MATERIALES CONVENCIONALES DE AYUDA TÉCNICA

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Materiales no tecnológicos para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la atención a la diversidad

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MEDIOS CONVENCIONALES DE AYUDA TÉCNICA EN EL PROCESO

EDUCATIVO PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

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PIZARRA

Superficie encerada de gran tamaño situada sobre una pared sobre la que es posible escribir o dibujar con tizas, con el fin de reflejar y compartir con el alumnado un determinado conocimiento.

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NUEVAS PIZARRAS

•PIZARRAS LIMPIAS.

superficie plástica pulimentada sobre la que se escribe con rotuladores de colores.

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NUEVAS PIZARRAS•PIZARRA DIGITAL.

Pantalla grande situada en la pared que permite la proyección de un ordenador.Entre sus ventajas figura:• Apoyo a la explicación.• Se puede proyectar multimedia.•Permite realizar tareas colectivas.• Los alumnos/as pueden proyectar sus propias presentaciones.• Uso conjunto por profesorado y alumnado.• Apoyo a la diversidad.• Hace más atractivas las clases.• Permite el modelado.

Inconvenientes:•Necesidad de formación didáctico tecnológica inicial del profesorado.• Motivación e interés del profesorado en su uso.•Necesidad de selección previa de la información digital adecuada.• Coste elevado.

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EL PAPELÓGRAFO

BLOG GIGANTE.

Libreta de gran tamaño, colocada sobre la pared o atril, en la que se puede escribir o dibujar con rotuladores.

VENTAJAS:• El material puede prepararse con anterioridad.• Permite anotar las ideas según surjan.•La información permanece. Las hojas escritas pueden ser colgadas en las paredes del aula.

INCONVENIENTES:• El espacio sobre el que se escribe puede ser muy limitado.•No se puede borrar lo escrito.• No resulta adecuado para grupos numerosos.

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LOS TABLEROS

Soportes realizados en diversos materiales, útiles para colgar información, explicar conceptos…

Son muy útiles para el alumnado con necesidades educativas especiales por su gran impacto visual.

TIPOS DE TABLEROS:

•Tableros informativos.•Tablero de fieltro, velcro o franelógrafo•Tablero magnético.•Tablero para colgar objetos.•Tablero con circuito eléctrico.

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EL RETROPROYECTOR

Proyector de acetato u hojas plásticas o transparencias sobre las que es posible escribir con rotuladores.

Las transparencias también se pueden preparar imprimiendo el material de la presentación.

VENTAJAS:

• Apropiado para grupos pequeños.•La imagen puede ser proyectada en cualquier superficie (techo).•Centra la atención del alumno y su manejo es fácil.•Las transparencias pueden retocarse durante la presentación, ya que se pueden escribir sobre ellas.•No es necesario disminuir la iluminación del aula.

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TÍTERES Y MARIONETAS

Son figuras o muñecos animados por un actor

Resultan útiles para estimular la imaginación, animar, enriquecer el lenguaje.

Favorece la descarga emocional del alumno/a por la relación directa que establece con el muñeco.

Ayudan a la percepción, visión, audición, estimulan el interés y la atención.

Aprovechan la intuición sensible para generar intuición intelectual.