Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futur...

8/17/2019 Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futur...

1/21

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR.

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.

EXTENSIÓN – NUEVA ESPARTA.

LA NEUROCIENCIA Y LOS SIETE SABERES

AUTOR:

SUAREZ, PEDRO

ZARAGOZA RAFFO, EMILIO

ESPECIALIDAD: EDUC. FISICA.


2/21

LA FUENTE, DICIEMBRE DE 201.

INTRODUCCIÓN

A !" !#$%" &' !"( ()%!"(, !"( *)!+("*"( #- &'($)/" !# '-/' #-# "" !#

'('-)# &'! "$'. L# *$#(' 34)'-(", !'%" '5)(/"6 '( 7 *#"(# 4"$8',

4$')(#'-/', &'*)-' '! "$' "" ('$ $#)"-#! 4"$ '5'!'-)#.

L# '-/' #-# 4$"%$'(# ()'4$', 4'$" '( - 4$"%$'(" '- '(4)$#! #-&" ('

!' 4$"4"$)"-# - &'(#$$"!!" #&'#&", #)'-&" )-#4)9 '- !# )4"$/#-)# &'!

"-&))"-#)'-/" &'! '-/"$-" (")#! '- '! 8' (' &'(#$$"!!# !# 4'$("-#.

S) 8'$'"( 8' !# T)'$$# 4' (#/)(*#'$ !#( -''()&'( &' !"( ('$'(#-"( 8' !# #)/#-, !# (")'& #-# &'' /$#-(*"$#$('. E- '(/# '"!)+-,

!# '&#)+-, '- ( ('-/)&" ;( #4!)", &'('4'


3/21

La Fuerza del Futuro

C'-/$#&" 4$)"$&)#!'-/' '- /" -# &)'-()+- (")#!. S( /'5/"( )-)/#- #

-# $'*!'5)+- "-/)-#. N" 4"$ '!!" (' /$#/# &' - /'5/" "4!'?". A-8' E&%#$

M"$>- # )-%#&" " '- !# /'"$># &' !# "4!'?)&, 9! -"( "*$'' - /'5/" 8'

)-)/# # $'"-()&'$#$ !# "$%#-)=#)+- &'! "-"))'-/" 7 "-')$ -# #-'$# &'

$'-)$ !" 8' #(/# #"$# # '(/#&" ('4#$#&", $'*"$!#-&" -'(/$#( 4"!>/)#( 7

4$"%$##( '&#/)"(. E( - !)$" $'"'-&" /#-/" 4#$# !"( 4$"*'()"-#!'( '- !"(

&)*'$'-/'( ;)/"( &' !# '&#)+-, "" 4#$# /"&"( !"( 8' $''"( '- !#

)4"$/#-)# (4$'# &' !# '&#)+- '- -'(/$#( (")'&'(.

E! 4$)-)4#! "?'/" &' ( /$##?" '( '! #-;!)()( &' !#( $'4'$()"-'( 8' /)'-'

("$' !# '&#)+- 7 !# '('!# - -&" 8' (' &'*)-' 4"$ !# "4!'?)& 7 !#

"4!''-/#$)'&. E- '(/' ('-/)&", (' &'*)'-&' 8' - '-*"8' "!>(/)" -'$"@

)'-/>*)" 4'&' ('$)$ &' #7 #/)# '- !# '-('/)# 7 !# '(4)$)/#!.

U-# #&'# #/'-)+- '- '(/"( /$'( #(4'/"( !!'#$>#, #&';(, # -'(/$"( -)


4/21

'&#)+- #/#!.

D'(49( &' !# !#$)*)#)+- &' "-'4/"( 7 &' $'!#)"-#$ !# 4'$(4'/)# "!>(/)# '- '!

#4$'-&)=#?' "- !# &)'-()+- #*'/)"@'")"-#! '- !# '&#)+-, /$#=#"( !#

4"())!)& &' "-*)%$#$ "-)&'( &' #4$'-&)=#?' $'!#)"-#!'-/' )-!()#(.

V))"( -# 94"# '- !" 8' /"&" (' # '" ;( "4!'?" 7 '- !# 8' !"(

4$"7'/"( #-"( -" 4#$''- "(/$#$(' /#- &);*#-"( "" #-/#-('#'-/' $'!#)"-#&" "-

/"&" !" 8' !' $"&'#. E( &')$, # ('$ #-" '( - "!+-, -# 4#$/' &' -

"!"%$## " /"/#!)&.

U-# '&#)+- $'#/)# ' )-/'%$#! 4#$# !# ), 8' "-/'4!' #! )-&))&"

"" - /"&" 7 -" ("!" "" - '$'$" ", 4"$ '?"$ &')$, "" - '$'$"

)-"4!'/" '- '! 8' ("!" (' #4'!# #! ')(*'$)" )=8)'$&" '! !+%)", '! #-#!>/)", '!

$#)"-#! '- &'/$)'-/" &'! ')(*'$)" &'$'" '! )-/)/)", '! $'#/)", '!)#%)-#/)". E( -# '&#)+- 8' # ;( #!!; &'! #(4'/" "%-)/)" 7, ()- &'(&'-/'%$".

