Hasierako irakurleak Madrechillona. Jutta Bauer. Loguez Ediciones. 2001. 34 p. De 0 a 4 años Es un hermoso libro que aborda el tema de la ansiedad en la infancia. Una madre enfadada provoca una tremenda reacción en el hijo pero al final prevalece el amor. El libro funciona como un espejo donde niños y niñas ven lo

que a ellos les sucede ante situaciones que les provocan ansiedad. Las imágenes son potentes y de gran plasticidad.

Pequeño azul y pequeño amarillo. Leo Leonni. Kalandraka. 2005. 44 p. 2+ Los personajes de la historia son colores. El autor utiliza pedacitos de papel de color sobre fondo blanco para presentar a los protagonistas. Sin embargo, lo que les sucede tiene que ver con la naturaleza del color. Cuando dos o más se juntan

se producen diferentes colores y esta realidad al cruzarse con la historia de los personajes, se transforma en una metáfora muy bella y original tanto a nivel de la narración como de su manifestación visual. Cuando dos personas se quieren y comparten sentimientos, aficiones, esfuerzos, el resultado es que los dos se transforman.

Por cuatro esquinitas de nada. Jérôme Ruillier. Juventud. 2005. 28 p. 3+

No tiene personajes ni humanos ni animales, sino que son figuras geométricas. Se trata de un cuadrado y varios círculos. El cuadrado quiere compartir con los círculos una habitación en la que todos se divierten, pero como la entrada es circular, él no puede entrar. Le piden que lo intente, que cambie, que se esfuerce por ser redondo pero por supuesto sin resultado. Esta historia se ajusta muy bien a la realidad. Es un libro sobre la amistad, la diferencia y la exclusión. Un álbum con una propuesta gráfica muy original. Personajes esquemáticos creados con cartulinas y simples tramas de colores son capaces de transmitir las claves de la convivencia.

Lagundu. Michaël Escoffier/ Martthieu Mauder. Itzulpena: Jasús Mari Olaizola. Ttarttalo. 2009. 3+ Akordeoi formatoko animalien liburu polit honetan, haurrek orrialde bakoitzean dagoen marrazki osatu gabeari erreparatu eta datorren orrialdean jakingo dute zein den. Deskubrimendu harrigarriak amaigabeko liburu batean! Kontatzeko liburu erraza da eta jolasteko aukera

ematen duena. Adivina cuánto te quiero / Ezetz Asmatu Zenbat Maite Zaitudan. Sam McBratney. Anita Jeram. Itzulpena: Josune Muñoz Skolastika. Kókinos, 2007. 3+

El amor es el tema principal y casi único de esta narración. El reto-pregunta que plantea la liebre pequeña a la grande, diciendo “adivina cuánto te quiero”, se convierte en el eje tierno y lleno de humor de esta historia. En este álbum la composición verbal y la ilustración se complementan y las ilustraciones panorámicas se abren en horizontal, estimulando al lector a

entrar en el juego de cuantificar el amor que se tienen las protagonistas. Un álbum hermoso, sensible y poético. Muy recomendable para los niños y niñas más pequeños y para compartir amorosamente en familia.

Elmer. David Mckee. Beascoa, 2009. 32 p. 4+. Euskaraz: Erein. 2012 Elmer es distinto a todos los demás elefantes. No es gris, su piel está formada por cuadros de colores. Pero esa no es la única diferencia: Elmer es alegre y juguetón y siempre consigue que los demás elefantes se rían. Un día querrá ser gris como los demás, pero la lluvia borrará su disfraz.

Al final, decidirán que va a haber un día de Elmer en el que todos los elefantes se disfrazarán de colores y Elmer se vestirá de “color elefante”. Un libro magnífico por la atracción que ejerce un personaje tan potente, por la valoración que se hace de la diferencia y porque ayuda a los pequeños a atreverse con lecturas más arriesgadas.

