Lectura en contexto de estudio
Transcript of Lectura en contexto de estudio
Propósito de la escuela:
FORMAR CIUDADANOS AUTÓNOMOS Y CRÍTICOS
Prácticas del lenguaje
Oralidad
hablar escuchar
Lectura Escritura
Organización de los
contenidos:
Secuencias didácticas
Actividades habituales
Proyectos
Prácticas del lenguaje en contextos de estudio
Vínculo indispensable con otras asignaturas
Ciencias Sociales
Participa en la selección de materiales
Tiene en cuenta los principios explicativos
de las ciencias sociales:Cambios y permanencias
MultiperspectividadMulticausalidad
ContextualizaciónTiene en cuenta la diversidad de
prácticas del lenguaje
Biblioteca
Operar con distinatas fuentes de información
Leer para estudiarEntrevistarEscuchar relatosEscuchar una exposición o unaentrevista, registrando informaciónrelevante para el propósito
Registrar la información obtenida
Tomar notasTranscribir la entrevista y organizarlacomo texto escritoResumirFichar y organizar las fichas en fun-ción de los propósitos
Prácticas del lenguaje en contextos de estudio:
Compartir con otros los conocimientos construidos
Exponer oralmente Describir lo que se
ha observado Informar sobre lo
que se ha estudiado Relatar oralmente lo
que se ha leído Narrar por escrito
Confrontar con otras opiniones, tomando posición frente a la información
Discutir y debatir
Una secuenciaentre la biblioteca y el aula
• Planteamiento de la necesidad de información
• Busqueda de las fuentes de información
• Selección de los documentos
• Tratamiento y procesado de la información
• Presentación y comunicación de resultados