P'%"%># #-)(/# '-/$# '- '! '(/&)#-/' ' )-/'$'(#, #-/' /"&", '- (

*"$#)+- 7 &'(#$$"!!" "" 4'$("-#, '- ( $'!#)+- "-()%" )(" 7 /#)9-, ""

('$ '- (")'&, '- ( $'!#)+- "- !"( &';( 7 "- '! 4!#-'/#. D"-&' (' )-"$4"$#-

#$)#( '$/)'-/'( "4!''-/#$)#(, 8' -" #- ()&" "-()&'$#( 4"$ "/$#( "$$)'-/'( 4'%+%)#(.

L# -'$")'-)# "-(/)/7' - -'" 4#$#&)%# 8' 4'$)/' #-#!)=#$ 7

'54!)#$ '! "4"$/#)'-/" #-" )-/'!)%'-/', &'(&' /$'( 4'$(4'/)#( /'+$)#(


5/21

&)*'$'-/'( 4'$" 8', #! )(" /)'4", ("- "4!''-/#$)#(. L# #$#/'$>(/)# ;(

&'(/## '- # -" &' !"( "&'!"( 4$'('-/#&"( '( !# ""-))#. E(/# "-&))+-

(' '54$'(# '- '! '#-)(" &' *-)"-#)'-/" &'! '$'$" '- '! #! $'!#)"-# !#(

4#$/'( "- '! /"&" ;$'#( 8' 4!'- *-)"-'( '(4'>*)#(, 8' #$#/'$)=#- '!"4"$/#)'-/" #-", 4'$" 9(/', # ( '=, $'8)'$' &' /"&" '! '$'$" 4#$# "4'$#$

&' #-'$# ÓPTIMA.

(/# /)'-' )4!)#)"-'( 4#$# !# /'"$># 7 !# 4$;/)# '&#/)#. E- '! 4$)'$

#(", #! "*$''$ '54!)#)"-'( -"'&"(#( 8' 4'$)/'- 4$"*-&)=#$ '- '! "-"))'-/"

#'$# &' !#( "-&))"-'( #?" !#( #!'( '! #4$'-&)=#?' 4'&' ('$ ;( '*'/)" 7, '-

'! ('%-&" #(", -"( 4'$)/)$; *-'-/#$ '! &)('


6/21

!" 8' #(/# #"$# # '(/#&" ('4#$#&", $'*"$!#-&" -'(/$#( 4"!>/)#( 7 4$"%$##(

'&#/)"(.

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO

1. LA CEGUERA DEL CONOCIMIENTO! EL ERROR " LA ILUIÓN

L# 4$)'$# '(/)+- 8' -"( ('


7/21

$#)"-#!)=#)+- 4'( 3'( )'$/" 8' '! "&)", !# #)(/#& " '! #"$ 4'&'-

'-'%''$-"( –7 8)=;( 4'-('"( 8' -# )'-)# "?'/)# ('# !# -)# (#!)@, 4'$"

/#)9- '( )'$/", 8' '! &'(#$$"!!" &' !# )-/'!)%'-)# '( )-('4#$#!' &'! &' !#

#*'/))&.E- "-(''-)#, E&%#$ M"$>- "-()&'$# 8' !# 4$)'$# ' )-'!&)!' /#$'# &'

!# '&#)+- 4#$# #*$"-/#$ /#! '%'$#, # &' ('$ !# &' '-('*)#(, 4'$" -" /'-'"( !#

)()+- &'! /"&". E( -''(#$)" /'-'$ '- '-/# '! "-/'5/" &' !"( "-"))'-/"( 4#$#

8' /'-%# ('-/)&". E! ('$ #-" '( "4!'?" 7 !/)&)'-()"-#! 4"$8' '( # !# '=

)"!+%)", 4(>8)", (")#!, #*'/)", $#)"-#! 7 '! "-"))'-/" 4#$# 8' ('# 4'$/)-'-/' &'' $'"-"'$!". E( -''(#$)" '-*$'-/#$ !# "4!'?)&, '( &')$, #-&"

("- )-('4#$#!'( !"( "4"-'-/'( )-/'$&'4'-&)'-/'( &' - /"&". E! A4$'-&)=#?' 4"$

&)()4!)-#( )4)&' '$ !" %!"#! 7 !" '('-)#! 7 &)!7' !# $'(4"-(#)!)& )-&))&#! '-

!# $'("!)+- &' 4$"!'#(.


8/21

HC+" (#'$ ;! '( !# )-*"$#)+- !#' '- '(/' "9#-" &' /"( M"$>-

$'(4"-&' "- -# )-)/#)+- # &'/'$)-#$ !"( 4$"!'#( !#' &' !# #-)&

4"/'-)#-&" #(>, !# )&'# &' -# '&#)+- 8' 4$"'# !# 3)-/'!)%'-)# %'-'$#!6

&"/# &' ('-())!)& #-/' '! "-/'5/" " !# %!"#!)& 7 8' # ( '= 4' $'*'$)$('# !" !/)&)'-()"-#! 7 # !# )-/'$#/))& "4!'?# &' !"( '!''-/"(. S &)(/)-)+-

34'$/)-'-/'6 '-/$' !# 3$#)"-#!)=#)+-6 "" "-(/$)+- '-/#! 8' (+!" #/)'-&' #

!" %'-'$#! 7 # !# 3$#)"-#!)&6 (' #/)'-' ()!/;-'#'-/' # !" %'-'$#! 7 # !"

4#$/)!#$, 4'$)/' &'*)-)$ !" 8' 9! &'-")-+ 3"-"))'-/" 4'$/)-'-/'6, 8' ()'4$'

'( 7 #! )(" /)'4" %'-'$#! 7 4#$/)!#$.