Sígueme.: (una historia de amor que no tiene nada de raro) Jose Campari/ Roger Olmos. OQO 2007. 5+ En este precioso álbum, el escritor nos narra el viaje hacia el amor de un heroico elefante, que recorre lugares insólitos para seguir a su amada hormiga a través de las pistas que ella le va

dejando. Con dibujos que muestran sin necesidad de describirlos con palabras, los lugares insospechados de los que antes hablábamos. Roger Olmos nos muestra un mundo abigarrado donde viven los protagonistas de esta tierna historia.

Vamos a cazar un oso. Michael Rosen. Ilustradora: Helen Oxenbury. Ediciones Ekaré. 32 p. 5+ Este álbum ilustrado está basado en una canción tradicional inglesa y el texto muestra

precisamente esa estructura repetitiva fruto de dicho origen. De esta forma, nos cuenta cómo una familia sale un buen día a cazar un oso. Al hacerlo encuentran toda una serie de obstáculos que deben atravesar, hasta llegar al obstáculo más grande: el propio oso. Tiene imágenes muy sugerentes, en color en los momentos de movimiento y en blanco y negro cuando la familia descansa entre obstáculo y obstáculo, y el texto presenta un ritmo cautivador y divertido,

Un fantasma con asma. Carmen Gil / Luisa Núñez. Kalandraka. 2003. 40 p. 5+ Cuando el doctor examina concienzudamente al protagonista de la obra, se da cuenta de que no tiene gripe: está enfermo de soledad. La medicina que le curará será irse a vivir con un grupo de fantasmas muy

cariñosos. La historia es conmovedora y el hecho de que esté escrita en verso y con humor la hace muy atractiva para el alumnado.

Donde viven los monstruos. Maurice Sendak. Alfaguara 2008. 37 p. 5+ Euskaraz: Piztiak bizi diren lekuan. Kalandraka. Cuando Max se disfraza de lobo y hace un montón de travesuras, su madre le llama monstruo y le manda a la cama sin cenar.

Pronto su habitación se transformará en un bosque y aparecerá una chalupa sobre la cual, tras varios días de travesía, llegará a donde viven los monstruos. Estos le convertirán en rey, lo cual está muy bien al principio pero, al cabo de un rato, es aburrido. Max volverá a su casa y se encontrará la cena caliente en la mesilla de su cuarto. Magnífico viaje fantástico con vuelta segura a casa. Juega con dos planos: uno real y otro fantástico. La disposición y combinación de texto e ilustración ayudan a la comprensión de la historia. Aunque la obra recibió muchas críticas, hoy se considera una de las obras maestras de la literatura infantil universal.

Nire Aita Errege. Thierry Robberecht/ Philippe Goossens. Itzultzailea: Nekane Umerez. Ibaizabal 2002. 24 orr. 5+ Aita errege bihurtu da eta gizon handia egin da familiarentzat, batez ere bere semearentzat. Orain ezin da berarekin jolastu. Gainera lana dela eta, ez du astirik inor ikusteko. Ordura arteko harreman estua desagertu da eta umeak aita faltan du, baina gizona konturatuko

da eta umearekiko harremana berreskuratuko du. Irudi handi eta esanguratsuz hornitua, idazleak istorio hunkigarria eta aitaren irudiari buruzko ikuspegi bat ematen digu.

El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza. Werner Holzwarth./ Wolf Erlbruch. Alfaguara. Euskaraz: Buruko hura nork egin zion jakin nahi zuen satortxoa. Itzultzailea: Koldo Izagirre. 5+ Sólo por ver la cara que ponen al ver que el tema del cuento es la caca, ¡vale la pena

contarlo!. Y se cuenta muy bien, con estructuras que se repiten y que dan

mucha agilidad a la narración. ¿Quién le ha cagado al topo encima? Al final, se descubre al culpable y tiene su merecido, aunque ni siquiera se da cuenta.

Pozik. Mies van Hout. Ttarttalo, 2011. Itzulpena: Ihintza Elsenaar. 40 or. 5+ Mundura sortzen garen unetik, sentimenduak ditugu. Batzuetan atseginak, bestetan gogaikarriak. Liburu honetan murgildu ahala, arraintxoek jakin-mina izatetik triste izatera eramango gaituzte, baita ausart, lotsati, harro, haserre, eta, azkenik, zoriontsu izatera ere.

