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RESTITUYENDO EL PODER DE BASE Y CONSTRUYENDO PODER POPULAR

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RESOLUTIVOS DEL CONSEJO POLÍTICO NACIONAL DEMOCRÁTICO DEL SNTE

Aniversario luctuoso delProfesor Misael Nuñez Acosta 43Huelga en

Chapingo Pleno en Michoacán 4

Realizado en Maravatío, Michoacán, 9 de febrero de 2013, auditorio regional sindical de la Sección XVIIIRESOLUTIVOS DEL CONSEJO POLÍTICO NACIONAL DEMOCRÁTICO DEL SNTE

mediante una amplia política de cada una de nuestras escuelas en el ecciones del Congreso Nacional de alianzas tácticas y estratégicas, desde país con los padres de familia para Bases presentes: X del Distrito Snuestros referentes movilizados como darles a conocer la problemática de la Federal, XIII de Guanajuato, XV de el Frente Amplio Social, el Movimiento reforma educativa y la abdicación del Hidalgo, XVIII de Michoacán, XIX de Nacional del Poder Popular, el MUSOC- E s t a d o M e x i c a n o d e s u s Morelos, XXIII y LI de Puebla, XXIV de GP, el Frente Sindical Mexicano, el responsabilidades en esta materia, que Querétaro, XXXVI del Valle de México, Congreso Social Hacia un Nuevo van siendo descargadas en los padres Movimiento de Unidad Social por un Constituyente, el Diálogo Nacional, de familia con la llamada “autonomía” Gobierno del Pueblo (MUSOC-GP), entre otros, que permita aglutinar de la escuela, que significa la Movimiento de Regeneración Nacional fuerzas contra hegemónicas al municipalización y privatización de la (Morena), Promotora del Poder p r o y e c t o n e o l i b e r a l q u e h a educación, con el fin de integrarlos a la Popular de Michoacán, Federación de desnaturalizado nuestra Carta Magna, lucha en defensa de la educación Ferrocarrileros Jubilados.proceso que nos permita la defensa de pública, construyendo el pacto de las Después de agotar los puntos de la la educación pública, los derechos escuelas con su pueblo.agenda del día y el balance-análisis del laborales, sociales y nuestros recursos 3.- Integrarnos los más posibles de los momento actual, se llega a los naturales para caminar hacia la trabajadores de la educación, padres siguientes consensos:desobediencia civil contra las leyes de familia y pueblo en general, en las 1.- Generar como Congreso Nacional injustas promovidas por los firmantes firmas de los formatos de Amparos de Bases la acumulación de fuerzas de del “Pacto por México”. contra la Reforma Educativa todos los sectores de trabajadores, los 2.- Se requiere una movilización en regresiva que van a ser organizados y no organizados,

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presentados por el CEND SNTE en todos está trabajando en muchas partes del a las propuestas neoliberales.

los Juzgados Federales de Distrito en país y en todos los niveles, que permita 12.- Que el CEND del SNTE haga su

Materia Laboral en los estados y en el DF. ampl iar la part ic ipac ión en la presentación en la mayor parte de las

4.- La defensa de la educación pública construcción y aplicación de nuestro reuniones regionales semanales en todo

pasa por defenderla en todos los niveles, proyecto en todas las escuelas y en todo el país, para mantener actualizadas a las

por lo que se hace preciso mantener el el país y “ejercer el derecho para decidir bases.

acompañamiento en la lucha con los como nación libre y soberana” 13.- Hacer una amplia difusión y

estudiantes normalistas en sus 8.- Somos un movimiento de carácter denuncia nacional e internacional sobre

encuentros, foros, marchas, etc. popular y que requiere consolidar la el problema de los compañeros

Propuestas que permitan mantener vivo dinámica de las organizaciones maestros cesados en Puebla y el

el normalismo y la defensa de sus hermanas para integrarnos juntos en la acompañamiento permanente en la

conquistas. lucha, como un proyecto amplio, con lucha por su reinstalación.