LA INTELIGENCIA GENERAL

C#-/" ;( 4"&'$"(# ('# !# )-/'!)%'-)# %'-'$#!, ;( %$#-&' ('$; ( *#!/#&

4#$# /$#/#$ 4$"!'#( '(4')#!'(. E- !#( "-&))"-'( #/#!'-/' "4'$#-/'( &"-&' !"(

4$"!'#( %!"#!'( ("- '##&"( &' !#( )'-)#( &)()4!)-#$)#(, !#( '-/'( 4)'$&'-

(( #4/)/&'( 4#$# "-/'5/#!)=#$ !"( (#'$'( 7 4#$# )-/'%$#$!"( '- (( "-"))'-/"(

-#/$#!'(. E! &')!)/#)'-/" &' !# 4'$'4)+- &' !" %!"#! "-&' #! &')!)/#)'-/"

&' !# $'(4"-(#)!)& 7 &' !# ("!)$)&. E- &'*)-)/)#, () -" (""( #4#'( &' )$#$

3;( #!!; &' -'(/$#( -#$)'(6 7 -" 4"&'"( /$#-()/)$ !#( '$$#)'-/#( 4#$# 8' !#(

*/$#( %'-'$#)"-'( 4'- #'$!", '(/#$'"( *enerando &ociedade& cada +ez,eno& re&-on&a$le& ' ,eno& &olidaria& 7, # ( '=, '(/#$'"( "-)$/)'-&" #!

-&" '- - 4!#-'/# ;( *$#%'-/#&" 7 "- #7"$'( &)*'$'-)#( !"( $)"(, ;(

$)"( !"( 4"$'(, ;( 4"$'(.

D''"( &'(#$$"!!#$ !# )-/'!)%'-)# %'-'$#! 4#$# $'("!'$ 4$"!'#( (#-&" '!

"-"))'-/" &' -# #-'$# !/)&)'-()"-#!, /"#-&" '- '-/# !# "4!'?)&, '!

"-/'5/" 7 "- -# 4'$'4)+- %!"#!.

. ENE/AR LA CONDICIÓN 0UMANA

• La unidad comple#a de la condición humana est$ desintegrada en la educación a

trav%s de disciplinas. Es necesaria su restauración de modo que cada uno tome


9/21

conocimiento y conciencia de su identidad comple#a y de su identidad com&n a

todos los seres humanos, al mismo tiempo.

• La condición humana tendra que ser el o!#eto central de cualquier educación.

• ' partir de las disciplinas actuales, es posi!le mostrar la unión indisolu!le entre

la unidad y la diversidad de todo lo que es humano.

E! ('$ #-" '( # !# '= *>()", )"!+%)", 4(>8)", !/$#!, (")#! '

)(/+$)". E(/# -)& "4!'?# &' !# -#/$#!'=# #-# '(/; "4!'/#'-/'

&'()-/'%$# '- !# '&#)+- # /$#9( &' !#( &)()4!)-#( ' )4"())!)/# #4$'-&'$ !" 8'

()%-)*)# ('$ 3#-"6 #7 8' $'(/#$#$!# &' /#! #-'$# 8' # -" /"'

"-"))'-/" 7 "-)'-)#, #! )(" /)'4", &' ( )&'-/)& "4!'?# 7 &' ()&'-/)& "- # /"&"( !"( &';( #-"(.

M"$>- "-*)$# 8' "-"'$ '! ('$ #-" '( ()/#$!" '- '! -)'$(" 7, #!

)(" /)'4", ('4#$#$!" &' 9!: !# #-)& &'' $'"-"'$(' '- ( #-)&

"- 7, #! )(" /)'4", $'"-"'$ !# &)'$()& !/$#! )4!>)/# '- /"&" !"

#-".

P#$# '!!", '! *)!+("*" *$#-9( $'*$'- 8' '! "-"))'-/" &'! ('$ #-" #

&' ('$ "-/'5/#!)=#&": A! 4$'%-/#$ 8)9-'( (""( &''"( 4$'%-/#$ &+-&'

'(/#"(, &' &+-&' '-)"( 7 # &+-&' #"(.

A(> ()-/'/)=# '! ('$ 7 '! &'(#$$"!!" &' !" #-" '- - "-?-/" &' /$>#( "

!'( "- !#( #!'( '54!)# !" %!"#! 7 !" )-&))&#! &' !# '(4')': #. C'$'$"@

M'-/'@C!/$# . R#=+-@A*'/"@I4!(" . I-&))&"@S")'&@E(4')'. P#$#

"-!)$ 8' !# '&#)+- &''$; "(/$#$ '! &'(/)-" )-&))&#!, (")#!, %!"#! &' /"&"(

!"( #-"( 7 -'(/$" #$$#)%#)'-/" "" )-"( &' !# /)'$$#.

UNIDAD " DIERIDAD 0UMANA

S""( )-&))&"(, '(4')' 7 (")'& #! )(" /)'4". N'(/$# )&'-/)&

)-&))&#!, #(")# # -'(/$# )&'-/)& "" '(4')' 7 !# )&'-/)& (")#! "-*"$#-

- /$)-")" 4$"4)" &' !# $'#!)& #-#.


