MALETA VIATGERA

1
Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Port Rodó. Campredó. ZER Mestral NORMES IMPORTANT !!!!!!!! L’ADULT ÉS EL RESPONSABLE DEL LLIBRE. EL LLIBRE NO ES POT: TRENCAR RATLLAR TACAR PERDRE MOLTES GRÀCIES PER LA SEVA COL·LABORACIÓ. VIVIU JUNTS LA LECTURA PROPOSTES DE TREBALL: LLEGIR AL XIQUET/A EL TÍTOL I EL CONTE QUE HA PORTAT. ASSENYALAR ON HI HA EL TÍTOL I PREGUNTAR ON POSA UNA PARAULA O LLETRA DETERMINADA. PREGUNTAR AL XIQUET/A QUÈ EN SAP DEL CONTE: QUÈ PASSA, QUINS PERSONATGES SURTEN, SI LI HA AGRADAT. MIRAR LES IL·LUSTRACIONS DEL CONTE I COMENTAR-LES : QUI SÓN ELS PERSONATGES, QUÈ ESTAN FENT… LLEGIR CONJUNTAMENT ALGUNA FRASE DEL LLIBRE SEGUINT AMB EL DIT. DEMANAR QUE INVENTIN UN FINAL DIFERENT. TAMBÉ POT BUSCAR UN ALTRE TÍTOL PER AL LLIBRE. DEMANAR QUÈ FARIA ELL/A SI FOS ALGUN DELS PERSONATGES DE CONTE, COM ACTUARIA EN LES SITUACIONS DEL LLIBRE. FER ALGUN DIBUIX SOBRE EL LLIBRE, D’ALGUNA SITUACIÓ QUE LI HA CRIDAT L’ATENCIÓ, D’ALGUN PERSONATGE QUE LI HAGI AGRADAT… AQUESTES PROPOSTES NOMÉS SÓN UNA ORIENTACIÓ, CADA FAMÍLIA POT REALITZAR AMB EL/LA XIQUET/A LES ACTIVITATS QUE CONSIDERI MILLOR. MOLT IMPORTANT!!!!!! CAL RETORNAR EL LLIBRE TOTS ELS DIMECRES, PER A NO PERJUDICAR ALS COMPANYS/ES. MOLTES GRÀCIES. LES MESTRES D’INFANTIL

description

Aquesta maleta es donarà cada divendres a un nen/nena de la classe. Aquesta es tornarà a l'escola el dimecres i inclourà un llibre per llegir a casa i un full de normes de funcionament.

Transcript of MALETA VIATGERA

Page 1: MALETA VIATGERA

Generalitat de Catalunya

Departament d’Ensenyament

Escola Port Rodó. Campredó.

ZER Mestral

NORMES

IMPORTANT !!!!!!!! L’ADULT ÉS EL RESPONSABLE DEL LLIBRE. EL LLIBRE NO ES POT:

� TRENCAR � RATLLAR � TACAR � PERDRE

MOLTES GRÀCIES PER LA SEVA COL·LABORACIÓ.

VIVIU JUNTS LA LECTURA

PROPOSTES DE TREBALL:

� LLEGIR AL XIQUET/A EL TÍTOL I EL CONTE QUE HA PORTAT. � ASSENYALAR ON HI HA EL TÍTOL I PREGUNTAR ON POSA UNA PARAULA O LLETRA

DETERMINADA. � PREGUNTAR AL XIQUET/A QUÈ EN SAP DEL CONTE: QUÈ PASSA, QUINS

PERSONATGES SURTEN, SI LI HA AGRADAT. � MIRAR LES IL·LUSTRACIONS DEL CONTE I COMENTAR-LES : QUI SÓN ELS

PERSONATGES, QUÈ ESTAN FENT… � LLEGIR CONJUNTAMENT ALGUNA FRASE DEL LLIBRE SEGUINT AMB EL DIT. � DEMANAR QUE INVENTIN UN FINAL DIFERENT. TAMBÉ POT BUSCAR UN ALTRE

TÍTOL PER AL LLIBRE. � DEMANAR QUÈ FARIA ELL/A SI FOS ALGUN DELS PERSONATGES DE CONTE, COM

ACTUARIA EN LES SITUACIONS DEL LLIBRE. � FER ALGUN DIBUIX SOBRE EL LLIBRE, D’ALGUNA SITUACIÓ QUE LI HA CRIDAT

L’ATENCIÓ, D’ALGUN PERSONATGE QUE LI HAGI AGRADAT… AQUESTES PROPOSTES NOMÉS SÓN UNA ORIENTACIÓ, CADA FAMÍLIA POT REALITZAR AMB EL/LA XIQUET/A LES ACTIVITATS QUE CONSIDERI MILLOR.

MOLT IMPORTANT!!!!!! CAL RETORNAR EL LLIBRE TOTS ELS DIMECRES, PER A NO PERJUDICAR ALS COMPANYS/ES. MOLTES GRÀCIES.

LES MESTRES D’INFANTIL