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Macro Procesos, Procesos, Políticas y Objetivos del Sistema Integral de Gestión Institucional (SIGI) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

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Macro Procesos, Procesos,

Políticas y Objetivos del

Sistema Integral de Gestión

Institucional (SIGI)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEACIÓN

DIRECCIÓN DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

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CONTENIDO

1. Políticas y Objetivos del Sistema Integral de Gestión Institucional:

a) Sistema de Gestión de la Calidad;

b) Sistema de Gestión Ambiental;

c) Sistema de Gestión de Responsabilidad Social.

2. Macroprocesos;

3. Implementación del enfoque basado en procesos;

4. Ejemplo;

5. Elaboración del borrador de procesos por dependencia.

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1. POLÍTICAS Y OBJETIVOS DEL SISTEMA INTEGRAL DE

GESTIÓN INSTITUCIONAL

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Política de Calidad

Objetivo de Calidad

En el cumplimiento de nuestra

misión se manifiesta el

compromiso del mejoramiento

continuo de los procesos

institucionales que permitan

satisfacer las necesidades de los

alumnos, empleadores, padres de

familia y sociedad en general.

Mejorar continuamente los procesos

de la universidad mediante el

compromiso de los miembros que la

conforman para alcanzar los

resultados planificados, con apego a

las disposiciones legales y

considerando las necesidades de las

partes interesadas.

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Política Ambiental

Objetivo Ambiental

Es compromiso de la comunidad

universitaria la preservación del

medio ambiente mediante el

cumplimiento de la normatividad

vigente aplicable, así como con

los requisitos e iniciativas que la

institución emita, para mitigar el

impacto ambiental y propiciar el

desarrollo sostenible.

Todas las dependencias de la

universidad tendrán identificados

sus impactos y posibles riesgos

ambientales derivados de las

actividades institucionales para

que mediante estrategias

pertinentes se logre evitarlos o

mitigarlos.

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Política de Responsabilidad

Social

Objetivo de Responsabilidad

Social

La universidad asume la

responsabilidad de propiciar que

los universitarios realicen sus

actividades mediante un

comportamiento ético y

transparente, favoreciendo la salud

y el bienestar de sus integrantes,

extendiendo sus servicios a la

comunidad; y así garantizar

beneficios para las generaciones

presentes y futuras.

Propiciar la salud y el bienestar de

sus integrantes por medio de

actividades sociales, culturales y

deportivas, extender sus servicios

hacia la comunidad buscando la

sustentabilidad y mantener la

credibilidad de la Institución por

parte de la sociedad mediante el

comportamiento ético y

transparente de sus integrantes.

Septiembre 2014

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2. MACROPROCESOS

1. Docencia

2. Investigación

3. Extensión 4. Vinculación

5. Gestión

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MAPA GENERAL DE PROCESOS DE LA UAEH

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MACRO PROCESO DE DOCENCIA

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Coordinación de la División de

Docencia Dirección de Bioterio

Dirección Universitaria de Idiomas Dirección de Autoaprendizaje de

Idiomas

Dirección de Educación Superior Dirección de Centro de Cómputo

Académico

Dirección de Superación Académica Dirección de Tutorías

Dirección de Educación Media

Superior y Terminal

Dirección del Sistema de Universidad

Virtual

Dirección General de Servicios

Académicos Preparatoria 1

Dirección de Bibliotecas y Centros

de Información Preparatoria 2

Dirección de Laboratorios Preparatoria 3

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MACRO PROCESO DE DOCENCIA

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Preparatoria 4 Escuela Superior de Tlahuelilpan

ICBI Escuela Superior de Cd. Sahagún

ICEA Escuela Superior de Actopan

ICSHU Escuela Superior de Tizayuca

ICAP Escuela Superior de Tepeji del Río

ICSA Escuela Superior de Huejutla

IDA Escuela Superior de Zimapan

Escuela Superior de Atotonilco de

Tula Escuela Superior de Apan

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MACRO PROCESO DE INVESTIGACIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Coordinación de la División de Investigación y Posgrado;

Dirección de Investigación;

Dirección de Estudios de Posgrado;

Dirección de Apoyo a PROMEP;

Dirección de Mercadeo de la Ciencia;.

