitat d’Igualtat de la Universitat de València.

A nivell metodològic, la principal contribució del projecte “Estudi i impacte social en el rendiment universitari (XVU)” dins la 2a edició de Via Universitària (2017-2019) és que aporta als estudis sobre equitat, diversitat, qualitat i autonomia dels estudiants universitaris que es realitzen a l’àmbit europeu una innovació metodològica: desagrega les variables per titulació, permetent el disseny de polítiques universitàries més específiques i coherents amb la realitat del sistema educatiu dels nostres territoris.

A més a més, la investigació s’ha adaptat al nou entorn que suposen els 20 anys del llançament de l’Espai Europeu d’Educació Superior, l’Agenda 2030 de les Nacions Unides, que desplega l’any 2015 objectius per al desenvolupament sostenible entre els quals hi ha l’accés equitatiu a l’educació universitària (objectiu 4.3) o iniciatives com les de GUNI Network d’universitats socialment responsables. Per tant, el projecte suposa una eina o instrument que permet retre comptes a la societat sobre el valor o impacte de l’educació superior en les persones, la societat i l’economia.

Per tant, pel que fa a l’impacte social potencial del projecte, de les mesures proposades a les universitats i altres organismes educatius que tindrien un important impacte social, en destaquem les següents:

- Establir les mesures necessàries per afavorir la tendència a la diversitat dels estudiants universitaris.

- Revertir la segregació horitzontal a les universitats: diferenciació de les característiques i vies d’accés dels estudiants segons àrees d’estudi.

- Facilitar l’accés a la universitat a través de les anomenades vies no tradicionals: perfil social baix, fills d’estrangers i, sobretot, estudiants de més edat. L’existència d’aquestes vies lentes permetrien un increment de la diversitat sense provocar tantes interrupcions.

- La progressiva diversificació de perfils que s’ha esmentat més amunt es tradueix també en un increment de les fonts alternatives de finançament que resulten, en tot cas, complementàries sobretot per als estudiants que pertanyen a grups menys afavorits. A més de les beques, cal destacar el recurs al treball durant el curs o el treball durant les vacances per compensar el cost d’oportunitat que suposa decantar-se pels estudis universitaris.

- Millorar l’accés dels grups socials menys afavorits a totes les fonts de finançament i promoure alternatives a l’economia familiar per al finançament dels estudis.

- Aposta decisiva per una transversalitat més gran de la perspectiva de gènere en la docència de totes les àrees de coneixement.

Accions de comunicació i difusió

Publicacions Es van elaborar les següents publicacions, que es troben accessibles al web del programa.

http://www.viauniversitaria.net/publicacions-2019/


- 47 -

a) Via Universitària: Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019) Resultats principals, conclusions i propostes. Col·lecció Política Universitària, n. 4. Maig, 2019

b) Via Universitària: access, learning conditions, expectations and parèix for university studies (2017-2019). Main results, conclusions and proposals. Series: Política Universitària, 4. Maig, 2019

c) Via Universitària: Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019). Informe general de resultats. Maig, 2019

d) Via Universitària (2017-2019). Ser estudiant universitari avui Dossier de premsa Maig, 2019

e) Via Universitària (2017-2019). L’estudiantat universitari implicat en la governança Breu perfil dels i les representants estudiantils. Maig, 2019

Actes de presentació de resultats

Acte de presentació de resultats 15/05/19 Univ. De Barcelona (UB) 11:00 Inauguració Joan Elias i Garcia, rector de la UB 11:15 Presentació de resultats de l’informe Via Universitària 2017-2019 Anna Prades, directora tècnica de Via Universitària i gestora de projectes d’AQU 11:45 Presentació de resultats de l’informe Eurostudent VI (2016-2018) Kristina Hauschildt, DZHW. Equip de coordinació d’Eurostudent VI 12:15 Pausa 12:45 Taula rodona: Una universitat per tothom? Antonio Ariño, director científic de Via Universitària. Catedràtic de Sociologia de la Universitat de València Eva Alcón Soler, vicepresidenta II de la XVU i rectora de la Universitat Jaume I Francesc Xavier Grau Vidal, secretari d’Universitats i Recerca Helena Troiano, membre de l’Equip de Recerca Pau Parals, coordinador CEUCAT Modera: Miquel Martínez Martín, director científic 13:45 h Cloenda Àngel Font, director corporatiu de Recerca i Estratègia de la Fundació Bancària La Caixa Xavier Gil, president de la XVU i rector de la UIC


- 48 -

Esmorzar de premsa – Resultats Via Universitària 2017-2019

Esmorzar de premsa amb 17 mitjans diferents: premsa escrita, televisions i ràdios en el qual la direcció científica del projecte va presentar els resultats i conclusions del projecte i després es va obrir un torn de preguntes per part dels mitjans.

A nivell de mitjans tradicionals, les notícies sobre els resultats del projecte van aparèixer en les principals televisions públiques (TV3, Àpunt, IB, TVE), amb un total de 1.200.000 espectadors.

Igualment, també es van fer ressò diferents emissores de ràdio com RAC1, Cadena Ser, Catalunya Ràdio i Radio Nacional de España, amb un total de 1.482.000 oients.

Pel que fa als mitjans de premsa escrita, van parèixer notícies a: La Vanguardia, 20 minutos, València extra, Diari de Girona, Segre, RUVID, Cadena Ser, Crónica Global, Ara, Ara Andorra, El Punt Avui, Europa Press, Vilaweb, Al dia, La Razón, Nació digital, ABC Catalunya, El Nacional, El Temps, El diari de l’educació, Diari La Veu, El Periódico, Mediterráneo (paper), Levante EMV, Periódico CLM.

Sessió de debat estratègic

Sessió de debat estratègic basada en els resultats del projecte en el marc del Consell Assessor de la Xarxa Vives, format pels rectors i rectores de les 22 universitats membres de la Xarxa Vives (Sitges, 14/02/2019)

Va liderar la sessió la direcció científica i tècnica del projecte, on es va generar debat sobre els resultats amb els assistents, els rectors i rectores de les 22 universitats membres de la Xarxa Vives.

Sessió de presentació de resultats i lliurament de dades al Consell Assessor i l’Equip Tècnic de Qualitat del projecte 15/05/2019, 16h Universitat de Barcelona Sessió específica de presentació del projecte i lliurament de les dades generades al personal responsable i tècnic de les Unitats de Qualitat de les universitats participants.

Enviament de la publicació número 4 de la Col·lecció Política Universitària “Via Universitària 2017-2019: Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris” via electrònica i en paper

La publicació s’ha enviat via butlletí electrònic amb un impacte de 1460 persones, via web del programa (www.viauniversitaria.net – 2.868 visites i 733 descàrregues) i via correu postal en paper amb un total de 388 destinataris. Els destinataris són principalment membres dels consells de direcció de les universitats del territori Vives, autoritats educatives i altres grups d’interés.

Impacte

Publicacions

Difusió de les publicacions elaborades com a resultat del projecte. Els resultats i propostes incloses en les publicacions han estat distribuïts: via butlletí electrònic amb un impacte de 1460 persones, via web del programa (www.viauniversitaria.net – 4.430 visites i 965 descàrregues) i via correu postal en paper amb un total de 388 destinataris. Els destinataris són membres dels consells de direcció de les universitats del territori Vives, autoritats educatives i altres grups d’interés.

4.430 visites

965 descàrregues

http://www.viauniversitaria.net/


- 49 -

Xarxes socials

Campanya a través de xarxes socials amb les següents dades d’impacte:

2.716.228

Impactes de l’etiqueta #viauni a Twitter

1.685.099

persones han estat abastades

5.183,42€

és el valor econòmic de l’etiqueta #viauni1

Alguns dels perfils influents que han generat un major impacte són els següents:

Mitjans convencionals

A nivell de mitjans tradicionals, les notícies sobre els resultats del projecte van aparèixer en les principals televisions públiques (TV3, Àpunt, IB, TVE), amb un total de 1.200.000 espectadors.

Igualment, també es van fer ressò diferents emissores de ràdio com RAC1, Cadena Ser, Catalunya Ràdio i Radio Nacional de España, amb un total de 1.482.000 oients.

1 Quantitat equivalent a la inversió necessària per assolir les dades d’impacte aconseguides.


- 50 -

Pel que fa als mitjans de premsa escrita, a continuació es presenta un recull de la cobertura mediàtica:

Diaris, periòdics, revises (digital i paper) La Vanguardia (paper) La Vanguardia

La Vanguardia

La Vanguardia 20 minutos València extra

Diari de Girona

Segre

RUVID

Cadena Ser

Crónica Global

Ara

Ara

Ara Andorra

El Punt Avui

Europa Press

Vilaweb

Al dia

Televisions

RTVE informatius, minut 13:32

IB3 Notícies

TV3 informatius, minut 24

TV3 telenotícies

1.200.000 espectadors

Ràdios

Cadena Ser. Programa “Hora 25”, minut 2:20

Cadena Ser. Informatius Catalunya, minut 18:40

RAC 1. Programa “14/15” (accediu al del dia 15 de maig, minut 21:40)

Catalunya ràdio (descarregueu l’àudio de la notícia)

