LOS METADATOS ACTIVIDAD FINAL

MILENA BOTERO VILLAFAÑE HAROLD ECHEVERRI BARRERA

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA

INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA

ABRIL DE 2015

LOS METADATOS ACTIVIDAD FINAL

MILENA BOTERO VILLAFAÑE HAROLD ECHEVERRI BARRERA

DOCENTE

LUZ STELLA GIRALDO GALLEGO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA

INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA

ABRIL DE 2015

INTRODUCCIÒN.

Ante el volumen inminente y heterogeneo de información existente en la Web, las bibliotecas y unidades de información necesitan crear sistemas de organización y recuperación de información electrónica que proporcionen, a los usuarios profesionales, una alternativa a los motores de búsqueda y que permitan garantizar la calidad versus fiabilidad del contenido. Así, distintas comunidades y dominios informativos que utilizan la web como soporte de sus conocimientos están desarrollando servicios de información de calidad basados en la estructuración de la información sobre la información (metadatos).

Los metadatos, y más concretamente los que tienen que ver con la Dublin Core Metadata Initiative y su conjunto de elementos ISO, constituyen una de las infraestructuras operacionales de la Web Semántica y una de las claves de la interoperabilidad de la información electrónica. Estos esquemas de metadatos, junto a la codificación de la XML/RDF, estándares de descripción de contenido (ontologías, topic maps, tesauros, etc.) y toda una agrupaciòn de protocolos y normas para el intercambio de información, protagonizarán la segunda generación de la Web.

Con la presente actividad, el objetivo que pretende acercarnos como futuros profesionales de la información y de la documentación para nuestro pais, consiste en acercarnos a la realidad, e introducir los conceptos, el servicio que prestan, el uso y aplicación de los metadatos como tecnología fundamental para crear sistemas y servicios de información electrónica de alta calidad.

ACTIVIDAD FINAL ARCHIVOS DIGITALES

A continuación se describe paso a paso la actividad propuesta para esta semana...

Realice las diferentes lecturas sobre Los Metadatos”, y luego efectúe cada uno de los siguientes puntos:

1. Realice un mapa conceptual utilizando la herramienta CmapTool donde: Definiciòn del concepto de metadatos, descripciòn de la función de los metadatos en la organización y recuperación de información, Explicaciòn el modelo Dublin Core y los métodos para registrar y transferir metadatos, descripciòn de la Metodología para la aplicación de metadatos en los servicios de administración electrónica.

2. Acceda a la siguiente herramienta en línea para la edición de metadatos:

a) DigiDocMeta: http://webposible.com/utilidades/dublincore-metadata-gen/

b) Indique la url de algún sitio web que contenga un recurso digital.

http://www.eduteka.org/modulos/8/255/2060/1

c) Obtenga los datos del sitio.

Modelo para Integrar las TIC al Currículo

Cómo seleccionar recursos educativos digitales.

Cómo seleccionar recursos digitales con propósitos educativos.

¿En qué consiste el recurso ABC?

¿Por qué el recurso ABC es útil para determinado aprendizaje?

¿Cuándo utilizar el recurso ABC?

d) Realice capturas de pantalla del sitio, y de DigiDocMeta donde aparezcan los datos obtenidos.

e) Publique las capturas de pantalla de su actividad en el sitio http://www.wix.com/

f) Reporte en esta tarea la dirección de su presentación en http://www.wix.com/

Reporte de la direccòn de nuestra presentaciòn

http://haroldech.wix.com/archivos-digitales

3. CONCLUSIÓN GENERAL.

Los metadatos consisten en un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso determinado, que funciona como identificador de los materiales digitales diseñados.

Cuando una cámara digital captura las imágenes, esta, va guardando en forma de metadatos, información muy interesante de cómo fue tomada la fotografía: fecha, hora, diafragma, velocidad, uso de flash, modo de captura.

Un registro de metadatos consiste en un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso determinado, que funciona como identificador de los materiales digitales diseñados.

La preservación digital puede definirse como el conjunto de actuaciones relativas a la preservación de los documentos existentes en formato digital. La evolución de la tecnología puede darse tanto en un cambio de hardware (componentes físicos) como de software (elementos lógicos).

Los metadatos han sido definidos como datos que describen el contexto, el contenido y la estructura de los documentos y su gestión a lo largo del tiempo.

Los metadatos necesarios para gestionar y usar con éxito objetos digitales son más cmplejos que los que se emplean para gestionar colecciones de documentos impresos y materiales con soporte físico.

BIBLIOGRAFIA.

www.archivogeneral.gov.co/sites/all/.../Guia%20de%20metadatos.pdf

www.bn.gov.ar/descargas/catalogadores/ponencias/251109_10a.pd

http://www.arxivers.com/index.php/documents/documentacio-1/normativa-tecnica-1/507-tec-isotc46sc11-n800r1-orienta-elab-esq-metad-es-1/file