COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO CUARTO ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

Puedo controlar mi cuerpo siguiendo instrucciones individualmente y trabajando en grupo, tanto en clase como en un escenario delante de un público.

SABER SABER HACER SERSé expresarme y participar, concentrando la energía en mi cuerpo y en la clase.

Se utilizar mi cuerpo en el espacio teniendo en cuenta las pautas de público - escenario.

Soy feliz en mi clase puedo expresarme y compartir con mis compañeros y mi maestra mis conocimientos y mi forma de ser.

Estoy dispuesto y atento a trabajar para aprender de los ejercicios. Respeto el momento de observar a mis compañeros y espero con paciencia mi turno de participar.

Aspectos en los que puedo mejorar: Buscar actividades en casa que fomenten el interés por mi personalidad y mis cosas, tratando de no compararme negativamente con los demás, trabajando la timidez y la pereza, hablar mucho con mis papitos.

COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES – GRADO TERCERO ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

Puedo controlar mi cuerpo siguiendo instrucciones individualmente y trabajando en grupo, tanto en clase como en un escenario delante de un público.

SABER SABER HACER SERSé expresarme y participar, concentrando la energía en mi cuerpo y en la clase.

Se utilizar mi cuerpo en el espacio teniendo en cuenta las pautas de público - escenario.

Soy feliz en mi clase puedo expresarme y compartir con mis compañeros y mi maestra mis conocimientos y mi forma de ser.

Estoy dispuesto y atento a trabajar para aprender de los ejercicios. Respeto el momento de observar a mis compañeros y espero con paciencia mi turno de participar.

Aspectos en los que puedo mejorar: Buscar actividades en casa que fomenten el interés por mi personalidad y mis cosas, tratando de no compararme negativamente con los demás, trabajando la timidez y la pereza, hablar mucho con mis papitos.

*Es notoria la perdida de timidez y una mejor disposición tanto en Juliana como en Andrea en este grupo.

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FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO SEGUNDO ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

Puedo expresarme e interactuar en un escenario frente a un público descubriendo mis potenciales y los de mis compañeros.

SABER SABER HACER SERSe controlar el equilibrio y los impulsos de mi cuerpo usando diferentes posibilidades de movimiento,

Encuentro mis límites conociendo mis virtudes y mis debilidades.

Controlo mis impulsos ya que estoy aprendiendo a controlar mi mente.

Expreso con mi voz a través de sonidos palabras y canciones. Soy capaz de crear composiciones artísticas y repetirlas de memoria.

Aspectos en los que puedo mejorar: Buscar actividades en casa que fomenten el interés por mi personalidad y mis cosas, tratando de no compararme negativamente con los demás, trabajando la timidez y la pereza, hablar mucho con mis papitos.

COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO PRIMERO ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

Expreso lo que hay en mi imaginación a través de mi cuerpo y mi voz.

SABER SABER HACER SERSe seguir instrucciones para desarrollar ejercicios individuales y grupales.

Puedo cantar canciones e interpretarlas con mi cuerpo variando el ritmo de la expresión.

Soy feliz en clase y descubro emociones en mí y en mis compañeros a través de los ejercicios.

Comparto con mis compañeros y me emociona trabajar con ellos. Descubro el control que tengo sobre mí mismo.

Aspectos en los que puedo mejorar: Se recomiendan ejercicios y juegos donde los niños puedan concentrarse durante más de 20 minutos, actividades físicas y lúdicas en compañía de sus padres.

COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO TRANSICION ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

He logrado cumplir con todas las propuestas de la clase siendo libre al experimentar haciendo cosas nuevas.

SABER SABER HACER SERComprendo los ejercicios y se desarrollarlos a través de la creatividad.

Interpreto las canciones propuestas en la clase, las puedo interpretar con mi voz y con mi cuerpo.

Soy feliz en la clase disfruto de compartir los ejercicios con mis compañeros y con mi maestra.

Hago rollo hacia adelante y estoy aprendiendo para atrás (acrobacia) Imito personajes de la naturaleza con gran fluidez.

Necesidades de apoyo: Se recomiendan ejercicios y juegos donde los niños puedan concentrarse durante más de 20 minutos, actividades físicas y lúdicas en compañía de sus padres.

*En este grupo hay dificultades con el niño Matías

COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO JARDIN ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

He logrado cumplir con todas las propuestas de la clase siendo libre al experimentar haciendo cosas nuevas.

SABER SABER HACER SERComprendo los ejercicios y se desarrollarlos a través de la creatividad.

Interpreto las canciones propuestas en la clase, las puedo interpretar con mi voz y con mi cuerpo.

Soy feliz en la clase disfruto de compartir los ejercicios con mis compañeros y con mi maestra.

Hago rollo hacia adelante y estoy aprendiendo para atrás (acrobacia) Imito personajes de la naturaleza con gran fluidez.

Necesidades de apoyo: Se recomiendan ejercicios y juegos donde los niños puedan concentrarse durante más de 20 minutos, actividades físicas y lúdicas en compañía de sus padres.

COLEGIO MOZART – DE CLASE INTERNACIONAL

FORMATO PARA DILIGENCIAMIENTO DE VALORACIÓN ACADÉMICA BIMESTRALPROGRAMAS DE BELLAS ARTES

Año Lectivo 2.014 – 2.015

FORMACIÓN EN BELLAS ARTES - GRADO PREJARDIN ARTE DRAMÁTICOLOGRO BIMESTRAL

He logrado cumplir con todas las propuestas de la clase siendo libre al experimentar haciendo cosas nuevas.

SABER SABER HACER SERComprendo los ejercicios y se desarrollarlos a través de la creatividad.

Interpreto las canciones propuestas en la clase, las puedo interpretar con mi voz y con mi cuerpo.

Soy feliz en la clase disfruto de compartir los ejercicios con mis compañeros y con mi maestra.

Hago rollo hacia adelante y estoy aprendiendo para atrás (acrobacia) Imito personajes de la naturaleza con gran fluidez.

Necesidades de apoyo: Se recomiendan ejercicios y juegos donde los niños puedan concentrarse durante más de 20 minutos, actividades físicas y lúdicas en compañía de sus padres.