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Y MERCADO ENERGÉTICOY MERCADO ENERGÉTICOY MERCADO ENERGÉTICO

master en

ENERGÍAS RENOVABLESENERGÍAS RENOVABLESENERGÍAS RENOVABLES

2 MASTER EN ENERGÍAS RENOVABLES Y MERCADO ENERGÉTICO2

La energía juega un papel esencial como

factor de desarrollo y, por tanto, la defini-

ción de una política energética sostenible

constituye un instrumento estratégico de la

mayor importancia. En este sentido, el mode-

lo energético actual requiere un cambio pro-

fundo, que demanda una presencia crecien-

te y decidida de las energías renovables.

Consecuentemente, asistimos a un intenso

desarrollo de actuaciones a distintos nive-

les, en el ámbito nacional y supranacional,

cuya ejecución requiere una amplia movi-

lización de recursos materiales y humanos.

Este escenario ofrece excelentes oportuni-

dades para los titulados superiores espe-

cializados. El Master en Energías Renova-

bles de la EOI constituye una oferta for-

mativa de primera línea, por el contenido

y nivel de su programa, la calidad de su pro-

fesorado, con una vinculación directa en

este campo, y la metodología empleada,

diseñada para proporcionar una formación

decididamente orientada hacia el desem-

peño profesional. Se trata de un programa

pionero que ha consolidado su prestigio a

lo largo de una década, en la que la integra-

ción laboral de los titulados confirma el éxi-

to de sus resultados. Su contenido, enfoque

y estructura configuran un perfil de exce-

lencia perfectamente equiparable a otras

ofertas de postgrado en centros extranje-

ros del más alto prestigio. Desde un progra-

ma cuidadosamente equilibrado entre for-

mación especializada e integral, compagi-

na la solidez en los fundamentos teóricos

con una orientación eminentemente prác-

tica, sustentada sobre la experiencia pro-

fesional del profesorado.

Juan José Rodríguez Jiménez

Director del Programa

Catedrático Ingeniería Química

Universidad Autónoma de Madrid

INDICE1. eoi escuela de negocios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

2. eoi en cifras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

3. acreditaciones y certificaciones nacionales e internacionales . . 5

4. por qué un master en eoi escuela de negocios . . . . . . . . 6

5. programas master eoi escuela de negocios . . . . . . . . . . 10

6. master en energías renovables y mercado energético . . . . . 11

7. materias y contenidos básicos . . . . . . . . . . . . . . . . 16

8. claustro y colaboraciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

9. evaluación y titulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

10. proceso de admisión de nuevos estudiantes . . . . . . . . . 21

11. eoi madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

12. alumni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

13. programa welcomeoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24


master en


EOI ESCUELA DE NEGOCIOS

1eoi escuela de negocios

EOI Escuela de Negocios fundada en 1955, fue la primera

escuela de dirección de empresas de España y una de las

primeras de Europa. Su misión principal es dedicar su acti-

vidad docente e investigadora, así como el esfuerzo de todos

sus profesionales, al desarrollo del talento directivo, y a la

mejora de la cualificación técnica de los titulados universi-

tarios y de los directivos y empresarios que pasan por sus

aulas.

más de 50 años de experiencia e innovación

En estas cinco décadas, más de 50.000 alumnos se han

formado en numerosos programas y ocupan hoy puestos

de responsabilidad en empresas e instituciones de todo

el mundo contribuyendo así a que EOI Escuela de Nego-

cios sea una de las organizaciones docentes más presti-

giosas y reconocidas de España. Alumnos y profesores han

jugado durante todos estos años, un papel decisivo en la

modernización, profesionalización e internacionalización

de la economía y la industria española.

EOI Escuela de Negocios forma parte de las asociaciones

de escuelas de negocios más prestigiosas a nivel nacio-

nal e internacional: es miembro Fundador de AEEDE (Aso-

ciación Española de Escuelas de Dirección de Empresas)

y de la EFMD (European Foundation for Management

Development), miembro activo y asociado de AACSB (The

Association Advance Collegiate Schools of Business) de

RMEM (Red Mediterránea de Escuelas de Management),

y miembro Asociado de CLADEA (Consejo Latinoame-

ricano de Escuelas de Administración y Dirección de

Empresas).

Como prueba del compromiso que EOI tiene con la Sos-

tenibiidad Corporativa, la escuela se adhirió recientemen-

te a los principios PRME de educación responsable impul-

sados por las Naciones Unidas. Asimismo, la escuela ha

firmado los principios de sostenibilidad de EQUAL por los

que la escuela se compromete a desempeñar sus activi-

dades siempre a favor del Desarrollo Sostenible.

Hoy en día EOI Escuela de Negocios presenta una amplia

oferta de programas master para recién titulados, master

executive, programas executive internacionales, programas

directivos en abierto y de formación in company y cursos

de especialización en las áreas de dirección de empresas,

tecnología, medio ambiente, innovación y sostenibilidad,...

en sus sedes de Madrid y Sevilla. Todo ello, junto con la

intensa labor de cooperación con el entorno empresarial,

la amplia y variada actividad extra-académica y el claro

compromiso con la generación de conocimientos e ini-

ciativas útiles para la sociedad, hace de EOI Escuela de

Negocios una institución única para el fomento y el de-

sarrollo de los directivos y profesionales de nuestro país.

3

4 MASTER EN ENERGÍAS RENOVABLES Y MERCADO ENERGÉTICO

2eoi en cifras1ª escuela de negocios fundada en España, desde 1955

1ª escuela española en formación medioambiental, desde 1976

1ª escuela de negocios española en Latinoamérica, desde 1992

1ª escuela de negocios española en formación online, desde 1997

La escuela de referencia europea en la formación de emprendedores

> Más de 50.000 antiguos alumnos.

> Más de 70 profesores permanentes (full time), 300 pro-

fesores asociados (part-time) que te conocerán por tu

nombre y trabajarán intensamente para que tu paso por

EOI sea un verdadero éxito.

> Más de 1.200 profesores colaboradores y visitantes

nacionales e internacionales, expertos en sus diferen-

tes áreas de actuación.

> Más de 80.000 horas de formación impartidas al año

en las sedes de Madrid y Sevilla.

> Más de 2.700 participantes en 2008 en los programas

master, programas de Executive education, cursos de

dirección y programas “in company”.

> Más de 1.500 profesionales en activo en 2008 partici-

pantes en nuestros programas de formación in company

procedentes de las principales empresas y organizacio-

nes del país.

> Más de 3.000 participantes en 2008 en los progra-

mas de Creación y Consolidación de Empresas del Pro-

grama CRECE.

> Más de 1.800 empresas confían en EOI como fuente

constante de reclutamiento.

> Más de 1.200 ofertas de empleo gestionadas al año.

> Más de 26 universidades o escuelas internacionales cola-

boradoras.

> Más de 72 socios locales en toda España.

> Más de 30 estudios y casos de investigación aplicada

publicados anualmente.

> Más de 50 Foros y Jornadas anuales con ponentes de

primer nivel nacionales e internacionales y una ince-

sante agenda de conferencias de expertos.

5EOI ESCUELA DE NEGOCIOS

33acreditaciones y certificacionesnacionales e internacionales

acreditaciones

EOI es miembro de las más prestigiosas organizaciones nacio-

nales e internacionales de Escuelas de Negocio del mundo:

> Miembro fundador de AEEDE (Asociación Española de

Escuelas de Dirección de Empresas), que desde 1989 tie-

ne como misión promover la calidad en la formación de

directivos de empresa. Para ello, establece para sus miem-

bros, requisitos exigentes de admisión y funcionamiento.

> Miembro fundador de EFMD (European Foundation for

Management Development) que aglutina a más de 650

escuelas de negocios de más de 75 países y tiene como

misión promover la excelencia en la formación en

management.

