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Maestría en Gestión e Innovación Educativa, 2010. 1 Universidad Autónoma del Carmen DES: Educación y Humanidades Maestría en Gestión e Innovación Educativa, 2da. Generación. Contactarse: Mtra. Gloria Hernández Marín; [email protected] Teléfono: (938) 38 1 10 18. Ext. 1901, 1902; directo 938 2 65 15. Duración del Programa: 2 años. Inicio de cursos: 20 de agosto 2010. Campo de Orientación: La Maestría en Gestión e Innovación Educativa, es de carácter profesionalizante, promueve el Modelo Educativo de la Universidad Centrado en el Aprendizaje, vincula sus planteamientos a las necesidades de formación tanto del sector social, como del sector laboral de los profesionistas de cualquier campo del conocimiento que estén relacionados con actividades educativas; incorpora en su metodología de aprendizaje las tecnologías de información y comunicación. Objetivo General: Formar profesionistas con alto sentido de responsabilidad social para gestionar, desarrollar y aplicar proyectos educativos de mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje a través intervenciones en el curriculum, la evaluación educativa y la investigación.

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Maestría en Gestión e Innovación Educativa, 2010.

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Universidad Autónoma del Carmen

DES: Educación y Humanidades

Maestría en Gestión e Innovación Educativa,

2da. Generación.

Contactarse: Mtra. Gloria Hernández Marín; [email protected]

Teléfono: (938) 38 1 10 18. Ext. 1901, 1902; directo 938 2 65 15.

Duración del Programa: 2 años.

Inicio de cursos: 20 de agosto 2010.

Campo de Orientación:

La Maestría en Gestión e Innovación Educativa, es de carácter profesionalizante,

promueve el Modelo Educativo de la Universidad Centrado en el Aprendizaje, vincula

sus planteamientos a las necesidades de formación tanto del sector social, como del

sector laboral de los profesionistas de cualquier campo del conocimiento que estén

relacionados con actividades educativas; incorpora en su metodología de aprendizaje

las tecnologías de información y comunicación.

Objetivo General:

Formar profesionistas con alto sentido de responsabilidad social para gestionar,

desarrollar y aplicar proyectos educativos de mejora en los procesos de enseñanza y

aprendizaje a través intervenciones en el curriculum, la evaluación educativa y la

investigación.

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Al concluir la Maestría en Gestión e Innovación Educativa, el egresado tendrá

las siguientes competencias:

Genera proyectos innovadores que incidan en la calidad del proceso educativo,

Desarrolla estrategias de atención de acuerdo a las diferencias individuales

que intervienen en los procesos de aprendizaje;

Aplica diversas alternativas y herramientas para evaluar los aprendizajes de

acuerdo con el tipo de contenidos;

Diseña y/o gestiona modalidades educativas novedosas con el apoyo de

tecnologías de información, comunicación y colaboración;

Gestiona de manera eficiente los procesos escolares y académicos de las

instituciones educativas;

Domina estrategias de Marketing para organizar y promover los servicios

educativos en las instituciones públicas o privadas;

Diseña y rediseña planes curriculares y programas educativos;

Domina una metodología para evaluar planes curriculares y programas

educativos;

Aplica la investigación educativa para generar propuestas de mejorara en su

ejercicio profesional.

Modalidad mixta, comprende cursos presenciales, y cursos en línea, con el apoyo de

la plataforma de aprendizaje Moodle, que desarrolla habilidades de manejo de

información, procesamiento y formación en nuevos ambientes de aprendizaje flexibles

y adaptables a las circunstancias del aprendiz.

De los 15 cursos que se ofertan 9 (60%) son presenciales y 6 (40%) en línea o

Los presénciales se darán los fines de semana, viernes de 16:00-21:00 hrs y sábado

de 8:00-15:00 hrs.

El desarrollo del proyecto de titulación está contemplado en el Plan Curricular

en el octavo trimestre.

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Perfil de Ingreso.

El programa de Maestría en Gestión e Innovación Educativa requiere de aspirantes:

Interesados en la gestión, investigación y aplicación de elementos innovativos

en el área educativa

Habilidades en el manejo de computadora e Internet;

Ingles a nivel de comprensión de lectura, así como de habilidad para

comunicarse de forma oral y escrita;

Intereses por participar en actividades colectivas y colaborar en la consecución

de los fines establecidos en el programa;

Actitud de dialogo y apertura frente a las personas con las que convivirá en su

proceso de formación, haciendo factible el aprendizaje.

4.2 Requisitos para inscripción

Presentar y aprobar el examen de admisión (EXANI III);

Título original y copia de licenciatura o en su caso, la documentación que

acredite, fehacientemente la realización de estudios de licenciatura (en caso

de modalidad de titulación el certificado).

Constancia de estar laborando en un área relacionada con educación;

Solicitud de ingreso al programa por escrito en donde describa su experiencia

en el ejercicio profesional en un campo relacionado con la educación;

Original y copia del acta de nacimiento en formato reciente;

Cubrir cuotas correspondientes de inscripción y primera colegiatura;

4 Fotografías tamaño infantil (blanco y negro).

En el caso de estudiantes extranjeros, comprobar con documentación oficial su estancia legal en el país.

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Tabla 01. Resumen de cursos por trimestre:

Trimestres Curso

I Fundamentos teóricos y modelos de la innovación educativa

Modelos cognitivos del aprendizaje

II

TICC para el aprendizaje

Métodos cualitativos de investigación en educación

III Estrategias de enseñanza y aprendizaje

Taller de diseño de objetos de aprendizaje

IV Modelos educativos alternativos

Métodos cuantitativos de investigación en educación.

V Administración y gestión de calidad educativa.

Evaluación institucional

VI

Diseño curricular

Evaluación curricular

VII Organización, gestión y marketing de servicios educativos.

Evaluación del aprendizaje

VIII Taller de elaboración de proyectos

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.Líneas de Investigación que promueve el posgrado:

Cognición y tecnologías para el aprendizaje;

Innovación, Evaluación y Cambio educativo;

Procesos de aprendizaje.

Costos:

Inscripción

Montos Observación

Costo total del Programa $45,000.00

Inscripción $3,000.00

Colegiatura trimestral $5,250.00 (Pueden pagar mensual a

antes de que termine el

trimestre correspondiente).

Costo del EXANI III (El que determine control

escolar de la institución).

Lo paga el aspirante

Fechas importantes:

Actividad Fechas Lugar

Periodo para el registro

para presentar el EXANI

III).

Del 4 al 28 de mayo de

2010.

Dirección facultad de

Ciencias Educativas

Aplicación del examen de

admisión (Exani III).

26 de Junio 2010 Sala 1. Facultad de Cs.

Educativas.

Inscripción a la maestría

16 al 20 de agosto 2010.

Control Escolar

Inicio de la Maestría 20 de agosto 2010

Facultad de ciencias

Educativas.