Línea de acontecimientos histórico-pedagógicos del siglo XIX en España
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Rocío Fernández Rincón
2ºA Ed. Primaria
03-03-15
1812
1814
1821
1824/1825/1826
1833
1836
1837
1845
1873
1868
1867
La Constitución
incorpora la labor
del Estado en la
Educación.
Manuel José
Quintana elabora el
“Informe Quintana”
Se aprueba el Reglamento
General de Instrucción
Pública, así como se convierte
en legal el Informe Quintana.
En este año también vuelve la
educación a manos de la
Iglesia.
Se promulga: El plan literario de
estudios y arreglo general de las
universidades del Reino, el plan y
reglamento de escuelas de primeras
letras del Reino y por último, el
reglamento general de las escuelas de
latinidad y colegios de humanidades.
Regencia de Mª Cristina y
con ella la “Década liberal”
Se aprueba el Plan General
de Institución Pública.
Tras la aprobación de la Constitución
hubo intentos de desarrollar los
preceptos constitucionales.
Se aprueba el Plan General de
Estudios, llamado Plan Pidal, el
cual renuncia a una educación
universal y gratuita.
Estalla la Primera
República española donde
se produce el impulso de la
libertad de enseñanza.
El decreto defiende el equilibrio entre la
educación pública y privada, la necesidad
de unos estudios distintos en duración
para personas con desiguales capacidades
y libertad de cátedra.
Creación de un decreto que organiza la
segunda enseñanza.
Nueva Constitución que restaura la
monarquía constitucional.