5.- Informar mediante un brigadeo identidad propia y reconocimiento de 14.- Impulsar la Rifa Nacional del CEND

nacional a los trabajadores de la identidad mayor. del SNTE a realizarse el 15 de febrero.

educación, padres de familia y pueblo, el 9.- La lucha contra las reformas laboral y 15.- Realizar ya la edición 2013 de

significado de las reformas estructurales educativa es necesario sincronizarla con nuestro PNAEC.

como la laboral, educativa, energética, las problemáticas más sentidas por 16.- El costo simbólico para los

fiscal, de seguridad social, entre otras; nuestro pueblo, como el alza de precios, trabajadores de la educación de los

a d e m á s d e l a s r e s i s t e n c i a s y el desempleo, la pobreza, cultura, amparos contra la reforma educativa

organización amplia que se ha generado alimentación, salud, etc., que nos será de $25.00, y en lo local revisar el

y q u e p e r m i ta e l c re c i m i e nto permita sincronizar la lucha con la asumir que el amparo para padres de

cuantitativo y cualitativo de la movilización política social. familia sea gratuito.

organización e impulse la movilización 10.- Convocar a un encuentro 17.- Acompañar y ser parte del proceso

jurídica, política y pedagógica para el magisterial con aquellas fuerzas que se de la lucha contra la privatización del

caminar de todas las tareas que nos han movilizados en los diferentes petróleo.

hemos propuesto. momentos, que nos permita romper las 18.- Solidaridad con las Huelgas del

6.- Es necesario impulsar una gran inercia de la lucha, principalmente en los Sindicato Único de Empleados de la

campaña mediática involucrando a los últimos momentos de las reformas Universidad Michoacana de San Nicolás

trabajadores de la educación para laboral y educativa, construyendo con de Hidalgo (SUEUM), el Sindicato Único

contrarrestar la campaña neoliberal, firmeza la unidad en la acción y de Trabajadores del Centro de

que sea acompañada de toda la caminando sólidamente en las rutas que Investigación y de Estudios Avanzados

inteligencia colectiva en volantes, sigan impulsando nuestra autonomía y del Instituto Politécnico Nacional

carteles, notas periodísticas y el libertad como país. (SUTCIEA) , y de l S ind icato de

aprovechamiento de los instrumentos 11.- Dar gran impulso y difusión a la Trabajadores Académicos de la

de difusión a nuestro alcance. Declaración Política y propuestas de la Universidad Autónoma de Chapingo

7.- Construir la organicidad como unidad 1ª fase del Congreso Nacional Popular (STAUACH), los trabajadores del

desde el acumulado cualitativo de Educación, Cultura, Arte, Ciencia e Sindicato Mexicano de Electricistas

pedagógico que se va generando y Investigación, y el impulso a la 2ª etapa a (SME), Mexicana de Aviación, los

concretando con nuestro Congreso realizarse los días 16, 17 y 18 de marzo Mineros, el Frente de Pueblos en

Nacional Popular de Educación, Cultura, del presente, proceso que nos permita la Defensa de la Tierra de San

Arte, Ciencia e Investigación y que se planificación de la opción popular frente S a l v a d o r A t e n c o , l o s

Momentos de discusión, confrontación de ideas sobre el análisis del contexto nacional y de cada contingente. Fortaleza de Unidad enfavor de los derechos del pueblo que han caracterizado los eventos del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE.

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comuneros de Huexca, Morelos, de San Dionisio del Distrito Federal, por la mañana con Raquel Sosa Elízaga y

Mar, Oaxaca y de los pueblos de la Sierra de Puebla. por la tarde con Ana Esther Ceceña.