RNE informatius migdia, minut 37:17

1..482.000 oients

https://www.lavanguardia.com/vida/20190516/462272936078/universidades-innovacion-valoracion-clases-profesores-alumnos.html

http://www.vives.org/files/2019/05/La-Vanguardia.jpg

https://www.lavanguardia.com/local/barcelona/20190515/462259044695/la-universidad-esta-lejos-de-la-equidad-en-las-aulas-segun-un-estudio-de-xarxa-vives.html

https://www.lavanguardia.com/vida/20190515/462258559716/universidad-desigualdad-social-clases-sociales-via-universitaria-xarxa-vives.html

https://www.lavanguardia.com/local/valencia/20190515/462260534047/el-36--de-universitarios-cree-que-estudiar-les-dara-mejor-posicion-social.html

https://www.20minutos.es/noticia/3640036/0/la-brecha-social-sigue-presente-entre-los-universitarios-solo-el-22-son-hijos-de-padres-con-baja-formacion/

https://valenciaextra.com/es/universidad-publica-ricos/

https://www.diaridegirona.cat/cultura/2019/05/16/mes-del-50-duniversitaris-son/980605.html

https://www.segre.com/noticies/lleida/2019/05/16/la_universitat_catalana_no_reverteix_desigualtat_76324_1092.html

http://ruvid.org/wordpress/?p=47665

https://cadenaser.com/ser/2019/05/15/sociedad/1557918874_139974.html

https://cronicaglobal.elespanol.com/vida/universidad-universitarios-desigualdad-estudiantes_245133_102.html

https://www.ara.cat/societat/formacio-feina-encara-determina-universitat_0_2233576863.html

https://www.ara.cat/societat/Carreres-carreres-universitats-reprodueixen-domestic_0_2234176719.html

https://www.ara.ad/societat/informe-mostra-dels-masters-estudiants_0_2234176731.html?utm_medium=social&utm_source=twitter&utm_campaign=ara

http://www.elpuntavui.cat/societat/article/16-educacio/1603916-la-universitat-no-reflecteix-encara-la-composicio-social.html

https://www.europapress.es/catalunya/noticia-universidad-lejos-equidad-aulas-estudio-xarxa-vives-20190515120827.html

https://www.vilaweb.cat/noticies/luniversitat-equitat-estudi-xarxa-vives/

https://www.aldia.cat/gent/noticia-universitat-lluny-lequitat-les-aules-segons-estudi-xarxa-vives-20190515175805.html

http://www.rtve.es/alacarta/videos/linformatiu/informatiu-15052019/5211464/

http://www.rtve.es/alacarta/videos/linformatiu/informatiu-15052019/5211464/

https://ib3.org/la-revolucio-digital-no-ha-arribat-a-les-aules-universitaries

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies/telenoticies-migdia-15052019/video/5856182/#.XNxFCPeGVsQ.twitter

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies/la-universitat-lluny-de-lequitat-i-la-innovacio/video/5856309/

https://play.cadenaser.com/audio/cadenaser_hora25_20190515_210000_220000/

https://play.cadenaser.com/audio/cadenaser_hora25_20190515_210000_220000/

https://play.cadenaser.com/audio/ser_cataluna_hora14catalunya_20190515_140500_143000/

https://play.cadenaser.com/audio/ser_cataluna_hora14catalunya_20190515_140500_143000/

https://www.rac1.cat/a-la-carta/14-15

https://www.rac1.cat/a-la-carta/14-15

http://www.vives.org/files/2019/05/universitarismigdia.zip

http://www.vives.org/files/2019/05/universitarismigdia.zip

http://www.rtve.es/alacarta/audios/cataluna-informativos/edicio-migdia-torra-declara-tsjc-acusat-desobediencia/5211419/


- 51 -

La Razón

Nació digital

ABC Catalunya

El Nacional

El Temps

El diari de l’educació

Diari La Veu

El Periódico Mediterráneo (paper) Levante EMV

Levante EMV

Periódico CLM

3.5 IGUALTAT DE GÈNERE

1. Informe Biaix de gènere en el reclutament, la promoció i la retenció del personal a les universitats.

«El biaix de gènere en el reclutament, la promoció i la retenció del personal a les universitats (informe 2019)» realitza una anàlisi sobre el biaix de gènere en la carrera professional i acadèmica dels diferents col·lectius de les comunitats universitàries de la Xarxa Vives; alumnat, personal docent i investigador (PDI) i personal d’administració i serveis (PAS).

El sistema d’indicadors seleccionat per a l’anàlisi permet informar a la comunitat acadèmica i a la societat de la situació de les dones en les universitats, comparar la informació amb la situació d’altres territoris, i dissenyar les polítiques més adients per corregir-ne els desequilibris existents.

L’estudi ha estat coordinat per les doctores Inma Pastor Gosálbez (Universitat Rovira i Virgili) i Anna Pérez-Quintana (Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya) i han participat les següents univrsitats:

- Universitat Abat Oliba CEU

- Universitat d’Alacant

- Universitat Autònoma de Barcelona

- Universitat de Barcelona

- Universitat de Girona

- Universitat Jaume I

- Universitat de Lleida

- Universitat Miguel Hernández d’Elx

- Universitat Oberta de Catalunya

- Universitat Politècnica de València

- Universitat Pompeu Fabra

- Universitat Ramon Llull

- Universitat Rovira i Virgili

- Universitat de València

- Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya.

L’informe s’ha editat com a número 5 de la Col·lecció Política Universitària i va ser publicat el 17 de desembre.

https://www.larazon.es/local/cataluna/el-ascensor-social-no-llega-a-la-universidad-JH23351459

https://www.naciodigital.cat/noticia/179840/universitats/catalanes/lluny/equitat/classisme/desigualtat/perduren

https://www.abc.es/espana/catalunya/abci-cinco-cada-diez-alumnos-grado-y-casi-seis-cursan-master-clase-alta-201905151319_noticia.html#ns_campaign=amp-rrss-inducido&ns_mchannel=abc-es&ns_source=tw&ns_linkname=noticia.foto&ns_fee=0

https://www.elnacional.cat/ca/cultura/universitat-equitat-classe-genere-xarxa-vives_384160_102.html

https://www.eltemps.cat/article/7204/els-graus-universitaris-reprodueixen-les-tasques-de-lambit-domestic-marcades-pel-genere?fbclid=IwAR07TTgzggix7VKDCsSvVEj93-d6N9VHY7J9txg1q0dz16cNToygUU6ja1g

http://diarieducacio.cat/la-universitat-constata-que-tambe-ella-segrega-per-classe-social-i-genere/?fbclid=IwAR1HBrUsxrTVFm6TNC6zK4124RnkDuVICaxpgeBv9erOsHo-dwzG5ECYqk4

https://www.diarilaveu.com/ascensor-social-no-funciona-10-per-cent-alumnat-classe-baixa

http://www.vives.org/files/2019/05/WhatsApp-Image-2019-05-16-at-11.29.44.jpeg

https://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2019/05/15/universidad-lejos-equidad-aulas/1875001.html

https://www.levante-emv.com/comunitat-valenciana/2019/05/16/universidad-igualitaria/1875394.html

https://www.periodicoclm.es/articulo/politica/unidas-podemos-propone-dar-prioridad-castellano-manchegos-acceso-empleo-publico/20190515183333009632.html


- 52 -

2. 2a fase de la Col·lecció Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere.

Descripció: Inici i desenvolupament de la 2a onada de la Col·lecció Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere.

Guies de la 2a fase;

Coordinadores acadèmiques

María José Rodríguez. Universitat d’Alacant

Maria Olivella Quintana, Universitat Oberta de Catalunya

Ciències socials

Col·laboradora Disciplina Universitat

Maria Forga Martel Comunicació Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

Humanitats

Col·laborador Disciplina Universitat

Jordi Roca Girona Antropologia Universitat Rovira i Virgili

Arquitectura i Enginyeria


Elisabet Mas de les Valls i Marta Peña Enginyeria Industrial Universitat Politècnica de Catalunya

M. Elia Gutiérrez-Mozo, Ana Gilsanz-Díaz, Carlos Barberà-Pastor i José Parra-Martínezi

Arquitectura Universitat d’Alacant

Ciències de la Vida


Assumpta Rigol i Dolors Rodríguez Infermeria Universitat de Barcelona

Ciències experimentals


Irene Epifanio López Matemàtiques Universitat Jaume I

Data prevista de publicació: març 2020

A més, durant 2019 s’ha continuat amb la promoció de la 1a fase de la col·lecció. A continuació es recullen dades d’impacte d’aquesta primera fase a data 26 de novembre de 2019.

Visites web N. descàrregues

Pàgina de la col·lecció 34.796

Educació i Pedagogia 1.963 900

Història 1.247 416


- 53 -

Ciències de la Computació 1.190 536

Filosofia 773 479

Dret i Criminologia 1.036 441

Sociologia, Economia i Ciència Política 1.009 561

Medicina 998 520

Física 845 407

Filologia i Lingüística 687 449

Psicologia 745 511

Història de l’Art 533 416

TOTAL 45.822 5.636

3. VII Trobada Fòrum Vives sobre Igualtat de gènere de la Xarxa Vives d’Universitats i Sessió formativa conjunta per a les Unitats de Qualitat i les Unitats d’Igualtat sobre la incorporació de la perspectiva de gènere en els processos d’avaluació i d’acreditació a les universitats.

L’objectiu d’assolir una universitat igualitària entre homes i dones va reunir per primera vegada a les Unitats d’Igualtat i les Unitats de Qualitat de les universitats, en la VII Trobada Fòrum Vives d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives, celebrada a la Universitat Rovira i Virgili (URV) el dijous 28 i divendres 29 de novembre. L’objectiu d’aquesta trobada va ser debatre les iniciatives més adients per millorar la situació de desigualtat entre homes i dones a les universitats. Més de 50 responsables i tècnics d’aquestes unitats van participar en la trobada en representació de 15 universitats de la Xarxa: Universitat d’Alacant, Autònoma de Barcelona, de Barcelona, de Girona, Internacional de Catalunya, Jaume I, de Lleida, Miguel Hernández d’Elx, Oberta de Catalunya, Politècnica de Catalunya, Politècnica de València, Pompeu Fabra, Rovira i Virgili, de València, i de Vic-Central de Catalunya.

