Lenguaje 9° 2013
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Lenguaje9 grado
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Advertencia: Las preguntas de las pruebas aplicadas por el ICFES se construyen colectivamente en equipos de trabajo conformados por expertos en medicin y evaluacin del Instituto, docentes en ejercicio de las instituciones de educacin bsica, media y superior y asesores expertos en cada una de las competencias y temticas evaluadas. Estas preguntas pasan por procesos tcnicos de construccin, revisin, validacin, pilotaje, ajustes y actualizacin, en los cuales participan los equipos antes mencionados, cada uno con distintos roles durante los procesos. Con la aplicacin rigurosa de los procedimientos se garantiza su calidad y pertinencia para la evaluacin.
Presidente de la RepblicaJuan Manuel Santos Caldern
Ministra de Educacin NacionalMara Fernanda Campo Saavedra
Viceministro de Educacin Preescolar, Bsica y MediaJulio Salvador Alandete Arroyo
Director GeneralFernando Nio Ruz
Secretario GeneralCarlos Javier Rodrguez
Director de EvaluacinJulin Patricio Mario Von Hildebrand
Director de Produccin y OperacionesEdgar Rojas Gordillo
Director de TecnologaMauricio Murillo Bentez
Jefe Oficina Asesora de Comunicaciones y MercadeoAna Mara Uribe Gonzlez
Jefe Oficina Asesora de Gestin de Proyectos de InvestigacinAdriana Molina Mantilla
Subdirectora de Produccin de InstrumentosClaudia Lucia Senz Blanco
Subdirectora de Diseo de InstrumentosFlor Patricia Pedraza Daza
Coordinacin del documentoFlor Patricia Pedraza Daza Jackeline Salamanca
Elaboracin del documentoMartha Jeaneth Castillo Ballen
Revisin de estiloFernando Carretero Socha
DiagramacinUnidad de Diagramacin, Edicin y Archivo de Pruebas (UNIDEA)
ISBN de la versin electrnica: 978-958-11-0638-7
Bogot, D.C., mayo de 2014
ICFES. 2014. Todos los derechos de autor reservados .
Todo el contenido es propiedad exclusiva y reservada del ICFES y es el resultado de investigaciones y obras protegidas por la legislacin nacional e internacional. No se autoriza su reproduccin, utilizacin ni explotacin a ningn tercero. Solo se autoriza su uso para fines exclusivamente acadmicos. Esta informacin no podr ser alterada, modificada o enmendada.
Libert y Orden Esto es construir un pas justo. Estamos transformando a Colombia.
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TRMINOS Y CONDICIONES DE USO PARA PUBLICACIONES Y OBRAS DE PROPIEDAD DEL ICFES
(O,QVWLWXWR&RORPELDQRSDUDOD(YDOXDFLyQGHOD(GXFDFLyQ,&)(6SRQHDODGLVSRVLFLyQGHODFRPXQLGDGHGXFDWLYD \GHOS~EOLFRHQJHQHUDO DE FORMA GRATUITA Y LIBRE DE CUALQUIER CARGO XQFRQMXQWRGHSXEOLFDFLRQHVDWUDYpVGHVXSRUWDOZZZLFIHVJRYFR'LFKRVPDWHULDOHV\GRFXPHQWRVHVWiQQRUPDGRVSRUODSUHVHQWHSROtWLFD\HVWiQSURWHJLGRVSRUGHUHFKRVGHSURSLHGDGLQWHOHFWXDO\GHUHFKRV GHDXWRUDIDYRUGHO,&)(66LWLHQHFRQRFLPLHQWRGHDOJXQDXWLOL]DFLyQFRQWUDULDDORHVWDEOHFLGRHQHVWDVFRQGLFLRQHVGHXVRSRUIDYRULQIyUPHQRVDOFRUUHRSUHQVDLFIHV#LFIHVJRYFR4XHGDSURKLELGRHOXVRRSXEOLFDFLyQWRWDORSDUFLDOGHHVWHPDWHULDOFRQQHVGHOXFURnicamenteest autorizado su uso para fines acadmicos e investigativos1LQJXQDSHUVRQDQDWXUDORMXUtGLFDQDFLRQDORLQWHUQDFLRQDOSRGUiYHQGHU GLVWULEXLUDOTXLODU UHSURGXFLU WUDQVIRUPDU SURPRFLRQDURUHDOL]DUDFFLyQDOJXQDGHODFXDOVHOXFUHGLUHFWDRLQGLUHFWDPHQWHFRQHVWHPDWHULDO(VWDSXEOLFDFLyQFXHQWDFRQHOUHJLVWUR,6%1,QWHUQDWLRQDO6WDQGDUG%RRN1XPEHUR1~PHUR1RUPDOL]DGR,QWHUQDFLRQDOSDUD/LEURVTXHIDFLOLWDODLGHQWLFDFLyQQRVyORGHFDGDWtWXORVLQRGHODDXWRUtDODHGLFLyQHOHGLWRU\HOSDtVHQGRQGHVHHGLWD(QWRGRFDVRFXDQGRVHKDJDXVRSDUFLDORWRWDOGHORVFRQWHQLGRVGHHVWDSXEOLFDFLyQGHO,&)(6HOXVXDULRGHEHUiFRQVLJQDURKDFHUUHIHUHQFLDDORVFUpGLWRVLQVWLWXFLRQDOHVGHO,&)(6UHVSHWDQGRORVGHUHFKRVGHFLWDHVGHFLUVHSRGUiQXWLOL]DUFRQORVQHVDTXtSUHYLVWRVWUDQVFULELHQGRORVSDVDMHVQHFHVDULRVFLWDQGRVLHPSUHODIXHQWHGHDXWRUORDQWHULRUVLHPSUHTXHHVWRVQRVHDQWDQWRV\VHJXLGRVTXHUD]RQDGDPHQWHSXHGDQFRQVLGHUDUVHFRPRXQDUHSURGXFFLyQVLPXODGD\VXVWDQFLDOTXHUHGXQGHHQSHUMXLFLRGHO,&)(6$VLPLVPRORVORJRWLSRVLQVWLWXFLRQDOHVVRQPDUFDVUHJLVWUDGDV\GHSURSLHGDGH[FOXVLYDGHO,QVWLWXWR&RORPELDQRSDUDOD(YDOXDFLyQGHOD(GXFDFLyQ,&)(63 RUWDQWRORVWHUFHURVQRSRGUiQXVDUODVPDUFDVGHSURSLHGDGGHO,&)(6FRQVLJQRVLGpQWLFRVRVLPLODUHVUHVSHFWRGHFXDOHVTXLHUDSURGXFWRVR VHUYLFLRVSUHVWDGRVSRUHVWDHQWLGDGFXDQGRVXXVRSXHGDFDXVDUFRQIXVLyQ(QWRGRFDVRTXHGDSURKLELGRVXXVRVLQSUHYLDDXWRUL]DFLyQH[SUHVDGHO,&)(6/DLQIUDFFLyQGHHVWRVGHUHFKRVVH SHUVHJXLUiFLYLO\ HQVXFDVRSHQDOPHQWHGHDFXHUGRFRQODVOH\HVQDFLRQDOHV\WUDWDGRVLQWHUQDFLRQDOHVDSOLFDEOHV(O,&)(6UHDOL]DUiFDPELRVRUHYLVLRQHVSHULyGLFDVDORVSUHVHQWHVWpUPLQRVGHXVR\ORVDFWXDOL]DUiHQHVWDSXEOLFDFLyQEl ICFES adelantar las acciones legales pertinentes por cualquier violacin a estas polticas y condiciones de uso.
* La transformacin es la modificacin de la obra a travs de la creacin de adaptaciones, traducciones, compilaciones, actualizaciones, revisiones, y, en general, cualquier modificacin que de la obra se pueda realizar, generando que la nueva obra resultante se constituya en una obra derivada protegida por el derecho de autor, con la nica diferencia respecto de las obras originales que aquellas requieren para su realizacin de la autorizacin expresa del autor o propietario para adaptar, traducir, compilar, etctera. En este caso, el ICFES prohbe la transformacin de esta publicacin.