Dirección del Parque Científico y Tecnológico.

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MACRO PROCESO DE EXTENSIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Coordinación de la División de Extensión de la Cultura;

Dirección de Ediciones y Publicaciones;

Dirección de Promoción Cultural;

Dirección de Educación y Promoción Deportiva;

Dirección de Fomento a la Lectura;

Presidencia de la Feria del Libro Universitaria.

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MACRO PROCESO DE VINCULACIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Coordinación de la División de Vinculación;

Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales;

Dirección de Educación Continua;

Dirección de Vinculación con los Sectores Social y Productivo.

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MACRO PROCESO DE GESTIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Honorable

Consejo

Universitario

Dirección de

Protección Civil

Universitaria

Dirección de

Relaciones

Interinstitucionales

Coordinación de

la División de

Administración y

Finanzas

Dirección de

Radio Universidad

Rectoría

Dirección de

Enlace

Institucional

Dirección de

Relaciones

Internacionales

Dirección de

Administración de

Personal

Dirección General

Jurídica

Coordinación de

Asesores

Dirección de

Administración

Escolar

Dirección de

Tecnologías Web

y Webometría

Dirección de

Recursos

Materiales

Dirección de

Becas y Apoyo

Académico

Defensor

Universitario

Dirección de

Identidad y

Eventos

Especiales

Dirección de

Proyectos

Internacionales

Dirección de

Recursos

Financieros

Dirección de

Servicio Médico

Universitario

Secretaría Privada

Administración de

Ciudad del

Conocimiento

Dirección General

de Planeación

Dirección de

Servicios

Generales

Dirección de

Imagen y Diseño

Institucional

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MACRO PROCESO DE GESTIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Secretaría

Particular

Administración

del Edificio

Central

Dirección de

Estudios

Estratégicos y

Desarrollo

Institucional

Dirección General

de Comunicación

Social y

Relaciones

Públicas

Secretaría General

Administración de

las Torres de

Rectoría

Dirección de

Gestión de la

Calidad

Dirección de

Relaciones

Públicas

Dirección General

de Evaluación

Dirección de

Archivo General

Dirección de

Información y

Sistemas

Dirección de

Comunicación

Social

Contraloría

General

Secretaria de

Desarrollo

Internacional

Dirección de

Proyectos y Obras

Dirección de

Desarrollo

Empresarial

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MACRO PROCESO DE GESTIÓN

DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Administración de

Centro de Extensión

Universitaria CEUNI

Dirección de Consorcio

de Empresas del

Patronato

Club Universitario Real

del Monte

Administración de

Polideportivo

Universitario

Centro de Convenciones

Universidad Garza - Café

Editorial Universitaria Servi-Garza Centro de Calidad, S.C

Administración de

Rancho Universitario Fundación Hidalguense Orquesta Sinfónica A.C.

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DEPENDENCIAS QUE LO INTEGRAN:

Administración de

Prounilac Pabellón Universitario

El independiente (La voz

del aire, S.A. de C.V.

Administración de

Seminarios y Hotel

Universitario

Papelería Librería Universitaria

Administración de Villa

Deportiva Transporte Universitario CEDAI

Patronato de la

Universidad Autónoma

del Estado de Hidalgo.

Estacionamientos Club Universitario Real

del Monte

Administración de

Centro de Extensión

Universitaria CEUNI

Dirección de Consorcio

de Empresas del

Patronato

MACRO PROCESO DE GESTIÓN

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3. IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE

BASADO EN PROCESOS

I.

Identificación de procesos

II.

Planificación de los

procesos

III. Implementación y medición de los procesos

IV.

Análisis del

proceso

V.

Corrección y mejora

del proceso

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DIFERENCIA ENTRE PROCESO Y

PROCEDIMIENTO

P R O C E S O

Conjunto de actividades

mutuamente relacionadas o que

interactúan, las cuales transforman

elementos de entrada en

resultados.