10/21

L# '&#)+- '!#$># 4"$8' !# )&'# &' -)& &' !# '(4')' #-# -" "$$'

!# &' ( &)'$()& 7 8' !# &)'$()& -" "$$' !# -)&. D' "&" 8' #$>#

8' conce$ir la unidad de lo ,2lti-le ' la ,ulti-licidad de lo 2nico '- /"&"( !"(

#4"(:

• E! #4" )-&))&#!, &"-&' #7 -# -)& &)'$()& %'-9/)#

• E! #4" (")#!, "- -# -)& &)'$()& &' !'-%#(, &' !#( !/$#( 7 &' !#(

"$%#-)=#)"-'( (")#!'(.

• E! #4" !/$#! 7 !# &)'$()& &' )-&))&"(. N" #7 (")'& #-# 8' -"

/'-%# !/$#, 4'$" # !/$# '( ()-%!#$, &' "&" 8' !# !/$# -" '5)(/' ()-"

# /$#9( &' !#( !/$#(. E- # !/$# #7 - #4)/#! '(4'>*)" &' $''-)#(,

)&'#(, #!"$'(, )/"(K 8' !)%#- -# "-)& # (( #-'(/$"(, /$#&))"-'( 7 ((

'$/"(. P"$ '!!" '( 4'$/)-'-/' "-')$ -# -)& 8' #('%$' !# &)'$()& 7

-# &)'$()& 8' (' )-($)# '- -# -)&.

E- &'*)-)/)#, '! ('$ #-" '( "4!'?" 7 !!'# '- (> #$#/'$'( #-/#%+-)"(:

$#)"-#!)& ('-/))'-/" /$##?#&"$ !&)" '"-+)" &)!#4)&"$ 4$"(#)"

4"9/)". E- '! ('$ #-" '! &'(#$$"!!" &'! "-"))'-/" $#)"-#!@'4>$)"@/9-)"

-" # #!#&" --# '! "-"))'-/" ()+!)", >/)", ;%)" " 4"9/)".

P"$ '!!", !# '&#)+- &''$># "(/$#$ ' )!(/$#$ '! De&tino "- !#( !/)4!'(

*#'/#( &' !" #-" 7 -# &' !#( "#)"-'( '('-)#!'( &' !# '&#)+- &'! */$" '(

4$')(#'-/' !# co,-le3idad 4u,ana.

D''"( '-/'-&'$ 8' '! &'(/)-" &' !"( ('$'( #-"( /)'-' !# *#'/# &'!

&'(/)-" &' !# '(4')' #-#, '! &'(/)-" )-&))&#! 7 '! (")#! '-/$'!#=#&"( '

)-('4#$#!'( 7 8' /'-'"( - &'(/)-" 7 -# "-&))+- "- "" )-"( &' !#

/)'$$#.

5. ENE/AR LA IDENTIDAD TERRENAL


11/21

• El reconocimiento de la identidad terrenal de!e convertirse en uno de los

principales o!#etos de la educación.

• Ha!ra que ense(ar la historia de la era planetaria y mostrar cómo se volvieron

intersolidarias todas las partes del mundo sin ocultar las opresiones y

dominaciones, que a&n hoy no han desaparecido.

• )e(alar la comple#idad de la crisis planetaria ya que todos los seres humanos

vivimos en una misma comunidad de destino.

E( -''(#$)" "4$'-&'$ /#-/" !# condici#n 4u,ana en el ,undo, ""

!# condici#n del ,undo 4u,ano 7# 8' '(/#"( ('$%)&"( '- !# "4!'?)& &'!

-&" 7 !#( )--'$#!'( )-*"$#)"-'( ("$' '! -&" #"%#- -'(/$#(

4"())!)&'( &' )-/'!)%))!)&. E! 4$"!'# 4!#-'/#$)" '( - /"&" 8' (' #!)'-/# &'

)-%$'&)'-/'( !/)4!'(, !"( '-%!"#, !"( #'-/#?# 7 !"( #!)'-/#, &' "&" 8' '!

4!#-'/# -" '( - ()(/'# %!"#!, ()-" - /"$'!!)-" '- "))'-/", &'(4$")(/" &'

'-/$" "$%#-)=#&"$. P"$ '!!", '! 4!#-'/# -''()/# &' - 4'-(#)'-/" 4"!)9-/$)"

#!'?#&" &'! #-/$"4"'-/$)(", '%"'-/$)(", ")&'-/#!)("K #!)'-/#&" 4"$ !#(

!/$#( &'! -&". E&#$ 4#$# '(/' 4'-(#)'-/" '( !# *)-#!)& &' !# '&#)+- &'!

*/$" 8' &''$># /$##?#$ '- !# '$# 4!#-'/#$)# 4#$# !# )&'-/)& 7 !# "-)'-)#/'$$'-#!.

LA ERA )LANETARIA

E! /'("$" &' !# #-)& '(/; '- ( &)'$()& $'#&"$# !'-%#?'(,

!/$#K 4'$" !# *'-/' &' ( $'#/))& '(/; '- ( -)& %'-'$#&"$# /"&"( (""(

!# )(# '(4')'. P#$# !" '?"$ 7 4#$# !" 4'"$, # ('$ #-" !!'# '- (>, ()-

(#'$!", '! 4!#-'/# '-/'$" !# %!"#!)=#)+- '( # !# '= ')&'-/', ("-()'-/' 7

"-)4$'('-/'.