> Miembro activo de RMEM (Red Mediterránea de Escue-

las de Negocio).

> Miembro Asociado de EFQM (European Foundation for

Quality Management).

> Miembro asociado de BENE (Business European

Network for Education).

> Miembro asociado de CLADEA (Consejo Latinoamericano

de Escuelas de Administración y Dirección de Empresas).

> Miembro asociado del Club Excelencia en Gestión.

> Miembro asociado de AACSB (The Association to

Advance Collegiate Schools of Business).

> Miembro asociado del Instituto de Análisis de intangibles.

> Miembro de la Red Española del Pacto Mundial de Nacio-

nes Unidas.

certificaciones

EOI Escuela de Negocios participa activamente en los pro-

cesos de calidad tomando como referente modelos reco-

nocidos internacionalmente. Así, diversas acreditaciones

nacionales e internacionales avalan y respaldan nuestro

compromiso con la calidad:

> Certificación ISO 9001: 2000

> Certificación ISO 14.000

> Certificación EMAS


44por qué un master eneoi escuela de negocios

Porque representa la oportunidad de experimentar un inten-

so y productivo viaje de crecimiento personal y profesio-

nal. Una experiencia vital única, basada en la reflexión para

la acción y en el estudio y análisis de los conceptos y dimen-

siones que contribuyen al éxito profesional: el entorno,

las organizaciones, las personas y los compañeros.

Para lograrlo ponemos a tu disposición, los mejores pro-

fesionales, los medios y el rigor, la experiencia y el presti-

gio de una gran Escuela de Negocios.

más de 50 años de experienciason una buena razón

EOI Escuela de Negocios cuenta con 54 años de experien-

cia en la formación de postgraduados y directivos. Tras tan-

tos años hemos aprendido mucho como institución, hemos

innovado constantemente y hemos sido protagonistas

de muchas iniciativas en el sector. Alumnos y programas

han evolucionado y se han transformado en estos años

pero el rigor docente, la orientación integral en los conte-

nidos, siempre desde una perspectiva práctica y profe-

sional, han sido y siguen siendo valores y compromisos fir-

mes en el modelo docente de EOI Escuela de Negocios.

Hoy nos encontramos en nuestras aulas con jóvenes titu-

lados, y profesionales en activo, con una perspectiva más

global e internacional, más dinámica, más cambiante, más

comprometida con el desarrollo sostenible, e igualmente

ávidos de conocimiento y deseosos de crecer y prospe-

rar profesionalmente en sus organizaciones.


100% adaptado a losrequerimientos de lasorganizaciones más avanzadas

Todos nuestros programas han sido diseñados atendien-

do a las necesidades y requerimientos del actual entorno

laboral. Directivos de empresa, profesores, y antiguos alum-

nos enriquecen año a año los programas, para que los con-

tenidos, las experiencias, los casos prácticos y todas las acti-

vidades se realicen desde una perspectiva 100% adaptada

a las demandas y requisitos de la dinámica profesional. Todo

ello con la solvencia y el rigor académico de EOI.

Contamos con una importante y reconocida proyección

institucional.

Junto con todo ello, la intensa labor de cooperación con

el entorno empresarial, la amplia y variada actividad extra-

académica y el claro compromiso con la generación de

conocimientos e iniciativas útiles para la sociedad hacen

de EOI Escuela de Negocios una institución única para

el fomento y el desarrollo de los directivos y profesiona-

les de nuestro país.

Contamos con excelentes profesores y excelentes partici-

pantes. El claustro docente está constituido en un 100%

por profesores que conjugan una sólida y dilatada expe-

riencia profesional con una amplia formación académica

y una probada capacidad pedagógica.

Colaboración, innovación, excelencia, reputación,…, análi-

sis, estudio, discusión, presentaciones, toma de decisio-

nes… A todo ello te enriquecerás al compartir con en EOI

junto con alguna de las mentes más influyentes españo-

las en sus respectivas áreas de actividad. Los participan-

tes, cuidadosamente seleccionados, trabajan en un entor-

no académico, con un enfoque práctico, profesional, moder-

no e innovador.

nos ocupamos de estimular el desarrollo y crecimientoprofesional

El crecimiento y desarrollo profesional de todos los parti-

cipantes es una de nuestras máximas preocupaciones. Para

ello, contamos con una atmósfera de trabajo única den-

tro y fuera de las aulas. Aquí los grupos de trabajo y for-

mación son reducidos, en un entorno que prima la cola-

boración. Como participante en nuestros programas mas-

ter tendrás la oportunidad de intercambiar con tus profe-

sores y compañeros conocimientos y experiencias de mane-

ra intensa y productiva.

potenciamos las capacidades de desarrollo directivo

A lo largo del programa trabajaremos intensamente para

potenciar tus habilidades directivas y tu capacidad de lide-

razgo. Comunicación, desarrollo de colaboradores, moti-

vación, toma eficaz de decisiones, acción, trabajo en equi-

po… Juntos analizaremos y trabajaremos las principales

competencias directivas necesarias para abordar con éxi-

to los nuevos retos profesionales y los desafíos en la dirección

de personas y equipos de trabajo.

siempre en una magníficaatmósfera de trabajo

Estamos seguros de que el desempeño excelente no está

reñido con conceptos como colaboración y cooperación.

En esto somos diferentes, por eso nos preocupamos por

fomentar una atmósfera de trabajo, abierta y dinámica,

en la que los participantes puedan desarrollar sus habilida-

des y conocimientos en estrecha colaboración con el res-

to de sus compañeros, profesores, tutores y colaborado-

res. Fomentamos así un clima de trabajo excepcional, don-

de el liderazgo y la cooperación no están reñidos, donde

el desarrollo conceptual y la búsqueda de la excelencia aca-

démica y profesional se suman al fomento del trabajo en

equipo y el desarrollo de los valores personales y sociales

necesarios para el futuro desempeño profesional.


anticipar, analizar, actuar, liderar.todo ello con una metodologíade trabajo donde la innovaciónsiempre es protagonista

El actual entorno empresarial no tiene precedentes. Los

profesionales se enfrentan a desafíos complejos y cambian-

tes. Por eso contamos con una metodología de trabajo

cuyo principal objetivo es desarrollar en todos los partici-

pantes las capacidades de anticipación, análisis, acción y

liderazgo. Capacidades necesarias para abordar con éxi-

to los retos del actual entono competitivo. A lo largo de los

diversos programas se trabaja con diferentes técnicas y

herramientas docentes que se ajustan a los objetivos y con-

tenidos perseguidos para cada concepto, cada competen-

cia y cada momento del proceso de desarrollo que supo-

ne la realización de un programa master en EOI. Los casos

prácticos, las sesiones magistrales, la participación de exper-

tos invitados, los foros de debate, los talleres, el trabajo

en equipo,…, contribuyen de manera decisiva a que con-

sigamos el objetivo.

perspectiva global e internacional

Prestamos especial atención al entorno internacional y a la

realidad empresarial multinacional. Todos los participantes

pueden, de manera complementaria en unos casos y obli-

gatorio en otros, completar su formación con una estancia

en una escuela de negocios internacional donde se fomen-

ta el intercambio de experiencias con otras culturas y for-

mas de hacer.

fomentamos el espírituemprendedor, la innovación y la sostenibilidad

Porque un profesional debe ser siempre un emprendedor

ya sea en su propia empresa o en otras empresas y com-

pañías. La generación de ideas, su análisis, concreción y

puesta en marcha a través de proyectos generadores de

valor para las organizaciones y para la sociedad es una

de nuestras principales ocupaciones. De igual forma, la eco-

nomía moderna y globalizada del siglo XXI demanda empre-

sas y profesionales con la capacidad de desarrollar e iden-

tificar nuevas oportunidades y de responder con rapidez

a las cambiantes necesidades de los clientes.