El punt de partida de la trobada va estar una sessió formativa conjunta entre les Unitats d’Igualtat i les Unitats de Qualitat de les universitats de la Xarxa Vives. Per a la rectora de la URV, María José Figueras, “la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència, recerca, i els processos d’avaluació i acreditació universitaris és una qüestió urgent i d’especial rellevància. Per això, aplaudeixo que des de la Xarxa es promoguin espais de treball compartit com aquest, que reforcen les nostres universitats”.

Precisament, en el primer bloc de la jornada es va analitzar el marc per a la incorporació de la perspectiva de gènere en la docència i recerca, de la mà de Martí Casadesús (director de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya - AQU), i de Tània Verge (directora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat Pompeu Fabra). A continuació, María José Rodríguez (vicerectora de Responsabilitat Social, Inclusió i Igualtat de la Universitat d’Alacant) i Maria Olivella (directora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat Oberta de Catalunya) van presentar als assistents les Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de la Xarxa Vives. Finalment, es va tancar aquest primer bloc de la jornada amb una anàlisi preliminar dels resultats de l’informe El biaix de gènere en el reclutament, la promoció i la retenció del personal a les universitats de la Xarxa Vives, que es va publicar durant el mes de desembre de 2019. La presentació va anar a càrrec de les coordinadores de l’informe, Anna Pérez-Quintana (directora de la Unitat d’Igualtat de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya) i Inmaculada Pastor (directora de l’Observatori de la Igualtat de la URV).

La sessió de vesprada del dijous es va dedicar a compartir bones pràctiques en l’àmbit de la igualtat, amb la conferència Pressupostos amb perspectiva de gènere a les universitats, de Francisca Jiménez (agent d’Igualtat de l’Ajuntament de Madrid) i l’experiència del Programa AKADEME Mentoria en temes d’igualtat a càrrec de gestió, que va realitzar Idoia Fernández (vicerectora d’Innovació, Compromís Social i Acció Cultural de la Universitat del País Basc). La jornada de dijous va cloure amb una ponència sobre La Comissió Dones i Ciència del Consell Interuniversitari de Catalunya, a càrrec d’Anna Berga, presidenta de la Comissió.

Divendres 29 de novembre va tenir lloc la reunió ordinària del Grup de Treball d’Igualtat de Gènere de la Xarxa Vives d’Universitats, format per les representants de les Unitats d’Igualtat de les universitats de la institució. Durant la reunió, es va definir el Pla de treball per a 2019-2020 en Igualtat de Gènere.


- 54 -

Programa


- 55 -

3.6 LLENGUA

1. Pla de Política Lingüística de la Xarxa Vives

La Xarxa Vives d’Universitats va publicar al març de 2012 el Pla de Política Lingüística 2012-2014, el primer pla d’aquestes característiques que s’aprova a nivell interuniversitari de la regió Vives. El document es va actualitzar l’any 2014 en establir-se el pla 2015-2016. Al 2017 i 2018 es va actualitzar i es va crear una nova versió per als anys 2017-2018, 2018-2019, respectivament.

Durant l’any 2019, els representats a la Comissió de Llengua de les 22 universitats membres de la Xarxa han desenvolupat el Pla de Política Lingüística per al període 2018-2019. A finals de 2019 la Comissió de Llengua es va reunir per acordar l’actualització del Pla de Política Lingüística per al període 2019-2020.

2. XIX Trobada Fòrum Vives de Voluntariat Lingüístic Universitari Catalunya Nord va ser testimoni de la trobada que anualment aplega els voluntaris lingüístics de les universitats de la Xarxa Vives. Sota el títol “Catalunya Nord, bressol de la nostra llengua”, 90 participants de les universitats d’Alacant, Barcelona , Jaume I, Lleida, Perpinyà Via Domitia, Politècnica de València i València van gaudir, del 25 al 28 d’octubre, d’un programa d’activitats que té com a objectiu dinamitzar els contactes entre els voluntaris, debatre sobre les polítiques lingüístiques dins i fora de l’àmbit universitari i conèixer una de les contrades més emblemàtiques del territori. La Trobada va arrancar divendres 25 d’octubre amb la ponència “Sociologia de la llengua i política lingüística a la Catalunya Nord”, de la mà d’Alà Baylac-Ferrer, director de l’Institut Franco-Català Transfronterer (Universitat de Perpinyà Via Domitia) i va continuar amb una sessió de dinàmiques de grup. La jornada de dissabte va començar amb una ruta literària per la vila de Perpinyà, i ja de vesprada va continuar amb els tallers “L’estat actual de la cultura popular a Catalunya Nord” (a càrrec de Laura Pi, cap de colla castellera), “Ensenyament del català a l’escola immersiva” (a càrrec de l’associació cultural “La Bressola”) i “Cultura i societat nord-catalana” (a càrrec de Sébastien Girard, periodista i president de la Fundació Arrels). En la jornada de diumenge hi va haver programades dues excursions per conèixer la contrada, en concret al massís del Canigó i a Saorra. Ja de vesprada, van tenir lloc els darrers tallers de la Trobada: “Identitat i història rossellonesa” (a càrrec de Nicolas Berjoan, historiador), “Literatura nord-catalana” (a càrrec de Joana Serra, llibretera) i “Tradicions festives nord-catalanes” (a càrrec de Guillem Dalmau i Oriol Gual, activistes culturals). Les trobades de Voluntariat Lingüístic Universitari es realitzen en el marc d’intercanvi i reflexió propi de les activitats Fòrum Vives de la Xarxa Vives d’Universitats, i potencien la reflexió sobre les estratègies de la comunicació i la implicació del voluntariat en l’espai històric i territorial. Enguany, els organitzadors de la Trobada han estat la Universitat de València i l’Institut Franco-Català Transfronterer de la Universitat de Perpinyà Via Domitia.


- 56 -

Programa


- 57 -

3. Jornada Fòrum Vives de Diversitat Lingüística. Programa pilot CELRom – Diversitat lingüística a l’aula

Amb motiu del Dia dels Drets Lingüístics al País Valencià, 4 de desembre, la Xarxa Vives d’Universitats va organitzar una Jornada Fòrum Vives de Diversitat Lingüística a la Universitat Jaume I (UJI). El Fòrum Vives va estar obert a tota la comunitat universitària, i va comptar amb la participació de l’alumnat i el professorat de secundària i batxillerat que formen part del programa pilot CELRoM, que té com a objectiu visibilitzar la importància de la diversitat lingüística i de la realitat i el bé valuós que ens ofereix com a parlants.

CELRoM (ECCA project en anglés) és un programa pioner entre els sistemes educatius de secundària i batxillerat de cinc regions lingüístiques europees (català, ladí, frisó, friülà i hongarés de Romania). Impulsat per la Xarxa Vives juntament amb altres membres de la Xarxa Europea per a la Diversitat Lingüística (NPLD, sigla en anglés) és una proposta d’innovació pedagògica que fomenta l’ús de la guia educativa del Consell d’Europa per promoure la diversitat lingüística a l’aula. Així, el programa CELRoM, que s’ha plantejat aquest curs 2019-2020 com una experiència pilot, compta amb la participació d’alumnes i docents de cinc centres d’educació secundària i batxillerat del País Valencià: IES Bovalar – Secció Borriol (la Plana Alta), IES Cayetano Sempere d’Elx (el Baix Vinalopó), IES Isabel de Villena de València, IES María Blasco de Sant Vicent del Raspeig (l’Alacantí) i IES Porçons d’Aielo de Malferit (la Vall d’Albaida).

Pilar Safont (membre de la Comissió Permanent de la Xarxa Vives i vicerectora de Promoció Lingüística i Igualtat de l’UJI) i Sergi Linares (representant de la Comissió de Llengua de la Xarxa Vives a la NPLD) van ser els encarregats de donar la benvinguda als assistents a la jornada. Safont va recordar l’especial paper que exerceixen les escoles en la promoció de les llengües minoritàries, no només en els territoris on es parlen, sinó especialment en les zones monolingües. La vicerectora va destacar “el paper dels centres educatius en el desenvolupament d’un sistema inclusiu vers totes les llengües, impulsant el seu valor i riquesa”.

En començar la jornada, Elija Lutze, investigador CELRoM i assessor lingüístic del Servei de Llengües i Terminologia de l’UJI, va introduir als assistents en els principis de la Carta Europea de Llengües Regionals o Minoritàries. A continuació, Rafael Castelló, director de la Càtedra de Drets Lingüístics de la Universitat de València, va parlar sobre Drets Lingüístics i Igualtat Lingüística. La jornada Fòrum Vives va comptar també amb diverses sessions pràctiques, com la d’Usos lingüístics i identitats socials dels adolescents valencians (impartida per Avel·lí Flors-Mas, del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona i del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació-CUSC-de la mateixa universitat) i una gimcana lingüística.

La jornada va esdevindre un marc de debat sobre les oportunitats i les responsabilitats de futur que tenim com a parlants, i va servir també per compartir els treballs i activitats realitzades als diferents centres que participen al programa europeu CELRoM.


- 58 -

4. X Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger Vinaròs i Morella van acollir, un any més, el Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger que, per desé any consecutiu, organitzen conjuntament l’Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), l’Institut Ramon Llull (IRL) i la Xarxa Vives d’Universitats (XVU). Més de 350 titulats de 14 universitats de Catalunya, País Valencià i Illes Balears s’han beneficiat d’aquest programa al llarg dels últims 10 anys, i d’elles 31 persones han esdevingut docents de llengua catalana a universitats de 13 països. Així, el curs de didàctica que cada any se celebra a Vinaròs i Morella és un referent formatiu d’alt nivell per a futurs docents de català a universitats estrangeres.