IDENTIDAD " CONCIENCIA TERRENAL

L# -)+- 4!#-'/#$)# '( !# '5)%'-)# $#)"-#! >-)# &' - -&" !))/#&" '

)-/'$&'4'-&)'-/'. T"&"( !"( #-"(, &'(&' '! ()%!" XX, ))"( !"( )("(


12/21

4$"!'#( *-'-/#!'( &' ) 7 '$/' 7 '(/#"( -)&"( '- !# )(# "-)&

&' &'(/)-" 4!#-'/#$)". P"$ '!!", '( -''(#$)" 3'(/#$ #>6 '- '! P!#-'/#, '( &')$,

#4$'-&'$ # ))$, # "4#$/)$, # "-)#$('K '( #8'!!" 8' (+!" #4$'-&'"( '- 7

4"$ !#( !/$#( ()-%!#$'(. D' '(/' "&", &''"( )-($))$ '- -"("/$"(:

L# "-)'-)# #-/$"4"!+%)# 8' $'"-"' -'(/$# -)& '- -'(/$#

&)'$()&.

L# "-)'-)# '"!+%)# &' #)/#$ "- /"&"( !"( ('$'( "$/#!'( '- -# )(#

'(*'$# ))'-/'.

L# "-)'-)# >)# /'$$'-#! &' !# $'(4"-(#)!)& 7 ("!)$)& 4#$# !"( )?"(

&' !# T)'$$#.

L# "-)'-)# '(4)$)/#! 8' )'-' &'! '?'$))" "4!'?" &'! 4'-(#)'-/" 7

8' -"( 4'$)/' $)/)#$-"( /#'-/', #/" $)/)#$-"( 7 "4$'-&'$-"( '-/$' (>.

T"( !#( !/$#( /)'-'- (( )$/&'(, (( '54'$)'-)#(, (( (#)&$>#( #!

)(" /)'4" 8' (( #$'-)#( 7 (( )%-"$#-)#(. E( '- '(/' $'-'-/$" "- '!

4#(#&" 8' - %$4" #-" '-'-/$# !# '-'$%># 4#$# '-*$'-/#$ ( 4$'('-/' 7

4$'4#$#$ ( */$".

E! "$)="-/' 4!#-'/#$)" '( *-'-/#! '- !# '&#)+- &' "7 7 &'! */$": '!

&'(#$$"!!" &' - #/9-/)" ('-/))'-/" &' 4'$/'-'-)# # -'(/$# /)'$$#, "-()&'$# 4"$

M"$>- "" !# !/)# 7 4$)'$# 4#/$)#, '( )4$'()-&)!' 4#$# '! &'(#$$"!!" &' !#

"-)'-)# #-/$"4"!+%)#, '"!+%)#, >)# 7 '(4)$)/#!.

D''"( '-('-#$ ("$' !# %$#' $)()( 4!#-'/#$)# 8' #$" '! ()%!" XX,

"(/$#-&" 8' /"&"( !"( ('$'( #-"(, &' #"$# '- #&'!#-/', 4"(''"( !"( )("(

4$"!'#( &' ) 7 &' '$/', 7 8' "4#$/)"( - &'(/)-" "-.

6. ENFRENTAR LA INCERTIDUM7RE

L# '&#)+- &''$># "4$'-&'$ !# '-('


13/21

E-('# &' !# #)+- 7

(' &'('-#&'-# -# ('$)' &' #)"-'( 7 $'#)"-'( 8' #*'/#- #! ()(/'# %!"#! 7 -"

4"&'"( 4$'&')$. P'$" -" (' -"( '&+ 4#$# !# )-'$/)&$' 7 M"$>- #/)=# (

"-*)$#)+-, #(>: 3'5)(/'- #!%-"( -!'"( &' '$/'=#, 4'$" ("- 7 $'&)&"(.

N#'%#"( '- - "9#-" &' )-'$/)&$'( '- '! 8' #7 #!%-"( #$)4)9!#%"( &'

'$/'=#, -" )''$(#6.


14/21

E- )$/& &' '(/' *'-+'-" &' )-'$/)&$' "-'$/)&" 7# '- -# "-(/#-/',

M"$>- "-!7' 8' !# '&#)+- &'' #'$ (7" '! 34$)-)4)" &' )-'$/)&$'6 # !#

#-'$# '- 8' !# *>()# !" #()+ # 4#$/)$ &' 100 #-&" ')('-'$% (' !" '--)+ #

!# )'-)#, 4"$8' 7# '- '! ()%!" XX (' # &'$$)&" /"/#!'-/' !# 4$'&)/))& &'!*/$".

LA INCERTIDUM7RE DEL CONOCIMIENTO

L" )-'(4'$#&" -"( ("$4$'-&' 4"$8' -"( '"( )-(/#!#&" "- -# '-"$' 34('&"@

('%$)&6 '- -'(/$#( /'"$>#( 7 !'7'(, 4'$" 9(/#( ("- '5/$'#'-/' $'()(/'-/'( 7

4"" $'()!)'-/'( # !"( #)"( 7 -" /)'-'- '(/$/$# (*))'-/' 4#$# #"%'$ !" -'".

E! "-"))'-/" 8' "" -# #'-/$# 4#$# !# #! !# '&#)+- &'' 4$""'$ !"( ("4"$/'( )-&)(4'-(#!'(.

D''"( )-/'-/#$ ?%#$ "- !# &"!' '-#?'-#)+-, !# &' !#( )&'#( 4"$ -'(/$# '-/' 7

!# &' !# '-/' 4"$ -'(/$#( )&'#(. A"$# )'-, ($%' - 4$"!'# !#': )-(/#$#$ !#

"-)'-)# &' -'(/$#( )&'#( "- -'(/$"( )/"(.