En EOI prestamos especial atención al desarrollo de una

mentalidad directiva familiarizada con la innovación y la

sostenibilidad como elementos clave de la mejora de la

competitividad empresarial.


respaldo empresarial y consejo asesor

En EOI Escuela de Negocios siempre hemos estado cerca

de los centros de decisión empresarial e industrial de nues-

tro país. Desde nuestra fundación hemos tenido la oportu-

nidad de ser pioneros en muchos aspectos relacionados con

la formación de directivos, la capacitación de profesiona-

les y la puesta en marcha de numerosas iniciativas y pro-

yectos. Hoy nuestro Patronato, está formado por institucio-

nes públicas y privadas que nos aportan toda su fuerza,

prestigio y consejo: El Ministerio de Industria, Turismo y

Comercio, la Oficina Española de Patentes y Marcas, el Ins-

tituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE),

Red.es, La Caixa y la Fundación Vodafone.

De igual forma contamos con un amplio número de empre-

sas e instituciones colaboradoras que forman parte de

los Consejos Asesores de nuestros programas master. La

finalidad de los Consejos Asesores es la de responder a los

retos que el sector empresarial va marcando, por un lado,

en cuanto a la preparación que deben obtener los profe-

sionales que realizan algún tipo de formación de postgra-

do para su posterior aplicación en las organizaciones y, por

otro, en cuanto a su esperada incorporación a la misma y

la oportunidad del participante para obtener una experien-

cia real y efectiva como futuro profesional. Los Consejos

Asesores están formados por responsables y directivos de

empresas y organizaciones de prestigio.

La participación en el Consejo Asesor se asienta como un

acuerdo de colaboración entre EOI Escuela de Negocios

y la empresa, que facilita a la Escuela información valiosa

y de la máxima actualidad y relevancia para incorporar al

diseño de los programas y de otras iniciativas o tendencias

que deberían valorarse, así como la posibilidad de incor-

porar a nuestros alumnos a las empresas con las que man-

tenemos esta especial relación.

Abb · Acciona · Aena · Aenor · Alstom · Andema

· Applus · Auren · BioCluster · Bird& BIrd · Capgemini

· Cedex · Cementos pórtland · Club de Excelencia en

Sostenibilidad · CSIC · Deloitte · Dínosol · Egeda ·

Elecnor · Endesa · Enresa · Enusa · Ericsson ·

Ferrovial · Flex · Ford · Foro de marcas renombradas

españolas · Fundación Madrid por la Excelencia ·

Fundación Cotec · Fundación Entorno · Fundación CEFI

· Genoma España · Iberdrola · Iberinco · Iberia · IBM

· I.D.A.E. · Indas · Indra · Inclam · Inocsa · Instituto

de Análisis de Intangibles · Isofotón · KPMG · Madrid

Excelente · Madri+d · Mango · Microsoft · Pfizer ·

Pons Patentes y Marcas · Prysma · Psicotec ·

PriceWaterhouseCoopers · Repsol YPF · Schneider

Electric · Sogecable · Tetrapack · Unión Fenosa ·

URS · Vodafone


55programas master eoiescuela de negocios

programas master para postgraduados Sedes

Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental Madrid/Sevilla

Master en Energías Renovables y Mercado Energético Madrid

Master en Ingeniería y Gestión del Agua Madrid

International Master in Sustainable Development

and Corporate Responsibility Madrid

MBA (full time con especialidades)

> MBA - Dirección Corporativa Madrid/Sevilla

> MBA - Dirección Financiera Madrid/Sevilla

> MBA - Dirección Comercial y Marketing Madrid/Sevilla

> MBA – Dirección de Empresas de Base Tecnológica Madrid/Sevilla

> MBA – e-Business Madrid/Sevilla

> MBA – Dirección de Empresas Agroalimentarias Madrid/Sevilla

> MBA - Industria y Energía Madrid/Sevilla

MBA (part time con especialidades)

> MBA - Dirección Corporativa Madrid/Sevilla

> MBA - Dirección Financiera Madrid/Sevilla

> MBA - Dirección Comercial y Marketing Madrid/Sevilla

Global MBA -International Business Madrid

Master en Gestión de Calidad y Excelencia Empresarial Madrid

Master en Dirección de Responsabilidad Corporativa Madrid

Curso Superior en Propiedad Industrial y Mercantil Madrid

Curso Superior en Propiedad Intelectual

en la Sociedad de la Información Madrid


Hoy ya es comúnmente aceptado que el modelo de pro-

ducción energética basado, principalmente, en los com-

bustibles fósiles no es sostenible ni viable en el futuro

próximo. La creciente demanda de consumo energéti-

co, tanto de los países desarrollados como de las eco-

nomías emergentes, así como los nocivos efectos produ-

cidos por la emisión de gases de efecto invernadero, y

sus consecuencias en el cambio climático, han traído, afor-

tunadamente, un nuevo horizonte al respecto de la com-

posición del mix energético mundial para las próximas

décadas.

presentación y principales señasde identidad

El futuro de la energía en España, en Europa y en el mun-

do acabará siendo, necesariamente, limpio y renovable.

El sector de las energías renovables en Europa, y espe-

cialmente en España, afronta el desafío energético desde

una posición privilegiada. Así el desarrollo de las energías

renovables en nuestro país es considerado modélico por

la Unión Europea, Estados Unidos, y otros muchos paí-

ses. Contamos con empresas que fueron pioneras, y hoy

son punteras a nivel mundial, en la producción, explotación

comercial, desarrollo tecnológico (I+D+i) y desempeño eco-

nómico en todos los segmentos de las energías renovables

(eólica, solar fotovoltaica, solar termoeléctrica, biomasa,

biocombustibles,…) Y contamos también con una ruta mar-

cada. En 2020 el 20% del consumo energético eléctrico

deberá provenir de energías renovables y el 10% del con-

sumo en el transporte deberá provenir del uso de bio-

combustibles.

En España las energías renovables componen un sector

dinámico, competitivo y en constante crecimiento. Nues-

tras empresas figuran entre las mejores del mundo y las

inversiones crecen de manera espectacular tanto en el

entorno nacional como en el internacional.

Con esta excelente situación actual y las magníficas pers-

pectivas de futuro el sector demanda, cada vez más, un

mayor número de profesionales capacitados con una for-

mación integral que sean capaces de acompañar con sus

conocimientos y su desempeño profesional el crecimien-

to de las empresas del sector. EOI Escuela de Negocios

contribuye decididamente, desde ya hace 9 años, a la for-

mación de profesionales especializados y altamente cua-

lificados a través del Master en Energías Renovables y Mer-

cado Energético (MERME).

66master en energías renovables y mercado energético

El Master en Energías Renovables y Mercado Energético

cuenta con las siguientes señas de identidad:

> Programa puntero y pionero en nuestro país destina-

do a la formación de titulados universitarios con un pro-

fundo conocimiento de las diferentes tecnologías ener-

géticas renovables (eólica, solar fotovoltaica, solar tér-

mica de baja temperatura, solar termoeléctrica, bio-

masa, minihidráulica,…), del funcionamiento y las fuer-

zas que mueven el mercado energético, del contexto

energético y su marco regulador, así como de los meca-

nismos de financiación (project finance) de proyectos

energéticos.

> La formación conceptual se desarrolla desde una pers-

pectiva teórico práctica. Profesores y participantes com-

parten y desarrollan sus conocimientos mediante el aná-

lisis, discusión, y estudio de casos prácticos, supuestos

técnicos, diseño de instalaciones, gestión de proyectos,

así como el acercamiento a conocimientos teóricos median-

te el estudio y análisis de manuales y notas técnicas.