En aquesta desena edició, que es va estendre des de divendres 18 fins a diumenge 20 d’octubre, els participants van rebre formació sobre el disseny i l’aplicació d’estratègies didàctiques per a l’ensenyament del català com a segona llengua, així com en literatura, cultura i dinamització a l’aula. Divendres 18, l’Auditori del Vinalab de Vinaròs va ser testimoni de les ponències de Joan Borja (Universitat d’Alacant) sobre la Cultura popular i la didàctica de la llengua: paraules, reptes i emocions en l’ensenyament d’un idioma estranger. A continuació, Montserrat Vilà i Marilisa Birello (Universitat Autònoma de Barcelona) van tractar el tema de La didàctica de la llengua: ponts entre teoria i pràctica. Dissabte 19, el curs es va traslladar a Morella, on els professors Júlia Llompart (Universitat Autònoma de Madrid), Anna Oliver (Universitat de Bristol) i Roger Fusté (Groupe Français d’Éducation Nouvelle – GFEN) van explicar les estratègies didàctiques i metodologies de dinamització dels estudis de llengua i cultura per a estudiants d’universitats d’altres països. Per últim, Rhamsés Ripollés, alcalde de Morella, Verònica Cantó, secretària de l’AVL, Antònia Andúgar, gerent de l’IRL i Ignasi Casadesús, secretari executiu de la XVU, van cloure el curs.

Amb motiu dels 10 anys de col·laboració entre l’IRL, l’AVL i la XVU en l’organització del curs, la nit de dissabte va tenir lloc un concert d’Andreu Valor al Teatre Municipal de Morella. Durant el curs, els participants van realitzar sessions de treball sobre 3 grans blocs teòrics:

- Bloc 1: La introducció a la didàctica de la llengua.

- Bloc 2: Estratègies didàctiques per a l’ensenyament de llengües estrangeres.

- Bloc 3: Literatura, cultura i dinamització.

Programa


- 59 -

L’Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL), l’Institut Ramon Llull (IRL) i la Xarxa Vives d’Universitats (XVU) van presentar el 8 d’octubre els resultats dels 10 anys de col·laboració en l’impuls de la formació de futur professorat de català a les universitats de l’exterior. Més de 350 titulats de 14 universitats s’han beneficiat d’aquest programa de formació que des de l’any 2010 es desenvolupa a Vinaròs (el Baix Maestrat) i Morella (els Ports) amb periodicitat anual. Durant els 10 anys de trajectòria del curs, hi han participat estudiants del País València (53%), de Catalunya (40%) i de les Illes Balears (7%). La majoria provinents de les universitats de València (37%), Barcelona (14%), Autònoma de Barcelona (10%), Jaume I (9%), Illes Balears (7%), Pompeu Fabra (7%) i d’Alacant (7%), si bé també han cursat el programa titulats de les universitats Rovira i Virgili, Oberta de Catalunya, de Girona, de Lleida, Politècnica de València i de Vic · Central de Catalunya. Dels estudiants participants en el programa, 31 persones, la majoria dones (71%), han esdevingut docents de llengua catalana a universitats de 13 països. El curs ha resultat també ser una oportunitat única de formació d’alt nivell en metodologies, estratègies i recursos didàctics per a l’ensenyament del català de segones llengües, en comptar amb la participació de professorat especialitzat que imparteix o ha impartir docència a universitats tan diverses com la de Califòrnia Los Ángeles-UCLA; Hebrea de Jerusalem, Oxford, Cambridge, Manchester, Colònia, Lió, Hèlsinki, Torí, i Autònoma de Madrid, entre d’altres.

La incorporació dels estudiants del curs com a professors de llengua en universitats de l’exterior s’ha realitzat a través dels processos de selecció Llull, que compta amb una xarxa de més de 150 universitats a tot el món. En concret, els participants s’han incorporat com a professors a universitats dels Estats Units d’Amèrica (Universitat de Chicago i de Washington), Xina (Universitat d’Estudis Estrangers de Pequín), Israel (Universitat Hebrea de Jerusalem), Xile (Universitat de Xile i Pontifícia Catòlica), Brasil (Universitat de Sao Paulo), Regne Unit (Universitat de Bristol, de Cardiff, i de Londres, Queen Mary), Alemanya (Universitat de Frankfurt, de Heidelberg, Humboldt de Berlín, de Kiel, Lliure de Berlín, de Mannheim i de Tubinga), França (Universitat d’Amiens, de Grenoble III, de Lió 2 – Lumière, de París i de Provença – Ais Marsella), Irlanda (Universitat de Cork, i Nacional d’Irlanda – Maynooth), Itàlia (Universitat de Torí), Portugal (Universitat de Lisboa), Txèquia (Universitat Masaryk de Brno) i Romania (Universitat de Bucarest).

5. Realiter 2019

“Terminologia i mediació lingüística: mètodes, pràctiques i activitats” va ser el tema de la Jornada que organitza anualment la xarxa multilingüe i pluricontinental REALITER. En aquesta edició, la Universitat do Algarve (Faro, Portugal) va estar l’encarregada d’acollir l’acte que va tenir lloc els dies 26 i 27 de setembre.

La Jornada es va organitzar en resposta a l’actual situació de contínua mobilitat internacional, que va donar lloc a activitats de mediació lingüística on la terminologia té un paper fonamental. L’accés lliure al coneixement, així com les estratègies socioeconòmiques i culturals d’empreses, institucions, països i organitzacions supranacionals, justifiquen la reflexió entorn de la terminologia com a aspecte central de la mediació lingüística i comunicativa. El principal objectiu de la Jornada ha estat establir una relació sòlida i justificada entre la terminologia monolingüe (investigació, producció i ús) i les activitats de mediació.

La Xarxa Vives d’Universitats participa des de fa més d’una dècada a REALITER. L’assistència a aquestes jornades científiques s’emmarquen en el Programa de Llengua de la Xarxa Vives d’Universitats, dins del pla d’actuació anual de la institució.

6. Guia de cursos de llengua de la Xarxa Vives La Guia de cursos de llengua en línia de la Xarxa Vives es va publicar el 31 de maig de 2013. Aquesta eina recull l’oferta formativa en llengües de les 22 universitats membres. Al llarg de l’any 2019 la Guia va recollir vora 170 cursos en 14 llengües diferents, amb informació detallada sobre dates de realització, durada, certificacions, reconeixement acadèmic, preu i nivell del curs d’acord amb el Marc Europeu Comú de Referència (MERC).


- 60 -

7. Recursos lingüístics

Al llarg del 2019 es van mantenir i crear diversos materials i recursos útils per l’aprenentatge i l’exercici professional en matèria de llengües:

a) Criteris multilingües per a la redacció de textos igualitaris

L'obra té com objectiu visibilitzar l'equitat entre homes i dones en tots aquells documents que es produeixen en la universitat. Està adreçada a estudiants, personal docent i investigador, i personal d'administració i serveis. Aplega un recull de recursos inclusius i visibilitzadors, així com exemples d’usos i recomanacions per a

utilitzar les formes dobles (masculí i femení) en relació amb els tipus de documents institucionals més habituals en

l’àmbit universitari en llengua catalana, castellana i anglesa. La guia també incorpora diversos annexos, com ara

una relació de mots i expressions que poden servir d’alternativa per a l’ús del masculí com a genèric.

b) Criteris multilingües per la redacció de textos corporatius de difusió general

Aquesta eina té com a objectiu ajudar a resoldre, mitjançant unes estructures lingüístiques comunes, les variants morfològiques, sintàctiques, lèxiques i, en alguns casos, fonètiques que presenten els nostres parlars, per a aconseguir un model de llengua neutre, apte per a la redacció de textos denotatius relativament breus i formals. Conté una sèrie de recomanacions dirigides a donar solucions per a la utilització d’un model de llengua comú a tot el territori en determinats tipus de textos públics d’una certa formalitat.

c) Manual d’estil interuniversitari per a la redacció de textos institucionals en anglès (3a edició)

Es tracta d’una guia d’estil que té com a objectiu millorar la qualitat dels documents i textos escrits en llengua anglesa. Ha estat dissenyada tan pels professionals dels serveis lingüístics universitaris, com pels docents i el personal administratiu. Tot i que una de les seccions recull criteris generals de redacció, la paraula estil del títol fa referència a les convencions lingüístiques relatives a l’ortografia, la puntuació, la tipografia i altres aspectes editorials.

d) Recull de recursos terminològics

Es tracta d’una compilació dels principals recursos terminològics multilingües elaborats pels serveis lingüístics universitaris en col·laboració amb el professorat especialista dels diferents àmbits. Més de 100 vocabularis, diccionaris, cercadors i eines per facilitar la consulta, la descàrrega i la producció de terminologia a l'abast de la comunitat universitària i de la societat.

e) Multidiccionari

Aquest diccionari és fruit de la col·laboració entre la Xarxa Vives d’universitats i el Centre de Terminologia TERMCAT, amb la voluntat de difondre en línia i de manera unitària els lèxics elaborats pel grup de treball de Terminologia i Nomenclatura, integrat per diversos serveis lingüístics universitaris de la Comissió de Llengua de la Xarxa Vives d’universitats.

f) Diccionari de Dubtes del Català Oral (DDCOR)

Eina de consulta dels diferents accents de l’estàndard oral de la llengua catalana. Ofereix les indicacions de pronúncia generals i específiques de cadascun d’aquests accents (alguerès, central, mallorquí, nord-occidental, rossellonès i valencià) i també un conjunt de fitxers d’àudio que n’exemplifiquen la realització. Els materials es presenten d’una manera intuïtiva i accessible per a un usuari amb uns coneixements lingüístics bàsics. L’obra recull més de 18.000 exemples de pronúncia dels termes amb major susceptibilitat d'error. El DDCOR s'allunya de l'estructura clàssica de diccionari i inclou un índex d'indicacions de pronúncia i criteris de cerca que faciliten la consulta.