S' &'' &'(#$$"!!#$ - 4'-(#)'-/" 8' $'"-"=# 7 '-*$'-/' !# )-'$/)&$' &'

-'(/$" /)'4" 7 '-('


15/21

E- '! "-(" &' )-*"$#)+- '( 7 &)*>)! (#'$ " "-"'$ 8' (' #-

"4$'-&)&" #$)"( /)4"( '5)(/'-/'( &' "4$'-()+- !# )-/'!'/#!"?'/)# 7 !#

#-#)-/'$(?'/)#, ##( '&)( 4"$ !# '54!)#)+-.

E- !# "4$'-()+- )-/'!'/#! (' 4#(# 4"$ - 4$"'(" &' $'*!'5)+- '

)-/'!)%))!)&. M)'-/$#( '- !# "4$'-()+- #-# (' '(/; ;( '-*"#&" '- -

4$"'(" &' '4#/>#, &' )&'-/)*)#)+- 7 &' 4$"7')+- 8' &'(!)-- #! (?'/" &' !#

"4$'-()+- "?'/)# # (?'/)#.

@ C"4$'-()+- I-/'!'/#! 7 O?'/)#: &''"( (#!)$ &' !" )4!>)/", #$/)!# !"(

/"( "?'/)"( 8' 4#(#- 4"$ !# )-/'!)%))!)&, &"-&' !# '54!)#)+- '(

-''(#$)#.

@ C"4$'-()+- #-# I-/'$(?'/)#: 8' ("$'4#(# !# '54!)#)+-, &"-&'

"4$'-&'$ )-!7' -''(#$)#'-/' - 4$"'(" &' '4#/>#, &' )&'-/)*)#)+-

7 &' 4$"7')+- 7 -''()/# &' #4'$/$#, ()4#/># 7 %'-'$"()& "4$'-()+-

(?'/" # (?'/", !# )&'# '( "4$'-&'$ #! 4$+?)", '(/" -"( !!'# # '!

"-"))'-/" (?'/)" &'! ('$.@ C"4$'-()+- C"4!'?#: '( !# -)+- &' !#( &"(, /)'-&' # '$ /"&"( !"( #(4'/"(

&'! 4$+?)", '( !/)&)'-()"-#!.

L# "4$'-()+- ()'4$' '(/; #'-#=# 4"$ !"( +&)%"( 9/)"( &' !"( &';((( "(/$'(, (( $)/"(, (( "4)"-'( 4"!>/)#(. D' #>, 8' !"( %$#-&'( '-')%"(

&' !# "4$'-()+- ('#- '! '%">(", '! '/-"'-/$)(" 7 '! (")"@'-/$)(".

3E-('# &' !#

("!)$)& )-/'!'/#! 7 "$#! &' !# #-)&.


16/21

L# "-)#)+- /$)-*# '- -'(/$" 4!#-'/# +)!'(, I-/'$-'/, ' #K 7

()- '#$%", !# )-"4$'-()+- ()%' ()'-&" %'-'$#! 7# 8' nin*una t9cnica de

co,unicaci#n a-orta -or &: ,i&,a la co,-ren&i#n.

M"$>- '$)*)+ 8' "-)#)+- -" )4!)# "4$'-()+-. P"$ '(" !#

'&#)+- /)'-' 8' #"$$ !# "4$'-()+- &' #-'$# &)$'/# 7 '- &"( ('-/)&"(:

A. L# "4$'-()+- )-/'$4'$("-#! ' )-/'$%$4#!.

B. L# "4$'-()+- # '(#!# 4!#-'/#$)#.

LA ;TICA DE LA COM)RENIÓN

L# 9/)# &' !# "4$'-()+- '( - #$/' &' ))$ 8' -"( 4)&', '- 4$)'$ !%#$,

"4$'-&'$ &' #-'$# &'()-/'$'(# 4)&' - %$#- '(*'$=" 7# 8' 4'&' -" 4'&'

'(4'$#$ -)-%-# $')4$")&. L" #!" &' '(/# "4$'()+- '( 8' '( E*>'$# 7

!))/#. L# 9/)# &' !# "4$'-()+- -"( 4)&' "4$'-&'$ !# )-"4$'-()+-.

L# "4$'-()+- -" '5(# -) #(#: '!!# -"( 4)&' ')/#$ !# "-&'-# 4'$'-/"$)#,

)$$''&)#!', "" () -" )(" -" )'$# "-")&" --# !# *!#8'=# -) )'$#

"'/)&" '$$"$'(.

A!%-"( &' !"( #(4'/"( 8' *#"$''- !# "4$'()+- ("-:

E! 3)'- 4'-(#$6. E! "&" &' 4'-(#$ 8' 4'$)/' #4$''-&'$ '- "-?-/" !"

"4!'?" '! /'5/" 7 '! "-/'5/", '! ('$ 7 ( '-/"$-", !" !"#! 7 !" %!"#!, !"

!/)&)'-()"-#!, '- $'('-, !" "4!'?", '( &')$, !#( "-&))"-'( &'!

"4"$/#)'-/" #-". L" 8' -"( 4'$)/' "4$'-&'$ )%#!'-/' !#( "-&))"-'(

"?'/)#( 7 (?'/)#(.

