Liceo Técnico Bicentenario B-63. “Juanita Fernández Solar ... · Microsoft Word - guia de...
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Liceo Técnico Bicentenario B-63. “Juanita Fernández Solar” Departamento de Matemática. 2º Medio. Contenido: Guía de aprendizaje Nº 1 NÚMEROS REALES. ℝ Objetivo: Reconocer los números cuyo desarrollo decimal es infinito y no periódico, y que no puede escribirse como un cociente entre números enteros. Números Irracionales [] I 2.- Identifica si cada número pertenece [] ∈ o no pertenece [] ∉ al conjunto dado: Guíate por los ejemplos. (Números Naturales). (Números Enteros). (Números Racionales). I (Números Irracionales). 1 [] ∈ [] ∈ [] ∈ [] ∉ 9 [] ∈ [] ∈ [] ∈ [] ∉ 7 [] ∉ [] ∉ [] ∉ [] ∈ 21 3,14 -256898
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LiceoTécnicoBicentenarioB-63.“JuanitaFernándezSolar” DepartamentodeMatemática. 2ºMedio.Contenido:GuíadeaprendizajeNº1NÚMEROSREALES. ℝ Objetivo: Reconocer los números cuyo desarrollo decimal es infinito y no periódico, y que nopuedeescribirsecomouncocienteentrenúmerosenteros.
NúmerosIrracionales[ ]I
2.-Identificasicadanúmeropertenece[ ]∈ onopertenece[ ]∉ alconjuntodado:
Guíateporlosejemplos.
(NúmerosNaturales).
(NúmerosEnteros).
(NúmerosRacionales).
I (NúmerosIrracionales).
1 [ ]∈ [ ]∈ [ ]∈ [ ]∉
9 [ ]∈ [ ]∈ [ ]∈ [ ]∉
7 [ ]∉ [ ]∉ [ ]∉ [ ]∈
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4.-Calculalamedidadeladiagonal(d)decadacuadrilátero.Guíateporelejemplo:
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5.-Analizaelsiguienteejemplo.Luego,dibuja:
6.-Determinalaveracidadofalsedaddecadaafirmación.Justificaconuncontraejemplo.
9.-Césardebeconfeccionartrestiposdevolantesrectangulares,perosolorecuerdaalgunasmedidas.Calculalamedidadelladorestanteapartirdelosdatos:
a.Volante1:diagonalde34cmyladode30cm.
b.Volante2:diagonalde4cmyladode3cm.
c.Volante3:Diagonalde18cmyladode12cm.
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10.- Gabriela debe encintar todos los bordes de los banderines que se entregarán a cadaestudiante de cuarto medio de su colegio al momento de la ceremonia de licenciatura. Cadabanderíntieneformadetriángulorectángulodecatetos15y16cm,ydebedeterminarcuáleslacantidaddecinta(encentímetros)quenecesitará.