- 61 -

g) Base de dades de formants

La Base de dades de formants (BDForm) és un diccionari que recull els formants de la llengua catalana. Els formants són antigues paraules del grec i del llatí (o d'alguna altra llengua) que permeten formar compostos cultes en els llenguatges d'especialitat. La BDForm conté, també, prefixos cultes forts (és a dir, que ja s'usaven en llatí i en grec), com ara pseudo-, intra-, mon(o)-, pluri-, pre-, anti-, ante-, etc., així comprefixos i sufixos propis dels llenguatges d'especialitat, com ara ob- (botànica), -à(n) (química), -osi (medicina), -ina (biologia), -ita (mineralogia), -il (estadística), etc. Igualment, s'hi han afegit alguns prefixos forts catalans, que en origen són adverbis: avant- (sinònim del culte ante-), rere- (sinònim de post-), menys-(sinònim de minus-), sots- i sota- (sinònims de sub-), etc. Notem, també, que alguns formants (ort(o)-, para-, meta-, cis-) tenen un sentit específic en el llenguatge de la química, diferent del sentit general (aquesta distinció està recollida a la BDForm).

h) Repositori de tesis i materials docents

Enllaç a bases de dades de tesis doctorals, documents de recerca, materials docents i d’investigació, i publicacions. Aquest apartat respon a la voluntat de la Comissió de Llengua d’elaborar sobre a presència del català en aquest tipus de publicacions.

8. Col·lecció d’informes de Política Lingüística

Durant l’any 2019, s’ha treballat en els informes següents:

a) Informe sobre les dades de la llengua de la docència de graus i màsters universitaris

A l’espai Vives no es disposa encara de dades comparables, i, a banda de les universitats de manera individual, els webs institucionals dels governs ofereixen dades sensiblement diferents. És urgent una homogeneïtzació en aquest sentit. En els màsters, es contemplen els oficials prioritàriament, però també els propis.

COORDINA: Universitat d’Alacant i Universitat de Barcelona.

b) Informe de la llengua de les tesis doctorals defensades a l’espai Vives

El format de tesi doctoral, segons els diferents àmbits científics, ha canviat ostensiblement; d’altra banda, cada cop són més freqüents tesis elaborades en dues llengües per a la menció internacional. L’estudi pot servir per reforçar la presència del valencià com a llengua internacional, en aquells àmbits científics més favorables.

COORDINA: Universitat de les Illes Balears.

c) Informe sobre el seguiment dels usos lingüístics institucionals universitaris

Actuació de “verificació” i orientació de millores, si escau, pel que fa a aquest aspecte de qualitat lingüística i imatge institucional en l’ús i visibilització de la llengua pròpia.

COORDINA: Universitat d’Alacant i Universitat Rovira i Virgili.

d) Informe sobre la publicació i valoració de la recerca feta en català

En el marc del foment de la recerca i divulgació científica en català. Es comptarà amb la col·laboració de l’IEC i l’AVL, a més dels governs respectius.

COORDINA: Universitat de Barcelona i Universitat de les Illes Balears.

e) Informe sobre intercomprensió en llengües romàniques en les universitats de l’espai Vives

En ensenyament universitari reglat i no reglat; aprenentatge simultani de llengües romàniques pel que fa a l’alumnat i el PDI; intercomprensió pel que fa a la internacionalització del PAS; recull d’experiències interuniversitàries en graus determinats amb presència d’alumnat internacional de llengua romànica inicial.

COORDINA: Universitat de Barcelona i Universitat Pompeu Fabra.


- 62 -

3.7 MOBILITAT

1. Programa DRAC d’ajuts a la mobilitat L’any 2019 es van consolidar les accions següents:

Acció 1. DRAC Estiu: ajuts per assistir als cursos o activitats que figuren a la Guia de cursos d’estiu que la Xarxa edita anualment.

Acció 2. DRAC Formació avançada: ajuts per promoure la mobilitat dels estudiants de doctorat i de màster oficial

universitari en relació a les activitats organitzades per la Xarxa Vives, així com l’assistència a cursos, seminaris o estades de recerca en altres universitats de l’associació.

Acció 3. DRAC Hivern: ajuts per promoure la mobilitat dels estudiants per assistir a cursos, seminaris o altres

activitats de la Xarxa Vives o de les seves universitats membres, que no es contemplin en DRAC-Estiu i de durada inferior a 15 dies.

Acció 4. DRAC PDI: ajuts per promoure la mobilitat del professorat universitari per realitzar estades docents la

llengua de treball de les quals siga el català, a universitats de la Xarxa Vives.

Acció 5. DRAC PAS: ajuts per promoure la mobilitat del personal d’administració i serveis per realitzar estades en serveis, oficines o laboratoris iguals o similars al propi en les universitats de la Xarxa Vives i per assistència i/o organització de jornades o reunions relacionades amb el lloc de treball de la XVU o de les seves universitats membres.


- 63 -

3.8 PREMIS I AJUTS

1. Premi Cum Laude

L’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona (UB) va ser testimoni el 15 de març de l’acte de lliurament de la novena edició del premi «Cum Laude» en la modalitat de Dret i Economia. El premi es va atorgar a Elena Jiménez-Botías, per la tesi «La Responsabilitat de Protegir com a instrument de governança global: possibilitats i límits». L’autora de l’obra és doctora per la UB i professora associada del Departament de Ciència Política, Dret Constitucional i Filosofia del Dret a la mateixa universitat. El director de la tesi ha estat Pere Vilanova, catedràtic d’universitat de Ciència Política i de l’Administració a la UB.

La tesi de Jiménez-Botías se centra en la Responsabilitat de Protegir, un concepte introduït per la Comissió Internacional sobre Intervenció i Sobirania Estatal i que ha tingut, segons l’autora, un “ascens fulgurant en el discurs i actuació de Nacions Unides”. Així, l’objectiu de la tesi és “discernir quines són les possibilitats i les limitacions actuals de la Responsabilitat de Protegir en tant que instrument de governança global que té per objectiu la protecció dels éssers humans davant de quatre crims: genocidi, crims de guerra, crims contra la humanitat i neteja ètnica; i si pot contribuir a superar aquest desencaix que existeix entre els instruments previstos pel dret internacional públic i la realitat actual de conflictes”.

L’objectiu del «Cum Laude» és premiar obres de recerca d’alt nivell escrites en català, difondre-les i demostrar que la nostra llengua, quan el contingut que revela és de qualitat, travessa fronteres i que les primícies, les troballes i els resultats de la recerca dels nostres investigadors s’han de fer públics en català, per tal d’assegurar-ne el prestigi. La Xarxa Vives col·labora amb l’Institut Món Juïc en la convocatòria del premi, que compta amb el suport de la Direcció General de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya. A més del reconeixement i la publicació de les obres guanyadores, el premi compta amb una dotació econòmica de 6.000 euros.

En l’acte de lliurament van participar Tessa Calders, presidenta de l’Institut Món Juïc, Ester Franquesa, directora general de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya, Mercè Puig, vicerectora d’Estudiants i Política Lingüística de la Universitat de Barcelona, Jaume Saura, professor titular de Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals a la UB i president del tribunal que va avaluar la tesi premiada, i Elena Jiménez-Botías, guardonada de la novena edició del premi en la modalitat de Dret i Economia.

2. Premi a (auto)biografies lingüístiques

La Fundació Aurèlia Figueras, el Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades de la Universitat de Barcelona i la Xarxa Vives d'Universitats van convocar al 2019 el VI Premi d’(auto)biografies lingüístiques

L’autobiografia lingüística és la descripció de les experiències d’una persona en relació amb les llengües, ja sigui formes d’aprenentatge, llengües del seu entorn, formes de transmissió familiar i, en fi, qualsevol experiència relacionada amb la llengua i les llengües. També formen part del projecte les biografies lingüístiques que descriguin l’experiència lingüística d’altres persones, per exemple, mitjançant treballs periodístics. L’objectiu d’aquest projecte és crear un fons documental al qual s’hi pugui accedir lliurement i, eventualment, realitzar activitats com ara projeccions de documentals, simposis, tallers, activitats didàctiques, etc.

El format és lliure i la llengua, ja sigui oral o de signes, també. En els casos en què l’original no sigui en català s’haurà d’acompanyar d’una traducció, subtítols o qualsevol instrument que permeti la lectura o audició en català. Es podran presentar textos escrits, en suport audiovisual (o d’àudio/vídeo) i en qualsevol gènere (monòlegs, entrevistes, narracions, poemes, còmic, etc.).

3. Beca Segimon Serrallonga Al 2019, l’Ajuntament de Torelló va convocar de nou una beca per a l’ampliació d’estudis superiors en universitats estrangeres per al curs acadèmic 2019-2020. La convocatòria es va adreçar a persones titulades o a estudiants de darrer any d’una titulació de les àrees d’Humanitats, Arts, Ciències Socials i Ciències de l’Educació, que hagueren cursat o cursaren els estudis en alguna universitat o en algun centre d’educació superior dels Països Catalans.


