Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les...
Click here to load reader
Transcript of Matèria:Ciències naturals Curs:2n ESO · PDF filePag 10-11- Citar les...
Matèria:Ciències naturals
Curs:2n ESO Activitats de recuperació d’estiu
Curs 2015/2016
Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 2
El present dossier d’activitats de recuperació d’estiu s’ha de presentar
el dia de la realització de l’examen de la convocatòria extraordinària (1
o 2 de setembre; trobareu més informació a la página web del centre).
És imprescindible la realització i presentació del dossier per a la
realització de l’examen.
1- Has d’escriure en una llibreta tots els continguts de l’examen de
setembre que tens a continuació. Pots afegir-hi els dibuixos que consideris oportunts.
2- A la mateixa llibreta, realitza el full de problemes adjunt.
MATÈRIA EXAMEN C. NATURALS SETEMBRE 2n ESO
MÍNIMS 1er. TRIMESTRE
TEMA 1:
Pag 10 – Concepte de biomolècula i diferència entre biomolècules orgàniques i inorgàniques.
Pag 10-11- Citar les biomolècules orgàniques i inorgàniques.
Pag 13 – Concepte de cèl.lula.
Pag 14 – Parts de la cèl.lula Pag 14-15 – Diferències entre cèl.lula procariota i eucariota
Pag 17 – Concepte de nutrició i concepte de nutrició autòtrofa.
Pag 19 – Fotosíntesi.
Pag 21 – Concepte de nutrició heteròtrofa
Pag 25 – Respiració
Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 3
TEMA 2: Pag 34 – Concepte de reproducció.
Pag 35 – Concepte de reproducció asexual
Pag 36 – Bipartició
Pag 40 – concepte de reproducció sexual
Pag 41 – Fases de la reproducció sexual i diferències entre òvul i espermatozoide.
TEMA 3:
Pag 56 – Funció de relació Pag 60 – Diferències entre organismes homeoterms i poiquiloterms
Pag 64 – punt 5.1
Pag 65 – Concepte de tropisme
MÍNIMS 2n TRIMESTRE
TEMA 4:
Pag 74- Concepte de biosfera
Pag 75 punt 1.2 la distribució dels organismes en la biosfera
Pag 77- Concepte d’ecosistema Pag 78- Components de l’ecosistema i diferències entre factors biòtics i abiòtics. (els
exemples de factors biòtics i abiòtics no els heu d’estudiar)
Pag 81- Concepte d’hàbitat i nínxol ecològic Pag 82-83- Cicle de la materia i flux d’energia
TEMA 5: Pag 96- concepte de nivells tròfics
Pag 98- cadena tròfica i xarxa tròfica
Pag 99- Diferències entre relacions intraespecífiques i interespecífiques
Pag 104 a 109- Conceptes de comensalisme, mutualisme, simbiosi, depredació, parasitisme i competencia. (només el concepte, no cal memoritzar els exemples de
cada cas)
Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 4
MÍNIMS 3er. TRIMESTRE TEMA 7
Pag 141- Model dinàmic de l’interior de la terra
Pag 141- corrents de convecció
Pag 143- punt 2.2 tectònica de plaques
Esquema dels 3 límits de placa Pag 148- concepte de risc natural
TEMA 9 Concepte d’energia
Problemes d’energia cinètica, potencial i mecánica
Diferència entre font renovable i font no renovable
TEMA 10- TOT
Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 5
EXERCICIS FÍSICA 2n ESO
1- Quina de les següents velocitats és la més gran?
a- 1600 m/min
b- 30 m/s
c- 95 km/h
2- En els jocs olímpics de Munic de 2002, l’atleta català Albert Garcia va
guanyar la medalla d’or dels 5000 m amb una marca de 13 minuts i 38
segons. Quan va ser la seva velocitat mitjana en m/s?
3- Dos cotxes surten al mateix temps i del mateix punt en sentits iguals.
Un va a 12 m/s i l’altre a 30 m/s. Quants segons triguen cadascun en
recórrer 600 m? Quina distància separa els 2 cotxes quan el més ràpid
ha recorregut 900 m?
4- Un cotxe es mou a una velocitat inicial. Comença a accelerar i en 5 s
passa a tenir una velocitat de 20 m/s. Si l’acceleració ha estat de
2m/s2, quina velocitat inicial portava el cotxe. Expressa el resultat en
km/h.
5- Dibuixa la gràfica posición-temps des de t = 0s fins a t = 10s d’un
móvil que es mou en línea recta des de la posición inicial x0=0m si la
velocitat que porta és de 80 m/s.
6- Un ciclista surt d’un lloc determinat i, després d’avançar a una velocitat
de 45 km/h durant mitja hora, descansa 10 minuts i torna al punt de
partida a velocitat constant i triga 45 minuts. Representa la gràfica
posición-temps.
7- Tres poblacions A, B i C es troben aliniades. Entre la població A i B hi
ha 6 km, i entre B i C hi ha 10 km. Un autobús surt de A i triga 6
minuts a arribar a B. Allà s’atura 2 minuts. Després va cap a C en 8
minuts, s’atura 3 minuts a C i torna a B en 6 minuts. Suposant que
Activitats de recuperació d’estiu 2015-2016 6
l’autobús fa cada recorregut a velocitat constant, dibuixa la gràfica
posición-temps de tot el recorregut.
8- Un avió vola amb una velocitat de 720 km/h a una alçada de 3 km
sobre el terra. Si la massa de l’avió és de 2500 kg, quina energía
mecánica té l’avió?
9- Deixem caure una pilota de 0,5 kg des d’una finestra que està a 30 m
d’alçada. Calcula:
a- L’energia mecánica justa abans de caure.
b- L’energia cinètica quan ha recorregut 10 m
c- La velocitat amb la que arriba a terra.
10- Un ocell vola a una alçada de 80 m amb una velocitat de 32,4
km/h. Si la seva energía mecánica és de 3298 J, quina massa té
l’ocell?