> El programa cuenta con un prestigioso y experto claustro

docente formado por especialistas en sus respectivas

áreas de actuación, con profundos conocimientos técnicos,

marcada vocación pedagógica, y una dilatada experiencia

profesional en empresas e instituciones punteras en el ámbi-

to de las energías renovables como: el Centro Nacional de

Energías Renovables (CENER), la Asociación de Produc-

tores de Energías Renovables (APPA), la Comisión Nacio-

nal de la Energía (CNE), el Instituto para la Diversificación

y Ahorro de la Energía (IDAE), el CIEMAT, Instituto Madri-

leño de Estudios Avanzados de la Energía (IMDEA Energía)

Abengoa, ACCIONA Biocombustibles, ACCIONA Solar,

BP Solar, Gamesa, Iberdrola Renovables, Repsol,…

> La magnífica proyección profesional de los antiguos

alumnos del programa situados, en su mayoría en empre-

sas del sector, las excelentes perspectivas de crecimien-

to del sector en el entorno nacional e internacional, los

programas de prácticas empresariales y la bolsa de

empleo, junto con el prestigio y la solidez del progra-

ma presenta a todos los participantes unas sensacio-

nales perspectivas profesionales una vez finalizado el

mismo.

> El programa se desarrolla durante un curso académi-

co de octubre a julio y es complementado con la rea-

lización de un proyecto fin de master y un período

adicional de prácticas profesionales, que EOI gestio-

na, en alguna de las compañías miembros del Consejo

Asesor del Área de Medio Ambiente y Energía o cola-

boradoras de EOI Escuela de Negocios. Complemen-

tariamente los participantes que así lo deseen podrán

participar en un período optativo de formación inter-

nacional en alguna de las universidades o escuelas con

las que EOI mantiene relación.

objetivos del masteren energías renovablesy mercado energético


proporciona a los participantes, titulados universitarios con

menos de cinco años de experiencia profesional, todos

los conocimientos y habilidades necesarios para desem-

peñar con éxito su carrera profesional en el sector ener-

gético español e internacional con una orientación hacia

los proyectos, productos y servicios relacionados con las

energías renovables. El programa está diseñado de acuer-

do con los siguientes objetivos docentes:

> Dotar a los participantes de unos sólidos y profundos

conocimientos de las tecnologías, los sistemas de pro-

ducción, distribución y comercialización de energías

renovables.

> Profundizar en el conocimiento del funcionamiento, la

regulación, las perspectivas económicas y de desarro-

llo del sector energético, y en particular del sector de

las energías renovables en España y en el mundo.

> Desarrollar la capacidad de análisis, evaluación e implan-

tación de proyectos de inversión (project finance) des-


tinados a la instalación y puesta en marcha de proyec-

tos empresariales en el campo de las energías reno-

vables.

> Fomentar en los participantes los conocimientos téc-

nicos necesarios destinados a diseñar y gestionar los

procesos de producción de componentes de instalacio-

nes de energías renovables: aerogeneradores, colecto-

res solares, células y paneles fotovoltaicos,…

> Desarrollar en los participantes su capacidad de inno-

vación, creatividad, mejora continua, emprendimiento,

rentabilidad y sostenibilidad como valores clave en el

desempeño profesional actual.

> Desarrollar las capacidades de análisis, y de síntesis para

potenciar la eficiencia en la toma de decisiones ope-

rativas y estratégicas de todos los participantes.

> Trabajar con las competencias y habilidades necesarias

para la mejora del desempeño profesional de los parti-

cipantes: comunicación, integración en equipos pluridis-

ciplinares, compromiso, motivación, adaptación a los

nuevos entornos profesionales nacionales e interna-

cionales,…

> Dotar a los participantes de todos los conocimientos,

competencias y habilidades necesarias para afianzar su

carrera profesional en el entorno de las energías reno-

vables.

metodología de desarrollo y aprendizaje

Contamos con una metodología de desarrollo y aprendi-

zaje singular que combina la práctica y la teoría, dinámi-

ca, rica en experiencias y orientada a la puesta en acción

de los conocimientos adquiridos de manera inmediata en

el posterior desempeño profesional.

La gran mayoría de las materias se abordan desde una pers-

pectiva múltiple: casos prácticos, notas técnicas, sesio-

nes magistrales, ponencias, presentaciones,… Se facilita así

una sólida base conceptual enfocada a la puesta en valor

de dichos conocimientos a través del enfoque práctico y

profesional. Durante el programa se desarrolla un verda-

dero espíritu de colaboración y cooperación entre los

participantes.

Las sesiones docentes, los grupos de análisis y trabajo, la

resolución de casos y supuestos prácticos, las visitas de

directivos y expertos,… propician una atmósfera de traba-

jo y aprendizaje donde el intercambio de conocimientos

entre los participantes y de éstos con sus profesores se

convierten en un potente mecanismo de aprendizaje y des-

arrollo profesional.

Se trata de una metodología muy dinámica en la que cobran

protagonismo los siguientes elementos:

las sesiones lectivas

Impartidas por profesores expertos con una dilatada expe-

riencia profesional que conjugan conocimiento, vocación

pedagógica y “expertise”.

los casos prácticos

Teoría y práctica se dan la mano mediante el estudio, análi-

sis y desarrollo de numerosos supuestos y casos prácticos

que permiten al participante consolidar sus conocimientos,

orientarlos a la acción y vivir experiencias similares a las

que experimentará en su desempeño profesional.

las sesiones magistrales

Durante el programa se desarrollan sesiones impartidas por

directivos y líderes de opinión que proporcionan a los par-

ticipantes una inmejorable oportunidad de conocer las

características y perspectivas de un sector de actividad

empresarial. Adicionalmente, en determinadas materias se

contempla la participación de profesores invitados, pro-

fesionales especialistas en determinadas áreas, que ilustran

desde una perspectiva real y de conocimiento cercano y

especializado de su práctica empresarial.


las visitas técnicas

Durante el programa los participantes realizan varias visi-

tas técnicas a distintas empresas e instalaciones con el

fin de conocer sobre el terreno las tecnologías y los pro-

yectos más relevantes relacionados con las energías reno-

vables de nuestro país. En ediciones anteriores se han

realizado visitas a: plantas de biomasa y biodiesel, plan-

tas de producción de aerogeneradores, parques eólicos,

instalaciones fotovoltaicas con conexión a red, plantas de

fabricación de células fotovoltaicas, plantas solares ter-

moeléctricas,…

el aula virtual

EOI Escuela de Negocios cuenta con una plataforma de

formación online (aula virtual) que permite a los partici-

pantes ampliar el campo de comunicación y aprendizaje

del aula física al aula virtual, el intercambio de conocimien-

tos con el resto de compañeros y profesores, los foros de

debate y discusión,…, resultan especialmente útiles y gene-

ran un mayor dinamismo y cohesión entre todos los par-

ticipantes.

los foros de discusión, el análisis y el trabajo en equipo

De una manera estructurada a lo largo del programa, se

realizan distintos foros de discusión, cuya finalidad es poten-

ciar las habilidades de comunicación y discusión de los

participantes y el trabajo en equipo. Los participantes

defenderán en público posturas opuestas de situaciones

reales una vez analizado el contexto conceptual y la situa-

ción real. Estas actividades se realizan tanto individualmen-

te como en equipo.

el proyecto fin de master

Durante los últimos meses del periodo lectivo, los partici-

pantes desarrollan un proyecto técnico fin de master en

el que deben aplicar los conocimientos adquiridos. El pro-

yecto se realiza bajo la dirección de un tutor experto en

el área sobre la que se desarrolla el mismo. La defensa

del proyecto ante un tribunal es condición indispensable

para la obtención del título máster. En ocasiones el proyec-

to está liderado por empresas e instituciones externas cola-

boradoras de EOI que sugieren ideas, temáticas y propues-

tas que son estudiadas y analizadas por los participantes.

