El Plan Termita¿De qué se trata este libro?Se acerca el cierre del año y la única forma de recaudar fondos para el paseo de fin de curso es un desfile de modas. Sebastián, Sole y Tony, enfadados por la decisión, deciden elaborar un boicot para acabar con él. Juntos descubrirán que a veces las cosas no salen como se planean.

¿Quién escribió este libro?MARÍA FERNANDA HEREDIA. Quito, Ecuador, 1970.

Escritora, ilustradora y diseñadora gráfica. En Ecuador ha recibido en cuatro ocasiones el Premio Nacional de Literatura Infantil. En 2003 recibió el Premio Latinoamericano de LIJ Norma-Fundalectura con la novela Amigo se escribe con H. El Plan Termita es su primera novela publicada en Ediciones SM.

CONTENIDO

TALLER 1  Antes de leerTALLER 2 Durante la lecturaTALLER 3 Después de la lectura

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proyecto didáctico Equipo Ediciones SMautor Carlos Sánchez Lozanocorrectora Zully Pardo Chacón

© Ediciones SM Colombia, 2013Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá D.C.somoslectores_col@grupo-sm.com

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PLAN LECTORCICLO III Sexto • Séptimo

Guía docente

2 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

Antes de leer 1. Contesta sobre las líneas:

a. Reflexiona sobre el título del libro. Si el significado de termita es el que aparece en el recuadro, ¿de qué puede tratar un libro que se titule El Plan Termita?

Termita: Insecto roedor, propio de zonas tropicales o cálidas, de coloración pálida, que vive en colonias organizadas por castas y se alimenta comúnmente de madera.

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b. Observa la ilustración de la carátula. Describe quiénes aparecen y qué están haciendo.

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c. Ahora lee la contracarátula. Contrasta lo que te sugería la carátula con la información que aparece allí. Adivina o haz una hipótesis en la que enumeres cuatro hechos que creas que sucederán en la novela que vas a leer.

Hecho 1

Hecho 2

Hecho 3

Hecho 4

2. Explica cuál es tu opinión sobre los desfiles de moda que hacen en algunos colegios.

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3. Escribe en los recuadros de qué modo te gusta vestir cuando no llevas el uniforme del colegio.

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS

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Durante la lectura

Lee de la página 7 a la 81.

4. Escribe algunas características que definan a Sebastián y a Tony:

Sebastián Tony

5. Transcribe aquí el diálogo que origina el conflicto en la novela.

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6. Enumera las ideas que Soledad, Sebastián y Tony proponen para boicotear el desfile de modas:

Soledad

Sebastián

Tony

4 Guía docente. Plan Lector Somos más lectores. Ediciones SM ©.Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.

Durante la lectura

Lee de la página 83 a la 145.

7. Escribe los principales acontecimientos que suceden después de este fragmento de la novela.

“Yo pensaba que las únicas razones para el insomnio eran el miedo a un examen o el haber cenado tú solo doce pedazos de pizza de jamón, doble queso y pepperoni.

Pero aquel día descubrí que la posibilidad de un beso también te quita el sueño. Y la respiración. Y el hambre”.

Acontecimiento 1

Acontecimiento 2

Acontecimiento 3

8. En el Hotel Plaza Central pasan un montón de cosas, ¿qué papel cumplen los siguientes objetos en el desarrollo y final de la novela?

ascensor pancartas vestidos de baño

9. ¿Qué intención tienen Ernesto, Jacinto y Tano cuando les ponen estos apodos a

Sebastián, Tony y Sole? Marca con una ✘:

Insulto Burla Piropo

Apodos

Pitufo Pelota

Pitufo Alfiler

Pitufina Cabeza de Trapeador

10. Compara el final de la novela que tuviste en mente con el final que escribió la autora del libro, María Fernanda Heredia.

Lo que yo pensaba Lo que sucedió

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS

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Después de la lecturaComprensión literal

11. Enumera los conflictos que esta idea de Baby originó para varios personajes de la novela:

“He hablado con su profesora y podríamos hacer ese desfile de modas maravilloso dentro de un mes.

Lo tengo todo pensado. El desfile se llamará Summer Collection por Fashion Kids”.

Ángela

Pedro

Sebastián

Viridiana

12. Completa el esquema con los principales sucesos de cada parte de la novela.

Inicio (Presentación

de los personajes

y de la trama)

Nudo (Planteamiento del conflicto)

Desenlace (Resolución del

conflicto)

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Después de la lecturaComprensión inferencial

13. Completa el esquema.

Ideas que tenían Baby y la profesora

Dalia

Ideas que tenían Sole, Sebastián y

Tony

14. A partir de la descripción que hace el narrador de la novela, ¿cómo te imaginas a Marina? Recorta y pega una foto al lado de la descripción.

Marina

“Mirar a Marina y pretender ser medianamente inteligente era imposible. Por eso todos huíamos de ella, por temor a que descubriera que ante su belleza nosotros no éramos más que un desfile de bobos. Ella era, sin duda, la chica más linda del colegio y quiza de todos los colegios de la historia de la humanidad. Pero además de linda, era buena onda”.

15. ¿Qué inferencia haces a partir de este fragmento del capítulo “Lágrimas”?

“—Vinieron a verme mis abuelos desde su pueblo —decía otro compañero.

En ese momento volteé a mirar a Tony y a Sole, y sentí que los tres habíamos cometido un gran, gran error. Aunque ninguno dijo nada, estoy seguro de que estábamos avergonzados y arrepentidos”.

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Desfile de modas

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Después de la lecturaComprensión crítica

16. Explica si estás o no de acuerdo con las siguientes ideas que hacen parte de la trama de El Plan Termita:

Lo que a unos les parece malo, a otros les parece interesante

Si No porque…

Hay que valorar las consecuencias de todo lo que hacemos

Si No porque…

El consejo que dio Pedro a Ángela sobre su hijo fue muy sensato

Si No porque…

Si bien Sole es rebelde y excéntrica, también es justa e imaginativa

Si No porque…

17. Lee el perfil biográfico de María Fernanda Heredia en la página 147. Escribe tres preguntas que le harías si ella fuera a tu colegio a conversar sobre El Plan Termita.

Pregunta 1

Pregunta 2

Pregunta 3

18. Marca con una ✘ cómo te pareció la novela El Plan Termita.

No me impactó Más o menos Interesante Excelente

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