Ø26 de febrero: Feria Cultural en Puebla, Pue., organizado TAREASpor la Coordinadora Nacional de Sindicatos Universitarios Ø Todos los martes de cada semana, en la Facultad de de Educación Superior, la Investigación y la Cultura Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, a las 17 horas, (CNSUESIC), desde las 9 horas. seminario sobre “La visión del Banco Mundial en América

Ø26 de febrero, Foro educativo laboral en Lázaro Cárdenas, Latina”.Mich. Ø12 de febrero: Taller de Desarrollo Lingüístico Integral, en

Ø2 de marzo: Foro Pedagógico y Laboral en Jojutla, Morelos.Paracho, Mich., a las 9 horas.Ø2 de marzo: Primer Congreso de la Coordinadora Nacional Ø12 de febrero: Foro educativo laboral en Tancítaro, Mich.

de Estudiantes Normalistas.Ø12 de febrero: Foro de solidaridad con las Huelgas del Ø4, 5, y 6 de marzo: Evento Regional Pedagógico en STAUACH y SUEUM en el SITUAM a las 11 horas.

Guanajuato, Querétaro y San Luis Potosí.Ø13 de febrero: Conferencia de Prensa en Puebla, Pue., sobre Ø12 de marzo: Foro educativo laboral en Durango, Dgo.la situación de los maestros cesados y el plan contra la Ø22 de marzo: a las 10 horas en la UPN de Ajusco, DF, con el reforma educativa y laboral, a las 12 horas.

Colectivo de esta Universidad, CEND del SNTE, EIEB de Ø13 de febrero: Taller de Planeación, en secundaria técnica Michoacán y la Comisión Nacional de Educación. de Zamora, Mich.

Ø23 marzo: Foro Pedagógico y Laboral en Cuernavaca, Ø13 de febrero: Foro contra la Reforma Educativa, en Morelos, y se preparan en Yautepec, Xonacatepec, Cuautla Senguio, Mich.y Alpuyeca.ØDel 14 al 21 de febrero, participación del CEND del SNTE en

ØProgramar Conferencia de Prensa con representación de la Feria Internacional del Libro en la Habana, Cuba.todos los convocantes para la 2ª fase del Congreso Nacional Ø15 de Febrero: Pleno Estatal de la Sección III del SNTE en Popular de Educación, Cultura, Arte, Ciencia e Investigación Baja California Sur.y la presentación del formato de Amparo Nacional contra la Ø15 de febrero: Bloqueo parcial de autopistas a transporte de Reforma Educativa regresiva.carga de empresas nacionales e internacionales.

ØSe ubican las fechas inmediatas para Tamaulipas, Mérida, Ø16 y 17 de febrero: Foro en el Mexe, Hidalgo para sustentar Yucatán, Nogales, Sonora, Cancún y Chetumal, Quintana la lucha por la reapertura de la Escuela Normal Rural.Roo, entre otros eventos.Ø16 de Febrero: Encuentro Regional del Magisterio

FRATERNALMENTEDemocrático de Guanajuato, Querétaro y San Luis Potosí, POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLOen San José Iturbide, Guanajuato, a las 9de la mañana.

RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR Ø16 de febrero: Foro sobre reforma educativa y laboral, en PODER POPULAR.Querétaro, Qro., las 17 horas.

COMITE EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRATICO DEL SNTEØ16 de febrero: Foro Nacional en la Escuela Normal de

Ayotzinapa, Guerrero.

Ø16 de febrero: Reunión general sobre reformas educativa y

laboral en León, Gto., a las 10 horas.

Ø19 de febrero, Foro conferencia educativo laboral, en

Puebla, Puebla.

Ø23 de febrero: Taller Popular con el Colectivo Fuerza y

Libertad y Junta de Gobierno del Magisterio, en Irapuato,

Guanajuato.

Ø23 y 24 de febrero: Foro de la ONPP en Chiapas.

Ø23 de febrero: Aniversario de Talleres Comunitarios de

Ciudad Netzahualcóyotl, a las 14 horas.

Ø26 de febrero: Feria del Libro en el Palacio de Minería del

www.cend-snte.com contacto@cend-snte.comcend.snte@gmail.com

Reunión con Jubilados y pensionadosprevio al Consejo Político Nacional.