las prácticas empresariales

El programa docente se complementa con un período de

prácticas empresariales que se desarrolla una vez finali-

zado el master y que EOI gestiona, en alguna de las empre-

sas colaboradoras o miembros del Consejo Asesor de los

programas de medioambiente y energía de EOI Escuela de

Negocios. Las prácticas se desarrollan por un período máxi-

mo de 12 meses de duración y representan el comple-

mento idóneo para la incorporación de los participantes

al entorno profesional.

los períodos intensivos internacionales

De manera optativa los participantes pueden complemen-

tar su formación con la experiencia vital y académica que

representan los períodos intensivos internacionales. Se des-

arrollan en una institución europea, americana o asiática

colaboradora de EOI Escuela de Negocios. En dichos perí-

odos internacionales se analizan diversas temáticas median-

te sesiones lectivas, visitas a empresas,… Adicionalmente

suponen una experiencia formativa de extraordinario valor.

el programa de mentoring

Como apoyo a la formación académica, los programas

de Postgrado en EOI cuentan con un servicio de orienta-

ción personalizado al alumno, con el fin de ayudarle en su

futura incorporación al mundo laboral. A través de entre-

vistas personales y seminarios específicos de orientación

profesional, los alumnos toman conciencia de sus puntos

fuertes y débiles, no sólo a nivel técnico o de gestión, sino

también a nivel personal. Este servicio representa una gran

ayuda para entrar con fuerza en el terreno profesional.

a quién va dirigido


está dirigido a titulados universitarios procedentes de titu-

laciones científico tecnológicas, con menos de cinco años

de experiencia profesional que deseen fortalecer sus cono-

cimientos y competencias para desarrollar su carrera pro-

fesional en el sector energético y, en particular, en el entor-

no de las energías renovables en empresas nacionales o

multinacionales.


cronograma

octubre marzo junio julio

El Master en Energías Renovables y Mercado Energético (MERME) es un programa puntero, riguroso e innovador que

requiere una alta dedicación de los participantes.

El período lectivo del programa se desarrolla durante un curso académico entre los meses de octubre a julio en horario

de mañana de lunes a viernes complementado con algunas jornadas de tarde. Todos los años el programa es revisado y

actualizado. Se incorporan así nuevos casos, nuevos conceptos, nuevas experiencias,… que enriquecen, mejoran y profun-

dizan en la calidad del programa.

El Master en Energías Renovables y Mercado Energético cuenta con una carga equivalente a 70 créditos, repartidos en 60

créditos de carga lectiva (600 horas de clase) y 10 créditos para el Proyecto fin de master.

Las materias obligatorias y troncales se describen a continuación. El orden de las materias impartidas podría cambiar de

acuerdo con el orden lógico desde el punto de vista académico/pedagógico.

presentación

proyecto

realización proyecto

fin de master

materias troncalesmaterias

optativasmaterias troncales

materias obligatorias


estructura del programa» Materias obligatorias (100 horas)

> Análisis del Entorno y fundamentos básicos de

la gestión empresarial

> Introducción a la Sostenibilidad

> Gestión de la Innovación

> Iniciativa Emprendedora en la Economía Glo-

balizada

> Project Management

> Habilidades Directivas

> Sistemas de Gestión de Calidad, Medioambien-

te y Prevención de Riesgos Laborales

» Materias troncales (470 horas)

> Contexto energético y marco regulador

> Gestión eficiente de la energía

> Energía de la biomasa y biocarburantes

> Energía eólica

> Energía minihidráulica

> Energía solar fotovoltaica

> Energía solar térmica

> Energía solar termoeléctrica

> Otras tecnologías renovables: geotérmica, mare-

motriz…

> Financiación y gestión de proyectos de energí-

as renovables

> El hidrógeno como fuente de energía alternativa

» Materias optativas (30 horas)

A continuación se indican algunas de las materias selec-

cionadas por los participantes en anteriores ediciones:

> Fuentes de energía convencionales

> Cooperación internacional para el desarrollo

> Sistemas de información geográfica

> Gestión y sistemas de suministro de servicios

municipales

materias obligatorias

El programa comienza con un bloque de materias comu-

nes a todos los Masters de Postgrado, que aportan a los

participantes una base conceptual para la acción direc-

tiva que se encuentran en consonancia con los valores

que fomenta EOI Escuela de Negocios y que considera

esencial para el entorno competitivo, global y dinámico

empresarial.

» análisis de entorno y fundamentos básicos parala gestión empresarialA lo largo de esta asignatura los participantes analizan

las principales interrelaciones entre variables del entorno

económico, político y social básico para la toma de deci-

siones en la gestión empresarial.

Asimismo se estudian los conceptos básicos para la acción

directiva introduciendo conocimientos generales para la

gestión financiera de la empresa; se aborda la estrategia

de la empresa, de carácter básico e introductorio, en la

que partiendo de los orígenes de la función directiva y

su evolución histórica se plantea la aplicación de los con-

ceptos del enfoque sistémico a la Dirección ante el cam-

bio y se definen los principios de visión, misión y estra-

tegia empresarial y por último se introducen los funda-

mentos del Marketing proporcionando al participante una

visión integral de sus ámbitos de actuación. Se aborda el

estudio de las funciones y aplicaciones del marketing, dón-

de se sitúa en el contexto de la empresa y la sociedad y

se describen los elementos que lo componen así como las

herramientas que proporciona dentro del contexto del

plan de marketing.

» introducción a la sostenibilidadNingún directivo de la empresa del siglo XXI puede care-

cer de una visión global acerca de los desafíos sociales,

medioambientales y económicos a los que se enfrenta la

sociedad moderna. Una gestión empresarial sostenible a

largo plazo no es sólo clave para la supervivencia del nego-

cio sino que es parte fundamental para el futuro del plane-

ta y sus recursos.

» gestión de la innovación Prepara a los participantes para el desarrollo de una men-

talidad directiva familiarizada con la innovación en la empre-


77materias y contenidos básicos

sa como elemento clave de la competitividad empresa-

rial fomentándoles el espíritu de ser profesionales con la

capacidad de desarrollar e identificar nuevas oportunida-

des y de responder con rapidez a las cambiantes necesi-

dades de los clientes.

» iniciativa emprendedora en la economía globa-lizadaDado el compromiso del directivo de crear además de diri-

gir la empresa, se debe fomentar el clima propicio para des-

arrollar el espíritu emprendedor. En este módulo se expli-

ca cómo se produce el proceso de creación de ideas, su

análisis, concreción y puesta en marcha a través de pro-

yectos generadores de valor para las organizaciones y para

la sociedad. Se dota a los participantes de los conocimien-

tos técnicos y habilidades de gestión fundamentales reque-

ridos a un emprendedor en el proceso de creación de su

proyecto empresarial. Asimismo se capacita a los alumnos

para el desarrollo de un Business Plan, desglosando cada

una de sus partes.

» desarrollo de competencias directivasEsta materia está orientada al desarrollo personal del par-

ticipante trabajando de manera práctica las diferentes habi-

lidades directivas necesarias para abordar los retos del

management, ejercitándolo individualmente para el con-

trol de las situaciones. Se trabajan las competencias de

comunicación interpersonal, gestión del tiempo, presenta-

ciones eficaces, negociación y competencias de lideraz-

go y motivación de equipos de trabajo.

» project managementLa Dirección de proyectos es una actividad que permite

una gestión más eficiente de los recursos, un buen con-

trol de costes y cumplimiento de los plazos del proyec-

to. Se aprenden los diferentes aspectos y técnicas rela-

cionados con la planificación, elaboración, gestión y con-

trol de proyectos comprendiendo y analizando las distin-

tas fases de vida de un proyecto y sus correspondien-

tes actividades y tareas. Esta enseñanza es aplicable a

todo tipo de proyectos independientemente de su natu-

raleza y complejidad.

