LOS ESTUDIOS DE GRADO EN MATEMATICAS: La experiencia del seguimiento en la Universidad de Salamanca...

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LOS ESTUDIOS DE GRADO EN MATEMATICAS: La experiencia del seguimiento en la Universidad de Salamanca José Angel Domínguez Pérez Vicerrector de Política Académica Universidad de Salamanca Conferencia de Decanos y Directores de Matemáticas Perspectivas e innovación en los estudios de matemáticas Cádiz, 18 al 20 de octubre de 2012

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LOS ESTUDIOS DE GRADO EN MATEMATICAS:

La experiencia del seguimiento en la Universidad de Salamanca

José Angel Domínguez PérezVicerrector de Política AcadémicaUniversidad de Salamanca

Conferencia de Decanos y Directores de MatemáticasPerspectivas e innovación en los estudios de matemáticas Cádiz, 18 al 20 de octubre de 2012

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LOS TITULOS DE GRADO EN MATEMATICAS:

La experiencia de seguimiento en la Universidad de Salamanca

INDICE DE LA PRESENTACION

Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC)• SGIC de títulos de la Universidad• SGIC de la Facultad (modelo AUDIT)

Protocolos de seguimiento• Procedimiento interno USAL• Procedimiento externo ACSUCyL Resultados• Indicadores• Informes de seguimiento• Conclusiones de los informes externos de seguimiento

Conferencia de Decanos y Directores de Matemáticas. Perspectivas e innovación en los estudios de matemáticas, Cádiz 18 al 20 de octubre de 2012

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SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE CALIDAD (SGIC)

SGIC de títulos de la universidad

Directrices comunes, apoyo de la Unidad de Evaluación de la Calidad

• Capítulo 9 de la memoria de verificación: - Comisión de calidad del título - Procedimientos, evidencias e indicadores de calidad y mejora en * Enseñanza y profesorado * Prácticas externas y movilidad * Inserción laboral - Procedimientos de análisis de satisfacción * Formación recibida * Colectivos implicados - Procedimiento de sugerencias/reclamaciones e incidencia en la mejora - Criterios específicos de extinción

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SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE CALIDAD (SGIC)

SGIC de la Facultad (modelo AUDIT)

• Manual de calidad: - Política y objetivos de calidad - Programas formativos, enseñanza-aprendizaje - Profesorado, recursos y servicios - Resultados de la formación - Información pública

• Catálogo de procedimientos: - Implantación del SGIC - Recogida y análisis de información - Revisión y mejora - Información pública - Extinción del título

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PROTOCOLOS DE SEGUIMIENTO

Procedimiento interno USAL (septiembre-diciembre curso siguiente)

• Publicar información sobre el título: - Página web institucional

• Recoger y analizar evidencias sobre el desarrollo del título: - Indicadores institucionales

• Elaboración de un informe interno de seguimiento: - Análisis, fortalezas y áreas de mejora en los criterios: * Información pública * Implantación del SGIC * Seguimiento de las recomendaciones - Herramientas: * Protocolo general, guía de apoyo * Modelos y plantillas

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PROTOCOLOS DE SEGUIMIENTO

Procedimiento externo ACSUCyL (enero-mayo curso siguiente)

• Gestor documental Alfresco: - Informes de evaluación (verificación, modificación, seguimiento, acreditación) - Evidencias institucionales - Informe interno de seguimiento

• Informe externo (periodicidad variable): - Mismos criterios que el informe interno (información pública, implantación SGIC, atención recomendaciones)

• Presentación “in situ” del informe externo: - Debate con los títulos

• Publicación de informes externos: - Web ACSUCyL

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RESULTADOS

Indicadores

• Datos institucionales: - Plazas matriculadas / ofertadas (80-100%) - Perfil de admisión (bachillerato ciencias) - Nota media de admisión (6-7) - Créditos aprobados / matriculados (66%) - Rendimiento y éxito por asignatura (50-95%)

• Datos de desarrollo : - Programas de movilidad, prácticas externas - Sistemas docentes y de evaluación (¿qué enseñamos y evaluamos?)

• Encuestas de satisfacción: - De los estudiantes - Del profesorado

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RESULTADOS

Informes internos de seguimiento

• Fase previa: - Comisión de calidad del título - Revisión de la página web institucional - Recopilación de evidencias

• Fase de análisis: - Seguimiento del plan de mejora del curso anterior - Evaluación del estado actual del título (¿saben más matemáticas?) - Diseño del plan de mejora actualizado - Valoración de la actuación de la Comisión

• Elaboración del informe interno de seguimiento: - Propuesta y aprobación por el órgano académico responsable - Envío al gestor documental ACSUCyL

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RESULTADOS

Modelo de informe interno de seguimiento

• Datos identificativos

• Valoración general: - Cumplimiento del proyecto verificado - Aspectos relevantes del título - Principales resultados

• Conclusiones sobre los criterios de seguimiento - Información pública - Implantación del SGIC - Seguimiento de las recomendaciones

Modelo de informe externo de seguimiento• Comentario general• Conclusiones sobre los criterios de seguimiento

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RESULTADOS

Análisis de los criterios de seguimiento

• Información pública: - suficiencia y relevancia - actualización y fácil acceso - correspondencia con el plan de estudios

• Implantación del SGIC - ajustado al punto 9 de la memoria de verificación - da información sobre el título - se calculan los indicadores previstos - se toman decisiones a partir de la información

• Seguimiento de las recomendaciones - cumplir acciones del informe de verificación - cumplir acciones de los informes de seguimiento - ser adecuadas para solventar deficiencias

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RESULTADOS

Conclusiones de los informes externos de seguimiento

• Información pública: - falta información sobre prácticas, trabajos, movilidad,… - incorporar curriculums de profesores

• Implantación del SGIC - desfases del calendario académico - dispersión del trabajo del estudiante - encuestas limitadas

• Seguimiento de las recomendaciones - incidir en las alegaciones a la verificación

Egresados primera promoción 2008-2012

• 10 graduados de 32 estudiantes (5 con nota media superior a 8)

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