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2 /, guia_/HQJXDMH
MONLOGO ENTRE DOS
(VWHEDQSXVRODPDOHWDGHORQDHPSDSDGD\OHFUXMLHURQODVDUWLFXODFLRQHVFXDQGRVHVHQWyHQHOVXHORMXQWRDHOODHVSHUDQGRDTXHSDVDUDHOEXVGHODVVHLV(UDWDQWHPSUDQRTXHVLQWLyGHLQPHGLDWRODV~OWLPDVJRWDVGHOURFtRGHODDOERUDGDHQORVIRQGLOORVGHOSDQWDOyQ
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3/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
(QODKLVWRULDHOSURWDJRQLVWDVHGLVSRQHDYLDMDUD&DUWDJHQDFRQHOSURSyVLWRGH
$ FRQWUDULDUODFDQWDOHWDGHVXPXMHU
% DWHQGHUXQFKHTXHRGHDXGLFLyQ
& VDOXGDUDXQDPLJRGHVXKLMRPD\RU
' KXLUGHOFHOHEUDGRVLOHQFLRGHOFDPSR
'HODLQIRUPDFLyQTXHGDHOQDUUDGRUVREUHHOSDVDGRGHORVSHUVRQDMHVSULQFLSDOHVGHODKLVWRULDSXHGHDILUPDUVHTXHHOORV
$ GLVIUXWDEDQDFWLYDPHQWHGHODQDWXUDOH]D\GHOFDPSR
% GLVFXWtDQVLHPSUH\QRVHOOHYDEDQPX\ELHQ
& VXIUtDQGHVGHPX\MyYHQHVGHXQDGHILFLHQFLDDXGLWLYD
' YLDMDEDQMXQWRVD&DUWDJHQDFRQIUHFXHQFLD
(OWH[WRVHFRPSRQHGH
$
%
&
'
Introduccin: OD HVSHUDHQODFDUUHWHUDGHOEXVGHODV
Desarrollo(VWHEDQSHUFLEHDQWHODOOHJDGDGH3HUHLUD TXH OD VRVSHFKD GH VXPXMHUSXHGHVHUFLHUWD
Desenlace HOG LiORJRTXH SHUPLWH FRPSUREDUTXHORVGRVSHUVRQDMHVHVWiQVRUGRV
Introduccin OD HVSHUDHQODFDUUHWHUDGHOEXVGHODV \HOHQFX HQWUR FRQ3HUHLUD
Conflicto QDUUDFLyQ GHHSLVRGLRV GHO SDVDGR GHDPERVSHUVRQDMHV
Cierre HOEXVVHG HWLHQHHQODFDUUHWHUD
InicioHQFXHQWURGH(VWHEDQ FRQHOFRP SDGUH3HUHLUD
NudoRSLQLRQHVGHOPpGLFR UHVSHFWR DO VLOHQFLR GHOFDPSR
Desenlace DSUHWyQ GHPDQRV GH DPERV DPLJRVSDUDGHVSHGLUVH
Inicio ODP XMHU GH( VWHEDQ OH GLFH TXH HVWi TXHGiQGRVHVRUGR
Conflicto QDUUDFLyQ GHHSLVRGLRV GHO SDVDGR GHDPERVSHUVRQDMHV
Cierre: HO GLiORJR TXH SHUPLWHFRPSUREDUTXHORVGRVSHUVRQDMHVHVWiQVRUGRV
1.
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4 /, guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
(QODH[SUHVLyQVHGLMRSHUSOHMRPLHQWUDVVHYHVWtDDWLHQWDV ODSDODEUDVXEUD\DGDHVWDEOHFHXQDUHODFLyQGH
$ FDXVDFRQVHFXHQFLDHQWUHGRVHYHQWRV
% RSRVLFLyQHQWUHGRVVLWXDFLRQHV
& VLPXOWDQHLGDGHQWUHGRVDFFLRQHV
' FRQWUDGLFFLyQHQWUHGRVKHFKRV
(QHOWH[WRVHSUHVHQWDXQDDSDUHQWHFRQWUDGLFFLyQTXHVHH[SUHVDDWUDYpVGH
$ 5HYXHOWRFRQODEULVDHQODVSULPHUDVQRFKHVGHYHUDQR
% /RTXHYXHOYHVRUGDDODJHQWHQRHVHOEXOOLFLRVLQRHOVLOHQFLR
& VHGHWXYRMXQWRDHOORVFRPRXQSHUURYLHMRLQFOLQDQGRODFDEH]D
' EHELyXQVRUERODUJRGHFDIpHQHOPRPHQWRH[DFWRHQTXHHOEXVDVRPy
'HORVVLJXLHQWHVHQXQFLDGRVHOTXHXWLOL]DXQDIRUPDGHQDUUDUVLPLODUDODTXHVHSUHVHQWDHQHOFXHQWRMonlogo entre dosHV
$ (QORVGtDVLQPHGLDWRVVHJXtHVFULELHQGRFRQREVWLQDFLyQDXQTXHQRUHFRJLHUD\DODVH[SOLFDFLRQHVGHOFDSLWiQ
% %XHQR\DSLGDPRVRWURVGRVSHURQRWDQVHFRVFDSD]TXHQRVFXUHPRVPLUDTXHFRQHVWRGHUHFRUWDUGLDULRVQRKHDOPRU]DGRQDGD
& /DYLFDPLQDUGHWUiVGHORVFDQGHODEURV/RKXELHUDVKHFKRSDVDUSUHJXQWpVLQGHMDUGHFRPHU(QWRQFHVHOODPHUHVSRQGLy(UDORTXHLEDDKDFHU
' &XDQGRR\yODYR]GHOYLHMRTXHOROODPDED$OIRQVRDEULyORVRMRV/OHYDED\DXQUDWRGHVSLHUWRHVSHUDQGRTXHpOOROODPDUD
4.
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5/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
LA CNDIDA ERNDIRA, DE GARCA MRQUEZ, VUELA A WASHINGTON
La increble y triste historia de la cndida Erndira y su abuela desalmada, ttulo original de la obra del Nobel colombiano, ha sido adaptada al teatro y se presenta esta temporada en El Gala.