Bere irudien adierazkortasuna dela eta, hasiera hasieratik enamoratu egiten duen liburua da hau.

Frederick. Leo Leonni. Kalandraka. 5+ Una habladora familia de musarañas nos muestra el mundo poético de Leo Leonni. Las musarañas recogen comida para el invierno mientras Frederick parece no hacer nada y sus parientes lo miran con recelo. Cuando llega el invierno y los animales tienen que vivir encerrados, se revela que Frederick no sólo ha estado haciendo algo, sino que gracias a él la vida pude ser

más placentera. El libro resalta el valor que cada miembro de un grupo puede aportar desde su diferencia y la importancia de la belleza.

Olaj_en bidaia. Martín León Barreto. Kalandraka. Pamiela, 2011. Itzulpena: Manu López Gaseni. 5+ Olaj planeta txiki- txiki batean bizi zen etxe oso- oso handi batean. Egun batean, aspertuta, Olaj ibiltzera atera zen… eta ibili zen! Olaj ibili zen eta ibili zen, eta isatsa alderantziz zeukan legatz batekin topo egin zuen.«Lagunduko didazu?», galdetu zion, eta

ezetzik esan ez zuenez… Egitura errepikakorreko metatze-kontakizun zirkular honetako protagonista halako Printze Txiki bat da, bakardadeaz nazkatuta, ibilbide iniziatiko bati hasiera ematen diona. Bidean, itxura mitikoa eta balio sinbolikoa duten zenbait animalia harrigarriren laguntza izango du, eta talde heterogeneo eta trinkoa osatuz joango da: isatsa alderantziz zeukan legatza, zaldi hegaduna, ortzadar tigrea, elefante elegantea… Marrazkiz ederrez hornitua dago.

Kangumea Diana Kipton. Rosalind Beardshaw. Ttarttalo, 2006. Itzultzailea: Aztiri. 27 orr. 5+ Arkumetxo bat basamortuan galduta dabil. Kanguru batek eramango du berarekin semetzat hartuta. Berehala nabarituko dute zein desberdinak diren, eta ahaleginak egingo dituzte batak bestea aldatzeko. Aniztasuna eta maitasuna aldarrikatzen ditu ipuin honek oso modu samur zein dibertigarrian. Testuan garrantzia duten hitzak nabarmenduak daude.

Marrazki gehienek bi orrialde betetzen dituzte, eta horrela ez denean, detaile bat da edo mugimendua adierazteko. Arkumearen saltoak eta ahaleginak adierazten dituenean sekuentziak erabili ditu ilustratzaileak. Oso tonu samurra dute marrazkiek.

La reina de los besos. Kristien Aertssen. Traducción de Rafael Ros. Corimbo 2007. 32 p. 5+ La princesa vive feliz en el castillo, pero está absolutamente necesitada de besos. Su mamá, la reina, no tiene tiempo para dedicarle a su hija y le recomienda ir a buscar a la reina de los besos. Encuentra a la reina de los gatos, de los pasteles, de las flores y muchas otras reinas, pero no encuentra por ningún sitio a la reina de

los besos...

La Historia de la Manzana Roja. Texto e ilustraciones de Jan Lööf. Traducido por Jarna Piipo. Kalandraka Ediciones Andalucía. Libros para soñar. Sevilla, 2008. 28 p. 5+ Un hombre con un traje a rayas entra en una frutería pensando:“Qué bien me sentaría una buena manzana”. El frutero, que es un tramposo, le vende al señor una manzana de plástico. Para engañarle aún más, le dice que debe

dejarla durante un tiempo al sol, para que madure. El ingenuo comprador se va feliz con su manzana de mentira. Este hecho va a propiciar una apasionante y bien encadenada historia en la que todo está relacionado. No sobra ni falta nada en este magnífico álbum. La edición original es de 1974, pero parece realizado ahora mismo. Pueden disfrutarlo por igual lectores de tres a ciento tres años.