L# )-/$"(4')+-. L# 4$;/)# '-/#! &'! #/"@'5#'- 4'$#-'-/' &' ()

)(" '( -''(#$)", 7# 8' !# "4$'-()+- &' -'(/$#( 4$"4)#( &')!)&'( " *#!/#( '(

!# ># 4#$# !# "4$'-()+- &' !#( &' !"( &';(.


17/21

S) &'($)"( 8' (""( ('$'( &9)!'(, *$;%)!'(, )-(*))'-/'(, #$'-/'(,

'-/"-'( 4"&'"( &'($)$ 8' /"&"( /'-'"( -# -''()& /# &'

"4$'-()+-.

E- &'*)-)/)#, 4"&'"( "-!)$ 8' "4$'-&'$ '( #4$'-&'$ 7 $'@#4$'-&'$ &'

#-'$# 4'$#-'-/'. L# "4$'-()+- '-/$' (")'&'( (4"-' (")'&'(

&'"$;/)#(, !" 8' 8)'$' &')$ 8' '! #)-" &' !# "4$'-()+- '-/$' !/$#(,

4'!"( 7 -#)"-'( 4#(# 4"$ !# %'-'$#!)=#)+- &' !#( (")'&'( &'"$;/)#(

#)'$/#(. D# !# )4"$/#-)# &' !# '&#)+- '- !# "4$'-()+- # /"&"( !"( -)'!'(

'&#/)"( 7 '- /"( !#( '&'(, '! &'(#$$"!!" &' !# "4$'-()+- -''()/# -#

$'*"$# 4!#-'/#$)# &' !#( '-/#!)&'( 7, 4$')(#'-/', '(# &''$># &' ('$ !#

'&#)+- &'! */$".

#( )-&))&#!'(, &' !#( 4#$/))4#)"-'( "-)/#$)#( 7 &'! ('-/)&" &'

4'$/'-'-)# # !# '(4')' #-#. E- '&)" &' '(/#( $'!#)"-'( "4!'?#( ($%' !#

"-)'-)# "" ''$%'-)# &'! ('$ #-".

D'(&' #"$#, &''$># "-()&'$#$(' -# 9/)# #-# "" -# 9/)# &' !#

/$)# &' &"-&' ($%' -'(/$# "-)'-)# 7 -'(/$" '(4>$)/ 4$"4)#'-/' #-".

LA 0UMANIDAD COMO DETINO )LANETARIO


18/21

D' #!!>, (' '("=#- !#( &"( %$#-&'( *)-#!)&'( 9/)"@4"!>/)#( &'! -'"

)!'-)": '(/#!''$ -# $'!#)+- &' "-/$"! /" '-/$' !# (")'& 7 !"( )-&))&"(

4"$ '&)" &' !# &'"$#)# 7 "-')$ !# #-)& "" "-)& 4!#-'/#$)#. L#

'&#)+- -" (+!" &'' "-/$))$ # -# /"# &' "-)'-)# &' -'(/$# TIERRA – PATRIA, ()-" /#)9- 4'$)/)$ 8' '(/# "-)'-)# (' /$#&=# '- !# "!-/#& &'

$'#!)=#$ !# )-># /'$$'-#!.

E- '(/# $')()+- &' !# &'"$#)# 7 &' !# #&8)())+- &' "-"))'-/"(

%!"#!'( 7 "4!'?"(, '( &"-&' !# '&#)+- -" (+!" !# '('!#, ()-" /#)9- ;)/"(

&' !# '&#)+- -" *"$#! ' )-!(" )-*"$#! &''$># &' ?%#$ - 4#4'! 4$)"$)/#$)",

'-('$)/ 4$"4)#'-/' #-". E(# '( !# #(' 4#$#

'-('


19/21

L# -'$")'-)# "-(/)/7' - -'" 4#$#&)%# 8' 4'$)/' #-#!)=#$ 7

'54!)#$ '! "4"$/#)'-/" #-" )-/'!)%'-/' &'(&' /$'( 4'$(4'/)#( /'+$)#(

&)*'$'-/'(, 4'$" 8' #! )(" /)'4" ("- "4!''-/#$)#(, #?" '(/# "$)'-/#)+- -#'

- -'" 4#$#&)%# '&#)"-#!, "- -# #(' '4)(/'"!+%)# 8' -#' &' !#

-'$"*)()"!"%># 7 4'$)/' &'(&' '(/# -'# 4'$(4'/)#, '54!)#$ )'?#( /'"$>#( &'

#4$'-&)=#?'. G$#-&'( )-/'$$"%#-/'( &''- #'$(' 7 /#)9- $'(4"-&'$(', ("$' '(/#

/$#-(*"$#)+- 7 '! !!##&" &' #!'$/# 8' '!!" $'4$'('-/# 4#$# !#( )-(/)/)"-'( &'

'&#)+- (4'$)"$, "" *"$#&"$#( &' !"( 4$"*'()"-#!'( 7 4'$("-#( 8' &' '(/'

-)'! (' $'8'$)$;- '- !"( '('-#$)"( &'! /'$'$ )!'-)", #) '-/# 8' -'(/$"

*/$" &'4'-&'$;, '- %$#- '&), &' ( #4#)& &' 4"/'-)#$ !# %'-'$#)+- &'-'"( "-"))'-/"(, 7 ('$; - '!''-/" '(/$#/9%)" !# #)!)& 8' (' /'-%# 4#$#

$'#$, #/#$ 7 #&"4/#$ -'#( /'-"!"%>#(, /#-/" 4#$# !"%$#$ '! )'-'(/#$ "!'/)"