(QODFDSLWDOHVWDGRXQLGHQVHSRUHVWRVGtDVODWHPSHUDWXUDQRVXEHGHORVFHURJUDGRV6LQHPEDUJRHQHO7HDWUR*DODXQRGHORVPiVDQWLJXRVGHODFLXGDGHOFDORUHVFRPRHOGHXQGHVLHUWRHQOD*XDMLUDFRORPELDQD$OPHQRVDVtVHUiGXUDQWHODVSUy[LPDVFXDWURVHPDQDV
(VWHHVFHQDULRTXHHQHVWHDxRFHOHEUDVXDQLYHUVDULRSURPRYLHQGRODVDUWHVKLVSDQDVHQ(VWDGRV8QLGRVSXVRHQHVFHQDHOMXHYHVSDVDGR/DLQFUHtEOH\WULVWHKLVWRULDGHODFiQGLGD(UpQGLUD\VXDEXHODGHVDOPDGD XQRGHORVFXHQWRVPiVIDPRVRVGHOHVFULWRUFRORPELDQR*DEULHO*DUFtD0iUTXH]HQHOTXHXQDMRYHQHVVRPHWLGDSRUVXDEXHODDHMHUFHUODSURVWLWXFLyQGHSXHEORHQSXHEORDPRGRGHSDJRSRUKDEHUTXHPDGRDFFLGHQWDOPHQWHVXFDVD
1RVHWUDWDGHLOXVWUDUXQDQRYHODVREUHHOHVFHQDULRSXHVHVRVHUtDPX\SHUH]RVR&DGDOHFWRUHQVXSURSLDLPDJLQDFLyQORYHPX\GLVWLQWR(VPiVELHQWUDGXFLUODDRWUROHQJXDMHHQHOTXHODJHQWHQRHVWiOH\HQGRHOWH[WRVLQRYLHQGRXQDUHSUHVHQWDFLyQTXHHVILHODOVHQWLGRRULJLQDOGHOOLEURDVHJXUDHOGLUHFWRU-RUJH$Ot7ULDQDTXHVHSDVyORVGRV~OWLPRVPHVHVHQ:DVKLQJWRQSUHSDUDQGRHVWHPRQWDMH
/DSXHVWDHQHVFHQDFXHQWDFRQXQJUXSRGHDFWRUHVTXHYLDMDURQGHVGH1XHYD
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6 /, guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
(QHOSiUUDIRXQRFRQODH[SUHVLyQHQHO7HDWUR*DODHOFDORUHVFRPRHOGHXQGHVLHUWRHQ/D*XDMLUDFRORPELDQD VHEXVFD
$ H[SUHVDUHOUHDOLVPRFRQTXHVHKDPRQWDGRODREUD% VXJHULUTXHHQODREUDVHYLYHODDOHJUtDGHO&DULEHFRORPELDQR& PRVWUDUTXHHOFOLPDGH/D*XDMLUDHVLJXDODOGH:DVKLQJWRQ' H[SOLFDUFyPRHVHOFOLPDFRORPELDQR
'HOWH[WRDQWHULRUVHSXHGHFRQFOXLUTXHHO7HDWUR*DOD
$ WLHQHHQVXJUXSRDFWRUHVGHYDULDVFLXGDGHVGH(VWDGRV8QLGRV
% SUHVHQWDFRQWLQXDPHQWHREUDVEDVDGDVHQFXHQWRVGH*DEULHO*DUFtD0iUTXH]
& UHSUHVHQWDXQHVSDFLRLPSRUWDQWHSDUDORVDUWLVWDVKLVSDQRVHQORV(VWDGRV8QLGRV
' WLHQHFRPRSULRULGDGHOHVWUHQRGHREUDVFRORPELDQDVSDUDHVWDWHPSRUDGD
'HOWtWXOR/DLQFUHtEOH\WULVWHKLVWRULDGHODFiQGLGD(UpQGLGD\VXDEXHODGHVDOPDGDVHSXHGHGHFLUTXH
$ HVSHFLILFDDTXpJpQHUROLWHUDULRSHUWHQHFHRULJLQDOPHQWHODREUD
% FRQILUPDGDWRVVREUHORVUHVSRQVDEOHVGHOPRQWDMHGHODREUD
& SUHVHQWDODVFDUDFWHUtVWLFDVGHOHVFHQDULRHQGRQGHVHSUHVHQWDODREUD
' EULQGDLQIRUPDFLyQVREUHFyPRVRQORVSHUVRQDMHVSULQFLSDOHVGHODREUD
(OGHVDUUROORGHODLQIRUPDFLyQGHOWH[WRHQVXRUGHQGDUHVSXHVWDD
$
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$TXLpQ"
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3RUTXp"
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'yQGH"
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7/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
SIN MONTARLA
El acoso escolar ha existido siempre, pero no por eso es normal. Infrmate sobre qu es y cmo debes actuar ante esta prctica, que ha llegado a tener consecuencias muy graves.
$OJXQRVQLxRVVHODPRQWDQDVXVFRPSDxHURVORVJROSHDQOHVUREDQHOGLQHUR\KDVWDORVREOLJDQDTXHOHVKDJDQODVWDUHDV\DKDFHUFRVDVSDUDTXHTXHGHQHQULGtFXORDQWHWRGRHOFROHJLR(VWRTXHWHSXHGHFDXVDUULVDHVXQIHQyPHQRTXHKDH[LVWLGRWRGDODYLGD\HQWRGRHOPXQGR(VDPDQHUDWDQYLROHQWDGHHMHUFHUHOSRGHUVHFRQRFHHQQXHVWURPHGLRFRPRDFRVRHVFRODU\DKRUDWDPELpQVHDSOLFDHOWpUPLQREXOO\LQJ\DTXLHQORSUDFWLFDVHOHFRQRFHFRPREXOO\(VXQDSUiFWLFDGHVSLDGDGDTXHHQ&RORPELDFUHFHFDGDGtD\DXQTXHGXUDQWHPXFKRWLHPSRIXHYLVWDFRPRDOJRQRUPDOHVWiFRPSUREDGRTXHGHMDKXHOODVTXHDYHFHVODVYtFWLPDVQRORJUDQVXSHUDUHQWRGDVXYLGD
(ODFRVRHVFRODUHVXQDSUiFWLFD UHSHWLWLYD\FRQVWDQWH(VFXDQGRDOJXLHQVLHQWHTXHVHOD WLHQHQPRQWDGD\VHVLHQWHLQWLPLGDGR1RVHFRQVLGHUDEXOO\LQJDODVSHOHDVRFRQIOLFWRVTXHH[LVWHQHQWUHFRPSDxHURV\TXHXQDYH]VXSHUDGRVQRVHUHSLWHQ
(OEXOO\LQJSXHGHVHUItVLFRFXDQGRKD\JROSHVSHOOL]FRVPRUGLVFRVHPSXMRQHVR]DQFDGLOODVFXDQGRVHODQ]DQREMHWRVDVXYtFWLPDRFXDQGROHPHWHQDQLPDOHVYLYRVRPXHUWRVHQHOSXSLWUHRHQODPDOHWD(VIUHFXHQWHTXHHOEXOO\FDXVHPiVGDxRItVLFRGHOTXHSUHWHQGH3HURWDPELpQSXHGHVHUYHUEDOFXDQGRKD\EXUODVVHSRQHDODYtFWLPDHQULGtFXORDQWHORVGHPiVRVHOHSRQHQDSRGRVRIHQVLYRV,QYHQWDUKLVWRULDVSDUDGHVSUHVWLJLDUDDOJXLHQH[FOXLUORGHOJUXSR\KDFHUTXHORVGHPiVORH[FOX\DQWDPELpQHVDFRVR
/DYtFWLPDQRSXHGHHQIUHQWDUVRODDOEXOO\/RVH[SHUWRVUHFRPLHQGDQTXHVLVDEHVGHHVWDVLWXDFLyQWHXQDVFRQWXVFRPSDxHURV\SURIHVRUHVSDUDTXHORHQIUHQWHQHQJUXSR1RUPDOPHQWHHODJUHVRUGLVIUXWDGHOWHPRUTXHVLHQWHVXYtFWLPDHQWRQFHVVHFDOPDUiFXDQGRYHDTXHQDGLHOHWLHQHPLHGR(VFRP~QTXHODJHQWHFHOHEUHODVDFFLRQHVGHOEXOO\RTXHREVHUYHHQVLOHQFLRVXVDEXVRV6LYHVXQDSUiFWLFDGHHVWDVQRWHTXHGHVFDOODGR\PXFKRPHQRVODGHEHVFHOHEUDUSRUPiVSRSXODUTXHVHDHODFRVDGRU-XQWRFRQWXVFRPSDxHURVKD]OHVDEHUTXHQRHVWiQGHDFXHUGR3DUDSDUDUDXQEXOO\HVLPSRUWDQWHODXQLyQ
$GDSWDGRGH5HYLVWD6HPDQD-UDEULOGHS
(OWH[WRVHFRPSRQHGH
$ 3UHVHQWDFLyQGHXQSUREOHPD&yPRVROXFLRQDUOR"&XiOHVVRQVXVSRVLEOHVFDXVDV"
% /ODPDGRGHDWHQFLyQDOOHFWRUVREUHODH[LVWHQFLDGHXQSUREOHPD4XpHV"&yPRLGHQWLILFDUOR"4XpKDFHUSDUDHQIUHQWDUOR"
& 3UHVHQWDFLyQGHXQSUREOHPD4XpHV"&yPRVHFDUDFWHUL]D"&XiOHVVRQODVFDXVDV\FRQVHFXHQFLDV"
' /ODPDGRGHDWHQFLyQDOOHFWRUVREUHODH[LVWHQFLDGHXQSUREOHPD&yPRLGHQWLILFDUOR"4XpHV"&XiOHVVRQVXVFRQVHFXHQFLDV"
13.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 13 A 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN
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8 /, guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
3RUODIRUPDFRPRVHGHVFULEHHOEXOO\LQJHQHOWH[WRVHSXHGHDILUPDUTXHSDUDHODXWRUpVWHHVXQIHQyPHQRTXH
$ LQYROXFUDIDOWDGHVHQVLELOLGDGDSDWtDHLQVROLGDULGDGORTXHFDXVDGLVPLQXFLyQGHOUHQGLPLHQWRHVFRODU
% LPSOLFDXQDUHSHWLFLyQFRQWLQXDGDGHODVDJUHVLRQHV\SXHGHSURYRFDUODH[FOXVLyQVRFLDOGHODYtFWLPD
& VXHOHLQFOXLUFRQGXFWDVGHGLYHUVDQDWXUDOH]DGHDFXHUGRFRQHOHQWRUQRHQHOTXHVHSURGXFH
' WLHQGHDRULJLQDUSUREOHPDVTXHVHUHSLWHQ\SURORQJDQGXUDQWHFLHUWRWLHPSRVLQTXHHODJUHGLGRVHGpFXHQWDGHHOOR
'HORVVLJXLHQWHVHQXQFLDGRVHOTXHFRPSDUWHFRQHOWH[WRODLGHDVREUHFyPRFRPEDWLUHODFRVRHV
$ 8QFREDUGHHVXQDSHUVRQDHQODTXHHOLQVWLQWRGHFRQVHUYDFLyQD~QIXQFLRQDFRQQRUPDOLGDG $PEURVH%LHUFH
% $ YHFHV HQ OD YLGD KD\ TXH VDEHU OXFKDU QR VyOR VLQ PLHGR VLQR WDPELpQ VLQ HVSHUDQ]D $OHVVDQGUR3HUWLQL
& (QIUHQWDUORVLHPSUHHQIUHQWDUORHOVLOHQFLRQRD\XGDDUHVROYHUHOSUREOHPD(QIUHQWDUVHDpOWHOOHYDUDDODVROXFLyQ-RVHSK&RQUDG
' /DIXHU]DQRSXHGHMDPiVSHUVXDGLUDORVKRPEUHVVyORORJUDKDFHUORVKLSyFULWDV )pQHORQ
(OSURSyVLWRSULQFLSDOGHOWH[WR6LQPRQWDUODHV
$ UHYHODUDODMXYHQWXGODVHVWUDWHJLDVSDUDFRPEDWLUODLQWHOLJHQFLDGHXQEXOO\
% FRQYHQFHUDTXLHQHVTXLHUHQSUDFWLFDUHOEXOO\LQJVREUHVXVHIHFWRVQRFLYRV
& DGYHUWLUDORVGRFHQWHVVREUHODSUHVHQFLDGHXQEXOO\\FyPRVHSUDFWLFDHQHODXOD
' H[SOLFDUHQTXpFRQVLVWH\FyPRHQIUHQWDUXQIHQyPHQRFRQRFLGRKR\FRPREXOO\LQJ
(QHOWH[WRODLQIRUPDFLyQGHO~OWLPRSiUUDIRSHUPLWH
$ PRVWUDUODUHODFLyQHQWUHDFRVR\EXOO\LQJ
% H[SOLFDUODUHODFLyQHQWUHXQEXOO\\VXSUiFWLFD
& UHYHODUODGLIHUHQFLDHQWUHEXOO\LQJ\DFRVRHVFRODU
' H[SRQHUXQDHVWUDWHJLDSDUDKDFHUOHIUHQWHDXQEXOO\
14.
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9/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
6HJ~QHOWH[WRVHFRQRFHFRPREXOO\DTXLHQ
$ LJQRUDDORVDFRVDGRUHV
% FHOHEUDHODFRVRHVFRODU
& SUDFWLFDHODFRVRHVFRODU
' FDOODFXDQGRYHDODFRVDGRU
7XIDPLOLDKDGHVDUUROODGRXQSUR\HFWRTXHFRQVLVWHHQODHODERUDFLyQGHTXHVRGHOHFKHGHFDEUD3DUDHPSH]DUDFRPHUFLDOL]DUHOSURGXFWRUHTXLHUHVSHGLUXQSHUPLVRDODDOFDOGtDPXQLFLSDO
3DUDORJUDUHVWHSHUPLVRW~FRPRUHSUHVHQWDQWHOHJDOGHODILUPDGHOSURGXFWRHVFULELUtDV
$ 7HQLHQGRHQFXHQWDTXHODOHFKHGHFDEUDHVPiVEDUDWDTXHODOHFKHGHYDFDVHYHQGHIDFLOPHQWHSRUHVRVHUtDEXHQRTXHXVWHGLQYLUWLHUDHQQXHVWURQHJRFLR
% &RPRDOFDOGHGHQXHVWUDFRPXQLGDGHVVXREOLJDFLyQDSR\DUODVPHGLDQDVLQGXVWULDV
& /DGLVWULEXFLyQGHOTXHVRGHFDEUDWUDHUiEHQHILFLRVHFRQyPLFRVSDUDORVHPSUHVDULRVGHODUHJLyQ
' (OSURGXFWRKDVLGRHYDOXDGRFRPRXQDOLPHQWRGHDOWDFDOLGDGSRUVXVQXWULHQWHVFRQVHUYDFLyQHKLJLHQH
7XKHUPDQDGHEHHVFULELUXQWH[WRSDUDD\XGDUDDOJXQDVSHUVRQDVGHODFRPXQLGDGDXWLOL]DUFRUUHFWDPHQWHODLPSUHVRUDGHODVDODGHLQWHUQHW3DUDDSR\DUDWXKHUPDQDHQODSODQHDFLyQGHODHVFULWXUDOHVXJLHUHVRUJDQL]DUODVLGHDVDVt
$ 2EMHWLYR,QVWUXFFLRQHV5HFRPHQGDFLRQHV
% 'HILQLFLyQ$QiOLVLV6ROXFLyQ
& $ILUPDFLyQ$UJXPHQWRV&RQFOXVLyQ
' ([SOLFDFLyQ&DXVDV&RQVHFXHQFLDV
7XIDPLOLDWLHQHXQQHJRFLRGHSRVWUHVFDVHURV\GHVHDDXPHQWDUODVYHQWDVH[DOWDQGRODVFDUDFWHUtVWLFDVQDWXUDOHVGHOSURGXFWR3DUDORJUDUHOREMHWLYRHOHQXQFLDGRPiVSHUWLQHQWHVHUtD
$ (QGXO]DWXVGtDVHQHOPHMRUOXJDU\DORVPHMRUHVSUHFLRVWHHVSHUDPRV
% (ODERUDGRVFRQFRORUDQWHV\D]XFDUYHQDSUREDUORV
& $ELHUWRGHOXQHVDViEDGRGHDPDSP6HUYLFLRDGRPLFLOLR
' 'HOLFLDVKHFKDVGHIUXWDVIUHVFDV\PLHOGHFDxD8QSODFHUSDUDWXSDODGDU
18.
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20.
21.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ATENDIENDO A LA SITUACIN QUE CADA UNA PROPONE.
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10 /, guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
7XDPLJD/DXUDHVWiHVFULELHQGRXQFRUUHRHOHFWUyQLFRHQHOTXHOHH[SOLFDDVXSURIHVRUDORVPRWLYRVSRUORVFXDOHVQRKDSRGLGRDVLVWLUDFODVHVHQOD~OWLPDVHPDQD+DVWDHOPRPHQWRKDHVFULWRORVLJXLHQWH
/XHJRGHOHHUHOWH[WRGH/DXUDFRQVLGHUDVTXHIDOWDXQFRQHFWRUSRUHVRVXJLHUHVDWXDPLJDTXHXWLOLFHHVWDSDODEUD
$ 0HMRUGLFKR
% $GHPiV
& 6LQHPEDUJR
' (QWRQFHV
%XHQGtD3URIH
'HVDIRUWXQDGDPHQWHQRPHKHVHQWLGRELHQGHVDOXGD\HUHVWXYHHQHOPpGLFR\GLFHTXHWHQJRXQYLUXVPHUHFRPLHQGDHVWDUHQDEVROXWRUHSRVRBBBBBBBBBKHHVWDGRDGHODQWiQGRPH\SRQLpQGRPHDOGtDJUDFLDVDODD\XGDGH-XDQLWDTXLHQPHKDSUHVWDGRORVFXDGHUQRVSDUDTXHQRPHDWUDVHWDQWR(VSHURUHJUHVDUDODHVFXHODODRWUDVHPDQD
*UDFLDVSRUVXFRPSUHQVLyQ
UHSRUWHV#FROHJLRFRP
H[SOLFDFLyQGHDXVHQFLD
(VWiVHVFULELHQGRXQWH[WRSDUDH[SOLFDUDORVQLxRVGHWHUFHURGHSULPDULDTXpHVODELRGLYHUVLGDG+DVWDHOPRPHQWRKDVHVFULWRFXDWURHQXQFLDGRVGLVWLQWRV/XHJRGHOHHUORVGHFLGHVTXHHOPiVDGHFXDGRSDUDHOWLSRGHOHFWRUHV
$ 6HJ~QHO&RQYHQLR,QWHUQDFLRQDOVREUH%LRGLYHUVLGDG%LROyJLFDHVWHWpUPLQRKDFHUHIHUHQFLDDORVSDWURQHVGHFRPSRUWDPLHQWRGHODVHVSHFLHVGHOSODQHWD
% 6HOODPDELRGLYHUVLGDGDOFRQMXQWRGHWRGRVORVVHUHVYLYRV\HVSHFLHVTXHKD\VREUHOD7LHUUD\VXVGLIHUHQFLDV
& /DSDODEUDELRGLYHUVLGDGVHFRPSRQHGHODSDODEUDJULHJDELRVYLGD\ODSDODEUDODWLQDGLYHUVLWDVGLYHUVLGDGRGLIHUHQFLD
' 6HSXHGHGHILQLUODELRGLYHUVLGDGFRPRODFDSDFLGDG\DEXQGDQFLDGHQWURGHXQDRUJDQL]DFLyQRVLVWHPDGRQGHKD\YLGD
3UHJXQWDPRGLFDGDFRQUHVSHFWRDVXYHUVLyQRULJLQDO
22.
