MAPA DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA: Apego a la legalidad y sentido de justicia.

Problema: ante la falta de una formación familiar, los estudiantes de sexto grado muestran actitudes o comportamientos desafiantes e irrespetuosos ante sus compañeros y profesores. Propósito: proponer una campaña para fortalecer el valor del respeto y justica en la vida escolar y familiar.

referentes insuficiente suficiente satisfactorio destacado

Evidencia: diseño de un tríptico, que promueva los valores respeto y justicia Criterio: Diseña un tríptico que mencione acciones de sensibilización que promuevan la práctica de los valores de respeto y justicia, causas y consecuencias de la práctica de antivalores con ejemplos cotidianos.

El tríptico contiene acciones de sensibilización, sin argumentar las causas y consecuencias de la práctica de antivalores.

El tríptico contiene acciones de sensibilización para su puesta en práctica, además menciona las causas y consecuencias de la práctica de antivalores

El tríptico contiene acciones de sensibilización para su puesta en práctica, además argumenta las causas y consecuencias, en forma explícita, de la práctica de antivalores, con ejemplos claros de la práctica de antivalores.

El tríptico contiene acciones de sensibilización viables para su puesta en práctica que promueven la justicia y el respeto, además argumenta la importancia de llevarlas a la práctica, así como las causas y consecuencias, en forma explícita y con ejemplos claros, de la práctica de antivalores.

Valor:10 5 6-7 8-9 10

Evaluación Logros Nota Acciones para mejorar

Autoevaluación

Coevaluación

Heteroevaluación

Instrumento para evaluar el eje 5. Abordaje del problema