- 64 -

L’Ajuntament de Torelló va comptar amb la col·laboració de la Xarxa Vives d’Universitats des de l’any 2008, quan es va acordar engegar un acord de col·laboració perquè la Xarxa Vives donara suport a la beca Segimon Serrallonga que impulsa aquest ens local. L’objecte de l’acord va ser fomentar la difusió de la beca entre els titulats o els estudiants de darrer any que hagen cursat o cursen els seus estudis en alguna universitat o centre d’educació superior de la Xarxa Vives. També hi va participar la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya. La seua dotació va ser de 8.000 € i va anar destinada a cobrir el desplaçament, la matrícula i les despeses d’instal·lació, allotjament i manutenció. La Comissió de selecció va estar formada per Jaume Vivet, alcalde de Torelló, en qualitat de president; Núria Güell, regidora de Cultura, com a secretària; Rosa Sayós, filòloga i professora de la UB; Anna Palomo, doctora en Història de l’Art i professora de la UVicUCC; Imma Ollich, doctora en Història i Arqueologia Medieval i professora emèrita de la UB; Felip Vidal, doctor en comunicació audiovisual i publicitat, director de l’Escola d’Art i Superior de Disseny (EASD) de Vic i professor col·laborador de la UOC; i Ramon Farrés, doctor en traducció i professor de la UAB.

4. Ajuts per a la coedició de llibres científics en català de la Xarxa Vives d’Universitats

El 15 de juliol es va obrir la convocatòria de la 1a edició del programa d'ajuts per a la coedició de llibres científics en català. L'objectiu era incentivar la creació de llibres científics de tots els àmbits de coneixement entre els autors universitaris, mitjançant la coedició entre universitats de la Xarxa Vives, i prestigiar la llengua catalana en l'àmbit universitari a fi de fomentar-ne i normalitzar-ne l'ús en la difusió del coneixement.

La composició de la comissió per l’adjudicació del programa d’ajuts va ser:

-Per part de la Comissió de Llengua: Carles Cortés, president de la Comissió de Llengua i vicerector de Cultura, Esport i Llengües de la Universitat d’Alacant i Sergi Linares, secretari de la Comissió de Llengua i cap del Servei de Normalització Lingüística de la Universitat Politècnica de València

-Per part del Grup de Treball de Publicacions: Meritxell Anton, cap del Servei de Publicacions de la Universitat de Barcelona i coordinadora del Grup de Treball de Publicacions i M. Carme Pinyana, editora del Servei de Comunicació i Publicacions de la Universitat Jaume I.

Les obres selecciones per la comissió d’adjudicació van ser les següents:

1. El periodisme digital amb valor. Claus per a la sostenibilitat de la premsa, d'Enrique Canovaca de la Fuente (col·lecció Aldea Global).

2. Miquel Mai. Col·leccionisme artístic i bibliòfil a la Barcelona del cinc-cents, de Joan Bellsolell (col·lecció Memoria Artium).

3. Sant Climent de Taüll i la Vall de Boí, de Milagros Guardia i Immaculada Lorés (col·lecció Memoria Artium).

4. Accessibilitat i traducció audiovisual, d'Anna Matamala (col·lecció Biblioteca de Traducció i Interpretació).


- 65 -

5. Premis Joan Lluís Vives a l’edició universitària

En el marc de la cloenda del curs universitari 2018-2019, l’acte va acollir el lliurament dels I Premis Joan Lluís Vives a l’edició universitària el 12 de juliol. Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona (UB) van rebre els premis a la millor edició per l’Obra completa de Ramon Vidal de Besalú (a cura d’Anton M. Espadaler) i al millor llibre de ciències naturals i aplicades, per El naufragi dels records, de Jaume Folch. D’altra banda, Iniciativa Digital Politècnica, de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), va rebre el premi al millor llibre de ciències socials, arts i humanitats, per l’obra Barcelona: la construcció urbanística d’una capital compacta, de Joan Busquets i Grau. L’obra està editada juntament amb el Laboratori d’Urbanisme de Barcelona de la UPC i l’Ajuntament de Barcelona. Per últim, el premi a la millor coedició interxarxa va estar atorgat a El Brodat de la Creació de la catedral de Girona (a cura de Carles Mancho), coeditat pel Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, el Servei de Publicacions de la Universitat de Girona, Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida, Iniciativa Digital Politècnica de la UPC, Publicacions de la Universitat Rovira i Virgili, el Museu Nacional d’Art de Catalunya i l’Ajuntament de Barcelona.

3.9 PROGRAMES SÈNIOR

1. Informe periòdic sobre els Programes Universitaris de Majors

Coordinat per la Secretaria Executiva de la Xarxa Vives i després d’haver revisat l’enquesta original per part de la UV, una de les universitats impulsores de l’informe, es va programar i enviar l’enquesta en línia per ser emplenada pels programes sènior de les diferents universitats de la Xarxa entre el 16 d’octubre i 30 de novembre de 2019. El III Informe sobre l’Estat dels Programes Unviersitaris de Majors (PUM) es presentarà en el Fòrum Vives de programes sènior previst durant el mes de maig del 2020.

2. Curs interuniversitari ETHERIA

ETHERIA és un programa interuniversitari de formació permanent sènior adreçat a públic a partir de 55 anys. Planteja una proposta pedagògica nova, tant per a l’alumnat com per al professorat que hi participa, a través de la combinació d’aprenentatge en línia i pràctiques presencials. Desenvolupa una didàctica acadèmica, social i d’oci recreatiu a través d’aprenentatge formal i no formal.

Inclou mobilitat en el territori de la Xarxa Vives a través de la col·laboració entre els programes sènior de les universitats de la Xarxa.

Nom Patrimonis de la Humanitat

Edició 1a edició

Inici i fi del curs Del 21 de gener al 31 de maig de 2019

Nombre d’inscrits inicial 46

Nombre d’inscrits final 45

Plataforma eLearning Moodle 3.6.2

Adreça web https://aulaetheria.net

https://aulaetheria.net/


- 66 -

Dades per edat i sexe

Dels 46 alumnes inscrits, 30 estudiants han superat tots cinc mòduls. 7 estudiants han abandonat (entre el que s’inclou el estudiant que va comunicar que no podia continuar).


- 67 -

Estadístiques d’accés a la plataforma virtual:

Clics dins del curs Total: 110.239 clics

Mitjana per estudiant (46): 2.396 clics

Mitjana per estudiant i dia (119 dies): 20 clics

Enviament de contingut (f òrums, qüestionaris, missatges...)

Total: 15.164 missatges

Mitjana per estudiant (46): 330 missatges

Mitjana per estudiant i dia (119 dies): 2,7 missatges

S’ha gestionat la implementació d’una 2a edició del curs, que finalment no serà realitzada perquè el nombre de matrícules no ha arribat al mínim que permet la viabilitat del curs.

3. VI Trobada Fòrum Vives de Programes Sènior de les Universitats de la Xarxa Vives.

La Universitat de Barcelona va acollir els dies 7 i 8 de febrer la VI Trobada Fòrum Vives de Programes Sènior. L’acte de benvinguda, presidit pel rector de la UB, Joan Elias, va comptar també amb la presència de la vicerectora d’Igualtat i Projecció Social de la UB, Maite Vilalta.

L’objectiu de la trobada era oferir una sessió de formació centrada en les aportacions de l`alumnat sènior a les universitats i com aprofitar la relació intergeneracional a l’aula a partir d’una ponència marc i d’una taula rodona amb professorat. A més d’analitzar la contribució de l’alumnat sènior a les universitats, la trobada va dedicar un segon bloc a presentar els resultats del segon informe periòdic sobre l’estat dels Programes Universitaris per a Majors (PUM) i el Curs Interuniversitari de Mobilitat ETHERIA. El Grup de Treball, que es va reunir en la sessió del dia 8, va elaborar la proposta de la propera trobada i les accions a incloure al Pla de Treball del curs 2019-2020.

Hi van participar 24 representants de 14 universitats de la Xarxa Vives:

- Universitat d’Alacant - Universitat d’Andorra - Universitat Autònoma de Barcelona - Universitat de Barcelona - Universitat de les Illes Balears - Universitat de Girona - Universitat Internacional de Catalunya - Universitat Jaume I - Universitat de Lleida - Universitat Miguel Hernández d’Elx - Universitat Ramon Llull - Universitat Pompeu Fabra - Universitat de València - Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya

En el primer bloc de dijous 7 de febrer, es va presentar la ponència marc Què aporten els sèniors a les universitats a càrrec de Montserrat Celdran, professora agregada de la Facultat de Psicologia de la UB i Núria Rodríguez, vicedegana de Relacions Externes, Compromís Social i Estudiants de la Facultat d’Economia i Empresa de la UB. A continuació es va realitzar una taula rodona sobre com aprofitar a l’aula la relació intergeneracional

La jornada de divendres es va dedicar a la reunió del Grup de Treball de Programes Sènior de la Xarxa Vives.

http://www.vives.org/files/2017/11/Programa.pdf


- 68 -

Programa

4. Estudi de l’impacte social als estudiants de formació universitària sènior

Fruit de l’interès per part de les universitats de la Xarxa Vives per poder conèixer quin és l’impacte social de la formació sènior que oferten, es va impulsar l’Estudi de l’impacte social als estudiants de formació universitària sènior. Aquest estudi té com a objectiu general esbrinar la percepció subjectiva de com impacta la formació universitària adreçada a la gent gran en diferents àrees de la vida dels estudiants.

El grup va acordar fer l’encàrrec de la redacció del projecte i la coordinació acadèmica del seu desenvolupament a l’equip de la professora Montserrat Garcia, representant de la Universitat Ramon Llull (URL). La Secretaria Executiva de la Xarxa Vives, va assumir les tasques de coordinació tècnica.

El projecte es troba a finals d’aquest exercici en procés d’avaluació pel Comitè d’Ètica a la Recerca de la Universitat Ramon Llull (URL).