23.
-
11/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
(VWiVHVFULELHQGRXQWH[WRVREUHODSROtWLFDXQLILFDGDGHODFRURQDGH&DVWLOODSDUDFRQWURODUHOSRGHUVREUHORVWHUULWRULRVFRQTXLVWDGRV+DVWDHOPRPHQWRKDVHVFULWRORVLJXLHQWH
/RVSUREOHPDVTXHVXUJLHURQUHVSHFWRDODMXULVGLFFLyQGHOD&RURQDVREUHODVWLHUUDVFRQTXLVWDGDVWHQtDQTXHYHUFRQTXHORVSULPHURVFRQTXLVWDGRUHVDSHVDUGHUHFRQRFHUODDXWRULGDGGHORV5H\HV&DWyOLFRVHVWDEOHFtDQUHJODVDVXDFRPRGRHLQFOXVRHQDOJXQRVFDVRVTXLVLHURQHVWDEOHFHUGRPLQLRVDSDUWHV3RUHOOROD&RURQDGHFLGLyXQDSROtWLFDXQLILFDGDDFHUFDGHODV,QGLDVHQODFXDOSURPXOJySULPHURHOHVWDEOHFLPLHQWRGHXQDDXWRULGDGHFRQyPLFDSDUDODV,QGLDVTXHIXHOD&DVDGH&RQWUDWDFLyQGH6HYLOODTXHDVXYH]RWRUJDEDOLFHQFLDVDORVTXHTXLVLHUHQFUX]DUHO$WOiQWLFRVHJXQGRGHFLGLyTXHORVH[SORUDGRUHVDXWRUL]DGRVSRUOD&DVDGH&RQWUDWDFLyQVHWHQtDQTXHGHGLFDUH[FOXVLYDPHQWHDH[SORUDUGDQGRLQIRUPHVGHORYLVWRDODFRURQD
'HORVVLJXLHQWHVHQXQFLDGRVODLGHDTXHSHUPLWHGDUFRQWLQXLGDGDOHVFULWRHV
$ /RVLQGtJHQDVWHQtDQTXHWUDEDMDUSDUDORVFRQTXLVWDGRUHVDWUDYpVGHODPLWDPRGDOLGDGGHWUDEDMRREOLJDWRULRTXHVHKDFtDSRUWXUQRV
% $OUHGHGRUGHODSOD]DVHWHQtDQTXHFRQVWUXLUODVFKR]DVGHSDMDSDUDDORMDUDODVWURSDV\XQDLJOHVLDHQGRQGHVHUHDOL]DUDQODVPLVDV
& &XDQGROOHJDURQORVHXURSHRVHQFRQWUDURQXQSXHEORGLVSHUVRFRQJUDQGLYHUVLGDGGHOHQJXDVFRVWXPEUHV\VLVWHPDVUHOLJLRVRV
' 'HVSXpVGHHVWDVGRVFRQGLFLRQHVOD&DVDGH&RQWUDWDFLyQDUUHJODUtDODVOH\HVGH,QGLDVFRQODVDQFLyQGHO5H\
7~\WXVFRPSDxHURVGHFODVHKDQHVFULWRXQDUWtFXORSDUDHOSHULyGLFRPXUDOGHOFROHJLRHQGRQGHH[SOLFDQHOIXQFLRQDPLHQWRGHODPHPRULDKXPDQD
$OUHYLVDUHOWH[WRVHxDODVODVVLJXLHQWHVSDODEUDVSRUTXHHVWiQPDOHVFULWDV
$ FRQVLVWHH[SHULHQFLDVDSUHQGL]DMH
% UHWHQVLyQLQIRUPDVLyQIXQVLRQHV
& SHQVDPLHQWRVtQWHVLVPHPRULD
' UHFXSHUDFLyQLGHDVFRQWUDSDUWH
/DPHPRULD FRQVLVWH HQ OD UHWHQVLyQ \UHFXSHUDFLyQGHH[SHULHQFLDVGHOSDVDGRSDUDGDUOHXQXVRHQHOSUHVHQWH6XFRQWUDSDUWHHVHOROYLGRXQPHFDQLVPRPHGLDQWHHOFXDOHODUFKLYRGHLQIRUPDVLyQVHGHSXUD/DPHPRULD HV IXQGDPHQWDO SDUD IXQVLRQHV FRPRHODSUHQGL]DMHHOSHQVDPLHQWR\ODVtQWHVLVGHLGHDV
24.
25.
-
12 /, guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
7XVFRPSDxHURVGHJUDGRWHKDQSHGLGRD\XGDFRQODUHYLVLyQGHOGLVFXUVRGHGHVSHGLGDTXHKDQHVFULWRFRPRSUXHEDGHDJUDGHFLPLHQWRDWRGRVORVSURIHVRUHVGHODLQVWLWXFLyQHGXFDWLYD
4XHUHPRVDJUDGHFHUDWRGRHOHTXLSRGHSURIHVRUHVTXLHQHVGHSRVLWDURQVXFRQILDQ]D\FRQRFLPLHQWRHQHVWHJUXSRWDQHVSHFLDOTXHDKRUDVHGHVSLGH1XQFDROYLGDUHPRVORVHVIXHU]RVTXHFRQWLQXDPHQWHUHDOL]DURQSDUDORJUDUTXHFDGDXQRGHQRVRWURVGHVDUUROODUDFRQGHGLFDFLyQ\FRPSURPLVRODVDFWLYLGDGHVTXHQRVSURSRQtDQHQHODXODGHFODVH$SURYHFKDPRVSDUDUHFRUGDUOHVTXHHOViEDGRHQODWDUGHKD\XQDFHUHPRQLDGHJUDGXDFLyQHQHODXGLWRULRPXQLFLSDOQRVHORYD\DQDSHUGHU(VGHELGRDOULJRU\DODFDOLGDGGHVXW UDEDMRGRFHQWHTXHKR\HVWDPRVDTXtVDWLVIHFKRVGHKDEHUORJUDGRXQRGHQXHVWURVVXHxRV
$OOHHUORFRQVLGHUDVTXHKD\XQHQXQFLDGRTXHQRFRUUHVSRQGHFRQODVLWXDFLyQ\HOSURSyVLWRGHOWH[WRSRUORTXHVXJLHUHVHOLPLQDUOR(OHQXQFLDGRHV
$ 4XHUHPRVDJUDGHFHUDWRGRHOHTXLSRGHSURIHVRUHVTXLHQHVGHSRVLWDURQVXFRQILDQ]D\FRQRFLPLHQWRHQHVWHJUXSRWDQHVSHFLDOTXHDKRUDVHGHVSLGH
% 1XQFDROYLGDUHPRVORVHVIXHU]RVTXHFRQWLQXDPHQWHUHDOL]DURQSDUDORJUDUTXHFDGDXQRGHQRVRWURVGHVDUUROODUDFRQGHGLFDFLyQ\FRPSURPLVRODVDFWLYLGDGHVTXHQRVSURSRQtDQHQHODXODGHFODVH
& $SURYHFKDPRVSDUDUHFRUGDUOHVTXHHOViEDGRHQODWDUGHKD\XQDFHUHPRQLDGHJUDGXDFLyQHQHODXGLWRULRPXQLFLSDOQRVHORYD\DQDSHUGHU
' (VGHELGRDOULJRU\DODFDOLGDGGHVXWUDEDMRGRFHQWHTXHKR\HVWDPRVDTXtVDWLVIHFKRVGHKDEHUORJUDGRXQRGHQXHVWURVVXHxRV
+DVHVFULWRXQWH[WRSDUDHQYLDUDXQQRWLFLHURGHODFLXGDGLQIRUPDQGRDFHUFDGHORVHIHFWRVGHOLQYLHUQRHQODUHJLyQGRQGHYLYHV\ORJUDUDSR\RLQPHGLDWR(OWH[WRGLFH
