LOS ENTORNOS PERSONALES DEL APRENDIZAJEPLE (Personal Learnig Environment)

Laukolore taldea

Internet Informazio iturri garrantzitsuena

Informazio Asko Pertsonak elkarrekintzan

Informazio partekatu Web. 2.0 Bilaketa erraztu Sorkuntza Nahasketa + Argitalpena

PLE-a 2004. urtean sortu

Software- ikasleei zuzenduta funtzio ezberdinekin.

2 Korronte

Ideia pedagogikoa (ikt-en bidez ikasteko)

Baliabide multzoa PLE-a Informazio iturriak Loturak Jarduerak

Ingurune pertsonaleko ikaskuntza:

Informazio iturriak. Harremanak eta informazioa. Beste iturrien arteko harremana. Erreferentziak. Informazioa berreraikitzeko eta berregiteko tresnak.

PLE-a teknologiez haratago doa:

pertsonak + estrategiak = barnebildu

Elementuak:

Irakurtzeko estrategiak eta tresnak. Hausnartzeko estrategiak eta tresnak. Erlazionatzeko estrategiak eta tresnak.

3 tresna mota:

Informazioa sartzeko: blogak Informazioa sortzeko eta editatzeko: mapa

mentaleko tresnak Besteekin erlazionatzeko: sare sozialeko tresnak

3 sare mota:

Besteekin erlazionatzeko aukera ematen dutenak. Adb: bideoak

Baliabideak / bizipenak partekatzeko lekuak. Harremanak ezartzeko lekuak.

PLE bakoitza ezberdina moldatu eta pertsonalizatu

PLE-aren atzean 7 aspektu:

1. Ikastunaren papera.

2. Prozesuaren pertsonalitatearen posibilitatea.

3. Edukiak.

4. Gizarte inplikazio: ikastunetaz aparte profesioanal ere parte hartzen dute. Irakaslea klasean talde lana bultzatzen du.

5. Propietate eta datuen babesa: Ikasleek edukietara doain sartu ahal dira, berriz garatu eta berregiteko eta autore bakoitzak sortu eta elkarbanatzen dute.

6. Hezkuntza kultura eta antolakuntza: Erdigunea eta helburua, ikastuna bere lana autoerregulatzeko gaitasuna izatea da.

7. Alde teknologikoak.

ONDORIOAK

Internet-a eskaintzen du= komunikazio tresnak ikasteko, pertsona eta profesionalean.

DBHtik gora erabiliko genuke.

Ez erabili HH ETA LH.

Interesgarria da gauza hauek ezagutzea, irakasle, praktikan ez jarri.

Iritzia= PLE-ak erabilgarri ikusten ditugu irakasle eta ikasleentzako.

https://www.youtube.com/watch?v=MPUlHtYfSzAhttps://www.youtube.com/watch?v=vSI5-1U6sTw