» sistemas de gestión de calidad, medioambientey prevención de riesgos laboralesSaber gestionar la calidad y la excelencia, los recursos natu-

rales y la seguridad de las personas es clave en cualquier

organización. Existen sistemas y metodologías específicas

para ello: la norma ISO 9001 para Calidad, la ISO 14001 para

Medioambiente y la OSHAS 18000 para PRL. Cualquier

futuro directivo debe conocer al menos los aspectos esen-

ciales en los que se basan los tres sistemas, que por otro

lado tienen muchos puntos en común desde el punto de

vista gerencial.

materias troncales

» contexto energético y marco reguladorSe ofrece a los participantes una visión global del sector

energético, su regulación legal y la integración en él de

las energías renovables, profundizando en la normativa que

impulsa el crecimiento tecnológico y comercial de este tipo

de tecnologías y analizando las principales dificultades para

su desarrollo. Relacionados con los temas legales, también

se describen los principales elementos económicos, finan-

cieros y medioambientales de los proyectos de energías

renovables.

Los participantes conocerán las políticas y planes euro-

peos y españoles de fomento de este sector en crecimien-

to, así como los mercados internacionales que se abren a

la industria española.

Este bloque proporciona a los participantes un profundo

conocimiento del sector que les permite abordar con éxi-

to el estudio de las tecnologías que se desarrollan en las

siguientes materias.

» gestión eficiente de la energíaLos participantes adquirirán conocimientos sobre los obje-

tivos generales de la política de ahorro y eficiencia ener-

gética, las medidas diseñadas para la consecución de dichos

objetivos, las barreras de tipo administrativo, económico

y técnico que los dificultan y los instrumentos y presupues-

to habilitado para los fines anteriores. La asignatura se

estructura de manera sectorial, dividiéndose en bloques

que se corresponderán, básicamente, con los grandes sec-

tores consumidores de energía (sector industrial, transpor-

te y edificación) y con un bloque específico dedicado a la

cogeneración.

» energía de la biomasa y biocarburantesSe identifican los distintos recursos englobados bajo el tér-

mino biomasa y los sistemas para su aprovechamiento ener-

gético, tanto térmico como eléctrico, profundizando en los

sistemas de recogida y tratamiento, los procesos de con-

versión, las tecnologías disponibles y las ventajas e incon-

venientes del uso de la biomasa, así como la legislación

aplicable que se refiere a esta fuente de energía.

Se analizan los distintos tipos de biocarburantes, el pro-

ceso de obtención tanto de biodiesel como de bioetanol

y sus aplicaciones en el transporte, así como los biocar-

burantes de segunda generación y sus posibilidades futu-

ras. Se plantean los obstáculos existentes al desarrollo de

la industria de los biocarburantes en España y se evalúan

las implicaciones económicas y medioambientales.


» energía eólicaPartiendo de la evaluación de los recursos, se estudian

los aspectos técnicos, legislativos, económicos y medioam-

bientales de los proyectos eólicos, capacitando al partici-

pante para la planificación, estudio de la viabilidad, dise-

ño y gestión de estas instalaciones.

Se analizan los componentes, características y funciona-

miento de un aerogenerador desde sus fundamentos bási-

cos y se abordan los sistemas conectados a la red, así como

los sistemas autónomos y sus diferentes aplicaciones.

Los participantes conocerán la situación y posibilidades de

este tipo de energía en España y en el resto de la Comu-

nidad Europea, así como otras posibilidades de crecimien-

to internacional que se plantean en el futuro próximo.

» energía minihidráulicaSe analiza en profundidad la tecnología minihidráulica des-

de sus fundamentos, el estudio hidrológico, el diseño y cál-

culo de instalaciones y los sistemas de automatización, has-

ta la fase de explotación y mantenimiento de una central.

Los participantes conocerán tanto el concepto y los distin-

tos tipos de centrales hidroeléctricas, como el procedimien-

to, fases y autorizaciones necesarias para acometer una

inversión en una central minihidráulica.

Asimismo se plantearán los impactos ambientales de este

tipo de instalaciones.

» energía solar fotovoltaicaSe abordan los conceptos fundamentales sobre radiación

solar y su conversión directa en energía eléctrica, se intro-

ducen los distintos componentes de una instalación solar

fotovoltaica (células, módulos y paneles) y su fabricación

industrial, dotando a los participantes de las herramien-

tas necesarias para dimensionar tanto sistemas fotovol-

taicos autónomos, como conectados a la red o sistemas

fotovoltaicos de concentración.

Se estudian experiencias de aplicación con las últimas tecno-

logías existentes en el mercado como integración arquitectó-

nica, huertas solares o programas de electrificación rural.

Con todos los aspectos analizados, los participantes serán

capaces de evaluar la viabilidad técnica y económica de

cualquier proyecto fotovoltaico y de aprovechar las opor-

tunidades de negocio que existen en este sector.

» energía solar térmicaPartiendo de los conocimientos fundamentales de la radiación

solar descritos en el bloque anterior, se aborda la conversión

en energía térmica y sus posibilidades comerciales.

Se describen en profundidad los componentes y el funcio-

namiento de las instalaciones, preparando a los participan-

tes para diseñar y calcular cualquier instalación de ener-

gía térmica en sus diferentes aplicaciones. Para ello, se estu-

dian tanto los usos domésticos (agua caliente sanitaria,

calefacción o refrigeración), como usos industriales (seca-

deros agrícolas, piscifactorías, etc).

Se analizan las posibilidades para el sector en España deriva-

das de la aplicación del Código Técnico de la Edificación.

» energía solar termoeléctricaSe aborda el aprovechamiento de la energía solar median-

te sistemas de concentración que permiten altas tempera-

turas para producción de electricidad, analizando en pro-

fundidad los distintos sistemas (discos parabólicos, centra-

les de torre y colectores cilidroparabólicos), sus compo-

nentes y aplicaciones.

Se capacita a los participantes para diseñar instalaciones

y se les proporciona una visión tecnológica y comercial

actual de la tecnología termoeléctrica, así como de sus

perspectivas de futuro y potencial de crecimiento en los

próximos años.

» otras tecnologías renovables: geotérmica,maremotriz… Además de las tecnologías renovables consolidadas, con

esta asignatura en el programa se incluirán las tecnologí-

as innovadoras que se encuentran en fase previa al lanza-

miento comercial de las mismas, como es el caso de la ener-

gía de las olas y la geotermia. Se abordan tanto los recur-

sos como el potencial de cada tecnología, analizando la

situación actual mundial y en España. Se profundiza espe-

cialmente en las diferentes tecnologías existentes.

» financiación y gestión de proyectos de energíasrenovablesEl participante recibe conocimientos teóricos y prácticos

que le permiten conocer cómo se gestiona un proyecto de

una instalación de Energías Renovables, así como evaluar

la viabilidad técnica y económica de nuevos proyectos


empresariales en el campo de las Energías Renovables

Se aborda la tramitación administrativa de autorizaciones

y licencias para la construcción y puesta en marcha de este

tipo de proyectos y se estudian las distintas fórmulas de

financiación.

» el hidrógeno como fuente de energía alternativa Durante la asignatura se describen en profundidad las tec-

nologías de obtención de hidrógeno para ser utilizado como

combustible limpio y se analizarán y discutirán las razo-

nes para desarrollar e incorporar nuevos conceptos que

permitan evolucionar hacia una economía basada en el

hidrógeno.

En cuanto a las pilas de combustible, se analiza porme-

norizadamente la tecnología así como la situación interna-

cional y las potenciales opciones de mercado pasando por

aplicaciones residenciales o el transporte.

materias optativas

El participante deberá seleccionar entre un conjunto de

asignaturas propuestas pudiendo así enriquecer su forma-

ción en función de sus intereses conceptuales, área de espe-

cialización y futura orientación profesional. Cada

módulo/asignatura optativa se imparte con un mínimo

de 8 participantes aceptados y matriculados.

