MATEMATICAS José Vicente Carro 3ºA José Manuel Monge 3ºB OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN Operar con...
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MATEMATICAS José Vicente Carro 3ºAJosé Manuel Monge 3ºB
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Operar con destreza con números reales y polinomios.
• Utilizar algoritmos de cálculo y estrategias adecuadas.
• Analizar y representar gráficamente funciones.
• Interpretar informaciones estadísticas.
METODOLOGÍA
• Desarrollo sistemático.
• Propuesta de actividades para la comprensión.
• Actividades para la motivación
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Participación en clase.
• Pruebas teóricas y prácticas.
• Pruebas finales (trimestre).
QuímicaÁngel Gordillo
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Formulación y disoluciones.
• Estructura atómica y enlaces químicos.
• Reacciones, mol y molaridad.
METODOLOGÍA• Explicación de los conceptos relacionándolos con su experiencia cotidiana.
• Realización de actividades en el cuaderno.
• Participación en clase en actividades de motivación..
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Prueba escrita (1 ó 2 temas).
• Participación en clase.
• Cuaderno de actividades.
• Prueba escrita global.
BIOLOGÍAÁngel Gordillo
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Conocer los tejidos de vegetales y animales y adquirir hábitos saludables en alimentación.
• Estudiar la anatomía y fisiología del ser humano.
• Conocer los procesos de formación de rocas.
METODOLOGÍA• Explicación de conceptos.
• Trabajo en grupos con exposición y preguntas.
• Cuaderno de clase.
FORMAS DE EVALUACIÓN• Pruebas escritas (cada 1 ó 2 temas).
• Cuaderno de actividades.
• Trabajo en grupo con exposición y preguntas (2ª Ev.).
• Prueba escrita global.
LENGUAPedro Luis Lara
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• LENGUA (morfología y sintaxis).• LITERATURA (de los orígenes del castellano al s. XVIII).
• 1ª Ev,: temas 1, 2, 7, 8 y 9.
• 2ª Ev.: temas 3, 4, 10, 11 y 12.
• 3ª Ev.: temas 5, 6, 13 y 14.
METODOLOGÍA
• Comunicativa e interactiva.
• Explicación de la teoría por parte del profesor (con preguntas si las hubiera).
• Ejercicios en clase para afianzar lo explicado y profundizar en la materia.
FORMAS DE EVALUACIÓN• Evaluación continua.
• Actividades en clase o en casa (puntuadas con + ó -).
• Pruebas escritas cada dos temas (Uno de Lengua y otro de Literatura).
FRANCÉSPedro Luis Lara
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Aprendizaje de la lengua en situación, de la fonética y de la cultura francesa.
• 1ª Ev.: temas 0, 1 y 2.
• 2ª Ev.: temas 3, 4 y 5.
• 3ª Ev.: temas 6, 7 y 8.
METODOLOGÍA• Comunicativa e interactiva.
• Explicación de la teoría por parte del profesor (y preguntas si las hubiera).
• Ejercicios en clase para afrontar lo explicado y profundizar en la materia.
FORMAS DE EVALUACIÓN• Evaluación continua.
• Actividades en clase o en casa (puntuadas con + ó -).
• Pruebas escritas sobre cada uno de los temas del texto y sobre vocabulario y configuración verbal y nominal.
INGLÉSAna Mª Benigno
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Expresar correctamente presente, pasado y futuro.
• Conocer los verbos modales y frasales.
• Utilizar adecuadamente la pasiva, los condicionales y el estilo indirecto.
• Saber el vocabulario de las unidades estudiadas.
METODOLOGÍA
• Presentación de los contenidos: textos y audiovisuales.
• Realización y corrección de ejercicios prácticos.
• Uso del inglés en el aula.
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Evaluación continua.
• Controles y ejercicios escritos.
• Valoración de la participación en clase.
C. socialesJesús Manuel Gutiérrez
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Conocer la organización del espacio terrestre.
• Diferenciar los elementos físicos y humanos del espacio geográfico.