6 urtetik aurrera Mi miel, mi dulzura. Autor: Michael Piquemal. Editorial: Edelvives. El tema de fondo es la búsqueda de la identidad de una niña que vive a caballo entre la cultura de la sociedad en que vive y la cultura y la lengua de sus padres, que descubre a través de su relación con una

abuela a la que adora. Una niña viaja todos los años al país de origen de sus padres donde se reencuentra con su abuela quien le transmite su cultura mientras elabora una túnica bordada a mano que la niña recibirá como herencia al morir la abuela. La muerte de ésta es el detonante que hace que la niña resuelva sus sentimientos contradictorios hacia sus orígenes y se reconcilie con su identidad multiétnica. La narración es en tercera persona y se intercala con fragmentos de diálogos, de narraciones orales y de cantinelas. Los fragmentos de texto oral están escritos en castellano y en árabe. Las ilustraciones combinan imágenes realistas con la abstracción simbólica. Están realizadas en distintos tonos de azul turquesa combinados con dorados y su estilo ejemplifica la fusión de dos culturas.

Si un día juntásemos todas las camas del mundo. Félix Albo/ Marta Lanzón. Palabras de candil. 27 p. 6+ Es una historia sencilla, hermosa, emocionante e intensa. Tiene una ilustración con mucho detalle y colorido. Si un día pudiéramos juntar todas las camas, pucheros, las cosas buenas de este mundo....¿Qué

pasaría? El Grúfalo. Julia Donaldson eta Axel Scheffler. MacMillan. Librosaurio. 2008. 29 p. + 6 años. Un diminuto y alegre ratoncito busca comida por el bosque, pero un zorro, una serpiente y una lechuza le salen al paso invitándole a ir a sus guaridas con la intención de comérselo. El ratoncito se disculpa de no

acompañarlos porque ha quedado con un grúfalo un animal terrible que se alimenta, qué casualidad, de zorros, serpientes y lechuzas. ¿Existe un animal semejante o es sólo la invención de un inteligente ratón para librarse de quienes pretenden devorarlo? Como en los cuentos todo es posible, el grúfalo es un animal inventado y real a la vez. Un relato en el que la inteligencia se alza por encima de la fuerza.

365 Pingüinos. Jean-Luc Fromental. Joëlle Jolivet. Kokinos, 2007. 40 p. 6+ ¿Qué se puede hacer con 365 pingüinos en casa? ¿De dónde viene tanto pingüino? ¿Quién los manda?. Saber contar es muy útil. Sobre todo cuando inexplicablemente a una familia le van entregando pingüinos, uno por día durante un año entero. Alimentarlos, entretenerlos y almacenarlos

hará sentir a esta familia que la vida se ha «pingüinizado». ¡Divertido y sorprendente mensaje ecologista! También se trabajan las matemáticas.

Siete ratones ciegos Ed Young. Traducción: Verónica Uribe. Ekaré. 2001 38 p. 6+ Siete ratones de colores recorren las páginas de este libro de un lado a otro tratando de dar respuesta a lo que están viendo. Cada uno de ellos da una versión

diferente hasta que al final logramos descubrir qué es lo que está ocurriendo. La presentación de esta fábula es en sí sorprendente ya que sobre un fondo negro van apareciendo los diferentes personajes: siete ratones cada uno de un color diferente y el “algo muy raro”. La ubicación de los diferentes personajes en las páginas permite que se cree una sensación espacial y de movimiento que hace que percibas, casi de forma real, el desplazamiento de los ratones de una página a otra para contarles a sus compañeros lo que creen haber visto. El uso de letras en blanco, poco frecuente en la literatura, rompe los esquemas tradicionales de los textos infantiles y juveniles ya que la escritura se suele presentar en contraste inverso. La posibilidad de anticipar lo que cada uno de los ratones cree que ve se convierte en un juego mientras se va avanzando por las páginas. Ed Young nos hace ver en esta fábula de la “vida-vida” hasta qué punto puede volar la imaginación cuando se analizan las cosas por partes y no se tiene en cuenta el todo. La máxima reflejada en su “moraleja ratonera” es aplicable a diferentes edades y contextos por lo que hace de este libro un buen regalo o material de trabajo.