El claustro docente está formado por un equipo de pro-

fesores y profesionales especialistas en sus diversos cam-

pos de actuación que comparten un denominador común:

pasión por la enseñanza y el desarrollo directivo.

Se trata de prestigiosos profesores y directivos de empre-

sa que conjugan los conocimientos teóricos con una amplia

experiencia profesional y probadas dotes didácticas. Cono-

cimientos, experiencias y realidad profesional aportan al

participante en el programa un sentido práctico y eficaz

para su futuro desempeño profesional.

Alguno de los profesores más representativos son:

Juan Carrasco GarcíaDoctor en Ciencias BiológicasResponsable Departamento BiomasaCIEMAT

Alberto Ceña LázaroIngeniero AeronaúticoDirector TécnicoAsociación Empresarial Eólica

Yolanda Cuellar SalinasIngeniero IndustrialJefe Dpto. OperaciónOMEL

Javier de Quinto RomeroDoctor en Ciencias Económicas y EmpresarialesLicenciado en Ciencias Políticas y SociologíaDirector Adjunto a la PresidenciaRed Eléctrica de España – REE

José Donoso AlonsoLicenciado en Ciencias EconómicasDirector de Negocio EuropaGAMESA ENERGÍA

Alfonso Ezquerro MangadoLicenciado en Ciencias QuímicasDirector Departamento de Ingeniería de ProductoACCIONA BIOCOMBUSTIBLES

Montserrat Fernández San MiguelLicenciada en Ciencias Geológicas y Diplomada en SanidadAmbientalConsejera Técnica de Energía y TransporteDirección General de Calidad y Evaluación AmbientalMinisterio de Medio Ambiente, Medio Rural y Marino

Vicente Gallardo RodríguezIngeniero IndustrialProduct Management Energias RenovablesBOSCH

José Mª González VélezLicenciado en Ciencias EconómicasPresidenteAsociación de Productores de EnergíasRenovables – APPA

Luis Gordo PalaciosIngeniero Técnico AeronáuticoDirector Delegación MadridACCIONA SOLAR

Ignacio Laínez AracamaLicenciado en Ciencias FísicasDirector del Departamento de Evaluacion energéticaNEO ENERGÍA


88claustro y colaboraciones

Mª del Carmen López OcónIngeniera de Caminos, Canales y PuertosLicenciada en Ciencias Económicas y EmpresarialesResponsable de Proyectos Departamento HidroeléctricoIDAE

Hugo Lucas PortaIngeniero AgrónomoResponsable de Políticas Europeas Departamento de RelacionesInternacionalesIDAE

Emilio Menéndez PérezDoctor Ingeniero de MinasProfesor HonorarioUniversidad Autónoma de Madrid y Universidad Politécnica deMadrid

Jorge Osborne CologanIngeniero Técnico Superior del ICAIDirector de Operaciones de BiodieselABENGOA BIOCARBURANTES

Oscar Perpiñán LamigueiroDoctor Ingeniero IndustrialIngeniero de TelecomunicacionesProfesor Asociado del Departamento de Ingeniería EléctricaEUITI de la Universidad Politécnica de Madrid

Manuel Romero ÁlvarezDoctor en Ciencias QuimicasDirector AdjuntoIMDEA ENERGIA

Luis Sánchez de TemblequeIngeniero de MinasSubdirector de Regímenes EspecialesComisión Nacional de la Energía – CNE

Eduardo Zarza MoyaDoctor Ingeniero IndustrialResponsable de la Unidad de Sistemas de Concentración Solar Plataforma Solar de Almería

dirección

Juan José Rodríguez JiménezDirector del ProgramaCatedrático Ingeniería QuímicaUniversidad Autónoma de Madrid

Juana González RodríguezDirectora Area Medio Ambiente y EnergíaEOI Escuela de Negocios

Carmen García GuerraJefe del ProgramaEOI Escuela de Negocios

Para contactar con la Dirección del Programa, puedes enviar un mail a: [email protected]

Los participantes son evaluados a lo largo de todo el perí-

odo lectivo de forma continua, para lo cual se tienen en

cuenta, en su caso, la participación en clase, los trabajos

escritos, las presentaciones orales, las actividades acadé-

micas dirigidas y los exámenes.

De manera complementaria a la evaluación de las asignatu-

ras los participantes deberán presentar y defender ante un

tribunal el Proyecto Fin de Master que se desarrolla en gru-

pos y que es tutorizado por un profesional experto en el área.

Los participantes que hayan superado con éxito todas las

asignaturas así como el Proyecto Fin de Master obten-

drán el Diploma acreditativo del Master.


cuenta con el reconocimiento del Instituto para la Diver-

sificación y Ahorro de la Energía (IDAE).

calendario y lugar de celebración

Duración del Programa:

1 año académico (9 meses – octubre a julio)

Horarios:

de lunes es viernes 9:30 a 14:00 y algunas jornadas de

tarde en horario de 16:00 a 20:00

Lugar:

EOI Escuela de Negocios


99 evaluacióny titulación


Todos los años nuestra Escuela se enfrenta al reto de se-

leccionar a personas capaces, inquietas, motivadas y preo-

cupadas por su desarrollo personal y profesional. El obje-

tivo es atraer a nuestros programas a aquellas personas

que, desde su compromiso con su desempeño académi-

co y profesional puedan aportar las habilidades, actitu-

des y metas profesionales necesarias para que su paso por

EOI sea un éxito y puedan, igualmente, contribuir al bene-

ficio mutuo de enriquecer y ser enriquecidos por sus com-

pañeros de trabajo.

El proceso de selección de candidatos para los progra-

mas master de postgrado de EOI Escuela de Negocios tie-

ne como objetivo garantizar que los participantes en nues-

tros programas cumplan unos requisitos mínimos de for-

mación, habilidades y actitudes que garanticen el máxi-

mo aprovechamiento del mismo.

Algunas características de nuestro proceso de admisión

son las siguientes:

> Se trata de un proceso continuo que se puede realizar a

lo largo de todo el año. Debido al reducido número de pla-

zas convocadas para cada uno de nuestros programas se

recomienda a los solicitantes iniciar dicho proceso con

varios meses de antelación al comienzo del curso.

> Se desarrolla presencialmente en las sedes de la Escue-

la y en diversas ciudades de la geografía española. Adi-

cionalmente los candidatos no residentes en España

podrán realizar las pruebas de admisión de manera on

line.

> Consta de dos momentos claramente definidos: por

un lado, la evaluación de la documentación académica

y profesional del candidato y por otro, el resultado de

las pruebas de admisión escritas y entrevista personal

que mantenemos con todos nuestros candidatos.

> La superación del proceso de admisión permite al can-

didato la formalización de la reserva de plaza, inme-

diata tras la admisión, y posterior matrícula académica

en el programa elegido.

Si deseas conocer el calendario de pruebas de admisión,

participar en el proceso de admisión o recibir informa-

ción detallada del mismo, sólo tienes que ponerte en con-

tacto con el Departamento de Información y Admisiones

que te facilitará la información necesaria y te guiará en

todas las fases de mismo.

Los candidatos interesados en participar en el programa

deberán solicitar su admisión en:

[email protected]

o llamando al: (+34) 913 495 600 / 902 502 005

becas de matrícula y ayudaseconómicas

La Fundación EOI y sus empresas e instituciones colabo-

radoras convocan anualmente diversos programas de becas

de matrícula, ayudas al estudio y programas de financia-

ción preferente, destinados a atraer a nuestras aulas a los

mejores candidatos con independencia de sus circuns-

tancias económicas.

Tanto los impresos de solicitud como las convocatorias

anuales de becas y ayudas al estudio se encuentran a dis-

posición de los interesados en la página web de EOI Escue-

la de Negocios (www.eoi.es).

Solicita información detallada al Departamento de Infor-

mación y Admisiones.