'HVGHHOPXQLFLSLRGH*LUDOGRLQIRUPD5D~O0RVTXHUDHVWXGLDQWHGHJUDGRQRYHQRGHOFROHJLR6DEDQD/DUJD
6RQYDULDVODVIDPLOLDVTXHVHKDQYLVWRDIHFWDGDVGHELGRDOLQYLHUQRTXHJROSHDDQXHVWURPXQLFLSLR(OGHVERUGDPLHQWRGHODTXHEUDGDWUDMRFRPRFRQVHFXHQFLDODLQXQGDFLyQGHYDULDVYLYLHQGDV\ODHYDFXDFLyQGHFLHQWRVGHSHUVRQDVSRUSDUWHGHORVRUJDQLVPRVGHVRFRUUR6HUHFRPLHQGDDODSREODFLyQFXLGDUORViUEROHVHVWRVSUHYLHQHQORVGHVOL]DPLHQWRV/RVRUJDQLVPRVGHVRFRUURKDQWUDtGRJUDQFDQWLGDGGHIUD]DGDV\DOLPHQWRVVLQHPEDUJRHVWRVUHFXUVRVVRQLQVXILFLHQWHVSDUDODFDQWLGDGGHSREODFLyQTXHKDTXHGDGRWRWDOPHQWHHQODLQWHPSHULH
$OOHHUHOWH[WRGHFLGHVHOLPLQDUODVLJXLHQWHLGHD
$ /RVRUJDQLVPRVGHVRFRUURKDQWUDtGRJUDQFDQWLGDGGHIUD]DGDV\DOLPHQWRV SRUTXHHVWRQRIRUPDSDUWHGHOSUREOHPDVLQRGHODVROXFLyQ
% 3HGLPRVVROLGDULGDG\D\XGDLQPHGLDWD SRUTXHHVXQDLGHDTXHQRIRUPDSDUWHGHOSURSyVLWRGHOWH[WR
& 6HUHFRPLHQGDDODSREODFLyQFXLGDUORViUEROHVHVWRVSUHYLHQHQORVGHVOL]DPLHQWRV SRUTXHKDFHSDUWHGHODSUHYHQFLyQGHOGHVDVWUH\QRHVSHUWLQHQWHFRQHOSURSyVLWRGHOWH[WR
' 6RQYDULDVODVIDPLOLDVTXHVHKDQYLVWRDIHFWDGDVGHELGRDOLQYLHUQR SRUTXHQRHVSHUWLQHQWHFRQHOWHPDGHOWH[WR
26.
27.
-
13/,guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
$YtVDOHDODSOLFDGRUTXHWHUPLQDVWHHVWDSDUWHGHODSUXHED\HVSHUDVXVLQVWUXFFLRQHV
6yORHPSLH]DHOVLJXLHQWHEORTXHFXDQGRHODSOLFDGRUWHORLQGLTXH
'(7(17($48
-
14 /- guia_/HQJXDMH
7RPDGRGH+XLGREUR9LFHQWH&DQFLRQHVGHODQRFKH6DQWLDJRGH&KLOH,PSUHQWD\(QFXDGHUQDFLyQGH&KLOH
Tringulo armnico
7KHVD/DEHOOD
*HQWLOSULQFHVD(VXQDEODQFDHVWUHOOD(VXQDHVWUHOODMDSRQHVD
7KHVDHVODPiVGLYLQDIORUGH.LRWR
-
15/-guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
(QHOWH[WRODVH[SUHVLRQHV(VXQD2IHOLDMDSRQHVD4XHDODVIORUHVDPDQWH/RFD\WUDYLHVD7ULXQIDQWH%HVDVHUHILHUHQD
$ ODVFRVWXPEUHVGHODVMDSRQHVDV
% ODVFDUDFWHUtVWLFDVGHXQSHUVRQDMHOLWHUDULR
& ODVSDVLRQHVGHODVSULQFHVDV
' ODVSUiFWLFDVGHODVGLRVDVGHO0LNDGR
(OSRHPD7ULiQJXORDUPyQLFRVHFRPSRQHGH
$ YHUVRVGHULPDDVRQDQWHSXHVKD\FRLQFLGHQFLDWRWDOHQORVVRQLGRVYRFiOLFRVGHFDGDYHUVR
% YHUVRVGHULPDOLEUHSRUTXHQRH[LVWHFRLQFLGHQFLDVRQRUDHQWUHODVVtODEDVILQDOHVGHFDGDYHUVR
& YHUVRVGHULPDFRQVRQDQWHLQWHUFDODGDSXHVFRLQFLGHQYRFDO\FRQVRQDQWHDOILQDOGHFDGDWHUFHUYHUVR
' YHUVRVGHULPDFRQWLQXDSRUTXHWRGDVODVSDODEUDVFRLQFLGHQHQORVVRQLGRVDOILQDOGHFDGDYHUVR
3RUODIRUPDFRPRHVWiHVFULWRHOSRHPD7ULiQJXORDUPyQLFRVHSXHGHDILUPDUTXHHODXWRU
$ XWLOL]DXQDIRUPDPX\WUDGLFLRQDOGHHVFULWXUD
% WUDVODGDDORVYHUVRVODFRWLGLDQLGDGGHOOHQJXDMH
& EXVFDQXHYRVWHPDV\FRQWHQLGRVDFHUFDGHODPRU
' OHGDLPSRUWDQFLDDODLPDJHQTXHSXHGHDUPDUFRQODVSDODEUDV
/DIRUPDTXHPHMRUUHSUHVHQWDODGLVWULEXFLyQGHORVYHUVRVHQHOSRHPDHV
$ 8QSDOtQGURPRGLYLGLGR
% 8QDSLUiPLGHGLYLGLGD
& 8QWULiQJXORGLYLGLGR
' 8QURPERGLYLGLGR
30.
31.
32.
33.
-
16 /- guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
Texto 1
Texto 2
4XLQR7RGD0DIDOGD%XHQRV$LUHV(GLFLRQHVGHOD)ORU
(QWUHHOFRQWHQLGRGHOWH[WR\HOWH[WRH[LVWHXQDUHODFLyQGH$ LJXDOGDGSRUTXHFRPSDUWHQORVDUJXPHQWRVVREUHODHVFDVH]GHDOLPHQWRV% FRQWUDGLFFLyQSRUTXHSUHVHQWDQLGHDVLQYHUVDVVREUHODVXSHUSREODFLyQ& FDXVDHIHFWRSRUTXHODVXSHUSREODFLyQHVFRQVHFXHQFLDGHODHVFDVH]' FRPSOHPHQWDULHGDGSRUTXHORVGRVDERUGDQHOWHPDGHODFULVLVPXQGLDO
3RUODPDQHUDFRPRVHSUHVHQWDODLQIRUPDFLyQVHSXHGHDILUPDUTXHORVWH[WRVVRQ
$ KLVWRULHWDVSRUTXHVHSUHVHQWDXQFRQMXQWRGHYLxHWDVFRQXQDVHFXHQFLDQDUUDWLYDFRPSOHWD% FyPLFVSRUTXHSUHVHQWDQXQUHODWRDWUDYpVGHVHFXHQFLDGHLPiJHQHVLQDFDEDGDV& WLUDFyPLFVSRUTXHSURSRQHQVLWXDFLRQHVHQODVTXHVHH[DJHUDQORVUDVJRVGHXQSHUVRQDMH' FDULFDWXUDVSRUTXHSUHVHQWDQURVWURVFRQGLPHQVLRQHVTXHDOWHUDQODUHDOLGDG
34.
35.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 34 A 39 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN.