Zein Polita Den Panama!. Janisch. Kalandraka.. Itzulpena: Ainhoa Irazustabarrena, Pamiela. 2010. 48 orr. 8+ Hartza txikiaren eta tigre txikiaren bizitza zeharo aldatuko da ibaian behera kutxa bat agertzen denean. Panamatik dator eta banana usaina dauka. Panama ezagutzeko bidaia egingo dute, nahiz eta bidea ezezaguna izan. Azkenean, elkarrekin dauden

bitartean Panaman bezain ondo egon daitezkeela erabakitzen dute. Adiskidetasunari kantu ederra irudi zoragarriekin lagunduta.

Nasrudin. Odile Weulersse. Rébecca Dautremer. Ibaizabal, 2007. Traductora Naroa Ogando. 32 p. 8+ Nasrudin tiene un problema: haga lo que haga, la gente se mofa de él. ¿A quién le tendrá que hacer caso? ¿Al Gran Visir? ¿A la mujer de la orilla del arroyo? ¿A los hombres de la plaza del mercado? ¿A los niños?

Moraleja de este cuento: como vayas por la vida pendiente de lo que piensan los demás, no avanzarás nada y vivirás siempre amargado.

La vaca que puso un huevo. Andy Cutbill/ Rusell Ayto. Serres. 2008. 32 p. 8+ Macarena está triste y se siente vulgar porque no sabe ir en bicicleta ni andar sólo con dos patas como las otras vacas. De noche, las gallinas de su granja traman un plan para que la Maca recupere la

autoestima. Y por la mañana Macarena ha puesto un huevo! Ahora es más

especial que ningún otro animal de la granja y además, todos los periódicos hablan de ella. Esto despertará dudas y envidias en toda la granja. Esta es una preciosa, dulce y divertidísima historia sobre conseguir el coraje necesario para defender las convicciones, hasta cuando los demás dudan de ti.

Enamorados Rébeca Dautremer. Kokinos, 2003. 32 p. 8+ ¿Qué es estar enamorado? ¿Es como caerse de la bici o es algo de mentira? ¿Es volverse un poco loco o es estar malito? ¿Hay que llevar paraguas o darse besos? ¿Es algo de chicas o de ángeles? Todo esto habrá que explicárselo a Ernesto (que

quiere a Salomé) aunque aún no sabe demostrárselo. Este libro necesita ser trabajado con ellos para no dar lugar a malinterpretaciones.

Paularen zazpi gauak. Juan Cruz Igerabide eta Patxi Zubizarreta/ Elena Odriozola. Giltza Tukan. 2002. 126 orr. 8+ Paulak ospitalean igaro zituen zazpi gauak kontatzen dizkigu ipuin honek. Baina beste ipuin asko ditu barruan, Paula bisitatzera doazenak gauero kontatzen dituztenak. Ipuinak zatika eskaintzen dizkigute egileek, kapituluka,

eta hasieran apur bat kostatzen badu nork zer kontatzen duen lotzea, istorioan aurrera joan ahala, pertsonaiak beren ipuinekin lotuta geratzen dira eta irakurlea ere zain dago hurrengo kapituluan zer gertatzen den jakin nahian.

Aitategia. Dennis Whelean/ Tim Archbold Ibaizabal. Paper txoriak. 79 orr. 8+ Aste osoan zehar, ume bat aitarekin gelditzen da etxean ama ospitalean dagoen bitartean. Aita oso lanpeturik dagoenez ez dio kasu handirik egiten semeari. Mutikoa nazkatuta dago eta Aitategi batera doa (Aitategia: aitak maileguan uzten dituzten lekua)

Aita asko hartzen ditu maileguan: “aita antolatzailea”, “aita jakintsua”..., baina guztiak probatu ondoren, azkenean bere benetako aitarekin gelditzen da eta aita den moduan onartzen du. Oso baliagarria gurasoez hitz egiteko: Zer eskatzen diegu gurasoei, zer aldatuko zenioke amari edo aitari, zer da zure amarengan gehien gustatzen zaizuna, eta gehien gorrotatzen duzuna?...