1100proceso de admisión de nuevos estudiantes


EOI Escuela de Negocios tiene dos sedes en las ciuda-

des de Madrid y Sevilla comunicadas mediante aero-

puertos y un moderno tren de alta velocidad que las comu-

nica en menos de 3 horas. Son dos ciudades importan-

tes en España por su historia, personalidad e influencia.

La sede de EOI en Madrid está ubicada en pleno corazón

de la Ciudad Universitaria, perfectamente comunicada a

través de la red de transporte público. El edificio principal

de la escuela, rodeado por una extensa zona ajardinada,

cuenta con más de 4.000 m2 y dispone de 23 aulas, 6 salas

de reuniones, salas de trabajo con videoconferencia, cafe-

tería/restaurante y aparcamiento.

La escuela dispone, además, de una serie de servicios para

sus alumnos, entre los que destacan: el sistema WIFI que

permite conectarse a Internet en cualquier lugar de la escue-

la; una biblioteca altamente especializada en temas empre-

sariales, medioambientales y tecnológicos; y una bolsa

de empleo y orientación profesional para los alumnos.

El entorno universitario en que se encuentra la escuela,

rodeada por dos campus universitarios, el de la Complu-

tense y el de la Politécnica, contribuye a que los alumnos

disfruten de un magnífico ambiente de estudio y trabajo.

Asimismo, EOI realiza constantes actividades de divulga-

ción de conocimiento y reflexión para la mejora de la eco-

nomía y sociedad tanto a nivel local, regional y nacional

como a nivel internacional. Entre estas actividades se

encuentran los ciclos dedicados a conferencias, mesas

redondas, entrevistas con personalidades relevantes en el

mundo de los negocios, y presentaciones de libros, entre

los que destacan las publicaciones de la Colección EOI.

Avda. Gregorio del Amo, 6

Metropolitano 28040 Madrid

Tels.: +34 913 495 600/902 502 005

Fax: +34 915 542 394

[email protected]

vivir en madrid

Madrid, capital de España desde 1562, está situada en el cora-

zón de la península, en pleno centro de la meseta castella-

na, a 646 m sobre el nivel del mar y con una población que

supera los 5 millones de habitantes.

Es una ciudad cosmopolita, moderna, vital, acogedora, cen-

tro de negocios, de numerosas universidades, sede de la

Administración pública central, del Gobierno del Estado y

del Parlamento español, residencia habitual de los monar-

cas y ocupa un primer orden en el sector bancario e indus-

trial español y europeo.

Uno de los rasgos que mejor definen el espíritu de la Comu-

nidad de Madrid es su carácter abierto y hospitalario. El

hecho de contar con una población integrada por gentes

de muy diversa procedencia ha dado lugar a la forma-

ción de una singular amalgama sociocultural que hace que

nadie se sienta extraño en ella.

Madrid también se caracteriza por una intensa actividad

cultural y artística, en la ciudad está la mayor pinacoteca

del mundo, teatros, ópera, ... y una vida nocturna muy acti-

va con pubs, café-teatros y discotecas abiertos hasta bien

entrada la noche.

Es difícil hacer una estimación media del coste de vida men-

sual en Madrid, pero teniendo en cuenta el alojamiento,

manutención y gastos de desplazamiento podemos con-

siderar unos gastos de 650 euros por persona.

1111eoi madrid


Más de 4.500 profesionales constituyen la Comunidad

Alumni EOI, desde donde te acompañamos a lo largo de

toda tu carrera profesional.

Nuestra misión es satisfacer de la mejor forma posible

las expectativas de formación, información, conocimien-

to, desarrollo profesional y de networking de nuestros

antiguos alumnos.

Para el cumplimiento de nuestra misión, desde Alumni

hemos creado un entorno de servicios de interés y calidad,

y un canal privilegiado de comunicación entre los antiguos

alumnos, profesores, empresas colaboradoras y la propia

Escuela.

Los ejes de desarrollo en los que se centra nuestra activi-

dad son:

empleabilidad

Ponemos a tu disposición una plataforma de intermedia-

ción laboral que gestiona más de 1.000 ofertas anuales y

que es utilizada por más de 2.000 empresas como canal

de reclutamiento.

Te asesoramos en la elaboración de tu cv y carta de pre-

sentación, en la preparación de entrevistas de trabajo y

en la utilización de herramientas de búsqueda de empleo.

Diseñamos distintos talleres y jornadas para contribuir

al desarrollo de tus habilidades y competencias, la mejo-

ra de tu empleabilidad y de desarrollo de tu carrera pro-

fesional.

formación e información continua

Podrás participar en los distintos eventos (foros, pre-

sentaciones de libros, jornadas de actualización, talleres)

que ponemos en marcha para satisfacer tus necesidades

de formación e información en las distintas áreas temá-

ticas de la Escuela (Sostenibilidad, Emprendedores y Tec-

nología e Innovación).

A través de nuestra web y del boletín semanal, tendrás acce-

so a la documentación de las jornadas, las publicaciones de

la Escuela y a todos los servicios de la biblioteca.

networking

Anualmente celebramos un multitudinario encuentro de

antiguos alumnos de cara a fomentar las relaciones pro-

fesionales y personales entre nuestro colectivo de Alumni,

y entre éste y el mundo profesional. Para poder llegar a

toda nuestra comunidad desarrollamos este tipo de acti-

vidades en distintos puntos de la geografía nacional e inter-

nacional.

La red de asociados que puedes consultar en nuestra web

y las distintas redes sociales en las que hemos creado

grupos para la comunidad Alumni, son herramientas muy

valiosas que te permiten comunicarte con otros antiguos

alumnos y potenciar tu desarrollo profesional.

Organizamos diversas actividades deportivas y culturales

para que puedas relacionarte con otros miembros del colec-

tivo EOI en un ambiente distendido.

ventajas sociales

Te facilitamos una amplia oferta de servicios que, entre

otros, incluyen: ocio, turismo, libros, servicios financieros

o servicios sanitarios.

Regístrate en la Comunidad Alumni:

[email protected] / 902 50 19 55.

1122alumni


La presencia de alumnos procedentes de diferentes comu-

nidades autónomas y de otros países ha ido creciendo

de manera considerable y representa en la actualidad

más del 50% de los alumnos que realiza algún Master en

EOI Escuela de Negocios.

EOI Escuela de Negocios pone a disposición de dichos par-

ticipantes el Programa Welcomeoi que agrupa todas aque-

llas iniciativas destinadas a facilitar la acogida de los nue-

vos alumnos. En definitiva, un programa orientado a que

los participantes se sientan “como en casa”.

EOI Escuela de Negocios a través del programa Welcomeoi

ofrece este servicio que facilita la búsqueda y ayuda a los

nuevos estudiantes en la elección de alojamiento confor-

me e a sus intereses, de igual forma actuamos como canal

de comunicación entre todos los alumnos que desean com-

partir piso.

información y admisiones

eoi madrid

Avda. Gregorio del Amo, 6

28040 Madrid (Metropolitano) (España)

Tel. (+34) 91 349 56 00 / 902 50 2005

[email protected]

www.eoi.es

eoi sevilla

Leonardo da Vinci, 12

Isla de la Cartuja 41092 Sevilla (España)

Tels. (+34) 95 446 33 77 / 902 50 1993

[email protected]

www.eoi.es

La información contenida en este documento puede sufrir modificaciones y actualizaciones para adecuar el desarrollo de los programas.

1133programa welcomeoi

SEDE MADRIDavda. gregorio del amo, 6ciudad universitaria28040 [email protected]

SEDE SEVILLAleonardo da vinci, 1241092 isla de la cartuja(sevilla)[email protected]

patronos eoi

ww

w.e

oi.e

s


master en


acreditaciones y certificaciones

master en ENERGÍAS RENOVABLESmedia.eoi.es/nw/Multimedia/ZonaDescargas_Folletos/... · 4 MASTER EN...

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