3.10 PUBLICACIONS

1. www.e-buc.com

Al mes d’octubre de 2008 es va posar en funcionament la llibreria electrònica universitària www.e-buc.com, amb l’objectiu de promoure el coneixement i la venda del llibre universitari amb tots els valors afegits que aporta la publicació que hi dóna suport, la revista BUC. Durant els darrers mesos de 2019, el fons de la llibreria està arribant a la xifra de 19.700 registres. Un terç dels quals corresponen a publicacions en format digital. Durant l’any 2019 es van incorporar més de 1000 novetats editorials.

http://www.e-buc.com/


- 69 -

2. Pla de Treball de les publicacions universitàries

Participació en fires de llibres i estands de publicacions

La Xarxa Vives va disposar d’un estand propi a la 54a Fira del Llibre de València, que va tenir lloc als Jardins dels Vivers, del 25 d’abril al 5 de maig del 2019.

Com cada any, el certamen va esdevenir una oportunitat per a difondre la producció editorial de les universitats de la regió Vives. La fira va estar un èxit de públic, amb milers de visitants als seus estands que van gaudir d’un complet programa d’activitats. A l’estand de la Xarxa van tenir presència destacada les novetats editorials de les universitats membres, amb un ventall d’obres que també es poden adquirir a través de la llibreria electrònica e-BUC, amb un fons de quasi 16.000 títols.

A més, l’any 2019 la Xarxa Vives va participar per tercera vegada amb mòduls propis a la Plaça del Llibre, del 30 d’octubre al 3 de novembre, a la Plaça de l’Ajuntament de València. La Plaça és la major mostra de literatura en valencià a la ciutat de València i un punt d’encontre per a editorials que editen en català, llibreries, autors, il·lustradors i bibliotecaris.


- 70 -

La participació amb un estand propi en fires de llibres és una expressió de la presència social de la Xarxa arreu del territori i a nivell internacional.

Campanyes temàtiques

D'acord amb el pla de comunicació aprovat pel GT de Publicacions de la XVU, durant els darrers mesos de 2019 es van realitzar campanyes de promoció a les xarxes socials d’obres relacionades amb diferents temàtiques:

- Dia Europeu de les Llengües

- Plaça del Llibre de València

- Setmana de la Ciència

- Dia mundial del Teatre

- Setmana del accés obert

3.11 RECERCA 1. Col·laboració amb l’Institut Ramon Muntaner

Reunions entre l’Institut Ramon Muntaner i les universitats de la Xarxa Vives d’Universitats

Reunions per presentar la proposta de col·laboració de l’Institut Ramon Muntaner del procés de reconeixement acadèmic de la tasca investigadora dels PDI vinculats als centres d’estudis locals. Les universitats reunides van ser el 3/6 a la UJI i aUdA (de manera virtual), el 10/6 amb UVic-UCC, l’11/6 amb la URV, el 12/6 amb la UdG, el 13/6 amb la UOC, el 21/10 amb la UV, el 26/11 amb la UdL i el 28/10 amb la UIB.

3.12 RELACIONS INSTITUCIONALS

1. Fòrum Vives: Les universitats històriques en els territoris de la Xarxa Vives d’Universitats

El dijous 21 de novembre la Universitat Abat Oliba CEU (UAO CEU) va acollir la Jornada Fòrum Vives Les universitats històri-ques en els territoris de la Xarxa Vives. L’objectiu de l’acte va ser examinar els orígens històrics de les universitats de parla catalana i la seua projecció al llarg del temps.

A les 15h, Rafael Rodríguez-Ponga, president de la Xarxa Vives d’Universitats i rector de la UAO CEU, va presentar la jornada i va donar la benvinguda als assistents. A continuació, van tenir lloc les diferents ponències en les que van participar experts

de l’àrea d’Història de les universitats de Barcelona (UB), Autònoma de Barcelona (UAB), Cagliari (Sardenya), Girona (UdG), Illes Balears (UIB), Lleida (UdL) i València (UV):

15:20 h. L’Estudi General de Lleida: sobre la fundació i els primers passos de la universitat, a càrrec de Joan Josep

Busqueta, professor titular d’Història Medieval i vicerector de Cultura i Extensió Universitària de la UdL.

15:40 h. L’Estudi General de Girona: uns inicis que es faran esperar, a càrrec de Xavier Torres, catedràtic d’Història

Moderna de la UdG.

16 h. Els difícils orígens de la Universitat de Barcelona, a càrrec d’Antonio Fernández, doctor en Història Moderna

de la UAB.

16:20 h. De l’Estudi General a la Universitat Literària de Mallorca, a càrrec de Josep Juan Vidal, catedràtic d’Història

Moderna de la UIB.

16:40 h. Debat.

17:15 h. La Universitat de València en el segle XVI. orígens, transformacions i consolidació, a càrrec d’Amparo Feli-

po, catedràtica d’Història Moderna de la UV.

https://www.vives.org/files/2019/11/FV-Universitats-Hist%C3%B2riques.pdf

https://www.vives.org/files/2019/11/FV-Universitats-Hist%C3%B2riques.pdf


- 71 -

17:35 h. L’antiga Universitat Dominica de Tortosa, a càrrec d’Enric Querol, doctor de la UAB.

17:55 h. Una gestació llarga i turbulenta: la fundació de les universitats de Sàsser i Càllere, a càrrec de Leonora

Todde, de la Università degli Studi di Cagliari (Sardenya).

18:15 h. La universitat de Cervera: un projecte reformista inacabat, a càrrec de Joaquim Prats, catedràtic de Didàc-

tica de Ciències Socials de la UB.

18:40 h. Debat i cloenda.

El programa de la jornada va permetre analitzar el desenvolupament de les universitats a l’època medieval i moderna i la significació de la monarquia que va atorgar privilegis per a la fundació d’aquestes institucions a Lleida, Jaume II d’Aragó

(1300); a Perpinyà, Pere IV d’Aragó (1349); a Girona, Alfons el Magnànim (1446); a Barcelona, Alfons el Magnànim (1450); a Mallorca, Jaume II (1483); a València, Ferran II d’Aragó (1499); a Sàsser, Felip III (1617); i a Cervera, Felip V (1718).

2. Col·laboració amb la Generalitat de Catalunya

Reunió amb la Secretaria d’Universitats i Recerca

Francesc Xavier Grau, secretari general d’Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya; Jordi Montaña, vicepresident I i Ignasi Casadesús, secretari executiu de la Xarxa Vives d’Universitats es van reunir a Barcelona el 13 de desembre. L’objecte de la reunió va ser la presentació de la proposta de col·laboració de la Xarxa Vives amb la Secretaria d’Universitats i Recerca.

3. Col·laboració amb la Generalitat Valenciana

Reunió amb la Direcció General de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme

El 16 de desembre es van reunir a València Rubén Trenzano, director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme de la Generalitat Valenciana; Ignasi Casadesús, secretari executiu de la XVU i M. Teresa Albero, cap de projectes de la XVU. L’objecte de la reunió va ser el seguiment de les activitats de la XVU.

Presentació de l’estudi Impacte i valor econòmic del valencià a la Conselleria


- 72 -

d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana

El 4 de juny el secretari executiu de la Xarxa Vives, Ignasi Casadesús, i la cap de projectes, M. Teresa Albero, van assistir a l’acte de presentació de l’estudi Impacte i valor econòmic del valencià, que va presentar Rubén Trenzano, director general de Política Lingüística i Gestió del Multilingüisme, a la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana.

4. Relacions amb altres institucions

Reunió amb el president de l’Institut d’Estudis Catalans El president de la Xarxa Vives, Xavier Gil, el vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, i el secretari executiu, Ignasi Casadesús, es van reunir el 7 de febrer a Barcelona amb Joandomènec Ros, president de l’Institut d’Estudis Catalans amb motiu del Projecte Scriptorium.

Reunió del Ple del Consell Social de la Llengua Catalana El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, es va reunir amb la resta de membres del Ple del Consell de la Llengua Catalana el 18 de febrer a Barcelona.

Acte de lliurament de la Medalla d’Honor de la CRUE a la Xarxa Vives El 16 de maig la Xarxa Vives va rebre la Medalla d’Honor de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles. A l’acte, que va tenir lloc a l’Auditori Gabriela Mistral de la Casa Amèrica de Madrid, va assistir Xavier Gil , president de la Xarxa Vives d’Universitats.

Reunió amb el Col·lectiu Laude El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, i el secretari executiu, Ignasi Casadesús, es van reunir amb Josep Ferrer, president de l’Associació Col·lectiu Laude (Associació de Rectors Estats de les universitats catalanes per la Promoció de la Universitat i la Recerca) a Barcelona el 25 de novembre.

Acte del Col·lectiu Laude El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, i el secretari executiu, Ignasi Casadesús, van assistir a l’acte de presentació del Pacte Nacional per la Societat del Coneixement, al qual va participar com a ponent Francesc Xavier Grau, secretari d’Universitats i Recerca de la Generalitat de Catalunya, el 27 de novembre a Barcelona.

IV Trobada d’entitats de foment de la llengua catalana El secretari executiu de la Xarxa Vives, Ignasi Casadesús, va assistir a la IV Trobada d’entitats de foment de la llengua catalana a Barcelona, presidida per Mariàngela Vilallonga, consellera de Cultura de la Generalitat de Catalunya i Ester Franquesa, directora general de Política Lingüística, el 27 de novembre.

5. Relacions amb les universitats membres de la Xarxa Vives

Acte d’inauguració de curs de la Universitat Abat Oliba CEU El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, va assistir a l’acte d’inauguració de curs de la Universitat Abat Oliba CEU el 30 d’octubre.

Acte de reconeixement al Dr. Joan Viñas i Salas El secretari executiu de la Xarxa Vives, Ignasi Casadesús, va assistir a l’acte de reconeixement al Dr. Joan Viñas i Salas per la seva trajectòria acadèmica i de servei a la Universitat de Lleida el 13 de novembre a Lleida.