-
17/-guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
(QHOWH[WR\VHSUHVHQWDUHVSHFWLYDPHQWHXQDHVWUXFWXUDGH
$ UHFLWDFLyQPRQyORJR
% VROLORTXLRGHFODPDFLyQ
& PRQyORJRUHFLWDFLyQ
' GLVFXUVRGLiORJR
(QHOWH[WRHOHVTXHPDTXHUHSUHVHQWDODVHULHGHDFFLRQHVOLJDGDVFDXVDOPHQWHHV
$
%
&
'
([FODPDFLyQ 5HVSXHVWD &RQFOXVLyQ
6LWXDFLyQLQLFLDO 3UHJXQWDV\UHVSXHVWDV &RQFOXVLyQ
5HVSXHVWD6LWXDFLyQLQLFLDO 3UHJXQWD
5HVSXHVWD([FODPDFLyQ 3UHJXQWD
(QHOWH[WRSUHGRPLQDXQSHQVDPLHQWR
$ PHUFDQWLOLVWDSRUTXHDQDOL]DXQSUREOHPDVRODPHQWHGHVGHODSURGXFFLyQ
% FUtWLFRSRUTXHGLULJHODDWHQFLyQGHOOHFWRUDXQSUREOHPDVRFLDO
& FLUFXQVWDQFLDOSRUTXHUHIOHMDXQDVLWXDFLyQRFRQGLFLyQLQGLYLGXDO
' SURSRVLWLYRSRUTXHEXVFDVROXFLRQHVDXQSUREOHPDPXQGLDO
/RVWH[WRV\VHFDUDFWHUL]DQSRU
$ UHSUHVHQWDUDWUDYpVVHxDOHVORTXHKDFHQORVSHUVRQDMHV
% PRVWUDUFyPRVRQORVSHUVRQDMHVDWUDYpVGHODVLPiJHQHV
& SUHVHQWDUORTXHKDFHQORVSHUVRQDMHVDWUDYpVGHXQQDUUDGRU
' UHSURGXFLUWH[WXDOPHQWHORTXHGLFHQORVSHUVRQDMHV
36.
37.
38.
39.
-
14 /- guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
7RPDGRGH5HYLVWD6HPDQD(GLFLyQHVSHFLDODxRV2FWXEUHDQRYLHPEUHGH(GLFLyQS
RESPONDE LAS PREGUNTAS 40 A 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN.
-
15/-guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
6HJ~QHODILFKHVHUHO3ULPHURHQQRWLFLDVVLJQLILFD
$ WHQHUUHFRQRFLPLHQWRQDFLRQDOHLQWHUQDFLRQDO
% HVWDUSUHVHQWHHQHOOXJDUGHORVKHFKRVTXHVHLQIRUPDQ
& HVWDUOLVWRSDUDFRODERUDUOHVDTXLHQHVVXIUHQXQDHPHUJHQFLD
' WHQHUORVGDWRVQHFHVDULRVSDUDLQIRUPDU
(QHODILFKHODVSHUVRQDVTXHDSDUHFHQHQVHJXQGRSODQRDOIRQGRVHJ~QVXDFWLWXGHLQGXPHQWDULDVHSXHGHQGHVFULELUFRPR
$ SHULRGLVWDVSURIHVLRQDOHV
% SREODFLyQWUDEDMDGRUD
& FDPSHVLQRVGDPQLILFDGRV
' SHUVRQDOGHPXGDQ]DV
3DUDUHVDOWDUODLGHDGHTXHHVLPSRUWDQWHHVWDUELHQLQIRUPDGRHOFUHDGRUGHOPHQVDMH
$ DILUPDTXHVHWUDWDGHXQGHEHU
% GHVWDFDODSDODEUD72'2
& LQFOX\HODPDUFDGHXQQRWLFLHUR
' HVFULEHGRVYHFHVODSDODEUDQRWLFLDV
3RUHOXVRTXHVHKDFHGHOOHQJXDMHHOWH[WRHVWiGLULJLGRD
$ GDPQLILFDGRVSRUHOLQYLHUQR
% FDPSHVLQRV\GHVSOD]DGRV
& FRPXQLFDGRUHVSURIHVLRQDOHV
' OHFWRUHVGHFXDOTXLHUFRQGLFLyQ
3UHJXQWDPRGLFDGDFRQUHVSHFWRDVXYHUVLyQRULJLQDO
40.
41.
42.
43.
-
16 /- guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
(QHOHQXQFLDGRGHOWH[WR3RUTXHXVWHGGHEHVDEHUWRGRORTXHSDVD ODSDODEUDVXEUD\DGDVHxDODDO
$ SHULRGLVWDUHVSRQVDEOH
% UHGDFWRUGHODYLVR
& OHFWRUGHODYLVR
' TXHWLHQHHOGHEHUGHLQIRUPDU
(OORJRWLSRGHOQRWLFLHURXELFDGRHQODSDUWHLQIHULRUVHXVDSDUD
$ VXJHULUTXHODHPSUHVDHVORPHQRVLPSRUWDQWH
% DILUPDUTXHVXVSHULRGLVWDVVLHPSUHGLFHQODYHUGDG
& UHVSDOGDUODFUHGLELOLGDGGHORTXHDOOtVHDILUPD
' KDFHUTXHORVGDPQLILFDGRVVHVLHQWDQUHSUHVHQWDGRV
7XSURIHVRUGHOLWHUDWXUDWHKDSHGLGRTXHHODERUHVXQDUHVHxDHQODTXHH[SRQJDVHODUJXPHQWRGHODSHOtFXODTXHYLHURQUHFLHQWHPHQWHHQHOFROHJLR7HQLHQGRHQFXHQWDHOSURSyVLWRDQWHULRUSDUDHVFULELUODUHVHxDHQVXRUGHQWHQGUtDVTXH
$ HVFULELUXQWtWXORLGHQWLILFDUORVGDWRVSULQFLSDOHVGHODSHOtFXODUHVXPLUHOFRQWHQLGRDQDOL]DUORVWHPDVHLGHDVLPSRUWDQWHV\H[SRQHUXQMXLFLRYDORUDWLYR
% LGHQWLILFDUORVGDWRVGHODSHOtFXODVHOHFFLRQDUXQWtWXORUHVXPLUODVLGHDV\WHPDVLPSRUWDQWHVH[SRQHUXQDYDORUDFLyQREMHWLYDDQDOL]DUHOFRQWHQLGR
& HVFULELUXQWtWXORUHVXPLUHOFRQWHQLGRLGHQWLILFDUHOQRPEUHGHODSHOtFXOD\VXGLUHFWRUH[SRQHUXQDYDORUDFLyQREMHWLYDDQDOL]DUORVWHPDVLPSRUWDQWHV
' H[SRQHUORVGDWRVGHODSHOtFXODVHOHFFLRQDUXQWtWXORDQDOL]DUHOFRQWHQLGRUHVXPLUODVLGHDVRWHPDVLPSRUWDQWHVRIUHFHUXQMXLFLRYDORUDWLYRVREUHODSURGXFFLyQ
44.
45.
46.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ATENDIENDO A LA SITUACIN QUE CADA UNA PROPONE.