"" 4#$# )-$''-/#$ !# "4'/)/))& &' /"&"(, '?"$#-&" #(> (( 4"())!)&'(

'- /#! ('-/)&", !# '&#)+- '(/; "!)%# # $'&'*)-)$ (( 4"!>/)#(, 4!#-'(, 4$"%$##(,

)()"-'( "$)'-/#&"$#(, $$>!"(, #4#)& &' %'(/)+-, 7 #-/' /"&" '(/#!''$

"4$")("( "- !# )--"#)+- 7 !# /$#-(*"$#)+- 4$"*- CRESALC

UNESCO, 1. F)-#!'-/' (' 4$'('-/#- #!%-"( &' !"( ;( $'!'#-/'( ##-'(#!#-=#&"( 8' #- 4'$)/)&" )$#$ &'(&' !/)4!'( ' )-/'$'(#-/'( 4'$(4'/)#( # !#

'&#)+-. S' "-!7' 8' '! !)# 4#$# '! #)" '(/; 4$"")&" 7 #"-#&" 4"$

)-&))&#!)&'(, %$4"( 7 "$%#-)=#)"-'( '- '! -&", 4$'('-/;-&"(' -'"(

#)-"( # !# '&#)+-.

N'$")'-)# $'*)'$' # #8'!!#( '(4')#!)&'( 8' #"$- '! *-)"-#)'-/" &'!

S)(/'# N'$)"(". E! '(/&)" &' '(/' ()(/'# (' 4'&', !+%)#'-/', '-*#/)=#$ '-

&)(/)-/#( '$/)'-/'(, 4"$ '?'4!", !# $'!#)+- /$#('-&'-/#! '-/$' '! '$'$" 7 '!"4"$/#)'-/", /#! "" !" #' !# P()")"!"%>#, " !# $'!#)+- # '= ;(

)-&)(/)!' '-/$' '! '$'$" 7 !# '&#)+- 8' $; 4#(" # -# -'# 4'%"%># #(>

!# /'-&'-)# '-/$' !"( 4$"*'()"-#!'( &' &)'$(#( &)()4!)-#(, /#!'( "" )+!"%"(,

9&)"(, %'-'/)(/#(, )"8>)"( '( #!#$ '- !"( )("( /9$)-"( #-&" )-'(/)%#-


20/21

'! *-)"-#)'-/" &'! S)(/'# N'$)"(" 7 !#( "-(''-)#( &' '(' *-)"-#)'-/"

'( 4'(, # '= ;( ')&'-/' 8' !# /'-&'-)# ('# !# '5)(/'-)# &' -# ("!#

-'$")'-)#, 7# 8' !# "4!'?)& &'! "?'/" &' '(/&)" *)-#! &' !# -'$")'-)#: '!

S)(/'# N'$)"(", &'' /'-&'$ #)# -)$ '(*'$="(. P"$ "/$" !#&", #! $')(#$ !#&'*)-))+- &' !# 4'%"%># "" !# &)()4!)-# 8' $'"%' !"( &)'$("( #4"$/'( 8' ('

4$"&'- '- /"$-" # ( "?'/" &' '(/&)": L# '&#)+- B#$$"(", 1.

• E( )4"$/#-/' 8' !"( D"'-/'( &'- - #"$?' "!>(/)" # !"( '(/&)#-/'( 7

"-/'5/#!)'- # 9(/"( "" ('$'( B)"@P()"@S")#!'(. L" 8' 8)'$' &')$, 8'

!"( 4$"'("( &' #4$'-&)=#?' #- " ;( #!!; &' !#( #!#( &' !#('.• L"( -'"( #4"$/'( N'$")'-/)*)"(, #- 4'$)/)&" 4"-'$ #! '$'$" "" !# #('

&' #!8)'$ 4$"'(" &' #&8)())+- &' "-"))'-/"( – #4$'-&)=#?'(. E( 4"$ '(/#$#=+- 8', '- #&'!#-/', !"( 4#$#&)%#( 8' $)%'- !# '&#)+- -" 4'&'- #'$

#(" ")(" &' '(/# )4"$/#-/' *#'/# &'! "-"))'-/" #-".• S) )'- '( )'$/", -" (' 4'&' #!#$ &' '(/&)#-/'( 3&'! ')(*'$)" )=8)'$&"6 "

3&'! ')(*'$)" &'$'"6, '( )4"$/#-/' /"#$ '- '-/# !"( '(/)!"( &' #4$'-&)=#?'

&' # '(/&)#-/' '- 4#$/)!#$: 3# 4'$("-# #4$'-&' &' *"$# &)*'$'-/'6. P"$

!" /#-/", '( $'"'-!' 8' '! D"'-/' #"$&' !"( /'#( &'(&' &)*'$'-/'(

+4/)#(, #(> (' !'( !# "4"$/-)& # /"&"( !"( '&#-&"( &' 4'$))$ '! -'"

"-"))'-/" &'(&' (( 4$"4)#( *"$/#!'=#(.• E( -''(#$)", #'$ - #!/" '- '! #)-" 7 #'$ -# $')()+- &' !#( '/"&"!"%>#(

# /$#9( &' !#( #!'( (' '! 4$"'(" &' '-('


21/21

• D')&" # 8' '! '$'$" #4$'-&' '- "-/'5/", !#( #/))&'( 8' "*$'' '!

D"'-/' &''- ('$ &)('

Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futur...

Documents

Transcript of Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futur...