MAS - acompañamiento
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1. LA PERSONA COMO CENTRO La dignidad inalienable de la persona La dignidad de las personas, en cuanto hijos e hijas de Dios, es el valor que sustenta nuestro modelo de acción social. Ser integral La persona es un ser integral, único e irrepetible que posee potencialidades y capacidades. Ser en relación, ser social Lo social, la relación con los otros, forma parte de lo humano de manera inseparable de lo individual. La forma social propia de lo humano es la comunidad; en cuanto sociedad cimentada en la solidaridad, se despliega en un territorio igualmente cargado de simbolismo. Ser creador Tanto la persona como la sociedad de la que forma parte, están haciéndose, no están completas. Vivir es colaborar en la obra creadora de Dios. Así las personas no se pueden entender sin su condición de sujetos protagonistas de esa construcción.
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1. LA PERSONA COMO CENTRO
La dignidad inalienable de la personaLa dignidad de las personas, en cuanto hijos e hijas de Dios, es el valor que sustenta nuestro modelo de acción social.
Ser integralLa persona es un ser integral, único e irrepetible que posee potencialidades y capacidades.
Ser en relación, ser socialLo social, la relación con los otros, forma parte de lo humano de manera inseparable de lo individual. La forma social propia de lo humano es la comunidad; en cuanto sociedad cimentada en la solidaridad, se despliega en un territorio igualmente cargado de simbolismo.
Ser creadorTanto la persona como la sociedad de la que forma parte, están haciéndose, no están completas.Vivir es colaborar en la obra creadora de Dios. Así las personas no se pueden entender sin su condición de sujetos protagonistas de esa construcción.
UNA ACCIÓN ENTENDIDA COMO UN DIÁLOGO ENTRE SUJETOS
Reconoce al otro como tal
Dar-recibir
Ver las potencialidades
Comprensión de las necesidadesPropone, no impone
Una acción que despliega un método que hace posible ser sujetos que dialogan
un camino que no tiene meta
• Cada uno tenemos nuestra “mochila” donde hemos ido guardando lo que la vida, la historia personal, nos ha ido dando. Tenemos que saber encontrar la forma de poder abrir y entrar en esa “mochila”; SEGUIR LAS HUELLAS dejadas en cada camino… así podremos llegar al otro donde realmente está, y no donde nos gustaría que estuviera. Es entonces cuando se produce el ENCUENTRO, cada uno con sus plenitudes y sus fracasos, reconociéndose. Sin tiempos, sin metas… sin números.. sin fichas… estadísticas…
• “ABRIRNOS A LO INESPERADO”.
LAS HUELLAS
Partir de la biografía y de la historia concreta de cada persona. No hay estándares. Cada vida y cada pueblo ha dejado sus propias huellas. Saber encontrarlas y seguirlas.
EL ENCUENTRO
Entablar un encuentro verdadero, que sea de dos iguales en dignidad pero distintos en trayectorias. Encuentro que haga emerger las potencialidades desde el amor.
EL TIEMPO
No tenemos prisa, nuestro tiempo es el de Dios, el tiempo de la personalización que dura lo que haga falta que dure.
LA UTOPIACreer que es posible, construir lo que es posible, hacer lo “inédito” viable, que no es aún, pero ya es.
Desde las capacidades y las potencialidades
ACOMPAÑAMOS PROCESOS
¿QUÉ ES ACOMPAÑAR?:
-Es más ESTAR que hacer.
-No suple la acción del otro, pero tampoco consiste en una mera espera pasiva.
-Es seguir el hilo de la vida sin pretender controlarlo todo, preverlo todo….
ABRIRSE A LO INESPERADO
Desde las capacidades y las potencialidades
ACOMPAÑAMOS PROCESOS
ACOMPAÑAR como y en CRISTO
ES QUIEN ACTÚA Y ACOMPAÑA
LA RUEDA
DE LAS
RELACIONES
Com-partir
Aprendizajes mutuos
Crecimiento compartido
Cada quien Satisface sus propias necesidades
Partir con…
ACOMPAÑANDO-NOS: CAMINO COMÚN
“cada quien con sus sandalias”
Desde las capacidades y las potencialidades
ACOMPAÑAMOS PROCESOS
Desde las capacidades y las potencialidades
ACOMPAÑAMOS PROCESOS
PALABRAS CLAVE
ACOMPAÑAR: Caminar al lado de, estar al lado de
PROCESO: Etapas sucesivas “un pasito adelante, dos para atrás”
PERSONAS: Recuperar la dignidad, ser nombrados
DESARROLLO: Capacidad, potencialidades / Valor de resiliencia
CRECIMIENTO COMPARTIDO: El tuyo y el mío
COHERENCIA entre nuestros discursos y prácticas, entre nuestro
SER y HACER
ACTITUDES FUNDAMENTALES
Desde las capacidades y las potencialidades
ACOMPAÑAMOS PROCESOS
Es captar el mundodel otro desde elotro y no desdenosotros.
Es captar el marco dereferencia internodel otro no sólo loscontenidos-hechosdel que habla.
Comprensión empática
En algunas tribus indias te obligan para comprender al otro, a ponerte sus mocasines y a caminar durante varios kilómetros con los zapatos del otro.
¿Es posible aceptar incondicionalmente a una persona cuando queremos iniciar con ella un proceso de cambio? …
¿No resultaría contradictorio? …
¿Cómo aceptar a una persona que está destruyendo su vida?
¿No sería indiferencia?...aceptación incondicional
Personalizar
No generalizar las situaciones. La persona es el centro.
Acompañamos en la toma de conciencia, en el hacerse actor, protagonista.
Por la vía de los mínimos no podemos decirle al “ayudado” aquello que ni siquiera el “ayudante” cree, siente o piensa. Purificar nuestras motivaciones.
autenticidad o congruencia
Esto tiene importancia especialmente cuando lo que nos comunica el otro es su experiencia interior, sus sentimientos. La respuesta empática es el resultado de un proceso de escucha activo que requiere de mucha atención.
escucha activa