P R O C E D I M I E N T O

Forma especifica para llevar

a cabo una actividad.

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a) Defina el propósito de la

organización

Mediante la identificación de

sus clientes y otras partes

interesadas así como de sus

necesidades y expectativas.

b) Defina los objetivos y

políticas

Basado en el análisis del

propósito de la organización

defina los objetivos y

políticas del proceso.

c) Determine los procesos

Determine los propósitos necesarios para alcanzar los resultados establecidos.

d) Defina la secuencia en los procesos

Desarrolle una descripción de la red de procesos y sus interacciones.

I. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROCESOS

Se recomienda utilizar la lluvia de ideas

en equipo para poder identificar todos los

procesos de la dependencia

independientemente de su tamaño,

jerarquía o importancia

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METODOLOGÍA SMART WAY PARA DEFINIR

OBJETIVOS

Specific (Especifico): ser especifico, dirigido a algún servicio o procesos, área;

Measurable (Medible): establecer el tipo de medición, puede ser pasos,

porcentajes, cantidades, un logro (on-off), reducción de tiempos, mejora de

características, etc.;

Archievable (Alcanzable): ser retos pero alcanzables, estimulo para lograr el

compromiso y crear un sentimiento de que se puede lograr sin esfuerzos sobre

humanos;

Relevant (Relevante): que sea importante y significativo para la organización y sus

clientes;

Worth (Valer la Pena): valer la pena lograrse no ser algo superficial;

Assigned (Asignado): asignar la responsabilidad del compromiso a una persona o

un grupo de personas;

Yield (Permitir): estructurados para permitir su cumplimiento.

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II. PLANIFICACIÓN DE LOS PROCESOS

a) Defina las actividades dentro del proceso:

Determine las actividades necesarias para lograr los resultados

planificados;

Determine como se llevara a cabo cada actividad.

b) Defina los recursos necesarios:

Determine los recursos necesarios para la operación eficaz de

cada proceso.

c) Defina los requisitos de seguimiento y medición:

Determine dónde y cómo deberían aplicarse el seguimiento y

medición.

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III. IMPLEMENTACIÓN Y MEDICIÓN DE LOS

PROCESOS

a) Implemente los procesos y sus actividades tal como se

planificó;

b) Aplique los controles y realice el seguimiento y las

mediciones planificadas.

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IV. ANÁLISIS DEL PROCESO

a) Analice y evalúe la información del proceso obtenida,

mediante el seguimiento y la medición aplicadas, con el

propósito de cuantificar el desempeño del proceso.

b) Compare los resultados de la información del desempeño

con los requisitos definidos, para confirmar la eficacia y

eficiencia del proceso.

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V. CORRECCIÓN Y MEJORA DEL PROCESO

a) La organización debería enfocar sus esfuerzos en

acciones para mejorar el desempeño del proceso de

manera continua.

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4. EJEMPLO

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-Tutorías;

Servicios Académicos

(Autoaprendizaje,

Bibliotecas,

Laboratorios y

Talleres, Computo),

-Psicología

-Trabajo Social

-Servicio Médico

-Deporte y Cultura;

-Infraestructura.

Procesos

Transversales

Procesos de

Apoyo

Alumnos,

Perfil de

Ingreso

Alumnos,

Perfil de

Egreso

Procesos de

Operación

Entradas Salidas

Partes Interesadas:

•Sociedad;

•Padres de Familia;

•Empleadores.

Docencia,

Academias,

Administración

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6. BORRADOR DE PROCESOS

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La actividad que transforma

las entradas en salidas.

Quienes establecen los

requerimientos de las

salidas.

Lo que el cliente requiere de las

salidas. Medibles, cuantificables.

Productos o servicios

proporcionados.

Lo que el proceso

requiere de las

entradas. Medibles,

cuantificables.

Recursos que el proceso

requiere.

Proporcionan las entradas

al proceso. Pueden ser

internos o externos.

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Dirección de Gestión de la Calidad

Tel. 7172000 Ext. 2776

[email protected]