UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICODIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODIVISIÓN DE INVESTIGACIONES

LÍNEA DE INVESTIGACIONES SOBRE EDUCACIÓN, DESARROLLO, INNOVACIONES Y TECNOLOGÍA

GRUPO DE INVESTIGADORES EN CURRÍCULUM Y DOCENCIA

TALLER INTRODUCTORIO

ANÁLISIS CUALITATIVO ASISTIDO POR COMPUTADORA

CON EL PROGRAMA ATLAS-tiFacilitador Dr. Alexis Agüero

Promueve: Grupo de Investigadores en Currículum y Docencia

Horario: Sesiones presenciales jueves 2:30 a 5:30PM Fechas: 4 de junio y al 2 de julio

Duración: veinte (20) horas académicas

REQUISITOSo Manejo básico del computadoro Conocimiento básico de los métodos y técnicas de la investigación

cualitativao Estar desarrollando investigación bajo métodos cualitativos y haber

realizado recolección de datos para analizar. o Presentar resumen en dos páginas de diseño metodológico planteado

para el desarrollo de la investigación.o Un computador portátil para cada dos participantes con memoria

suficiente para instalar el Atlas.ti

OBJETIVO GENERALBrindar a los participantes conocimientos y habilidades esenciales para el manejo del programa informático Atlas ti destinado al análisis y comprensión de datos obtenidos en investigación cualitativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Obtener una perspectiva general del análisis cualitativo asistido por

computadora, Conocer los elementos principales del software Atlas-ti Adquirir experiencia práctica en el uso del programa, e identificar formas de

aplicación del programa en el proyecto de investigación que desarrolla cada participante.

CONTENIDOS DEL TALLER1. Introducción al Análisis Cualitativo Asistido por Computadora (ACAC)

- ¿Qué son y para qué sirven?- Breve Historia

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2. Introducción a la lógica y manejo del programa Atlas-ti:- Asignación y organización de los archivos y documentos- Codificación y Recuperación- Visualización y salidas- Algunos consejos para el manejo del Atlas-ti

PROGRAMACIÓN

SESIÓN CONTENIDO ACTIVIDAD

1 04/06/09Presencial2:30pm a 5:30pm

- Introducción al Análisis Cualitativo Asistido por Computadora (ACAC) - Lógica y manejo del programa - Atlas-ti: - Asignación y organización de los archivos y documentos.

- Conceptos básicos

- Exposición del facilitador- Puesta en común de los

contenidos- Presentación del programa

Atlas ti - Puesta en común de los

contenidos clave

2 11/06/09Presencial2:30pm a 5:30pm

Nivel textual – Documentos– Citas– Códigos– MemosNivel conceptual-Familias-Networks- Consejos para el manejo del Atlas-ti

- Exposición del facilitador- Ejercicios prácticos- Puesta en común de los

contenidos

318/06/09Virtual

- Búsquedas-Visualizaciones y salidas - Ejercicios prácticos

4 25 /06/09Presencial

2/0709Virtual

Aplicación del programa Atlas ti en el análisis de datos recogidos.

Presentación por los participantes de aplicaciones del programa Atlas ti en sus investigaciones

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REFERENCIAS

Análisis Asistido por Computadora Sitio web con varios programas de análisis de datos disponibles para bajar: http://www.esnips.com/web/programas-cuali

Artículo: Osorio, Francisco (2006, Septiembre). Los efectos de la investigación asistida por computadores en académicos chilenos [32 párrafos]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 7(4), Art. 35. Disponible en: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-35-e.htm

Manual: Manual en español de Atlasi.ti 5 por Juan Muñoz (2005) http://antalya.uab.es/jmunoz/cuali/Atlas5.pdfhttp://psicologiasocial.uab.es/juan/components/com_mambowiki/index.php?title=Atlas.ti/Contenido (en Wiki, modificable por los usuarios)

Artículo: Sánchez, M.C., Revuelta, F. y Martín, J.F. (2004) Herramientas de análisis cualitativo para la investigación en contextos multiculturales. XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía Valencia (2004) http://web.usal.es/~fird/docs/Nacional_Pedagogia-Valencia_2004.pdf

Artículo: Cisneros Puebla, César A. Analisis cualitativo asistido por computadora. Sociologias, Ene 2003, no.9, p.288-313. ISSN 1517-4522 http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-45222003000100010&lng=es&nrm=iso

Artículo: Revuelta, F.I. y Sánchez, M.C. Programas de análisis cualitativo para la investigación en espacios virtuales de formación. Revista TEORÍA DE LA EDUCACIÓN: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. (2003) ISSN: 1138-9737 http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_04/n4_art_revuelta_sanchez.htm

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