Medios de enseñanza o materiales didácticos
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Los medios de enseñanza o materiales didácticos.
Abundez Rodriguez Pamela Itzel Elizalde Rodriguez Lesly Guadalupe
Jiménez Rivas UlisesMaya Razo Atziri
Vargas Arambula Kilya FabiolaVargas Gonzalez Ana Karen
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Socialización cultural y aprendizaje con medios y tecnologías
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Los medios de enseñanza son artefactos físicos que necesitan energía, son pesados y difíciles de transportar, esto afecta a la disponibilidad y uso educativo, pero además son recursos a un programa y recurso educativo.
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Los medios y materiales, pueden ser mirados desde un punto de vista ideológico, que no son neutros ni en los valores que transmiten ni en las implicaciones sociales y de interacción personal que se producen por el uso de los mismos.
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“Un medio de enseñanza es cualquier recurso tecnológico que articula en un determinado sistema de símbolos ciertos mensajes con propósitos instructivos" Escudero.
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Características:
• Un soporte físico o material (papel, disco, pantalla, ...)
• Un contenido, información o mensaje
• Una forma simbólica de representar la información
• Una finalidad o propósito educativo
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*Manipulativos: Ofrecen un modo de representación del conocimiento.
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*Impresos:Recursos que emplean códigos verbales.
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*Audiovisuales: Representan un mensaje codificado a través de imágenes y sonido.
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Audiovisuales
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*Auditivos: Emplean, la palabra, el sonido, expresión oral.
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*Digitales:Posibilitan el desarrollo y combinación de cualquier codificación simbólica de la información.
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Los medios y tecnologías digitales.
Es la posible digitalización de diferentes señales o tipos de información.
Compatibilidad.
Materiales electrónicos: ● Discos digitales
● Redes telemáticas.
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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS.
Hipertexto
Multimedia
Hipermedia
Interactividad
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WEBS.
wEBS
❖ Webs institucionales.❖ Webs de recursos y bases de
datos.❖ Webs de teleformación y
materiales didácticos.
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El diseño, uso y evaluación de medios de enseñanzaLa planificación de la propuesta didáctica en los medios es bien de forma explícita o implícita lo cual traslada al aula.
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Proceso de elaboración
Diseño o planificación del material
Desarrollo de los componentes y dimensiones
Experimentación del material en contextos reales
Revisión y reelaboración
Producción y difusión