..

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA Facultad de Derecho y Cs. Políticas

““MÁS INFORMACIÓN, MENOS CONOCIMIENTOMÁS INFORMACIÓN, MENOS CONOCIMIENTO” ” MARIO VARGAS LLOSA MARIO VARGAS LLOSA Diario: Diario: El País El País

SÍNTESISSÍNTESIS

Para empezar se menciona a Nicholas Carr, Literato de la Para empezar se menciona a Nicholas Carr, Literato de la Dartmouth College de la Universidad de Harvard, quien Dartmouth College de la Universidad de Harvard, quien descubrió que había dejado de ser un descubrió que había dejado de ser un buenbuen lector, y, casi lector, y, casi casi, un lector, pues su concentración se disipaba cuando casi, un lector, pues su concentración se disipaba cuando empezaba a leer un libro, más aun si era complejo y empezaba a leer un libro, más aun si era complejo y demandaba mucha atención y reflexión, experimentaba demandaba mucha atención y reflexión, experimentaba que en su mente nacía un rechazo a continuar con el que en su mente nacía un rechazo a continuar con el empeño intelectual de la lectura. Por lo que tomó la empeño intelectual de la lectura. Por lo que tomó la decisión decisión radical, de abandonar junto a su familia, las instalaciones de Boston y vivir en radical, de abandonar junto a su familia, las instalaciones de Boston y vivir en una cabaña de las montañas de Colorado, donde no había telefonía móvil e una cabaña de las montañas de Colorado, donde no había telefonía móvil e Internet. Internet. Luego de dos años, escribió el libro Luego de dos años, escribió el libro The Shallows: What the Internet The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brainsis Doing to Our Brains..

Es cuando el asombro de Mario Vargas quedó en admiración por el libro de Es cuando el asombro de Mario Vargas quedó en admiración por el libro de Carr, donde este último reconocía la extraordinaria aportación de las Carr, donde este último reconocía la extraordinaria aportación de las megaempresas informáticas como Google, Twitter, Facebook o Skype, las megaempresas informáticas como Google, Twitter, Facebook o Skype, las cuales ofrecen servicios de información y comunicación, ahorrando tiempo y cuales ofrecen servicios de información y comunicación, ahorrando tiempo y facilitando a una inmensa cantidad de seres humanos el acceso a las mismas.facilitando a una inmensa cantidad de seres humanos el acceso a las mismas.

El Premio Nobel indica que: ¿quién podría negar El Premio Nobel indica que: ¿quién podría negar que la informática es un avance casi milagroso que la informática es un avance casi milagroso que, haciendo un pequeño clic con el ratón, un que, haciendo un pequeño clic con el ratón, un internauta recabe una información que hace internauta recabe una información que hace pocos años le exigía semanas o meses de pocos años le exigía semanas o meses de consultas en bibliotecas y a especialistas?. Por consultas en bibliotecas y a especialistas?. Por otro lado plantea la siguiente pregunta: ¿Para otro lado plantea la siguiente pregunta: ¿Para qué mantener fresca y activa la memoria si toda qué mantener fresca y activa la memoria si toda ella está almacenada en algo que un ella está almacenada en algo que un programador de sistemas ha llamado "la mejor y programador de sistemas ha llamado "la mejor y más grande biblioteca del mundo"?.más grande biblioteca del mundo"?.

También nos comenta alumnos están acostumbrados a “picotear” También nos comenta alumnos están acostumbrados a “picotear” información en sus computadoras, (y en la realidad lo vemos) sin tener información en sus computadoras, (y en la realidad lo vemos) sin tener necesidad de hacer prolongados esfuerzos de concentración, lo que ha necesidad de hacer prolongados esfuerzos de concentración, lo que ha permitido perder el hábito de hacerlo, y han sido condicionados para permitido perder el hábito de hacerlo, y han sido condicionados para contentarse con ese resplandor cognitivo a que los acostumbra la Red.contentarse con ese resplandor cognitivo a que los acostumbra la Red.