Qué ves? Mirando a través de los ojos de los animales. Bruno Heitz y BéatriceVincent/ Bruno Heinz. Traducido por Teresa Farran y Élodie Bourgeois Bertín.Juventud. Barcelona, 2007. 8+. Una pandilla de animales (un gato, una yegua, un toro, un topo y un camaleón), juegan felices a las cartas en un jardín cuando, de repente, oyen un fuerte ruido y se alarman bastante. Para averiguar

qué ha pasado, cada uno de ellos sube al muro del jardín y explica lo que ve al otro lado. Los campos visuales, la percepción de los colores y del movimiento son diferentes para todos ellos. De esta manera se explica a los lectores las características de la visión de los animales.

10 urtetik aurrera

Miss txatarra. Xabier Mendiguren/ Patxi Gallego. Elkar 2008. Xaguxar. 70 orr.10+ Katixa bere aitarekin bizi da txatartegi batean. Ama aspaldi hil zen, baina inork ez du horri buruz hitz egin nahi. Astean behin Jara bere amona bisitatzera joaten da “señorita” bat bezala jantzita. Bere amamari ez zaio gustatzen Jararen

bizimodua: txatartegia eta aitaren lagun txima luzedunak bertan ibiltzea. Horietariko batek argituko dio Miss Txatarrari zer gertatu zitzaion bere amari eta baita bere aita nor den. Liburuak oso ondo adierazten du itxura gogorra duten pertsonek ere sentimenduak dituztela. Idazleak oso era egokian deskribatzen du drogaren mundua eta bere ondorioak.

Jara. Jasone Osoro/ Luis Astrain. Alfaguara Zubia.2001. 70 orr. 10+ (nahiz eta liburuan 12 ipini). Jara 13 urteko neska da, umea izatetik emakume bihurtzera prozesuan dago bere betiko lagunarekin batera. Liburuan nerabeen abenturak, errebeldia, pozak eta tristurak, denetarik biziko du Jarak. Liburua oso arrakastatsua: lehenengo orria hilekoa etortzen zaio eta azkenengoa bere lehenengo musua

ematen du. Zelan ez da arrakastatsua izango ba! Matilda. Roald Dahl y Quentin Blake. Alfaguara- Zubia. 264 p. 10+ Matilda es una inteligente y sensible niña de cinco años que vive con unos padres horribles que no la

comprenden. Su forma de sobrevivir a la situación es entregarse a la lectura y gastarle jugarretas a su padre cada vez que se porta mal con ella. A parte, cuando empieza a ir a la escuela se encuentra con una situación paralela a la suya: su profesora es encantadora y enseguida se da cuenta de sus capacidades y la directora es tan tonta como sus padres pero mucho más agresiva. Roald Dahl fue uno de los primeros autores en ponerse de parte de los niños. Esto se aprecia claramente en esta obra: ser mayor no te da automáticamente la razón. La historia tiene momentos entrañables, momentos tan terribles que provocan la risa y un final feliz.

Las brujas. Roald Dahl/ Quentin Blake. Alfaguara, 2002. 200 p. 10+ Al morir sus padres, el protagonista va a vivir con su abuela, una mujer vital y optimista que le cuenta unas fascinantes historias reales sobre las brujas. En sus vacaciones, coincide con un congreso internacional de brujas, disfrazada de señoras respetables. Al encontrarse con ellas, el niño acabará convertido en ratón pero logrará vencerlas. Su abuela y él mismo aceptan con alegría su transformación y dedicarán los pocos años que les

quedan a ambos a luchar contra las brujas en todo el mundo. La historia va “en crescendo”, la intriga aumenta, el final es feliz a pesar de no parecerlo y los personajes están muy bien caracterizados con sus rasgos exagerados.

