1. MISINVISINMATRIZ DOFAEQUIPO GESTIONPROPSITOS Y METASPRINCIPIOSPARA ACCIONAR ENEL EQUIPO DE GESTION 2. SOMOS UNA INSTITUCIN EDUCATIVA DECARACTER OFICIAL QUE ORIENTA PROCESO DEFORMACION INTEGRAL A ESTUDIANTES DEPREESCOLAR, BSICA YMEDIAACADMICA, FUNDAMENTADO EN UN MODELOPEDAGGICOSOCIOCRTICO,HACIENDONFASIS ENLAAPROPIACINDELAINVESTIGACIN, LA CIENCIA, LATECNOLOGA, LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIOAMBIENTE,LACULTURAREGIONALYNACIONAL, Y LA RESOLUCIN PACFICA DE LOSCONFLICTOS, CON EL FIN DE CONTRIBUIR ALDESARROLLODECOMPETENCIASACADMICAS,CIUDADANAS Y LABORALESBSICAS. 3. COMO Y PARA QUEINCURSIONAR EN LA EDUCACIN, EN ELCONOCIMIENTO YAPLICACIN DE LAS TIC? 4. INTRODUCCINA TRAVS DE CONOCER Y APLICAR EL USOADECUADO DE LAS TIC EN EL DIARIO QUE HACERPEDAGGICO, PERMITEESTABLECER, UNOSVNCULOS DE COMUNICACIN Y COMPARTIR, ENTRETODOS LOSENTESINSTITUCIONALESEDUCATIVOS, TANTO A NIVEL INTERNO COMOEXTERNO, CONOCER LOS ADELANTOS CIENTFICOSY SU APORTE EN LA EDUCACIN, QUE HANPERMITIDO MEJORAR PROCESOS PEDAGGICOS ENLA FORMACIN DE ESTUDIANTES TANTO ENCOMPETENCIASCIUDADANAS, COMO ENLAAPROPIACIN DEL CONOCIMIENTO. 5. http://www.youtube.com/watch?v=X7bHBYjh8Z8&NR=1&feature=fvwp 6. OBJETIVO GENERALMEDIANTE LA UNIFICACIN DE DIRECTIVOSDOCENTES Y DOCENTES DE LA INSTITUCIONEDUCATIVA JUAN PABLOIIDEVILLAVICENCIO, COMO RESPONSABLES DELDESARROLLO SOCIAL, CULTURAL Y CIENTFICODE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DISEARESTRATEGIAS QUE CON LLEVEN A GENERALIZARLA APLICACIN DEL USO ADECUADO DE LASTIC,ENTODOSLOSPROCESOSPEDAGGICOS,ESPECIALMENTEEN LAEVALUACIN. 7. OBJETIVOSESPECFICOS1.ESTABLECER LAS CAUSAS QUE GENERANDIFICULTAD EN ALGUNOS DOCENTES PARA ELMANEJO DE LAS TIC EN EL QUEHACER PEDAGGICO.2.BUSCAR MECANISMOS QUE ESTABLEZCAN ELPERMANENTE USO DE LAS TIC EN LOS DIFERENTESPROCESOS INSTITUCIONALES.3.DISEAR ACTIVIDADES QUE CONLLEVEN A LATOMA DE CONCIENCIA, EN LOS DOCENTES, EN LASVENTAJAS QUE PROMUEVE EL USO ADECUADO YCONTINUO DE LAS TIC EN EL PROCESO PEDAGGICOEVALUATIVO. 8. AL 2017, SER UNA INSTITUCIN EDUCATIVA LDER ENCALIDAD, QUE SE CARACTERICE POR TENER EGRESADOSQUE ASUMAN SU PROYECTO DE VIDA DE MANERACOMPETENTE A TRAVS DE LA TRANSFORMACIN DE SUENTORNOMEDIANTE EL DESARROLLO DE LASDIMENSIONES CONSTITUTIVAS DEL SER HUMANO,BASADO EN LOS VALORES TICOS Y MORALES, QUE LEPERMITAN CONTRIBUIR EN LA DINAMICA HISTORICA DELTERCER MILENIO. 9. AREAS DE GESTIONPROPSITOS METASAdelantar las gestiones y acciones necesarias A junio de 2014, los Directivos contaran con la capacitacin para obtener actualizaciones y capacitaciones enque les permita la orientacin de los diferentes procesosel manejo de las TIC para hacer aplicada en el Institucionales en el manejo de las TIC- quehacer Institucional.DIRECTIVA 10. MATRIZ DOFAGESTION DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS 11. AREAS DE GESTIONPROPSITOS METAS . Gestionar con los rganos Municipal yA Junio de 2014, Gestionar ante los diferentes rganos deDepartamental recursos econmicos y enla Administracin Educativa, la inclusin de recursosdotacin. As, como las alianzas estratgicasdestinados a la complementariedad de la Gratuidadcon otros entes, que fortalezcan la Educativa, as como la Inclusin de la Institucin Educativa, infraestructura y conectividad en la en proyectos de actualizacin de la dotacin de equipos paraInstitucin Educativa para el uso de las TIC. el fortalecimiento del uso de las TIC y su capacitacin.ADMINISTRATIVA-Definir convenios con aliados estratgicos que apoyenFINANCIERA procesos de capacitacin continuos a la comunidad Educativa en el uso eficiente de las tic 12. MATRIZ DOFAGESTION DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS 13. AREAS DE GESTIONPROPSITOSMETAS Concientizar a toda la Comunidad Educativa de A Junio de 2014, el manejo del conocimiento de las TIC, la