- 73 -

Acte d’investidura de doctor Honoris Causa de la Universitat Ramon Llull del Dr. James Gregory Payne El vicepresident I de la Xarxa Vives, Jordi Montaña, va assistir a l’acte d’investidura de doctor Honoris Causa de la Universitat Ramon Llull del Dr. James Gregory Payne el 15 de novembre a Barcelona.

6. Convenis signats durant l’any 2019

Institut Ramon Llull Data: 9 d’octubre de 2019 Objecte: Conveni de col·laboració per a l’organització del X Curs d’introducció a la didàctica de la llengua com a idioma estranger

Universitats d’A Coruña, Vigo i Santiago de Compostela Data: 16 de juliol de 2019 Objecte: Establir la cessió gratuïta per part de la Xarxa Vives dels drets de reproducció, distribució, traducció al gallec i comunicació pública de les Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere a les entitats signatàries.

7. Convenis vigents

Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra Objecte: Conveni de col·laboració per a la realització del programa Via Universitària 2a edició

Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra Objecte: Establir un marc de col·laboració

Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Acadèmia Valenciana de la Llengua Objecte: Establir un acord marc de col·laboració amb la finalitat de coordinar futurs projectes de foment de la llengua i la cultura pròpies

Associació de Cardiopaties Congènites i Fundació Coravant Objecte: Establir un marc de col·laboració per a difondre les activitats que organitza l’Associació de Cardiopaties Congènites i Fundació Coravant

Associació de Mitjans d’Informació i Comunicació Objecte: Establir un marc de col·laboració institucional

Centre de Terminologia TERMCAT Objecte: Establir un marc de col·laboració en l’àmbit terminològic

Centre de Terminologia TERMCAT Objecte: Atorgar una llicència no exclusiva d’ús de la Nomenclatura de gestió universitària

Centre de Terminologia TERMCAT Objecte: Atorgar una llicència d’ús del Multidiccionari

Col·lectiu Universitat Jaume I per a la Llengua i la Cultura Objecte: Establir un marc de col·laboració per a l’organització i promoció d’activitats conjuntament

Coordinadora d’Estudis de Filologia Catalana Objecte: Establir els termes de la participació de la Coordinadora com a grup de treball de la XVU Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Objecte: Promoció de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat


- 74 -

Fundació Aurèlia Figueras Objecte: Organització i promoció del concurs d’autobiografies lingüístiques que impulsa el Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades

Fundació Jaume Bofill Objecte: Cessió de dades per al programa Via Universitària 2a edició

Govern d’Andorra Objecte: Establir un marc de col·laboració

Institut Ignasi Villalonga Objecte: Col·laboració per a la creació de l’Observatori de l’Euroregió de l’Arc Mediterrani

Institut Privat d’Estudis Món Juïc Objecte: Establir un marc de col·laboració

Institut Ramon Llull Objecte: Cooperació en l’organització d’activitats i utilització de recursos i desenvolupament de projectes comuns

Institut Ramon Muntaner Objecte: Establir un marc de col·laboració La Cívica – Escola Valenciana Objecte: Organització per part de la Cívica-Escola Valenciana d’una Lliga de Debat entre els estudiants de secundària o batxillerat dels instituts del País Valencià, d’acord amb el model de la Lliga de Debat Universitari de la XVU

Universitat Abat Oliba CEU Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Abat Oliba CEU Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat d’Alacant Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat d’Alacant i Escola Valenciana Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat d’Andorra Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat d’Andorra Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat Autònoma de Barcelona Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Autònoma de Barcelona Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat Universitat de Barcelona Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat de Barcelona Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat CEU Cardenal Herrera Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat de Girona Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició


- 75 -

Universitat de Girona Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat de les Illes Balears Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Internacional de Catalunya Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Jaume I Objecte: Definició i establiment dels mitjans de coordinació dels serveis de prevenció de la Universitat Jaume I i de la Xarxa Vives per a complir l’article 24 de la Llei de Protecció de Riscos Laborals

Universitat Jaume I Objecte: Ubicació de la seu de la Xarxa Vives a l’Edifici Àgora de la Universitat Jaume I

Universitat Jaume I Objecte: Cooperació educativa perquè alumnat de la Universitat Jaume I realitze estades en pràctiques a la Xarxa Vives

Universitat Jaume I Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició Universitat Jaume I i Escola Valenciana Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat de Lleida Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat de Lleida Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat Universitat Miguel Hernández d’Elx Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Miguel Hernández d’Elx i Escola Valenciana Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat Oberta de Catalunya Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Politècnica de Catalunya Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Politècnica de València Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Politècnica de València i Escola Valenciana Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat Pompeu Fabra Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Pompeu Fabra Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat Ramon Llull Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat Rovira i Virgili Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició



- 76 -

Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat de València Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat de València i Escola Valenciana Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya Objecte: Col·laboració al desenvolupament del programa Via Universitària 2a edició

Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya Objecte: Col·laboració per a la promoció i organització de la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat

Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya i Ajuntament de Torelló Objecte: Establir un marc de col·laboració per a difondre la beca Segimon Serrallonga

Universitats d’A Coruña, Vigo i Santiago de Compostela Objecte: Establir la cessió gratuïta per part de la Xarxa Vives dels drets de reproducció, distribució traducció al gallec i comunicació pública de les Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere a les entitats signatàries.

3.12 SÍNDICS – DEFENSORS

1. XII Trobada Fòrum Vives de síndics de greuges, defensors i mediadors universitaris.

La Universitat de Barcelona (UB) va acollir el 12 de juliol la XII Trobada Fòrum Vives de síndics de greuges, defensors i mediadors universitaris. La trobada es realitza anualment amb l’objectiu de compartir informació i bones pràctiques entre els diversos representants de les universitats de la Xarxa Vives.

En aquest edició, el tema central va estar la salut mental. La Trobada va arrancar amb un taller d’intercanvi d’experiències en la gestió d’expedients en casos en què la salut mental és un factor rellevant. A continuació, va tenir lloc la taula rodona amb el títol La comunitat universitària i la salut mental: tres aproximacions que va comptar amb la participació de Carmina Saldaña, catedràtica de personalitat, avaluació i tractament psicològics i directora de la clínica psicològica de a UB; Immaculada Cruz, metgessa del treball i cap d’unitat dels serveis mèdics (UB); David Lucaya, tècnic de prevenció de riscos de l’Oficina de seguretat, salut i medi ambient (UB) i Jordi Molina, tècnic responsable dels programes d’integració del Servei d’atenció a l’estudiant (UB). En acabar, els assistents van participar en un debat final en què es van extraure les conclusions principals de la Trobada.

A la Trobada van participar 21 representants d’11 universitats i de la Sindicatura de Greuges de Catalunya:

- Universitat Abat Oliba CEU

- Universitat d’Alacant

- Universitat Autònoma de Barcelona

- Universitat de Barcelona

- Universitat de Girona

- Universitat de les Illes Balears

- Universitat Internacional de Catalunya

- Universitat de Lleida

- Universitat Oberta de Catalunya

- Universitat Politècnica de Catalunya

- Universitat Pompeu Fabra

- Universitat de València


- 77 -

Programa

3.14 UNIVERSITATS SALUDABLES

1. Model d’Universitat Saludable i Sostenible

Al gener de 2019 va finalitzar el procés col·laboratiu liderat per la Xarxa Vives per a l’elaboració del Model d’Universitat Saludable i Sostenible de la Xarxa Vives, amb la participació de les següents universitats:

- Universitat Abat Oliba - Universitat d’Alacant - Universitat Autònoma de Barcelona - Universitat de Barcelona - Universitat de Girona - Universitat de les Illes Balears - Universitat Jaume - Universitat de Lleida - Universitat Politècnica de Catalunya


- 78 -

- Universitat Politècnica de València - Universitat Pompeu Fabra - Universitat Oberta de Catalunya - Universitat Rovira i Virgili - Universitat de València - Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya

El resultat d’aquest procés és el Model Estratègic d’Universitat Saludable i Sostenible (MUSiS), que consta de 4 eixos, 16 línies estratègiques i 3 estratègies transversals, com s’observa a la figura següent.

Aquest model es complementa amb la següent documentació:

- Pautes per a una autoavaluació del progrés cap a una Universitat Saludable i Sostenible. Eina per facilitar el

seguiment del progrés de cada universitat en el marc de la seua pròpia estratègia. Ajuda a posicionar les seues po-

sicions destacades i detectar àmbits amb més recorregut a futur a través d’una bateria de preguntes que reflectei-

xen les àrees clau per cada eix estratègic i línia estratègica del model.

- Proposta d’indicadors de seguiment del model. Proposta de quadre d’indicadors orientatius a partir dels quals

les universitats que ho desitgen puguen establir el seu propi sistema de mesura de la seua evolució cap a una Uni-

versitat Saludable i Sostenible.

- Bones pràctiques identificades. Compilació de bones pràctiques desenvolupades per les universitats de la Xarxa

Vives dins dels programes d’Universitat Saludable i Sostenible.


- 79 -

[email protected]

www.vives.org

Secretaria Executiva Universitat Jaume I Edifici Àgora, local 10 12006 Castelló de la Plana Tel. +34 964 728 993

Punt de suport Catalunya Universitat de Vic

Rectorat Sagrada Família, 7 08500 Vic Tel. +34 938 861 855 Fax +34 938 891 063

Punt de suport Illes Balears Universitat de les Illes Balears

Edifici Son Lledó Ctra. de Valldemossa, km. 7,5 07122 Palma Tel. +34 971 173 044 Fax +34 971 173 030

MEMÒRIA D’ACTIVITATS · 2020. 9. 14. · Memòria d’activitats 2019 Xarxa Vives...

Documents

Transcript of MEMÒRIA D’ACTIVITATS · 2020. 9. 14. · Memòria d’activitats 2019 Xarxa Vives...