-
17/-guia_/HQJXDMH
&XDGHUQLOORBLOQUE 1
7XVSURIHVRUHVWHKDQVHOHFFLRQDGRSDUDHVFULELUXQGLVFXUVRTXHVHUiOHtGRGXUDQWHODFHOHEUDFLyQGHO'tDGHOD0DGUHHQHOFROHJLR$HVWHHYHQWRDVLVWLUiQDGHPiVGHODVPDGUHVWRGRHOSHUVRQDOIHPHQLQRGHODLQVWLWXFLyQ$WHQGLHQGRDODVFDUDFWHUtVWLFDVGHODVLWXDFLyQSODQWHDGDW~FRQVLGHUDVTXHHOWHPDTXHVHGHEHGHVDUUROODUHQHOGLVFXUVRGHEHVHU
$ ODFRQTXLVWDGHORVGHUHFKRVGHODPXMHUHQHOiPELWRODERUDO% ODYDORUDFLyQGHODLPDJHQGHODPXMHUHQODYHQWDGHFRVPpWLFRV& ODIRUPDFLyQDFDGpPLFDGHODPXMHUDORODUJRGHODKLVWRULD' ODLPSRUWDQFLDGHODPXMHUHQODFRQVWUXFFLyQGHOFRQFHSWRGHIDPLOLD
(VWiVLQWHUHVDGRHQORJUDUHODSR\RGHODFRPXQLGDGHQXQSUR\HFWRTXHWLHQHVFRQWXVDPLJRVSDUDFXLGDU\EULQGDUUHIXJLRDORVDQLPDOHVTXHVHHQFXHQWUDQDEDQGRQDGRVHQODVFDOOHVGHOVHFWRUGRQGHYLYHV
3DUDSURPRYHUDFFLRQHVIXWXUDVGHODFRPXQLGDGW~NOSURSRQGUtDV
$ H[SOLFDUDWUDYpVGHFKDUODVHQORVFROHJLRVODLPSRUWDQFLDTXHWLHQHHOFXLGDGRGHORVDQLPDOHVHQODE~VTXHGDGHLQIRUPDFLyQVREUHODVHQIHUPHGDGHVHQORVKXPDQRV
% H[LJLUOHDODFRPXQLGDGDWUDYpVGHXQYRODQWHTXHDSDGULQHSRUORPHQRVXQJDWRSRUIDPLOLDRTXHGRQHXQDFXRWDPHQVXDOSDUDHOFXLGDGRGHORVDQLPDOHV
& UHSDUWLUYRODQWHVHQODFDOOHFRQODIUDVH(OPRGRGHYDORUDUHOJUDGRGHHGXFDFLyQGHXQSXHEOR\GHXQKRPEUHHVODIRUPDFRPRWUDWDDORVDQLPDOHV
' GDUDFRQRFHUDODFRPXQLGDGDWUDYpVGHXQEROHWtQRYLGHRVORVSHUURV\JDWRVTXHGHDPEXODQHQODVFDOOHVGHODFLXGDGSRUIDOWDGHXQUHIXJLRVHJXUR
/HHHOVLJXLHQWHWH[WR
3UyORJR
0HKHHVIRU]DGRSRUUHXQLUHOPD\RUQ~PHURGHKLVWRULDVIDQWiVWLFDVHVFULWDVGXUDQWHORV~OWLPRVTXLQFHDxRVSRUDXWRUHVGHODFRVWD3DFtILFDFRORPELDQD(QHVWDDQWRORJtDODVSUHVHQWREXVFDQGRFRQWULEXLUDODFXOWXUDGHQXHVWURSDtV
(VWR\VHJXURGHTXHQRVHSRGUiQHJDUHOHVStULWX\HOFDUiFWHUPiJLFRGHHVWDVKLVWRULDV3RUHVWDUD]yQTXHULGRVOHFWRUHVORVLQYLWRD
/DLGHDTXHSHUPLWHGDUFLHUUHRFRQFOXLUHOWH[WRDQWHULRUHV
$ FRQWLQXDUFRQRFLHQGRODSURGXFFLyQLQWHOHFWXDOGHOIRONORUFRORPELDQR% GLVIUXWDUGHODLQDJRWDEOHLPDJLQDFLyQGHQXHVWURVHVFULWRUHVFRORPELDQRV& DQDOL]DUODVUDtFHVGHODQDUUDFLyQGHOWHUULWRULR3DFtILFRFRORPELDQR' SURPRYHUODDGTXLVLFLyQGHHVWHYDOLRVRWH[WRSDUDODFXOWXUDFRORPELDQD
47.
48.
49.
-
18 /- guia_/HQJXDMH
BLOQUE 1&XDGHUQLOOR
3DUDTXHHOFROHJLRIDFLOLWHHOWUDQVSRUWHSDUDODVDOLGDGHILQDOGHDxR-XDQLWDHVWiHQFDUJDGDGHHVFULELUXQDFDUWDGLULJLGDDOUHFWRU
7HQLHQGRHQFXHQWDODVFDUDFWHUtVWLFDVGHOLQWHUORFXWRUHOWH[WRGHODFDUWDGHEHLQFOXLU
$ XQDVLQWD[LVVHQFLOOD\XQOp[LFRWpFQLFR% XQDVLQWD[LVHODERUDGD\XQOp[LFRFRORTXLDO& XQDVLQWD[LVHODERUDGD\XQOp[LFRSUHFLVR' XQDVLQWD[LVVHQFLOOD\XQOp[LFRLQIRUPDO
&RPRSDUWHGHOWUDEDMRVRFLDOTXHHVWiVDGHODQWDGRHQWXFROHJLRVHWHKDSHGLGRTXHHVFULEDVXQWH[WRVREUHODSUHYHQFLyQGHGHVDVWUHV+DVWDHOPRPHQWRWLHQHVODVVLJXLHQWHVLGHDV
(ORUGHQTXHOHGDUtDVDODVLGHDVSDUDDUPDUXQWH[WRFRKHUHQWHVHUtD
$
%
&
'
+D\YDULDVIDVHVHQHOFLFORGHXQGHVDVWUH
)DVHHQTXHODSREODFLyQDSOLFDODFDSDFLGDGGHDFFLyQUHFXSHUDGDSDUDKDFHUIUHQWHDODVVHFXHODVGHOGHVDVWUH3UHGRPLQDQREMHWLYRVGHUHFRQVWUXFFLyQ\VHSODQWHDODSRVLELOLGDGGHGDUOHVXQHQIRTXHGHGHVDUUROORVRVWHQLEOH(OFRQFHSWRGHSUHYHQFLyQVHEDVDHQHYLWDUTXHGLVWLQWRVIHQyPHQRVSURGX]FDQGHVDVWUHV
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53.
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-
POSICIN CLAVE COMPONENTE COMPETENCIA AFIRMACIN
1 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 2 A SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.3 A SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.4 C SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.5 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.6 D PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce y caracteriza la situacin de comunicacin que subyace al
texto.7 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 8 D SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.9 A PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce y caracteriza la situacin de comunicacin que subyace al
texto.10 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.11 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.12 B SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.13 B SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.14 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.15 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Moviliza informacin sobre un saber previo o de un texto a otro, para
explicitar relaciones de contenido o forma.16 D PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce y caracteriza la situacin de comunicacin que subyace al
texto.17 D SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.18 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 19 D PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Da cuenta de las estrategias discursivas pertinentes y adecuadas al
propsito de produccin de un texto, en una situacin decomunicacin particular.
20 A SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Prev el plan textual, organizacin de ideas y / o seleccin de tipotextual atendiendo a las necesidades de la produccin, en uncontexto comunicativo particular.
21 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Prev temas, contenidos, ideas o enunciados, para producir textosque respondan a diversas necesidades comunicativas.
22 C SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Selecciona los mecanismos que aseguran la aUticulacin sucesiva delas ideas en un texto.
23 B PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Da cuenta de las estrategias discursivas pertinentes y adecuadas alpropsito de produccin de un texto, en una situacin decomunicacin particular.
24 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Da cuenta de las ideas, tpicos o lneas de desarrollo que debeseguir un texto, de acuerdo al tema propuesto en la situacin deescritura.
25 B SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Da cuenta de los mecanismos de uso y control de la lengua y de lagramtica textual que permiten regular la coherencia y cohesin deltexto, en una situacin de comunicacin particular.
26 C PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Da cuenta de los mecanismos de uso y control de las estrategiasdiscursivas, para adecuar el texto a la situacin de comunicacin.
27 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_ESCRITURA Comprende los mecanismos de uso y control que permiten regular eldesarrollo de un tema en un texto, dada la situacin de comunicacin particular.
28 D PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce y caracteriza la situacin de comunicacin que subyace altexto.
29 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 30 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.31 C SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.32 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Moviliza informacin sobre un saber previo o de un texto a otro, para
explicitar relaciones de contenido o forma.33 D SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.34 D SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Moviliza informacin sobre un saber previo o de un texto a otro, para
explicitar relaciones de contenido o forma.35 A SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.36 D SINTCTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce estrategias de organizacin, tejido y componentes de los
textos que lee.37 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 38 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin implcita en el contenido del texto.39 D PRAGMTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Reconoce y caracteriza la situacin de comunicacin que subyace al
texto.40 B SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto. 41 C SEMNTICO COMPETENCIA COMUNICATIVA_LECTURA Recupera informacin explcita en el contenido del texto.
Claves de respuesta, Lenguaje 9
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326,&,1 &/$9( &20321(17( &203(7(1&,$ $),50$&,1
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Liberta y Orden Esto es construir un pas justo. Estamos transformando a Colombia.