importancia en el manejo de la aplicacin de deber ser aplicado en todos los procesos Institucionales, las TIC, en los diferentes procesos con nfasis en el sistema evaluativo. Institucionales Acadmica 14. MATRIZ DOFAGESTION DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS 15. AREAS DE GESTION PROPSITOS METASInducir a la Comunidad Educativa, hacia lasA junio de 2014, gran parte de la Comunidad Educativa. ventajas en el manejo de los procesosEstar interactuando a travs de las redes Virtuales, en la Institucionales, a travs de las redes socializacin de informacin, sugerencias, tramites,Virtuales. logrndose as, la optimizacin de tiempo y recursos fsicos.COMUNIDADDE LA 16. ProcesosT1 T T T4 T2 35Qu acciones realizo para que las TIC formen parte de lacultura institucional?XGESTION DIRECTIVAQu acciones realizo para apoyar el uso de las TIC en losprocesos institucionales?XQu acciones realizo para que el direccionamientoestratgico oriente acciones con apoyo de las TIC?XQu acciones realizo fomentar procesos colaborativosintra e inter-institucionales con el apoyo de las TIC?XQu acciones realizo para cualificar los procesosadministrativos con el uso de las TIC?XQu acciones realizo para promover un uso efectivo de losrecursos tecnolgicos en la institucin?X 17. ProcesosT1 T T T4 T2 35Qu acciones realizo para promover el desarrollo de competenciasen los docentes para uso de las TIC?XQu acciones realizo para establecer a travs de los docentes eldesarrollo de competencias en los estudiantes para uso de las TIC?GESTION ACADMICAXQu acciones realizo para promover la incorporacin del uso de lasTIC al interior de los planes de estudios?XQu acciones realizo para impulsar el uso de las TIC en losprocesos de flexibilizacin curricular?XQu acciones realizo para estimular el uso efectivo de los recursoseducativos disponibles en la red en los diferentes escenarioseducativos? XQu acciones realizo para establecer en los procesoscomunicativos el uso de las TIC, al interior de la comunidadeducativa?XQu acciones realizo para establecer en los procesoscomunicativos el uso de las TIC, al exterior de la comunidadeducativa?XQu acciones realizo para instaurar la incorporacin del uso de lasTIC en los procesos de evaluacin de los aprendizajes?X 18. ProcesosT T T T4 T 1 2 35Qu acciones realizo para gestionar alianzasestratgicas que provean infraestructura y conectividadGESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERApara desarrollar procesos de innovacin en laXinstitucin?Qu acciones realizo para gestionar recursostecnolgicos en una relacin coherente a las necesidadesacadmicas?XQu acciones realizo para gestionar recursostecnolgicos en una relacin coherente a las necesidadesadministrativas? XQu acciones realizo para gestionar alianzasestratgicas que provean intercambio de experiencias ytrabajo interinstitucional?XQu acciones realizo para asegurar los rubrosrequeridos para mantenimiento preventivo de lastecnologas existentes en la institucin?XQu acciones realizo para asegurar los rubrosrequeridos para adquirir nuevas tecnologas requeridas 19. ProcesosT1 T2 T3 T4 T5Qu acciones realizo para fomentar la inclusin conequidad de todos los actores de la comunidad en eluso de las TIC?XGESTION DE LA COMUNIDADQu proyectos promuevo al interior de la comunidadpara estimular el uso de las TIC hacia la comunidad? XQu acciones realizo para fomentar la participacinde la comunidad en la gestin institucional con apoyode TIC? X 20. APROPIACIN PROFESIONAL DE TIC: TEMTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES Fecha: Nov 15 de 2012LUB DIVINA MARIA LOPEZ DE ROMERO 21. PRINCIPIOS PARA ACCIONAR ENEL EQUIPO DE GESTINAMPLIAR CONOCIMIENTO YPROMOVER:LA CURIOSIDADEL RECONOCER SUSCAPACIDADESEL COMPARTIREL TRABAJO EN EQUIPOLA INVESTIGACINEL BIEN COMUNLA CONSTRUCCINEL ENTUSIASMO