El STAUACh (Sindicato de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma de Chapingo), denunció la falta de capacidad de las autoridades que se encuentran al frente de la Universidad para sentarse a dialogar sobre el incremento salarial y las violaciones a las clausulas de su contrato colectivo; así como el pago de un bono adeudado desde el año pasado por 35 mil pesos. Queda claro que la negativa de los administrativos y la rectoría de la universidad no abona al levantamiento de la huelga que estalló desde el pasado 1º de febrero.

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El CEND-SNTE saluda el entusiasmo unitario del XLV Pleno Estatal de Secretarios Generales y Representantes de Centros de Trabajo de la Sección XVIII, realizado el pasado viernes 8 de febrero en las instalaciones sindicales; en el que se aprobó el plan de acción discutido previamente por las bases: Acciones de resistencia pedagógica, con planeaciones y actividades alternativas; presentar el amparo contra la reforma educativa y el inicio de un brigadeo nacional.

¡QUE TIEMBLEN LOS TIRANOS ANTE LA UNIDAD DE LOS TRABAJADORES!¡QUE TIEMBLEN LOS TIRANOS ANTE LA UNIDAD DE LOS TRABAJADORES!

30 de enero, aniversario del camarada Misael Núñez Acosta.El miércoles 30 de enero de 2013 en el auditorio del ISSSTE de Tulpetlac, estado de México, los colonos de este lugar y la Junta de Gobierno del Magisterio Democrático del Valle de México sección 36 CNTE-SNTE, integrantes del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE nos reunimos para recordar al Prof. Misael Núñez Acosta en el 32 aniversario de su asesinato perpetrado por la Cacica Elba E. Gordillo. Este acto cívico inició con la participación de un cantor, integrante de la Coalición de Colonias de Tulpetlac; una maestra de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México a nombre del Mtro. Juan Campos Vega, integrante de la Escuela de Cuadros Sindicales de la Federación Sindical Mundial en México, leyó una interesante biografía del Prof. Misael; poco después Luis Hernández Navarro, escritor y periodista del diario La Jornada, habló sobre aspectos no publicados de Núñez Acosta que mucho agradaron al nutrido público ahí presente; hablaron colonas y colonos de la fuerte personalidad de este luchador social que les inculcó la férrea voluntad por mejorar las condiciones de vida para ir transformando este mundo tan desigual que nos hacen vivir los explotadores capitalista, amafiados con la clase política de nuestro país que utiliza al charrismo sindical para detener el avance de la lucha popular; este rememorar colectivo fue clausurado por el Prof. Artemio Ortiz Hurtado Secretario General del CEND, recordando que la inflexibilidad de Misael para confrontar al caciquismo como directriz para democratizar al SNTE, junto con su trabajo organizativo entre los colonos y los obreros de toda esa región de Ecatepec y otros municipios de la zona conurbada del estado de México, fue

lo determinante para que la asesina Gordillo Morales lo mandara a eliminar físicamente. En estos momentos en que Doña Perpetua en unión del gobierno del priista Peña Nieto coloca al magisterio nacional, a la educación pública y al mismo SNTE al borde del abismo, tenemos que recordar la imagen de Misael Núñez Acosta, un maestro comprometido con el pueblo, con la educación, que en la ruta por democratizar al SNTE no se amedrentó ante la mafia que los controla y corrompe. Si el magisterio se somete al autoritarismo oficial, pasaran al desempleo cientos de miles de trabajadores de la educación. Se necesita determinación para transformar esta situación injusta que nos obligan a vivir. Solo pasando a la acción detendremos a la reacción que nos oprime.

¡VIVA MISAEL NUÑEZ ACOSTA! ¡MUERA ELBA ESTHER GORDILLO!

Intervención del Profesor Artemio Ortiz H., Secretario Generaldel CEND-SNTE, durante la ceremonia en memoria del maestro Misael

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Momentos en que el Profesor Orlando Valle Díaz y la ProfesoraGraciela Sansón, miembros del CEND del SNTE participan en el Pleno