8/17/2019 Los Padres de Familia y Su Influencia en La Educacion

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LOS PADRES DE FAMILIA Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACION.

Para quienes tuvimos la oportunia e que nuestros pares nos prote!ieran

permanentemente" # $on ma#or ra%&n nosotros $omo maestros" nos entriste$e

ver $omo mu$'os e nuestros ni(os" aoles$entes # )&venes pasan la ma#orparte el tiempo solos" o si son e estratos *" + # , pasan 'asta o$e 'oras en

el $ole!io" porque papa # mam- /.lia0 tienen que tra1a)ar o simplemente no

quieren estar $on ellos.

Lle!& la 'ora en que e1emos $on$ienti%arnos # a#uar a $on$ienti%ar a los

pares e nuestros alumnos" e que la /amilia es la $olumna verte1ral e la

eu$a$i&n e los ni(os" sin importar que vivamos en un muno !lo1ali%ao2 e

que es ur!ente # ne$esario volver a tomar la /amilia $omo la institu$i&n so$ial

e ma#or importan$ia en la so$iea" que $omo /amilia permane%$amos m-s

tiempo $on nuestros 'i)os" #a que ellos nos ne$esitan" e1emos $ola1orarles en

las tareas no solamente limitarnos $omo pares a manarlos a 'a$erlas sino

que en lo posi1le ellos ten!an un a$ompa(amiento sin importar que sean e

Prees$olar" Primaria" 3.to" in$lusive en la Universia" para que ten!an 45ito

en la parte a$a4mi$a. Es $ierto que mu$'os estuiantes se e6enen solos

para $umplir $on sus e1eres" pero la !ran ma#or7a no !o%a e este privile!io.

La /amilia pap-" mam-"0 $on su a$ompa(amiento en la parte a$a4mi$a e

sus 'i)os in8u#e no solamente en la eu$a$i&n" sino que es transmisora e

valores a trav4s el e)emplo # e la /orma e vivir. En la /amilia se e1en

e5perimentar # ense(ar valores $omo el AMOR" EL RESPE9O Y LA

RESPONSA3ILIDAD. Con la 1uena $onviven$ia /amiliar # el apo#o estuiantil no

estamos solamente a#uano a eu$ar en las $ien$ias sino que estamos/ormano 'i)os $on valores" :tiles a la so$iea. En la /amilia es one se e1e

/omentar el amor # el temor a Dios2 volver a e)er$er autoria so1re nuestros

'i)os pero no $on autoritarismo2 qui%- quien liere el a$ompa(amiento en las

la1ores a$a4mi$as sea pap- o mam- ten!an pro1lemas" esempleo"

separa$i&n" otros 'i)os" /alta e inero" et$.0 ellos e1en $umplir $on el e1er

e estar mu# penientes e sus 'i)os.

Es mu# notoria la i/eren$ia en lo a$a4mi$o" e un ni(o que re$i1e apo#o e

su /amilia a aquel que no tiene naie quien lo apo#e. El $ari(o" la prote$$i&n #

la $onsa!ra$i&n e la /amilia a los estuiantes es eterminante en la

eu$a$i&n. Como /amilia tenemos el e1er e suministrarles toos los

elementos ne$esarios para el 1uen esarrollo e su eu$a$i&n.

;olvamos a ese res$ate e la /amilia porque estamos se!uros e que as7 

me)orara la eu$a$i&n" no vamos a tener que se!uir vivieno pro1lemas

so$iales $omo ro!as" sui$iios" em1ara%os ineseaos" ro1os et$.

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