““La robotización de una La robotización de una humanidad organizada en humanidad organizada en función de la "inteligencia función de la "inteligencia artificial" es imparable”.artificial" es imparable”.

Y para culminar, podemos Y para culminar, podemos mencionar la siguiente frase mencionar la siguiente frase que encierra una gran realidad que encierra una gran realidad

Al responder la pregunta nos enfocamos Al responder la pregunta nos enfocamos principalmente en que si existe algún vínculo o principalmente en que si existe algún vínculo o algún nexo entre la distorsión en la capacidad de algún nexo entre la distorsión en la capacidad de análisis del lector con la información análisis del lector con la información reverberante del internet, es decir por un lado un reverberante del internet, es decir por un lado un complejo proceso mental y por otro la lectura de complejo proceso mental y por otro la lectura de la información ofrecida por internet, pues lo la información ofrecida por internet, pues lo compararía el primero con el proceso de observar compararía el primero con el proceso de observar y el segundo como el acto de ver, y Por lógica y el segundo como el acto de ver, y Por lógica podemos concluir que realizar una análisis de podemos concluir que realizar una análisis de lectura necesariamente necesitamos interiorizar lectura necesariamente necesitamos interiorizar toda la lectura a través de un proceso mental, y toda la lectura a través de un proceso mental, y lo ofrecido por internet no permite el desarrollo lo ofrecido por internet no permite el desarrollo del mismo pues el texto materia del mismo es del mismo pues el texto materia del mismo es muy ínfimo, reducido.muy ínfimo, reducido.

Entonces para responder la pregunta inicial, Entonces para responder la pregunta inicial, debemos plantearnos el supuesto que una debemos plantearnos el supuesto que una Persona internauta usuaria del Internet necesite Persona internauta usuaria del Internet necesite por circunstancias del destino, analizar una por circunstancias del destino, analizar una lectura de la centellante internet, caso que no se lectura de la centellante internet, caso que no se presenta, sin embargo es solo un supuesto, y de presenta, sin embargo es solo un supuesto, y de acuerdo al mismo puedo llegar concluir que, la acuerdo al mismo puedo llegar concluir que, la capacidad de análisis de una persona está ligado capacidad de análisis de una persona está ligado directamente a su capacidad de interiorizar y directamente a su capacidad de interiorizar y comprender una lectura, lo que generalmente comprender una lectura, lo que generalmente -por la destellante infromación- no se puede -por la destellante infromación- no se puede realizar.realizar.

Es que el internet no es un medio para analizar Es que el internet no es un medio para analizar una lectura, pero en algo estoy de acuerdo con una lectura, pero en algo estoy de acuerdo con el Doctor Mario Vargas Llosa, que el internet te el Doctor Mario Vargas Llosa, que el internet te facilita tanto la información que uno no tiene la facilita tanto la información que uno no tiene la necesidad de hacer prolongados esfuerzos de necesidad de hacer prolongados esfuerzos de concentración y ello conlleva a perder el hábito y concentración y ello conlleva a perder el hábito y hasta la facultad de hacerlo.hasta la facultad de hacerlo.

Para sustentar como se produce esto es Para sustentar como se produce esto es que la lectura es una actividad que la lectura es una actividad compleja del cerebro, siempre se nos compleja del cerebro, siempre se nos ha enseñado que debemos desarrollar ha enseñado que debemos desarrollar los niveles de lectura como el los niveles de lectura como el entender, comprender, analizar e entender, comprender, analizar e interiorizar la información, lo que interiorizar la información, lo que obviamos pues la misma es abundante obviamos pues la misma es abundante y solo utilizamos lo necesario para y solo utilizamos lo necesario para cumplir con nuestros deberes, por lo cumplir con nuestros deberes, por lo que muchas veces confiamos a los que muchas veces confiamos a los ordenadores la solución de todos los ordenadores la solución de todos los problemas cognitivos, reduciendo la problemas cognitivos, reduciendo la capacidad de nuestros cerebros para capacidad de nuestros cerebros para construir estructuras estables de construir estructuras estables de conocimientos.conocimientos.