• Analizar los distintos espacios geográficos: rurales, industriales, de servicios, urbanos, etc.
METODOLOGÍA• Explicación de los temas por parte del profesor.
• Tomar apuntes de las ampliaciones de algunos temas.
• Realizar resúmenes y esquemas de los temas señalados.
• Elaborar estudios monográficos, biografías, mapas, gráficos, etc.
FORMAS DE EVALUACIÓN• Se utilizará el sistema de evaluación continua.
• La observación del trabajo diario de los alumnos/as.
• Las actividades realizadas en el cuaderno.
• Preguntas orales.
• Exámenes escritos.
e. PLÁSTICAJuan Carlos Jiménez
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• 1er Trimestre: La Percepción Visual.
• 2º Trimestre: Dibujo Geométrico (Nivel 3).
• 3er Trimestre: Volumen y Perspectiva
METODOLOGÍA• Uso y cuidado de los materiales.
• Una buena lámina: limpia, buena presentación, creativa.
• El dibujo geométrico se estudia dibujando.
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Actitud en clase: trabajo, traer los materiales y entregar las láminas.
• 1er y 3er Trimestre: ARTÍSTICOS (Evaluados con las láminas).
• 2º Trimestre: DIBUJO TÉCNICO (Evaluado con láminas y examen).
TECNOLOGÍAJosé Manuel Monge
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Nuevas tecnologías de la información y comunicación (1ª Ev.).
• Componentes de un ordenador (1ª Ev.).
• Base de datos (Access). (1ª y 2ª Ev.).
•Construir una página web (3ª Ev.).
METODOLOGÍA• Desarrollo teórico.
• Resolución de problemas.
• Equipos de trabajo.
FORMAS DE EVALUACIÓN• Control teórico. Cuenta la buena presentación.
• Revisión de cuaderno.
• Evaluación de proyectos y dossier
• Notas de clase.
MÚSICAOsmila González
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Fomentar la audición como forma de enriquecimiento personal y cultural.
1ª Ev: unidades: 1, 2, 3 y 4.
2ª Ev.: unidades: 5, 6, 7 y 8.
3ª Ev.: unidades: 9, 10, 11 y 12.
METODOLOGÍA
• Explicación teórica de contenidos.
• Realización de ejercicios prácticos.
FORMAS DE EVALUACIÓN
• Evaluación continua.
• Actividades puntuales (tareas, trabajos y actividades en clase).
• Participación en clase.
• Controles escritos.
E. FÍSICAIgnacio García
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
• Practicar actividades físico-deportivas y recreativas que mejoren las capacidades físicas y motrices, colaborando en la organización de éstas y valorando la convivencia y el respeto mutuo.
• 1ª Ev.: condición física y salud.
• 2ª Ev.: juegos y deportes.
• 3ª Ev.: expresión corporal y actividades en la naturaleza.
METODOLOGÍA• Lectura y explicación del temario (libro).
• Práctica de estos contenidos en instalaciones adecuadas para ellos.
• Excursiones relacionadas con estos contenidos.
• Adaptación de contenidos según las capacidades de los alumnos.
FORMAS DE EVALUACIÓN
• A través de pruebas de evaluación motriz.
• Observación diaria de actitudes.
• Realización de actividades extraescolares.
• Pruebas escritas y orales.
RELIGIÓNP. José Luis Miguel
OBJETIVOS y TEMPORALIZACIÓN
- Interesarse por el hecho religioso y cristiano.- Conocer las religiones más importantes.- Reconocer a Jesucristo: revelación y plenitud.- Análisis de la sociedad y cultura actual.1ª eval (1-3); 2ª eval (4-6); 3ª eval (7-9).
METODOLOGÍA-Lecturas y comentarios-Exposiciones-Trabajos individuales y grupales-Prácticas instrumentales, presentaciones, …-Actividades de debate-Actividades de expresión y compromiso religioso.
FORMAS DE EVALUACIÓN
- Actividades orales: respuestas, lecturas, exposiciones.- Actividades escritas: controles, ejercicios, diario.- Actitud de clase