Perfektuak Rodrigo Muñoz Avia/ Tesa González. Giltza. 2007. 202 orr. 10+ Munduko familia guztiek dituzte akatsak, Alexenak izan ezin. Bi suspentso ateratzen dituenean, bere familiaren akatsak bilatzen hasiko da eta aurkitu egingo ditu.Istorioa oso ondo irakurtzen da, irakurtzeko grina sortzen du eta beti dauka arrakasta ikasleen artean. Gainera, oso komenigarria da guztiok akatsak ditugula onartzea!

Altxor uhartea. R.L. Stevenson. Moldaketa: Lluis María Todó. Irudiak: Javier Andrada. Itzulpena: Patxi Elizegi. Ttartalo Betiko klasikoak 2008. 40 orr. 10+ Stevensonen eleberriaren moldaketa bikaina dugu liburu hau aipatu dugun adinerako. Liburua modu esanguratsuan dago egokituta, beti ere eleberriak

kontatzen duen abentura lehen planoan utziz. Hori dela eta, gertaerak bata bestearen atzetik datoz, aspertzeko betarik eman gabe. Hizkuntza aberatsa da, baina oso ondo ulertzen da. Liburuaren marrazkiak bikainak dira ere eta ondo moldatzen dira testuarekin; izan ere idatzia ezkerraldean eta irudia eskumaldean agertzen da.

Matxinsaltoen belarria. Unai Elorriaga/ Eider Eibar. Elkar Xagu xar 2006. 10+ Liburu honetan Tomasek bere bizitzako gauza asko kontatzen ditu. Familia inguruan entzuten dituenak eta berak horretaz pentsatzen duena. Berak libelula urdina harrapatu nahi du gutxi daudelako munduan eta bat

harrapatzen duena munduko pertsonarik inteligenteena bihurtzen delako, Iñes bere lehengusinaren esanetan. Eta Tomasek inteligentea izan nahi du, Iñes bezala. Liburu hunkigarria da eta umeen kontatzeko erara hurbildu nahi eta lortzen duena, estilo sinple eta errepikakorraz, baina inoiz ez aspergarria.

Chucho chungo. Daniel Pennac/ Miles Hyman. Edelvives Ala Delta Internacional. 1997. 204 p. 10+ El protagonista de esta historia es un perro con una filosofía muy lúcida que poco a poco, y después de vivir un sinfín de aventuras y desventuras se hace a sí mismo. Perro, así se llama nuestro protagonista, ha tenido que aprender a vivir solo desde muy pequeño. Sabe lo que

quiere y normalmente lo consigue aunque tenga que esforzarse mucho. Vivirá con Manzanita, su nueva ama, que le planteará retos muy importantes para su bienestar. Es un libro escrito con un lenguaje rico y con una gran dosis de humor y ternura que atrae al lector desde el primer momento.

Eskubeltz taldearen abenturak. Hans Jürgen Press. Elkar. 126 orr . 10+.. Ume batzuk detektibe talde bat osatzen dute eta kasu desberdinak argituko dituzte oso azkarrak direlako. Marrazki asko daude eta irakurleak pistak aurkitu behar ditu irudietan. Horrela nahiko interaktibo bihurtzen da eta umeen arreta erakartzea lortzen du.

Xia Tenzinen bidaia miresgarria. Patxi Zubizarreta/ Jacobo Muñiz.Ibaizabal Paper Txoriak 2009. 91 orr. 11+ Xia Tenzinek, munduko mendirik altuenetan bizi den munduko gizonik altuenak, ezin du itsasoa ikusi eta ez du aitaren berririk. Horregatik bidaian abiatuko da, eta bidean ekaitz beldurgarriak jasango ditu, eta gobernadore baten maltzurkeria, baina dantzari xarmangarri bat ere ezagutuko du, eta izotz azpiko misterioa...

Istorio polita, hunkigarria eta hizkuntz aberatsean kontatuta dugu eleberri hau. Etekin guztia ateratzeko gomendagarria da irakasleak berak irakurtzea edo kapituluka gelakideen artean komunean jartzea bai zalantzak zein testuan jasotako aurkikuntzak. Irudiak zuri eta beltzean izan arren, oso aberatsak dira eta ondo adierazten dute eleberrian gertatzen dena.