MAESTRIA EN NUEVAS TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE

MODULO

TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE

Tutora:MTRA. ADRIANA TAMARIZ RAZO

MAPA CONCEPTUAL EDUCACION SIN DISTANCIA

EQUIPO 1

Nombre de los integrantes:

Acuapan Comunidad JaimeGonzaga Juárez Ana IsabelMacareno Flores Luz María

Macareno Flores Ricardo RafaelPantaleón Joaquín Mayra

Rojas Villegas LizbeckSotelo Galeana Jorge Luis

MAPA CONCEPTUAL

ha pasado por

primera

segunda

tercera

caracterizado por

80̀s

se basa

Educación a diatancia

Enseñanza Multimedia a Distancia

Enseñanza basada en

Tecnologías de la

Informaciòn:TELEMÁTICA

Enseñanza por Correspondencia

ETAPAS o

generaciones

Eliminación limitaciones

espacio-temporales

Mejora de procesos

interactivos

Permiten aprendizaje

grupal

Caracterizado por

Dinamismo en la producción de

cursos

Rapida capacidad de reacción ante nuevas

necesidades formativas

RASGOSBÁSICOS

Separación física maestro alumno

Uso de medios tècnicos para

facilitar acceso a de

conocimientos y para

comunicación Preparación anticipada de

materiales

comunicación bidireccional mtro-alumno,

alumno-alumno

Proceso autodirigido: horario, lugar

Uso de ordenador

EAO (Enza. Asistida por Ordenador)

CBT (Computer Based Training)

COURSEWARE

No redes ni enlaces externos

Paquetes autónomos de

contenido instruccional

Generalmente usando CD ROM o disco flexible

Realizado por empresaspara

grandes corporaciones

Caracterizado por

Enseñanza programada

Tutoriales

Sistemas de simulación

Los basados en

inteligencia artificial

Sistemas expertos

sonFORMACIÓN

PRESENCIAL

A DISTANCIA

Blended - learning

Comunicación interactiva CD

ROM

E- learning

Formación presencial

Selección de herramientas

objetivos formativos concretos

Conjunto de tecnologías aplicaciones y servicios

Clases y conferencias

on line

Facilita la enseñanzay el aprendizaje a

través de Internet

Formación a distancia

Consiste en la integración

Combina métodos

técnicas y herramientas

Aprendizaje electrónico

La formación sin distanciaEquipo 1

Ana, Lizbeck, Jaime, Mayra, Jorge, Luz, Ricardo

FORMACIÓN A DISTANCIAA. Educación a distancia1. ETAPAS o generacionesa. Enseñanza por Correspondenciab. Enseñanza Multimedia a Distanciac. Enseñanza basada en Tecnologías de la Información

TELEMÁTICA(1) Caracteriza por(a) Permiten aprendizaje grupal(b) Mejora de procesos interactivos(c) Eliminación limitaciones espacio-temporales(d) Rápida capacidad de reacción ante nuevas necesidades formativas(e) Dinamismo en la producción de cursos

(2) E-learning(a) conjunto de tecnologías, aplicaciones y servicios (b) facilita la enseñanza y el aprendizaje a través del internet

(3) Blended-learning(a) ( mixta ) on the job,mentoring, outdoor

2. RASGOS BÁSICOSa. Separación física maestro alumnob. Preparación anticipada de materialesc. Proceso autodirigido: horario, lugard. comunicación bidireccional mtro-alumno, alumno-alumnoe. Uso de medios técnicos para facilitar acceso a de conocimientos y para comunicación3. Uso de ordenadora. EAO (Enza. Asistida por Ordenador)CBT (Computer Based Training)COURSEWARE(1) Caracterizado por(a) No redes ni enlaces externos(b) Paquetes autónomos de contenido instruccional(c) Generalmente usando CD ROM o disco flexible(d) Realizado por empresas para grandes corporaciones (2) Enseñanza programada(3) son(a) Sistemas expertos(b) Tutoriales(c) Sistemas de simulación(d) Los basados en inteligencia artificialII. PRESENCIAL